《凡卡》讀后感集錦15篇
細細品味一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《凡卡》讀后感，希望對大家有所幫助。
《凡卡》讀后感1
“帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！……”
每當我的耳畔想起凡卡那苦苦哀求聲時，一種傷心之感涌上心頭，是什么，讓一個小男孩如此痛苦，覺得自己就要死了？
文章寫了被迫當鞋鋪學徒的凡卡被老板、老板娘的虐待，受盡折磨。寫信給爺爺，求爺爺寫信也要擔驚受怕，在老板和老板娘的百般刁難下，迫不得以冒著生命危險寫信給爺爺。他希望爺爺能帶回鄉下，即使回鄉下過艱苦的生活，也比在這里強一百倍。鄉下的生活雖貧困，但卻很幸福，在凡卡認為，跟爺爺在一起的日子才是最快樂的。可是爺爺真的能看到信嗎？真的能帶他回家嗎？即使回了家，凡卡的命運能改變嗎？他悲慘的一生能扭轉嗎？不，不能！難道能有人消除他生活的痛苦？難道有人能填補他內心的孤獨？這就是生活在那個黑暗社會。
當我們面對這么一個悲慘兒童的時候，我們又應該怎樣面對現在幸福美滿的生活呢？凡卡如此悲慘的命運帶給我們怎樣的啟示？我們是應該繼續糊里糊涂地過日子，繼續玩世不恭，還是……還是將幸福緊握，不讓它就這么從我們身邊悄悄溜走。我們是祖國的幸福一代，爺爺奶奶都羨慕我們有一個幸福的童年，每個人都是家里的寶，過著的都是衣食無憂、衣來伸手、飯來張口的日子，這個時候我們應該想想凡卡，把他的生活與我們的相比較，我們是不是應該自省一下？我也是家里的掌上明珠，家里條件不錯，但是我卻還是嫌七嫌八，是應該覺醒了。每個人的童年都是人生最美好、最快樂的時光，幸福地沐浴在父母撫愛的長河中。可凡卡的童年呢？沒有親人的.照顧，沒有大人的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，可命運給我們的太多了，我們要珍惜這幸福的時光，來報答給予我們一切的父母。
我們是21世紀未來的接班人，在享受幸福童年時，更應該好好學習，擔起建設祖國的重任，讓我們將幸福緊握吧！
《凡卡》讀后感2
前幾天，我們學了一篇課文：《凡卡》，這篇文章深深地吸引了我，讀后，我的心情久久不能平靜。
這篇課文主要講的是九歲的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，在那，他不但挨打，挨餓，挨困，還受到了非人的虐待，幾乎不把凡卡當人看，在圣誕節前夜他給爺爺康斯坦丁。瑪卡里奇寫信，讓爺爺接他回家的事。反映了沙皇統治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。
學了這篇課文以后，我感受深刻。在文中，九歲的凡卡遭到老板的`毒打，老板娘也拿青魚的嘴戳小凡卡的臉，同時伙計們也捉弄他，讓他干這干那，可是吃的簡直沒有，早晨一點點面包，中午是稀粥，晚上則又是一丁點兒面包，而且只讓凡卡睡在過道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭，飯卡就休想睡覺，而且凡卡非常的餓，因為餓，所以只好哭，但是老板可不愿意，他拿楦頭打凡卡的腦袋，直至把凡卡打昏為止。可想而知，凡卡受到的虐待如果發生在我們的身上，我們不得整天都號啕大哭嗎？可以說，凡卡的童年是黑暗的，是沒有一點點光明的，他的童年充滿了傷痛，無奈與絕望。對于凡卡，這個九歲的孩子來說，幸福是遙不可及的，讀了他給爺爺寫的信，我仿佛看到了他無奈的嘆息，絕望的眼神和對幸福生活的憧憬。
由此，我想到了自己那充滿著歡聲笑語的童年。
小的時候，不管是我犯一點小錯誤還是做了什么不該做的錯事，父母都不會大打出手，而是語重心長地給我講道理，直到我懂為止。而且每個周六或周末，爸爸和媽媽都會帶我去爬爬山，玩一玩，開闊一下視野，而凡卡呢，他不要說游玩了，就連出門都幾乎是不可能的。所以，我們應該珍惜現在的美好時光，在凡卡的心里，我們現在的幸福生活已經是天堂了，我們神采奕奕的童年和凡卡那黯淡無光的童年形成了鮮明的對比，真可謂是天壤之別啊！我們還有什么理由不去好好學習呢？
讓我們揚起學習的風帆，真正游向成功的彼岸，讓那些為我們操勞，關心我們的人受到回報吧！
《凡卡》讀后感3
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說，它記敘了沙皇統治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時時牽動著我的心。
