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《烏塔》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《烏塔》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《烏塔》讀后感1
讀了<烏塔>這篇課文,我想:為什么我們中國(guó)孩子不能向?yàn)跛菢营?dú)立生活呢?
我聽說過一件事:在北京,有一些大學(xué),每到九月份都有家長(zhǎng)送新生來報(bào)到。爸爸或者媽媽背著、抱著大包,而他們的孩子,已經(jīng)是大伙子或者大姑娘了,手里只是拿著一瓶礦泉水,在后面跟著。
不只是這樣,那些家長(zhǎng)竟然怕自己的孩子做不來活兒,就住在學(xué)校邊上的賓館里,幫自己的孩子洗衣服,有些來遲的家長(zhǎng),由于學(xué)校邊上的賓館都滿了,索性就睡在學(xué)校的大操場(chǎng)上了!
我想:在我們中國(guó),象他們一樣自理能力很差的孩子肯定有不少。讓我們向?yàn)跛粯,走出爸爸媽媽溫暖的懷抱,自已的事情自己做。做一個(gè)獨(dú)立的'人吧!我相信,只要我們學(xué)會(huì)了基本的自理能力,就一定能成為一只飛翔在藍(lán)天上的雄鷹!
《烏塔》讀后感2
前幾天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文寫了烏塔很勇敢、獨(dú)自去歐洲旅行的故事。跟她比起來,我真得很弱。
我弱在沒有像烏塔一樣的自立性,為什么我不能自立?因?yàn)橹袊?guó)式的爸爸媽媽總是護(hù)著自己的孩子。今年三月,我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。學(xué)校門前早已人山人海,每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),都背著大包,手提著好吃的。到了目的地,有一位家長(zhǎng)從一棵大樹后面,只露出兩只眼睛,看著自己的孩子,生怕自己孩子渴了、餓了、累了。
有一次,媽媽讓我和弟弟一起去買菜,媽媽給了我們50元。我們拿著媽媽給的'50元。我們買完菜,往家跑的時(shí)候,風(fēng)很大,弟弟說:“我們倒著走吧?”我說:“好呀!”我們扭過頭來看見媽媽在后面呢!我和弟弟朝媽媽走去。我問媽媽:“媽媽,為什么跟著我們?”弟弟也說:“為什么呢?”媽媽說:“我怕你們走丟了。”弟弟說:“媽媽,你太不相信我們了。”我說:“媽媽,我是大孩子了,已經(jīng)自立了!
現(xiàn)在,中國(guó)家長(zhǎng)不應(yīng)該太護(hù)著自己的孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)自立,才能自強(qiáng),才能成為社會(huì)有用的人。
《烏塔》讀后感3
愛,不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國(guó)人。她14歲時(shí),竟一個(gè)人出國(guó)到一些陌生的'國(guó)家游玩。如果換成中國(guó)孩子,家長(zhǎng)絕不會(huì)讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校,何況是出國(guó)呀!
外國(guó)孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國(guó)孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會(huì)感覺中國(guó)孩子只是一個(gè)只會(huì)死讀書的機(jī)器,不會(huì)自己動(dòng)手。而外國(guó)孩子就很獨(dú)立,既會(huì)認(rèn)真讀書,又會(huì)干些我們不會(huì)做的事。在外國(guó)人眼里,我們只是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的只會(huì)讀書的孩子。
同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒?jiǎn)幔磕蔷妥屛覀兯腥硕夹袆?dòng)起來,讓爸爸媽媽等長(zhǎng)輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會(huì)烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,不想讓你們的“錯(cuò)愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請(qǐng)讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!
《烏塔》讀后感4
《烏塔》這篇課文寫14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開始游歷歐洲了,而我卻一次都沒有象烏塔這樣有自立意識(shí),做事非常有計(jì)劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如啊!
