開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)讀后感1
俗話說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，從書(shū)中我們總是能學(xué)到很多意想不到的新知識(shí)，所以我一直都特愛(ài)讀書(shū)，尤其是“馬小跳系列”的書(shū)，其中《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》更是給我留下了很深的感受。
這本書(shū)中講到：家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味地認(rèn)為成績(jī)好就是萬(wàn)能的，因?yàn)檫@種以考試成績(jī)?yōu)橹鞯姆绞讲坏珪?huì)傷害孩子純真的心靈，還會(huì)毀滅一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)有的快樂(lè)。
馬小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為：“頑皮”、“純真”、“可愛(ài)”這三樣是兒童的'天性，大人應(yīng)該理解兒童，應(yīng)該寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)。而我的爸爸媽媽卻正好相反，他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最緊張的也是我的考試成績(jī)。每天問(wèn)的最多的就是：“今天老師教了什么”？“今天考試了沒(méi)有”?“考了多少分”?我的耳朵都快聽(tīng)出老繭來(lái)了，我多希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣，常問(wèn)句：“今天，你快不快樂(lè)”？
書(shū)中更讓我尊敬和佩服的還有歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她希望孩子們?nèi)姘l(fā)展，希望孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛(ài)之處：善良、活潑、有正義感……并欣賞他們、支持他們的善良舉動(dòng)。試問(wèn)，這樣的校長(zhǎng)，怎能不讓我喜歡？不讓我敬佩？
自從看了“馬小跳系列”的書(shū)，我就一直告訴自己要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，做個(gè)正直善良的孩子。并且從他們身上我看到了我們這個(gè)年齡段的孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足，這也促使我不斷地在今后的學(xué)習(xí)中提醒自己，不斷地發(fā)展自己。
我愛(ài)“馬小跳系列”的書(shū)，那真是一本好書(shū)，既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又促進(jìn)了我的成長(zhǎng)！我愛(ài)她！
開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)讀后感2
楊紅櫻寫(xiě)的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書(shū)，今天看完了其中的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》一書(shū)，感觸特別深。
書(shū)中講到：家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味的認(rèn)為成績(jī)好的孩子什么都好，成績(jī)差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方法，不但會(huì)傷害孩子純真的心靈，還會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)有的快樂(lè)。
書(shū)里的故事情節(jié)和人物都給我留下了深刻的印象。有淘氣的馬小跳，有說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)，又好吃懶做的唐飛，有廢話連篇的毛超，有成語(yǔ)大王丁文濤，漂亮的夏林果和中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼，就連馬小跳的家長(zhǎng)馬天笑和丁蕊也很有意思。
故事里面新的女校長(zhǎng)——?dú)W陽(yáng)雪，她很不一般。她非常理解孩子們的心，自從她來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，孩子們每天就跟過(guò)節(jié)似的開(kāi)心，因?yàn)樗尯⒆觽兠刻炀劈c(diǎn)上學(xué)，上課可以到體育館、和植物園去上，最好不要總把孩子關(guān)在教室里去上課，而且一個(gè)月可以去看一次電影，這樣又輕松、又快樂(lè)、又有趣的'學(xué)習(xí)生活是我做夢(mèng)都想擁有的。歐陽(yáng)校長(zhǎng)非常理解孩子們，本來(lái)在別人、老師看起來(lái)很調(diào)皮，讓老師很頭疼的孩子馬小跳、張達(dá)、唐超、毛超四個(gè)鐵哥們孩子，但在歐陽(yáng)校長(zhǎng)的眼里，他們即使誠(chéng)實(shí)、勇敢，又是快樂(lè)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的好孩子。
這本書(shū)的作者楊紅櫻，她寫(xiě)出了孩子們的心聲。我們離童年已經(jīng)太遙遠(yuǎn)，所以只有多讀書(shū)，才能再次感受到童心的可愛(ài)和難得。我渴望我的孩子也能像書(shū)中那些孩子一樣的學(xué)習(xí)、生活。讀了這本書(shū)，我也知道了怎樣給自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
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