《寶葫蘆的秘密》讀后感14篇
當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1
前幾天,我看了《寶葫蘆的秘密》,被書里的內容深深地吸引住了,忍不住要跟大家講一講書中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個故事吧!
王葆從小就愛聽故事。所以,每次只要奶奶要求他干什么,奶奶就得講一個故事。因為這是他們的規矩。比如,奶奶說:“乖小葆,來,奶奶給你洗個腳。”王葆卻一面擺手,一面說:“那你可得講個故事。”于是,奶奶講了一個“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽過很多的寶葫蘆的故事。
有時,王葆在學校會跟同學鬧一些小別扭。就說那一天,他在學校過得很不高興,一下課,他就跟姚俊吵了起來。后來,又跟蘇鳴鳳吵了起來,蘇鳴鳳可是他們的組長。王葆上了火,一氣之下,跑回了家,又聽見有人叫他去釣魚,可跑出城到了河邊,卻一個人影子都沒有。我也覺得很奇怪,咦?難道王葆在做夢嗎?不料,卻是一個寶葫蘆。如果,我是王葆的話一定會高興得一蹦三尺高。從此,王葆要什么就有什么。我剛看到這一章,就想:如果,我有這樣一個寶貝,我會想要什么呢?可是,漸漸的,我發現王葆的東西,竟是寶葫蘆從別的地方偷來的。
我覺得這行為太過分了,后來,王葆也發現了這個秘密,他決不愿意享用偷來的東西。所以,當他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的,他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉,再也不要它了。不久,他醒來了,發現這原來是一場夢。
看完《寶葫蘆的.秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,只有通過自己的努力得來的勞動成果才是最好的,才可安心享用。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2
一次偶然的機會,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。書中的故事情節曲折生動,引人入勝,書中講述的道理深入淺出,耐人尋味。
書里講述一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天,他去釣魚,卻意外地釣上了一個無所不能的寶葫蘆。釣魚時,寶葫蘆幫助王葆變出好多魚;考試時,它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的`滿分試卷;王葆想吃零食時,它變出了可口的美食;想玩時,寶葫蘆會變出新奇的玩具……從此,王葆變成了一個閑人,做任何事只要動一動念頭就可以實現,王葆感覺自己的世界是完美的。可寶葫蘆的能力經常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次,他的朋友想買一個望遠鏡,王葆也想看一看,可寶葫蘆自己做主把望遠鏡變到王葆手上,他朋友失望極了。這樣的事多了,王葆也覺得自己內心不安,再三思考便放棄了寶葫蘆。
可不是嗎?我們在日常生活中不也一樣想要一個寶葫蘆來幫我們做作業、收拾書包、穿衣服嗎?這個寶葫蘆不就是家中的大人嗎?平時在學習上,遇見不會做的題目,我們不是去翻書,而是直接問父母;在生活中有臟衣服時,我們不主動去洗,而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎?想到這兒,我羞愧不已。
讀了這本書,我明白了,作為新一代青少年,不能衣來伸手,飯來張口,不能不勞而獲,不能依賴大人,而要勤思考,多動手,獨立完成自己的事情。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3
今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。《寶葫蘆的秘密》是張天翼老爺爺在1956年創作的'童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經久不衰。這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
在這本書中,任務活靈活現可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具,王葆對寶葫蘆說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。“寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!