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來伸手,飯來張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺,自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的`事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說得好:“自己的事情自己做。”……烏塔不正是這樣嗎?愛孩子,但不能溺愛孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來給我梳?磥砦业淖粤⒁庾R(shí)太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯(cuò)誤。但是,我還要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)她的那種有主見、自立意識(shí)強(qiáng),做事情非常有計(jì)劃,有自主意識(shí)、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛生活。我還想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)們說:“一個(gè)人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”
《烏塔》讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》,文中的小女孩是一個(gè)獨(dú)立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。
因?yàn)樽约嚎梢詫W(xué)會(huì)有自主的本領(lǐng),和會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立,還能學(xué)到很多的知識(shí),我們旅游的地方越多,學(xué)到的知識(shí)對(duì)越多,而且,還能學(xué)到不是書上的`知識(shí)?墒撬粌H有好處,還有壞處。可是有了難處去找誰解決呢?萬一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎么辦呢?萬一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎么辦呢?萬一被壞人拐賣了,怎么辦呢?爸爸媽媽是會(huì)擔(dān)心的?墒菫跛诩依锞鸵呀(jīng)在家里做好了準(zhǔn)備,這樣無論是走失了,還是被拐賣了,都能立刻找到公安局,去報(bào)警。而且我們的錢都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。
烏塔真是一個(gè)熱愛大方,獨(dú)立自主的人,不像爸爸媽媽要錢,而是自己掙得。
《烏塔》讀后感6
xxxx 那天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺,《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認(rèn)識(shí)的,她獨(dú)自一人去游歐洲,自已掙了一半的錢,爸爸又出了另一半。她這種獨(dú)立自主的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去領(lǐng)悟。
當(dāng)我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進(jìn)背包。她告訴我“你要到超級(jí)市場(chǎng)去買!钡臅r(shí)候,我就看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗(yàn)很豐富的小女孩。要是換作我,決不會(huì)與她一樣,與別人交往,生怕別人會(huì)“吃了我”這種感覺。
我繼續(xù)往下讀:“喲,這么長(zhǎng)的.路程,我有點(diǎn)驚訝……不到400馬克!蔽矣挚匆娨晃挥赂、有恒心,有毅力的小女孩,我決對(duì)還沒有去歐洲就會(huì)緊張的要命,何況我們中國(guó)小孩從來都是嬌生慣養(yǎng),一個(gè)人去的話,自己不怕,可爸爸媽媽又不放心,所以只有在家長(zhǎng)的陪同下外出旅游的,是吧!
烏塔這個(gè)人很好,她生存能力強(qiáng),而且十分孝順家人,關(guān)心家人,有責(zé)任感,烏塔在我的印象中記憶猶新,我還要再讀一遍!
《烏塔》讀后感7
讀了烏塔這篇課文,他給我了深深的感受。
在烏塔這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學(xué)會(huì)了自主能力,他是我感受到了,我們因該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)樗约阂粋(gè)人獨(dú)自旅游,能讓自己學(xué)會(huì)自主能力,他的做法是對(duì)的,他好似我感受到了,一個(gè)13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個(gè)人來到了這么多的'國(guó)家,我膽子特別小,而且也不敢獨(dú)自去玩,我很佩服他的行為,我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的膽量,還有愛獨(dú)自旅游的行為,以后我要獨(dú)自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會(huì)自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會(huì)洗衣服、疊被子、蹲地,我還會(huì)很多很多,我都會(huì)自己做的,我體會(huì)到了,一個(gè)小孩子獨(dú)自旅游,真是不容易,而且也很累,我會(huì)向他們學(xué)習(xí)的,我會(huì)系好自主能力。
我也會(huì)獨(dú)自旅游的。
《烏塔》讀后感8
前段時(shí)間,我津津有味地讀了《烏塔》這一課,心里感觸很多。
這篇課文寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔,自己一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的故事。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末烏塔都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
這不禁讓我聯(lián)想到了自己,在家什么事情都依靠家長(zhǎng),洗衣服、收拾房間都需要媽媽幫忙,生活能力也不是特別強(qiáng),從來沒有一個(gè)人出過遠(yuǎn)門,就算坐公交車到學(xué)校也是個(gè)大問題,更別說像烏塔一樣坐著火車到國(guó)外旅游了。
記得去年的時(shí)候,我和爸爸媽媽去北京和北戴河旅游,我總是緊抓著媽媽的手不放,一步也不離,總害怕自己走丟,和一個(gè)人掙錢游歐洲的烏塔相比真是差的太遠(yuǎn)了!
讀了這篇文章讓我明白了:光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美,只有親身經(jīng)歷才能有深刻的感受,積極嘗試、勇于實(shí)踐,才能認(rèn)識(shí)世界,體驗(yàn)事物真正的美。今后我要學(xué)習(xí)烏塔獨(dú)立生活的.能力,克服依賴父母的思想,做一個(gè)自強(qiáng)自立的孩子!
《烏塔》讀后感9
課文寫了一位活潑可愛的小姑娘,她非常勇敢,生活獨(dú)立,是一個(gè)已經(jīng)可以離開家人獨(dú)自去遠(yuǎn)方旅游的人了。她出去旅游是有準(zhǔn)備的,而且她不是一般隨隨便便準(zhǔn)備,是有計(jì)劃的、很用心的、堅(jiān)持不懈地準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備的`時(shí)間很長(zhǎng)——是三年。那錢又是怎樣準(zhǔn)備的呢?不知道吧,是她每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時(shí),這三年她還用了晚上寫完作業(yè)后的時(shí)間,去搜索與旅游地風(fēng)土人情、氣侯、貨幣等相關(guān)資料。不講了,我想你們肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。
看到這個(gè)名字,你們是不是感受很怪?確實(shí),這個(gè)名字也讓我感到怪怪的。如果我不告訴你她是個(gè)小姑娘,你肯定會(huì)把這兩個(gè)字理解成有很多烏鴉的塔吧?
