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裙子讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的裙子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
裙子讀后感1
期末考試結(jié)束后，回到班上，張老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)“在寒假期間，任讀一本中外名著，開學(xué)交流。”我一聽，馬上想到了《一百條裙子》。
這本書的作者是美國埃莉諾。埃斯特斯，獲得了“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”。主要記敘了一個(gè)叫旺達(dá)。佩特羅斯基的女孩兒，因?yàn)槊值幕尚涂湟约河幸话贄l裙子而被同學(xué)們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子，獲得了好評(píng)。可她爸爸卻來信說：“她要搬到大城市，因此不在這兒上學(xué)”。最后旺達(dá)原諒了同學(xué)們，并且經(jīng)常和他們聯(lián)系。
也許你們會(huì)說：“誰叫她炫耀自己呢！她怎么可能有一百條裙子呢？自作自受唄！”
對(duì)呀！她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說，實(shí)際可能不是這樣，才將她當(dāng)做一個(gè)笑點(diǎn)談?wù)摗Ｄ羌热凰泻艽蟮目赡苄栽诖蹬＃悄銈優(yōu)槭裁床幌胂耄夯蛟S她真的有一百條裙子，雖然可能性很小，但也沒有絕對(duì)不可能呀！
這樣一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些沒有通過事實(shí)依據(jù)胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。
讀完這本書后，給予我最大的啟示，莫過于知道了要“換位思考”。
在你過度地諷刺他人時(shí)，要先想想自己有沒有做好，是否犯有類似的毛病。然后再思考一下，如果我被人嘲笑，我的`心情會(huì)變得怎樣？很傷心、很自卑、很痛苦……那么這些就是那位被嘲諷對(duì)象的內(nèi)心。你也可以想一下，當(dāng)你諷刺完他后，你得到了什么？也許你會(huì)說：“我感覺內(nèi)心舒暢了！”但是，你有沒有想過他的心情？可以說，你的“內(nèi)心舒暢”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他人的“內(nèi)心煩惱”。這有對(duì)你有什么益處呢？
讀了這本書，自然會(huì)聯(lián)想到另一篇文章《丑小鴨》，它被世上所有人拋棄，可萬萬沒有想到，它竟然是一只美麗無比的白天鵝。《一百條裙子》中的主人公旺達(dá)也是一樣，有誰知道，在她被同學(xué)嘲笑作弄時(shí)，她是一位了不起的畫家呢？
裙子讀后感2
一個(gè)晴朗的周末，清理書柜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這本書。它看起來好舊，封面上“國際大獎(jiǎng)小說”的徽章都已經(jīng)模糊不清了。它叫《一百條裙子》，一個(gè)讓人很感興趣的名字。
我翻開了它。
在開頭，我跟著作者質(zhì)樸的文筆，將自我?guī)朊绹l(xiāng)村的藍(lán)天白下。旺達(dá)？佩特羅斯基是一個(gè)有著古怪名字的女孩，她沒有媽媽，總是裝著一件洗得發(fā)白的藍(lán)裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，她居然聲稱自我有100條裙子，而這只使她得到了更多譏諷與嘲笑，根本沒人會(huì)相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至還發(fā)明了一種叫“100條裙子”的游戲以天天笑話她。而旺達(dá)默默忍受著這一切，直到有一天她走了，到遙遠(yuǎn)的大城市去了。在臨走時(shí)，她留給了女生們一百條“裙子”——一百幅美麗的裙子設(shè)計(jì)圖，還留信分別送給佩琪和她的朋友瑪?shù)侔Ｒ粡垺Ｅ円庾R(shí)到旺達(dá)原先是那么喜歡她們，她們決定寫信把旺達(dá)找回來。可是旺達(dá)永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了。她到底有沒有收到她們的信呢？
比起旺達(dá)和佩琪，我更注意作者對(duì)佩琪的朋友瑪?shù)侔５腵描述。她家也很窮，只可是比旺達(dá)家好一點(diǎn)罷了。在佩琪嘲笑旺達(dá)時(shí)，她更多地是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。她好怕有一天成為佩琪的新靶。瑪?shù)侔：团彗魇遣皇钦嬲呐笥涯兀?/p>
哦，一百條各式各樣的裙子，一百幅色彩鮮艷的畫，一個(gè)小女孩純真的心靈……
旺到達(dá)底有沒有收到女生們的信呢？這已經(jīng)不重要了。重要的是，旺達(dá)留給女生們的一百條“裙子”，同她那顆純真的心，永遠(yuǎn)深深地“掛”在了女生們和我的心里。
裙子讀后感3
讀著這本書,不由得回聯(lián)想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身邊的人和事.