以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4
今天下午我讀了一本書,書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是:一位叫王葆的小朋友做夢,夢到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他,最后他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。
在王葆和他的同學——姚俊下棋時,他想吃掉姚俊的“車馬炮”。寶葫蘆以為是“吃飯”的“吃”,所以就使用魔力把姚俊的“車馬炮”都送到了王葆的嘴里,當時我真覺得好笑。還有一次在考試的時候,因為王葆太想拿高分,又因為他有一只寶葫蘆,所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上,把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上,把寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳教練……
在讀了這本書以后,我懂得了兩個道理:無論做什么事都不要有自私的心理,也要想想別人。還有:做什么事都要有自信心,這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣:考試時不能太自私,只要有自信心就一定會考個好成績。對奕下棋也一樣,不要一心想著要吃別人的棋子……
讀了這本書,我也聯想到了現實生活。就像孔融讓梨一樣,我們不能家人、師長和社會上的.每一個人自私自立。只要不懷有一顆自私的心,懷有一顆自信心,以后長大了就一定會有大成就的。讓人讀了后,恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣,繼續努力喲!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5
這幾天我讀了一本趣味十足的書,名叫寶葫蘆的秘密,里面的內容讓我回味無窮,同時又讓我明白了許多道理。剛開始看的時候,覺得寶葫蘆是一個寶貝,要什么有什么,多幸福啊!可當我讀完整本書時,我這種想法就改變了。
這本書,講了一個名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,故事中的主人公擁有寶葫蘆就會萬事如意,為此王保很想擁有一個寶葫蘆。有一天,他釣魚居然釣到了一個寶葫蘆,王葆高興壞了。可寶葫蘆似乎沒有給王葆帶來什么好處,剛開始王葆說想要什么,寶葫蘆都會幫他實現,我想不用王寶操心。可后來王葆發現了一個令他苦惱的`秘密,只要寶葫蘆知道王葆的心里想什么就會不分青紅皂白的亂做,讓王葆什么事也沒得干,這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西,竟然是偷來的!王葆不能把這些事告訴別人,否則寶葫蘆就會消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭,難受極了。終于有一天,王葆忍無可忍了,毅然的把寶葫蘆的秘密告訴了同學,“轟”的一聲,寶葫蘆突然消失不見了,王葆從夢中醒來,旁邊是她的奶奶。王寶長舒了一口氣,把夢告訴了奶奶,心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個道理,一分耕耘一分收獲,寶葫蘆把它偷來的東西給了自己,就等于自己偷了東西。
讀完這本書,我懂得了無論什么都要拿自己的勞動成果換來,不勞而獲的東西不能要。用自己勞動成果換來的東西,才懂得來之不易,從中學會珍惜。這樣,就會尊重別人的勞動成果。有句話說,小利,大利之蛀;貪小利,則大利必亡。我們從小培養好良好的品德,不貪圖蠅頭小利。
書籍是人類進步的階梯,多讀書,讀好書,好讀書,讓閱讀成為一種習慣吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6
愉快的暑假生活中,我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個名叫王葆的小學生的故事。
王葆好吃零食、愛幻想,特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一只神通廣大的寶葫蘆,它能幫王葆變出各種各樣的魚,令他讒言欲滴的零食,非常好玩的玩具,還能聽著他指令做各種模型,甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡直是一個萬能寶貝!這樣一來,王葆似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,他覺得自己的'世界要什么有什么,實在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來,一次次出丑,一次次尷尬令王葆十分煩惱,更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動成果的行為,終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后,王葆才發現這些只是自己的一場夢!他也突然明白了一個道理:不勞而獲、不動腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對的。
其實,在我們的學習和生活中,可能也有和王葆類似的想法,希望有一個三頭六臂的機器人幫著自己寫作業,穿衣服,收拾書包,這樣多愜意!生活中,自己不會系鞋帶,就讓媽媽幫我系,體育課上,鞋帶開了,胡亂系一下,結果難免摔個大馬趴!學習中,遇到不會的難題,就問媽媽,考試時,媽媽不在身邊,就一道難題都不會!