最后,我想對(duì)天下的父母說:“愛孩子,就要培養(yǎng)我們獨(dú)立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費(fèi)用也自已掙。”
《烏塔》讀后感10
最近,我讀了《烏塔》這篇課文。課文寫了一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事,反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自主意識(shí),同時(shí)也反映了她對(duì)生活的熱愛。讀完后,我感觸很深。烏塔是一個(gè)只有十四歲的小女孩,竟能用自己存的錢游遍歐洲,而且還是一個(gè)人,她獨(dú)立生活的.能力真強(qiáng)!
烏塔還計(jì)劃周密,她為這次旅游做好了充分準(zhǔn)備。她首先掙夠了錢,為了安全,每到一地,都要先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼。烏塔的這種勇氣和智慧值得我們好好學(xué)習(xí)。
我又想起了自己只會(huì)衣來伸手,飯來張口,根本不敢自己去旅游,就連本市的景點(diǎn)也不敢去,更別說歐洲了。難道我真的不如烏塔嗎?不,不是。是因?yàn)槲覀兊陌职謰寢尠盐覀儖缮鷳T養(yǎng)。在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境里,我們?cè)鯓幽塥?dú)立呢?
烏塔的自由真讓人羨慕。也想讓我們的爸爸媽媽給我們自由,不要什么事情都包辦。我想對(duì)爸爸媽媽說;“我們因該鍛煉自己,不要再讓我們做小皇帝,小公主了,只有這樣,我們才能更健康的成長(zhǎng)。
《烏塔》讀后感11
最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這邊課文。
烏塔,一個(gè)十四歲的德國(guó)小姑娘。如果不是你親眼所見,你敢相信她一人獨(dú)自游了很多國(guó)家嗎?這對(duì)沒有出過遠(yuǎn)門的孩子是絕對(duì)不敢想象的.事。
為什么我們中國(guó)沒有這樣的例子呢?在中國(guó),像烏塔這個(gè)年齡的孩子都是家里的寶貝,爺爺奶奶,爸爸媽媽很“愛”我們,不讓我們做任何事情,導(dǎo)致我們不會(huì)疊被子、洗衣服,甚至連衣服也不會(huì)自己穿。
父母的過分溺愛,使我們養(yǎng)成依賴的思想,讓我們成為溫室里的花朵,籠中的小鳥,家長(zhǎng)們,您們有沒有想過,如果您的孩子考上了大學(xué),您還能去給他穿衣洗臉嗎?所以,那些把孩子緊鎖著的家長(zhǎng)們,快打開“溺愛之鎖”,讓孩子們擁有一片獨(dú)立自主的藍(lán)天吧!
父母?jìng),?qǐng)放開你們的雙手,讓孩子們?nèi)プ杂勺栽诘仫w翔,讓他們自己去選擇人生的道路吧!
《烏塔》讀后感12
讀完《烏塔》這篇課文,我深有感受,課文中的”烏塔”給我留下深刻的印象,她是一個(gè)獨(dú)立、做事周全的女孩,可以獨(dú)自去國(guó)外旅行,旅行的行程都是她自己設(shè)計(jì)的,而且旅行的費(fèi)用也是她利用課余時(shí)間打工掙來的。
而我獨(dú)立出門的事情,就是有一次爸爸媽媽讓我自己獨(dú)自去上學(xué),而且僅僅只允許一次。
其實(shí)我也想自己出遠(yuǎn)門去旅行,但是爸爸媽媽總是怕這怕那的。我也問過媽媽可不可以自己出門,結(jié)果如我所料,當(dāng)然是不可以,遭到了反對(duì),可我卻沒有充足的理由去反駁。
但讀完《烏塔》這篇課文之后,我找到說服父母的理由了,那就是外國(guó)的父母都支持自己的'孩子出去旅行。但是,我和爸爸媽媽商量之后,還是沒有得到允許。我就是不明白,為什么國(guó)外的父母都能理解自己的孩子,中國(guó)的父母就不能呢?