小時(shí)侯也不知道從哪看到的一個(gè)故事,至今還刻在我的腦海里,那是一只小手帕引起的故事,同樣是兩個(gè)孩子,可她們有差不一樣的命運(yùn),一個(gè)是窮人的女兒,一個(gè)是富人的女兒,她們是非常要好的朋友,有一次窮人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜歡,于是她就偷偷的拿走了,后來的日子,她非常的后悔,這是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那個(gè)女孩子玩了,這件事給她留下很深的陰影,她又沒有膽量說出來,于是她就把自己封閉了起來,她一直都在懊悔和愧疚中成長,孤獨(dú)的生活著.可富人的小女孩呢,她可能都不知道這件事情,依然十分快樂的成長,當(dāng)然她也得到了她本該擁有的一切.
旺達(dá)佩特羅斯基,她是一個(gè)特別的女孩,她用了獨(dú)特的方式證明了自己的存在,一百條裙子的確很特別,很吃驚的數(shù)字,誰會(huì)有那么多裙子呢?旺達(dá)有,旺達(dá)多么希望自己也能象佩琪一樣,穿上漂亮的裙子,得到大家的愛護(hù),她把她的渴望和向往畫成了一副副美麗的圖象.在她落寞的時(shí)候,她沒有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人們留下了一百條裙子，這好比一面鏡子,一下把她照亮了起來.
不一樣的`人生不一樣的故事,不一樣的表達(dá)方式,人生有太多的不一樣,不管怎樣的不一樣,人們都不喜歡邋遢的人,懶惰的人最終會(huì)被遺棄.
不一樣的環(huán)境也會(huì)筑成不一樣的人生,好比我的孩子,來到了城市,很好的禮貌用語,她們還不太習(xí)慣!她們拘素,不夠大方,這都是受我們的影響,農(nóng)村人說話不講究方式,富有藝術(shù)感的話更講不出來,我也一樣渴望我的孩子,能有一個(gè)美好的未來,不要重復(fù)我們的人生.
裙子讀后感4
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！——題記
今年暑假，我看了一本書《一百條裙子》。書中講的是旺達(dá)·佩特羅斯基因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒人相信她，反而拿這件事捉弄她，嘲笑她。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。但她真的給大家留下了一百條“裙子”——用彩筆畫的，穿著各式各樣裙子的同學(xué)的畫。
看完以后，我被旺達(dá)深深地感動(dòng)了。旺達(dá)在學(xué)校里被捉弄、嘲笑，生活多么艱辛，但她沒有抱怨，總夢想著同學(xué)們會(huì)喜歡她。因此，她想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這一夢想。雖然，她沒有親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，但我知道她實(shí)現(xiàn)了。
我從去年暑假開始練古箏。開始時(shí)，我興致很高，每天練習(xí)40分鐘。但不久后，我就覺得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習(xí)。剛巧，陳璞暉姐姐的古箏演奏會(huì)在湘湖大講堂舉行，媽媽帶我去聽了。我從她的古箏曲里聽出了悠揚(yáng)。正是因?yàn)殛愯陛x姐姐，讓我有了一股很大的動(dòng)力，讓我有了堅(jiān)持的想法。于是，我又像以前一樣每天練習(xí)40分鐘。直到今年8月，我考出了古箏四級(jí)，而且還是那天早上的'第一個(gè)優(yōu)秀！現(xiàn)在，我已經(jīng)在彈五級(jí)曲目了，我夢想著也能像陳璞暉姐姐一樣，開辦一個(gè)屬于自己的古箏獨(dú)奏會(huì)。
現(xiàn)在的我很喜歡看書，但是以前我并不喜歡看書，爸爸媽媽讓我看書時(shí)，我隨便一翻就完事了，可媽媽仍堅(jiān)持從網(wǎng)上給我買書。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，這本書我很喜歡，我想，要是以后我也能寫出這么好看的書就好了。而且語文老師也經(jīng)常對(duì)我們說，良好的閱讀習(xí)慣對(duì)你們以后的寫作有很大的好處。慢慢地，我喜歡上了看書。現(xiàn)在，我有時(shí)看書會(huì)看的忘了時(shí)間，媽媽說我是“小書蟲”啦！
我還喜歡畫畫，尤其是國畫中的山水畫，我希望我們美麗祖國的山山水水能在我的畫中……
夢想是一種動(dòng)力，堅(jiān)持夢想，幸福就在咫尺間……
裙子讀后感5