凡卡的生活極端悲慘，我國人民也曾遇到嚴重災情，同是遭遇困難，為什么得到的卻那么不一樣呢？當我國長江流域、東北地區發生了特大洪水災害時，許多人的房屋被沖毀，財物被卷走，親人被洪水吞噬。這些人是這么不幸，但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來自祖國四面八方的支持。記得最深的是，快要放假的時候，我們環城小學的學生在操場上舉行了莊嚴的獻愛心募捐儀式，同學們把平時積攢下來的零花錢投到了募捐箱中，老師們則從工資中拿出了盡可能多的鈛捐給災區。
募捐會上，當校長講到了災區學生真的急需很多錢時。第二天下午，學生們又買了一些學習用品、玩具之類的東西義賣，長長的桌子上堆滿了一件又一件的東西。很快，桌上的`東西都被同學買走了，不一會兒，桌面上便是一片空白，而錢箱里卻是滿滿的了，這就是社會主義國家的人與人關系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇卻是截然不同。災區人有幸，他們生活在社會主義國家中，上至白發蒼蒼的老人，下到剛剛諳世事的兒童，盡可能地伸出了援助之手；凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的伙計都要捉弄他。災區人的生活希望建立在全國人民無私的幫助基礎之上，愿望正一點點地實現；凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實現。這一切都緣于凡卡生活在資本主義的制度中，人和人之間是赤裸裸的金錢關系；而災區人民則是生活在社會主義國家里，人和人之間的關系是團結和互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人幫助、關心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使世界不再出現同“凡卡”那樣的人。
我愿全世界的人都生活在一個和平、美好的大家庭中。
《凡卡》讀后感4
前段時間，我學習了《凡卡》這課，它深深觸動了我的心靈，我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個鄉下男孩到城里當學徒被受虐待，且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節,但卻以小男孩天真、美好的愿望來感動讀者。
凡卡是個九歲的孩子,到城里來學徒可想而知是一件多么不輕易的事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個信封，把他那寶貴的`信塞了進去.他多么希望爺爺能來接他,接他到鄉下去,他沒有更大的奢望,只是希望得到一點關愛。可那卻成了他痛苦的句號,因為他沒有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。
假如我能夠見到他,我一定教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個倍感孤獨的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無法體會到的。
一個孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個整天養尊處優的“小公主”，我感到難為情,因為我沒有凡卡承受困難的勇氣。
雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會拋擲腦后,甚至可能會像一個嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!
學習了《凡卡》后,我一直在想一個問題，自己能在困難面前做出決定嗎?一個我從未見過的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒有,但我會找機會鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動力!
《凡卡》讀后感5
九歲，是一個小孩子最幸福的年齡，在學校里有很多朋友，在家里有無盡的母愛，無論在哪里，都是父母手上捧著的掌上明珠。而對于凡卡，那只是一個幻想而已。
啊!世界真是不公平，一個比我還小的男孩，竟在收拾一條青魚，被迫去打酒，還不停地收到老板和老板娘的.毒打，這非一般人能所忍受的折磨不禁讓我瑟瑟發抖。而本應該在學校里無憂無慮的玩耍，享受著書的魅力，在知識的海洋暢游。而你卻整天生活在被伙伴捉弄，被老板挨罵，被饑餓屈服的環境下。本應該穿著新衣服，快樂的張開雙臂，在操場自由地奔跑，有蝴蝶在身邊飛舞，有足球在腳下陪伴，渴了就喝水，累了就休息，一切都是自由自在的。而你卻永遠都要干臟活，老板生氣你被當成“出氣筒”，老板犯罪，你便成為“替罪羊”，你就是在這樣黑暗的社會下成長的嗎?