我想,無論是故事中的王葆還是我們自己,都不應該有不勞而獲的想法,因為只靠別人,我們就逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應該多動腦、勤思考,多動手,開闊思維,做個勤學好問的好孩子!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7
《寶葫蘆的秘密》這本書講了很有趣的故事:小學生王葆,愛吃零食,又愛幻想。有一天他偶然得到了一個寶葫蘆。只要是他想要的東西,寶葫蘆都能幫他拿到。可是,寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩。最后,他只得向同學和老師們坦白了這件事。王葆這才發現,這些只是一場夢。
看完這本書,我不禁展開了奇異的`幻想。假如我有一個寶葫蘆,我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒,全部裝進一個很大的盒子里,然后自行把它們全部弄毀,不讓它們再跑出來傷害我們人類。
假如我有一個寶葫蘆,我也將世界上所有的武器都銷毀。因為有武器,就有戰爭。有戰爭,就沒有和平。沒有和平,人們就無法安寧。“萬里長征人未還”、“古來征戰幾人回”兩句詩都寫出了戰爭的殘酷。有的人在外征戰多年,好不容易等到回家,卻早已是家破人亡。有的人更是在征戰途中去世了,再也回不了令人向往的家了……
假如我有一個寶葫蘆,我要將所有自然災害都消滅:若是地震,我將用測震儀測出地震,并讓人們小心防備;若是海嘯,我也會讓人們預防;若是暴雨連天,我將用救援艇把人們全部救出來;若是火災,我將奮不顧身地用云梯把人們救出來。
我一直幻想著我有一個這樣的寶葫蘆。如果我能有一個寶葫蘆,我就將幫助人類。如果我有一個寶葫蘆,那該是多好的一件事啊!但是,我知道寶葫蘆畢竟是幻想,要取得成功和得到幸福,還得靠我們自己的聰明才智,真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8
媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我對它非常著迷。
小學生王葆是這本書的主人公,他不好好學習,總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實現任何愿望,只是有一個條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學習成績也突飛猛進。可是,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。比如:象棋比賽中,王葆因對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進他的.嘴里,差點被他吞下了肚;王葆答應小朋友要教給他們花草園藝的知識,結果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標簽,弄得王葆被爸爸訓了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試時,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果,王葆被老師嚴厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時,王葆終于找到了真正的快樂。
看完這本書,我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,要踏踏實實地學習,不投機取巧,要用自己的努力戰勝困難,一步一步地邁向成功!”
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個寶葫蘆。有一次,王葆釣魚的時候釣到了寶葫蘆,他又激動又害怕,生怕這是在做夢……
我印象最深刻的是《象棋風波》和《圖書風波》。
象棋風波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好像一個車要怕一個馬似的,“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然,發生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個噴嚏給嚇了回去。
《圖書風波》講的是王葆想借科學畫報,可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個同學事前預約了,他非常非常非常的'生氣,他查明后發現第一個預約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學畫報干嘛?”,忽然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當然就是科學畫報啦!他出了教室門就跑遠了。
這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價。就比如說王葆和他的寶葫蘆發生的一系列的故事。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10
我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活。可后開它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發現這一切都是一場夢。
其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經得起良心的考驗。
其實我以前也總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業有答案可以看多好……但我明白天上不會掉餡餅、學習只能靠自己的'道理后,自己勤奮努力地學習,才有了現在的好成績。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認為是自己運氣好,把它花掉了,同時也就花掉了自己的信譽。而且即使失主沒有找你,你也會像故事中的王葆一樣,被自己的良心所譴責。
只有踏踏實實地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它寶葫蘆的秘密讀后感作文600字的意義和價值。這天上掉下的餡餅,只會讓你得不償失,在別人面前抬不起頭來。
離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的“餡餅”,才會得到收獲的快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11
寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讀完后,使我受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的孩子,在一次釣魚時釣到了傳說中的寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,一切都來得都是那么容易。可是后來,王葆漸漸發現原來寶葫蘆只會不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令,最后他才明白:“一分耕耘,一分收獲”的道理,把寶葫蘆給扔到了湖里。
這個故事告訴我們: 要想取得成功一定要付出努力,不勞而獲是不可取的,也沒有不勞而獲 、 異想天開的事 , 天上也不會掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲 。
讀到這,我也想到了以前的我,不正是和王葆一樣嗎:以前的特長英語課,老師布置的作業我總是草草了事,該記的單詞不記,該背的課文不背。總想著:管他呢,反正周圍坐著一群大學霸,聽寫的時候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改,等那時我站到后面去把不會的.再改改就行了。
過了一段時間我發現:全班很多人都這樣做。慢慢的,老師好像也發現了。所以她換了一招:每次聽寫完后,都讓我們輪著改,這樣一來,我們的小把柄就都被老師捉住了,我的成績也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業寫完再認真復習一遍,把該記的單詞記住了,該背的課文也背會了。從這以后,我的成績又回到了以前,變得好了起來。這使我明白了無論做任何事,都要踏踏實實、腳踏實地的去做。
通過讀這本書,我明白了:世界上沒有天上掉餡餅的好事,凡事只有靠自己的努力,才能收獲豐富的果實! 所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12
假期中,我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了關于寶葫蘆的一系列故事。一個叫王葆的孩子,有一天在釣魚時,撈到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他實現所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫作業、做飛機模型和電磁起重機……有了這個可以夢想成真的寶葫蘆,王葆覺得自己過上了非常幸福的生活,十分開心。
可是,后來,王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過,很后悔,感覺自己成了一個人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個夢,但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動腦,自己動手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。
有時候,我也很想能有個像寶葫蘆一樣的法寶,可以讓我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其當我寫作業覺得很累,考試覺得試題比較難的時候,這個念頭就更強烈了。如果我有一支魔筆,只要我對他說一聲“寫作業!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題,還能得百分,輕輕松松就能讓老師表揚,是不是很棒?