在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書，暑假里，我把課外書都閱讀了一次，但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。
這一天，我興致勃勃地讀了起來。旺達(dá)——佩特羅斯基是一個(gè)有著怪名字的女孩，正因?yàn)樗拿趾退呐f裙子，所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受著。
讀完這本書，我很同情旺達(dá)，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心，同學(xué)們捉弄她，她葉沒有報(bào)復(fù)人家的心態(tài)。旺達(dá)家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她用她心愛彩筆實(shí)現(xiàn)她的夢想，有了夢想就有了生活的希望，因?yàn)樗羞@樣的夢想，同學(xué)們捉弄她時(shí)才她道歉，不會(huì)感到傷心難過。后來捉弄她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們。而且旺達(dá)是一個(gè)非常可愛非常聰明的女孩。于是，她們決定寫信給她道歉，并把她找回來。可是她們到了旺達(dá)家，見屋里一片漆黑，什么也沒有，這時(shí)她們才知道，旺達(dá)搬走了。
讀了這本書后，我明白了：我們都要和旺達(dá)一樣，為自己的夢想從不放棄，一定要和大家好好相處。記得在一、二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們因我寫字不好等小問題取笑了我一次，我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當(dāng)老師表揚(yáng)時(shí)，覺得自己是不是很差，有自卑感，沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理，我也有了很大進(jìn)步，但讀完這本書讓我更加明白同學(xué)之間應(yīng)該相互理解、相互幫助，要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人。
旺達(dá)把這一百條裙子掛在了女孩們的`心里，也掛在了世界上每一個(gè)了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠(yuǎn)掛在我們大家的記憶中，以為內(nèi)每一條裙子都蕩漾著一個(gè)美麗的夢想。
裙子讀后感6
仔細(xì)閱讀量這篇美國兒童名著，我很受啟發(fā)和感動(dòng)。作者對(duì)佩琪和馬蒂埃的頑皮描寫得細(xì)致入微，非常符合女孩的心理，對(duì)旺達(dá)雖然沒有大篇幅的刻畫，但讓我們了解到旺達(dá)是一個(gè)寬容打賭的女孩。雖然出身卑微，家境貧寒，但是她的心里仍然保留著許多美好的愿望，對(duì)美好的追求和對(duì)理想的堅(jiān)持。
旺達(dá)喜歡安靜、勤勞樸實(shí)，愛干凈、愛美、聰明執(zhí)著的性格，沒有被作者詳細(xì)描述，但讓人感到了無聲勝有聲的力量。這篇文章和《丑小鴨的故事》很相似，旺達(dá)不正像丑小鴨一樣被其實(shí)、受欺負(fù)和嘲笑嗎？最終卻成了美麗的“白天鵝”，離開了鴨群，在藍(lán)天中自由地飛翔。那些嘲笑和欺負(fù)丑小鴨的鴨子卻仍舊是在池塘中戲水的普通鴨子而已。
愛美、好勝是孩子的`的天性，欺貧愛富是人們的本性。但我希望孩子們要?dú)g心愛護(hù)同齡的伙伴，千萬不要傷害有缺陷或條件不如自己的小朋友！那樣既傷害了別人，又會(huì)是你失去了朋友，同事也給自己留下了遺憾，永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己的過失。
我還希望在同學(xué)中受冷落、被嘲笑的小朋友們，不要因此迷失方向，你們要向旺達(dá)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)寬容、大度。要對(duì)未來充滿希望，充滿信心，終究有一天，你們會(huì)像旺達(dá)一樣，令人刮目相看，你們也一定能夠成為美麗的“白天鵝”
我也告誡我的女兒，你雖然各方面不是很優(yōu)秀，你的肥胖、膽小、懦弱經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，你不要套在意別人對(duì)你的態(tài)度，你要經(jīng)得住考驗(yàn)，要有決心、有信心，要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，未來自己的尊嚴(yán)努力奮斗，力爭成為旺達(dá)一樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我還真誠的提醒老師和家長們，你們一定要保護(hù)好每顆幼小的心靈，盡量不要讓他們收到不公平的待遇，以免收到精神上的傷害！