凡卡，你真是好倒霉啊!你生活在沙皇統治最黑暗的地方，而我生在和平世界里，如果你生活在和平世界里，那該多好啊!如果不是你這篇文章，我還關在懶惰的天牢里，是你凡卡，你讓我懶惰之心蘇醒過來。我多么恨我自己，沒早一點看這篇文章，沒早一點知道。
啊!我看了這篇文章，想到我生在福中不知福，我每天大魚大肉，而凡卡呢!他的早上吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包。我不愁吃，不愁穿，一直是父母手里牽著線的風箏，在溫室里漸漸長成的花朵，每天在陽光的照耀下茁壯成長。一邊聽音樂，一邊看書，床上擺著各種玩偶，還有一架鋼琴就在身后，跟你比起來，原來我是這么幸福。
凡卡，你讓我懂得了珍惜幸福，如今我生活在幸福的家庭里，應該學會珍惜，好好學習，將來報答父母給我一個這么幸福的環境。
《凡卡》讀后感6
本學期，我學習了俄國著名作家契柯夫寫的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會，給爺爺寫信，訴說自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉下去。 學了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應當是無憂無慮，盡情享受快樂生活。然而，小凡卡卻過著非人的生活，受著非人的折磨。
小凡卡在給爺爺的信中寫道，他在給“小崽子”搖搖藍時不小心睡著了，老板便揪著他的`頭發，用皮帶揍他。我讀到這里，憐憫之情油然升起，多么可憐的小凡卡啊，我在心里默默地說著，淚水卻不知不覺地涌出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這里的人兒都打他，老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說的，他的生活沒有指望了，連狗都不如。
我們和小凡卡有一樣的年齡，卻過著和他天壤之別的生活。在家里，我們是父母的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，過著公主般的生活。在學校，我們是小主人，老師和校長關心我們、愛護我們、教育我們。在我國，國家更是關心少年兒童的成長，制定了《未成年兒童保護法》，依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡， 他連基本的溫暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢？
我們生活在現代社會，過著幸福的生活。但是，我們應該永遠記著契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力進取，學到真實本領，用我們智慧的雙手去創造一個和諧、公平、公正的社會，讓世上每一個少年兒童都能過上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。
《凡卡》讀后感7
《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說，寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當學徒經歷的悲慘生活，受盡了人間屈辱，嘗盡了人間的不平等待遇，讀后心情久久不能平靜。
安東·巴甫洛維奇·契訶夫，俄國作家、劇作家，是俄國19世紀末最后一位批判現實主義藝術大師，1860年生于俄羅斯塔甘羅格，他的祖上是農奴，父親最開始是一名伙計，后來自己開了一家雜貨鋪，契訶夫小時候就被父親命令站柜臺、做買賣，所以他很能理解底層人民的生活，也為他日后形成尖銳的批判現實風格打下了堅實的基礎。
《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時，無數破產的農民被迫到城市謀生，深受剝削之苦，連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當學徒，忍受了連小狗都不如的生活，在圣誕節前夜趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統治下俄國窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。
每個人的童年都應該是歡樂而溫馨的，可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章，想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景，不由得激起了我對凡卡不幸遭遇的同情，以及對萬惡的沙俄統治階級的痛恨。像凡卡這樣的年紀本該得到大人的百般呵護，本該背著小書包高高興興地去上學，他卻不能幸福地享受生活。再看今天的.小孩子們，有疼愛自己的爸爸媽媽，有舒服的大床，有圖書和玩具，能吃到可口的飯菜，可以去游樂園盡情地玩耍，還可以到學校快樂地學習……這是多么幸福啊！
讀完了《凡卡》這篇小說，想到凡卡的遭遇，相比之下，今天的幸福生活確實是來之不易，我們更應該好好珍惜，不管未來的路上遇到什么困難，都要勇敢去克服，不忘初心，方得始終。
《凡卡》讀后感8
《凡卡》是俄國著名作家契科夫所寫的一篇小說，這個故事講述了在鞋匠家里當學徒的小凡卡在圣誕節的前夜避開老板和師傅們偷偷給爺爺寫信的事情。我們可以從小凡卡的信中了解到他的童年生活是不行的，不僅需要幫老板打雜，還需要幫老板看孩子，而且還被店里的伙計們呼來喊去。小凡卡在鞋匠當學徒的日子里遭受了許多折磨，他期盼著在鄉下的爺爺能夠收到他所寫的心，帶他脫離苦海。但是凡卡不知道他的信并沒有寫清楚收件人的`地址，爺爺是收不到他的信的，所以他的心中充滿了憧憬。
閱讀了《凡卡》這個短篇小說，我不禁潸然淚下。想想自己的童年生活，無憂無慮，而小凡卡卻已經走進了現實社會中，承受著我們無法想象的苦難。在俄國寒冷的冬天，小凡卡卻沒有一雙鞋可以穿，在干活的時候都是光著腳的，而今天的我們卻擁有著各種各樣的鞋子來替換著穿。凡卡沒有了父母，只有爺爺一個親人了，只能用自己小小的肩膀承受著生活的重擔，而我們卻生活在父母的關愛中快樂成長，父母為我們遮擋住了生活中的風風雨雨。和凡卡相比，我們是多么幸福呀！
在《凡卡》這篇文章中，我們透過文字好像能夠看到小凡卡那瘦骨嶙峋的身軀，一雙凍得紅彤彤的瘦小赤腳，腦海中浮現出的是一個衣衫襤褸的小男孩孤獨、無助的背影。但是，狠心的老板并沒有放過這個瘦小的男孩，不僅要小凡卡干著許多活計，還經常用皮帶鞭打小凡卡，讓他遍體鱗傷。我們在小凡卡這個年紀正式處在無憂無慮，享受著快樂童年的時候，而小凡卡卻在為生計打拼，做著最苦的工作，多么可憐呀！ 和凡卡相比，我們的生活真是太幸福了，所以我們一定要好好珍惜這種幸福，而且還要好好學習，不要辜負了這美好的時光，還有父母老師的殷殷期望。