讀了這個故事,我才知道自己這種想法是錯誤的,和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的`做法不也就是小偷的行為嗎?
媽媽曾經告訴過我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜。”讀了《寶葫蘆的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實實、認認真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13
故事的主人公是一個叫王葆的孩子,一次他去釣魚,十分意外地撈到一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現所有的愿望。王葆想要什么寶葫蘆可以幫他變出來。王葆覺得自己和別人不一樣,自己成了一個擁有特殊幸福的人了,心里十分開心。
可是事情沒有那么簡單,寶葫蘆最終給王葆惹出來一大串麻煩的事情。有一次王寶和同學下象棋,想把對方的“馬”給吃掉,結果“馬”就跑到王寶的嘴里了;王葆和同學打撲克,當他拿起牌,發現別人的牌都到自己手里了;還有一次數學考試時,寶葫蘆使出魔法,把蘇鳴鳳試卷上的`答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且上面還寫著蘇鳳鳴的名字,這讓王葆受到了老師的批評和同學們的嘲笑,王葆很傷心,離開了學校,離開家……
后來,王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的,王葆很懊悔,發現擁有寶葫蘆并不是一件好事,就把寶葫蘆給扔了,最后他把這件事告訴了同學們……
有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!
《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14
這個暑假,我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,讓我深深的醒悟。
本書主要寫了有一個叫王葆的小男孩,總想不勞而獲。一天,王葆睡覺夢到自己釣到了寶葫蘆。這個寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助王葆得到他想要實現的一切,但結果卻鬧出了許多的笑話,使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里,然后通過自己的'刻苦學習,成了一名好學生。然后王葆找到了真正的快樂。
文中王葆老師說的:“天上不會掉餡餅,只有靠自己努力。”這也是我們老師經常講的。是啊,天上怎么可能掉餡餅?這句話點明了這本書的主題,凡事不能存著不勞而獲的心態,要用自己的努力換來,有了自己的付出才知道得來的不容易,就不會把別人的勞動不當成一回事了。
看了《寶葫蘆的秘密》,我不禁想起了平時在寫口算題卡時是多么的羞愧,趁媽媽不注意的時候,我就拿出我的“寶葫蘆”——計算器,這跟不勞而獲又有什么區別?可那時我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆,只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實
老師經常告訴我們:“一分耕耘,一分收獲。”只有努力不懈,自強不息,才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識,只有靠自己努力才能有好成績。世界上更沒有不勞而獲的東西,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的。很多實現夢想的人,正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比別人更多的努力。從現在開始讓我們一起加油吧!
【《寶葫蘆的秘密》讀后感】相關文章:
《寶葫蘆的秘密》教學反思09-11
寶葫蘆的秘密閱讀心得06-17
寶葫蘆的秘密教學反思07-06
寶葫蘆的秘密讀書筆記10-23
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記08-11
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10-12
寶葫蘆的秘密閱讀心得14篇10-15
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記范文07-27
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15篇07-27
寶葫蘆的秘密讀書筆記15篇08-14