裙子讀后感7
在我們身邊，總有些與眾不同的人。他們或許有著聽起來奇怪的名字，看起來奇異的服飾，交往起來感覺古怪的個(gè)性……但是他們卻有著美好的情感、美麗的憧憬和對(duì)真、善、美的向往；同樣他們也有一顆真誠而火熱的心。而我們，是否會(huì)因?yàn)樗麄兡承┩獗硪蛩囟柽h(yuǎn)了他們？自以為是的理解讓我們沒有在意這些默默無聞、可愛的人兒。“自命清高”和不平等的觀念腐蝕著我們的心靈，損壞了我們原本天真的想法。
你是一個(gè)著怪衣服的奇怪的孩子，但你的本質(zhì)卻是那么善良可愛。
當(dāng)你執(zhí)著真誠地想與一個(gè)人交朋友時(shí)，然而他漠然置之的態(tài)度，冷冷的話語，猶如寒冰覆蓋了溫暖的火塘；當(dāng)你忍受著別人對(duì)你的非議而面不改色時(shí)，心里卻波濤洶涌，有一種孤獨(dú)的苦澀；當(dāng)你向別人眉飛色舞地講述你美好的愿望，講得津津有味時(shí)，一個(gè)孩子的天真和童趣在你的臉上蕩漾；人們卻不屑地輕描淡寫了幾句，仿佛不以為然。人們都對(duì)你望風(fēng)遠(yuǎn)遁，仿佛你是不吉利的烏鴉、猙獰的惡魔和臟兮兮的乞丐。你很委屈，你并沒做錯(cuò)什么呀！有人說：你是個(gè)古怪的人。
讓我們挖掘奇怪的人們心靈深處的純潔和善良吧！去接納和尊重那些心靈美的`人們吧！你會(huì)感受到昔日外表看起來古怪的他們，那如春日般溫暖的情感，色彩四溢的奇幻夢想。你會(huì)學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)忍，在人們的排擠和奚落中生活。你還會(huì)學(xué)會(huì)更多，足以讓你受益終生！其實(shí)“清高”是告訴我們不要親近那些外表華麗內(nèi)心丑惡的人，要親近心靈美的人兒。
當(dāng)你用友愛、尊重打開了古怪人們的心扉，請接納他們吧！透過虛假的物質(zhì)外表和謠言，你會(huì)看到一個(gè)偉大的精神形象。你會(huì)為自己原先的無知而羞愧，會(huì)為自己奚落他們的形象而后悔。
這是《一百條裙子》給我的啟示。
裙子讀后感8
旺達(dá)——珮特羅斯基是個(gè)女孩子，她家里很窮。她沒有媽媽，和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家，她就要把身上穿的藍(lán)色舊裙子脫了自己洗，第二天哪怕裙子沒干，也不得不再穿上它去上學(xué)，因?yàn)椋挥羞@么一條舊裙子。在教室里，她坐在一個(gè)小角落里，不被人注意。有一天，她看到同學(xué)在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子，就說自己也有一百條裙子。結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)，還有她那長長的怪名字，她經(jīng)常受到同學(xué)珮琪和瑪?shù)侔兊某靶Γ?/p>
后來，旺達(dá)連續(xù)幾天沒有來上學(xué)，同學(xué)們都議論紛紛。這天，她爸爸來信說，她們搬家了，從此以后，她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的嘲笑了！珮琪這才意識(shí)到原來她的無心之舉給旺達(dá)帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達(dá)很遲鈍，不會(huì)意識(shí)到她們是在捉弄她。瑪?shù)侔＜乙埠芨F，她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達(dá)。可是，她擔(dān)心自己會(huì)成為被別人嘲笑的'對(duì)象，所以，一直沒有勇氣說出來。現(xiàn)在，聽說旺達(dá)離開了，珮琪和瑪?shù)侔６己軆?nèi)疚！就在旺達(dá)離開的前幾天，學(xué)校里舉行畫畫比賽。今天，名次公布了，旺達(dá)得了第一名。原來，她畫了一百條裙子，每一條都那么漂亮，其中隨便拿一條出來都可以評(píng)到第一名。直到這時(shí)，大家才知道原來這就是旺達(dá)說的她那一百條裙子！
珮琪和瑪?shù)侔Ｒ黄饋淼酵_(dá)位于波金斯山上的家，但沒有看到旺達(dá)。后來，她們一起寫了一封信，因?yàn)椋齻儾恢劳_(dá)搬到哪里去了，只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。
在焦急的等待中，她們終于等到了旺達(dá)的來信。在信中，旺達(dá)一點(diǎn)也不記恨她們，她向老師和同學(xué)們問候。她分別給珮琪和瑪?shù)侔Ｃ咳艘粭l她畫的裙子作為禮物。回到家里，珮琪和瑪?shù)侔０l(fā)現(xiàn)，原來裙子上畫的人物正是她們自己！