《凡卡》讀后感9
《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫于１８８６年的短篇小說。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處于水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的'虐待。
是啊！凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎？所以我們更應該珍惜眼前這來之不易的幸福生活！
看看我們中國！自從１８４０年鴉片戰爭以后，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。１８６０年，八國聯軍造成的"圓明園的毀滅"。１９３７年，在盧溝橋發生的"七七事變"……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎？
想想，在歷史的長河上，流淌著多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利，舍生忘死，才換來了今天我們的幸福生活！
記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我："鳴鳴，你怎么沒把飯吃干凈，還撒了地桌子飯粒？""你擦一擦不就行了嗎？"我不耐煩了。"你知道嗎？鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活！"爸爸喋喋不休地說著。我無可奈何，只好按照爸爸說的，把碗中的飯粒吃干凈，才去做作業。
我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活！我以一名小學生的身份呼吁：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這美好的生活長久地留下來！
《凡卡》讀后感10
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。
文章主要寫了凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，那是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。圣誕節前夜，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活，懇求爺爺帶他回家的事。但是，他不知在信封上寫地址，貼郵票，爺爺怎能得到呢？由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的`罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
讀著讀著，我的眼前浮現出了小凡卡悲慘生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發發慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。
現在的我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最后一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應該珍惜這幸福的生活。
《凡卡》讀后感11
《凡卡》是一篇文章的名字，同時也是《凡卡》里主人公的名字。
《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種。揭露了當時的，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。
看完了凡卡這篇文章以后，我的心情非常復雜，有一點悲傷，有一點高興，還有一點討厭。看完凡卡之后相信很多人都會感到傷心吧！被老板打；被老板娘戳；睡在過道里面；吃不飽等等，這些凡卡經歷的一切一切，像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經歷過吧！不，應該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐啊！特別讓我高興的是，在我這一生中可能經歷凡卡這種痛苦經歷的機率是10％，因此我感到快樂，非常幸福，非常幸運！討厭這種心情是多余的吧！凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的，怎么會有討厭這種心情呢？應該說不可能有這種心情吧！如果你是這么認為的話就大錯特錯了，我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話，這么小的孩子竟然會說粗口，讀完凡卡后不得不讓人起，可當我看到從凡卡口中說出粗口時，不得不讓我的減少幾分。“小崽子”雖然不是很嚴重的'粗口，當然，在那時候的中說幾句粗口也不足為奇，但是畢竟是粗口，我認為粗口既不尊重他人也不尊重自己，當你說出粗口時，很容易讓別人誤以為你是個野性難馴，不禮貌的人，很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學到的是：“生在福中就知福”，而不是：“小崽子”。
“凡卡”一個可憐的孩子，一篇悲傷的文章！
《凡卡》讀后感12
親愛的凡卡：
你好！
我是宋雨馨，很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信，就是想問問你現在的生活好嗎？聽了你的遭遇，我和我們班上的同學們都覺得你是一個很不幸的孩子，不過，別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信，你聽了我的承諾，你的內心的創傷會很快好起來。
當我知道你是一個孤兒時，我就不禁同情你：現在的孩子都在和平與快樂中生活，很少有失去父母，孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來，我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你，讓你在21世紀的陽光里快樂成長。