所以,我又和媽媽討論為什么不同意,媽媽對(duì)我說:不是不讓你獨(dú)自去旅行,如果你能做到“烏塔”那樣獨(dú)立,我和爸爸也會(huì)支持你的。
所以我下定決心,一定向“烏塔”學(xué)習(xí),做一個(gè)獨(dú)立、有計(jì)劃的人。作者:王乙炎
《烏塔》讀后感13
在我的語文書上有一篇叫《烏塔》,它主要講的是烏塔準(zhǔn)備了三年的時(shí)間去國(guó)外旅游的故事,這說明了烏塔很獨(dú)立。
她一個(gè)人旅游的費(fèi)用都是她自己掙的,她為了這個(gè)旅游準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,如收集各國(guó)資料,收集地圖。當(dāng)有作者來到旅店時(shí),烏塔就會(huì)主動(dòng)的打招呼,她與作者交談聊天,提取經(jīng)驗(yàn)。也給自己安排合理的.時(shí)間。
記得有一天,爸爸媽媽讓我自己上學(xué),聽到這一句話,感覺我的頭上有成百上千萬噸大石壓著。緊張的說:“能不能你們送我啊?”爸爸嚴(yán)厲在說:“不行,這是對(duì)你的一種挑戰(zhàn)!”這時(shí)我只能硬著頭皮出門了,到了公交車站,我背著書包拿著公交卡。一會(huì)兒就有一輛公交車來了,里面站滿了人,我半天不敢上車,司機(jī)叔叔說:“你上不上了,不上我就要開走了!庇谑俏揖o張的上了車,我生怕我坐錯(cuò)車了,于是鼓起了好大的勇氣問司機(jī)叔叔:“司機(jī)叔叔,您這車到實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?”司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的一塊大石頭終于落地了。一路都緊張的看著外面,終于看到學(xué)校了,舒了口氣,急忙下車向?qū)W校走去,跟烏塔比我才經(jīng)歷了一個(gè)人坐公交車。但是我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
“寶劍鋒出磨礪來,梅花香自苦寒來!”我還要繼續(xù)向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),多磨練自己!
《烏塔》讀后感14
今天我讀了一篇文章,名字叫《烏塔》。
本文講了主人公烏塔。當(dāng)時(shí)她只有12歲。她獨(dú)自一個(gè)人在歐洲旅行,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞典、奧地利、意大利等四國(guó),還要去希臘。為了這次旅行,她準(zhǔn)備了3年,做了以下準(zhǔn)備工作:設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,讀有關(guān)的書籍,為了這次旅行掙錢。
我認(rèn)為烏塔的做法很正確。古人說,讀萬卷書不如行萬里路。在每個(gè)地方都會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。這些知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。正像烏塔所說的一樣,“從電視上和書本上認(rèn)識(shí)的世界總是不完美的'!蔽覀冎袊(guó)孩子其實(shí)是不快樂的,尤其是獨(dú)生子女,總是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,十分溺愛。我們就是平時(shí)上街也要手牽著手,好像一放手就會(huì)被壞人領(lǐng)走似的。自己出去旅行簡(jiǎn)直是一種奢望,是我們獨(dú)身子女遙不可及的夢(mèng)想。
我們真希望父母給我們一片自由的天空,讓我們自由翱翔。
《烏塔》讀后感15
最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章。我感到很驚訝,令我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外去旅游。
一個(gè)14歲的小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歐洲。
她十四歲就能利用暑假到法國(guó)﹑瑞士﹑奧地利和意大利等國(guó)家旅游,最后還想繼續(xù)掙錢到中國(guó)呢。我既羨慕烏塔的經(jīng)歷,又敬佩烏塔的膽量。而我呢?一想到這里我就臉紅了。不做家務(wù),像溫室里的花朵,遇上什么事就退縮,依賴性太強(qiáng)了。我們只會(huì)學(xué)習(xí),真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”
中國(guó)的大多數(shù)父母對(duì)孩子的態(tài)度和外國(guó)的父母對(duì)孩子的態(tài)度不大一樣。中國(guó)的父母對(duì)孩子太溺愛了,簡(jiǎn)直是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕花了。而外國(guó)的父母特別注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,像烏塔,旅游費(fèi)都是自己賺的,兩者之間太不一樣了。
我覺得烏塔說的'“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)的世界總不完美”這句話很有道理,因?yàn)榭措娨暋⒖磿J(rèn)識(shí)的世界不夠完美,要身臨其境才能發(fā)現(xiàn)世界真正的美。
我想對(duì)中國(guó)的孩子說:“掙開溺愛的懷抱,做一只在天空中自由自在飛翔的雄鷹吧!”我也要對(duì)中國(guó)的父母說:“放手吧,給我們一片獨(dú)立自主的藍(lán)天!”我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),像她那樣獨(dú)立生活。
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