裙子讀后感9
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一向晃蕩在我的眼前。此時(shí)的學(xué)校里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子。可我卻忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒有朋友，無論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問：
“旺達(dá)，跟我們說說，你以往說過你的'衣柜里掛著多少條裙子來著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來。”她每次都這樣回答。可每次在她還沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說自我有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹下，欣賞、評(píng)論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜，不愛說話的她必須是輕聲細(xì)語。可是，佩琪聲音一聲高過一聲地喊道：“聽著，這女孩說她有一百條裙子。”旺達(dá)抿著嘴唇回答自我確實(shí)有一百條裙子。于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達(dá)。最終她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自我能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自我有個(gè)關(guān)于美麗的夢想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自我對(duì)美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自我明白自我有一百條美麗的裙子，它就在自我對(duì)未來的憧憬里。
你有沒有一百條裙子？無論怎樣，都不放棄它，經(jīng)過自我的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
裙子讀后感10
讀完了《一百條裙子》，我受益匪淺，這本書的主人公是旺達(dá)，她既沒有一個(gè)好聽的名字，又沒有漂亮的衣服。她很窮，只有一條破舊的藍(lán)裙子，旺達(dá)很可憐，因?yàn)橥_(dá)沒有媽媽，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿著一條變了形的藍(lán)裙子去上學(xué)。
旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達(dá)突然說她家里有一百條各式各樣的裙子，可是隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她，旺達(dá)卻默默地忍受著。有一天，旺達(dá)因?yàn)榧揖池毨ФD(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條畫在紙上的“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來。
再看看我，記得有一次，我和徐芳齡一起打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我一定要讓她賠。因?yàn)檫@件事，我們在一個(gè)月的時(shí)間里互相不理睬。和旺達(dá)相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤計(jì)較。
在很多時(shí)候，我也缺少旺達(dá)那種執(zhí)著精神。例如在學(xué)習(xí)方面，我有時(shí)碰到難度大點(diǎn)的題目我就不想去做，不肯多動(dòng)下腦筋，現(xiàn)在想想真是慚愧呀。
旺達(dá)對(duì)美的.的向往和追求，對(duì)理想的堅(jiān)持更加感動(dòng)著我，我以后一定學(xué)習(xí)旺達(dá)這種善良、大度、執(zhí)著的精神。相信在以后，我會(huì)把我的壞毛病一點(diǎn)一點(diǎn)地改過來，做一個(gè)人見人愛的陽光女孩！
裙子讀后感11
讀過《一百條裙子》后，我得到了很大的收獲。
這個(gè)故事的主人公旺達(dá)是一個(gè)家境貧窮、名字古怪的波蘭小女孩。她從小就沒有媽媽，大家總是漠視她，她只不過是個(gè)坐在又臟又亂角落里的女孩而已。佩琪和馬蒂埃是班上最受歡迎的女孩，她們幾乎是所有惡作劇的挑頭人。