當我讀到你每天在別人家中當學徒，還只有一點微薄的'收入時，每天忍饑挨餓，伺候別人，心里很是不平：要是你到我家來多好啊!每日三餐營養豐富，更不用伺候別人，天天背上書包去學校上學，在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個小時以上的睡眠，做蟄香甜的夢。挨打更是沒有，孩子是父母的掌上明珠，怎么會舍得施加暴力呢？
當我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時，我想告訴你：這兒的圣誕樹不用砍，只要在商店花幾十元買一個就行了，再買上精致的裝飾品點綴，多么漂亮啊！
我讀了你的故事，終于知道了真相：我其實是最幸福的，我每天在寬敞的教室里，卻還是覺得學習是那么枯燥、乏味；每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服，還是挑挑揀揀，今天不穿著件，明天又嫌太土；豐盛又營養的飯菜，還是覺得胡蘿卜太甜，洋蔥太辣，蒜有怪味，豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨，卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著，真是身在福中不知福！
凡卡，振作起來，別害怕這個黑暗的社會！
《凡卡》讀后感13
一個寒冬的夜晚，小小的油燈下，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨里像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢，簡直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址，他也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺的'身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時進了小學，八歲加入了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有誰欺侮我。在家里，我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護，我吃得飽，穿得暖，每天可以自己自在地學習、玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農村的那個貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福，是共產黨、是新社會給予的，是無數革命先烈流血犧牲換來的。現在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童，他們無衣無食，沒有機會上學，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現了共產主義，所有的兒童，才能得到幸福，才不會再出現凡卡寫的那種令人傷心的信。
我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們祖國建設得更加繁榮昌盛，為實現共產主義的遠大目標貢獻自己的一切力量。
《凡卡》讀后感14
今日，我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每一天僅有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的'爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在
福中不知福，，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，教師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最終一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，可是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活.當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、歡樂呀！我應當珍惜這幸福的生活，長大必須要做祖國的棟梁之材。
《凡卡》讀后感15
明月高懸在明朗的天空中,夜已經很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡。“親愛的爺爺,發發慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目。
凡卡是一個窮人家的孩子,九歲就被送到遠在千里之外的莫斯科當學徒,遭受到老板打罵和伙計的捉弄,過著豬狗不如的生活。圣誕節的前夜，偷偷寫信哀求爺爺帶他回村子，但是,連址沒寫清楚,爺爺怎能收得到呢?可以看出，沙皇統治下的俄國是多么黑暗，當時兒童的生活多少悲慘,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀了看凡卡的遭遇,再看看自己現在的生活,真是天壤之別啊!童年本來應該是人生最美好的時光,然而凡卡卻要睡在過道里。當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖搖籃。他每天吃不飽,早晨只有一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽啊?小凡卡還經常被老板虐待,凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘，而我的.童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當成“掌上明珠”，對我無微不至。遇到了委屈，一家人不停地安慰我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學后，美味佳肴便出現在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調、電風扇使我涼爽；冬天有溫暖的棉被、棉服為驅寒保暖。比起凡卡，我真是在天堂一般。
有這么好的生活條件，我要好好學習，掌握好科學技術，為祖國獻一份力量。
夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛，那樣…….
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