這天，大家正圍著塞西莉贊美她的新裙子時(shí)，旺達(dá)忍不住也插了進(jìn)來。她走到佩琪旁邊，輕輕地說：“我有一百條裙子。”佩琪立馬對(duì)大家說：“看呀！這孩子說她有一百條裙子！”誰又會(huì)信呢？大家都知道，旺達(dá)的裙子就是她身上洗得發(fā)白的那條藍(lán)裙子呀。讀到這里我非常同情旺達(dá)，同時(shí)非常痛恨佩琪的做法，佩琪為什么要立馬說出來讓大家笑旺達(dá)呢？從那以后，大家在上學(xué)路上總愛等等旺達(dá)，拿她開開玩笑，尤其是佩琪和馬蒂埃。
旺達(dá)在繪畫比賽中得了第一名，她畫了一百條美麗的裙子。可當(dāng)大家在贊美她時(shí)，她卻走了，只留下了那一百條裙子。大家這才明白她們以前對(duì)旺達(dá)的嘲笑令她多么傷心。
瑪?shù)侔ＳX得自己比佩琪還要壞，因?yàn)樗肋@樣對(duì)旺達(dá)是錯(cuò)的卻不敢說出來，她覺得自己是個(gè)懦夫、是膽小鬼。佩琪看到一百條裙子后才明白旺達(dá)并沒有撒謊，一百條裙子只是旺達(dá)的'一個(gè)美好的夢想。大家給旺達(dá)寫了一封信，請旺達(dá)原諒她們。不久旺達(dá)回信了，她把綠裙子和藍(lán)裙子送給瑪?shù)侔：团彗鳎⒃徚怂腥恕?/p>
我想，人與人都是平等的，不管自己富裕還是貧窮，都要有一顆善良的心。不能去嘲笑別人或者因?yàn)閯e人被嘲笑而幸災(zāi)樂禍。要像旺達(dá)一樣勇敢地追逐夢想，還要學(xué)習(xí)旺達(dá)的寬容大量，不因?yàn)榇蠹业某靶鸵恢庇浐拊谛模且廊缓芟矚g大家。
裙子讀后感12
你是女孩嗎？你知道你還喜歡裙子嗎？那么你知道你還有多少條裙子嗎？這一串問題，沖進(jìn)了我的腦海中。
其實(shí)，每個(gè)女孩都有一個(gè)想要一百條裙子的夢。但你問過這世上真的會(huì)有女孩有一百條裙子嗎？當(dāng)聽到這件事的時(shí)候，我已經(jīng)驚訝不已。雖然說我不怎么喜歡穿裙子，但我還是比較喜歡裙子的。有人說她有一百條裙子的時(shí)候，我都非常的羨慕。我看過一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說自己有一百條裙子，周圍的女孩都非常的羨慕她，但是她一年四季總是穿著一條藍(lán)色的裙子，那藍(lán)色的裙子顏色漸漸變淺，已經(jīng)差不多變成了白色。有人問她，她真的有一百條裙子嗎？她的回答每次都是：對(duì)的，對(duì)的`。然而她每次都只穿著那條已經(jīng)褪了色的藍(lán)色裙子，很多人已經(jīng)開始起疑，說她不是在騙人吧？還有同學(xué)跟蹤到她家發(fā)掘新的八卦。
果真不出所料，女主是住在一個(gè)破舊的房子中，知道這些的同學(xué)在學(xué)校里已經(jīng)開傳了，說她并不是真的有一百條裙子，而只是說出來哄騙他人罷了！學(xué)校已經(jīng)傳開，可是有人還是問她，你真的有一百條裙子嗎？她這次的回答又變了，她說我不僅有一百條裙子，還有一百雙皮鞋。這事情也經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)化已經(jīng)無人再提起。
其實(shí)，她并不是真的有一百條裙子，而是她的心里有一百條裙子。其每個(gè)女孩都有一個(gè)一百條裙子的夢，每一個(gè)女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢，那么每個(gè)女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實(shí)，這并不是一種欺騙，而是一種有夢的現(xiàn)實(shí)。你也有，所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。
裙子讀后感13
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、走了形的藍(lán)裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落里，她是班里所有女生捉弄、取笑的對(duì)象，因?yàn)橥_(dá)太需要?jiǎng)e人的關(guān)注了，有一天她聲稱自己的家里有一百條各式各樣的裙子，從這開始女生們開始注意她，也成了大家經(jīng)常拿這件事捉弄她、取笑她的借口，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，也正是因?yàn)檫@一百條裙子，大家都記住了她。
我被這一百條裙子的故事感動(dòng)著，每個(gè)人都有自尊，都需要朋友之間的關(guān)注，不希望被別人歧視、冷落、嘲笑，旺達(dá)在十三班遭受了很多女生的欺負(fù)，看到這里我不禁想起我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué)，他們是同桌，這個(gè)男生經(jīng)常欺負(fù)這個(gè)女生，不管是上課還是下課，他不是踢她就是打她或是拿她開玩笑，因?yàn)檫@件事，我們老師還專門把他們調(diào)開，可是這位男生依然是我行我素，每當(dāng)看到這樣的事，我們班的同學(xué)包括我沒有一個(gè)制止的反而拍手叫好，我們的行為比書里的瑪?shù)侔８杀數(shù)侔Ｋ鋵?shí)不想?yún)⑴c對(duì)旺達(dá)的奚落和嘲笑中，但她心里一直內(nèi)疚、痛苦、掙扎，可我們班的同學(xué)包括我，有瑪?shù)侔＿@樣痛苦的心理嗎？曾經(jīng)想過制止嗎？我們沒有，我為這位經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)的男生和我們班同學(xué)的行為感到可恥、臉紅，希望同學(xué)們和經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)看看這本書，為自己無能的表現(xiàn)有所改變。
通過這個(gè)故事，以后我想我們在與同學(xué)們之間的相處一定要擁有一顆真誠、善良的心，一視同仁的`態(tài)度和寬容，不要做十三班的學(xué)生，不要做讓自己后悔的事情，在故事的最后，瑪?shù)侔Ｒ恢焙蠡谧约簽槭裁礇]有勇氣去阻止，我希望在這個(gè)和諧的大家庭我們是同學(xué)、是朋友、更是兄弟姐妹，一定好好的相處，我更希望那些經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，請停下手吧！也希望我們遇到這樣的事情一定要有勇氣去制止，不要讓遺憾困惑著我們，我們都是天地之間的一種生物，人人平等，請不要再做一些讓別人反感、可惡的事。
裙子讀后感14
《玫瑰裙子的姐姐》這本書描繪的是五個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事，是看成長，夢幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事。讓我認(rèn)識(shí)了無法擁有美麗裙子的胡艷艷；愛美到了極致的邱露丁；一直想要追求幸福的萊茵；被生活壓迫沒有信心的戴依依和一直想要讓家庭復(fù)合的梭梭，拉拉。其中我最喜歡關(guān)于胡艷艷，邱露丁，戴依依的故事。
《玫瑰裙子的姐姐》講述一個(gè)男孩楊溢曾在香樟林中見了一個(gè)穿著玫瑰裙子的姐姐，從那時(shí)起那位姐姐一直印在楊溢的腦海中。身穿玫瑰裙子的女孩叫胡艷艷，她的人生經(jīng)歷十分坎坷，她不能擁有美麗的裙子，一直在巫茶茶家中打工，為了一個(gè)小時(shí)能夠撲進(jìn)她夢想中的花園。可不久后，她就因?yàn)橥荡┪撞璨璧囊路悔s了出來。可玫瑰裙子的姐姐已成為楊溢與胡艷艷最美好的'回憶。
《像少女一樣美麗》講述了一個(gè)男孩開了一家沖印店，可有一個(gè)十分愛美的女生邱露丁每天都在他的門前照半天的鏡子。有一天，露丁突然的闖入使他們相識(shí)，這讓他更加明白了露丁多么愛美。而在一次為學(xué)校拍畢業(yè)照的同時(shí)，男孩知道了由于露丁太美麗了，任何人在她身邊都釋放不出光彩，所以沒有人跟她玩。在男孩的一番解釋下，露丁決定要辦一個(gè)派對(duì)，在派對(duì)時(shí)她穿著一件綴著粉、黃水晶花朵的細(xì)沙舞裙，她將自己的衣服都送給了同學(xué)。可派對(duì)后，她就得了一種病，會(huì)慢慢死去。男孩沒能見她最后一眼，可她像少女一樣美麗的樣子男孩永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
《胖子奧吉塔的幸福舞鞋》講述了戴依依是一位芭蕾舞演員，可因?yàn)橐环N腎病需要打激素這使她越來越胖，只能退出芭蕾舞學(xué)院。而她的妹妹戴芽芽使她與她的芭蕾舞學(xué)院的搭檔秦朗相遇，這么多年她漸漸變胖而穿奧吉塔舞鞋的腳卻沒有變，戴依依就是天鵝公主的最佳人選。就在依依做手術(shù)不久，秦朗帶著舞鞋來看她，這使依依知道了這顆腎是秦朗給她的。這就是依依與秦朗的故事。
這些故事告訴我們青春時(shí)代的美好，我們一定要把握青春，讓青春成為你最美好的回憶。
裙子讀后感15
前幾天，張老師推薦我們讀了一本書《一百條裙子》。
《一百條裙子》這本書主要講了一個(gè)有著奇怪名字的女孩——旺達(dá).佩特羅斯基,旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子,正因?yàn)榕f裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜歡捉弄旺達(dá).直到一天,旺達(dá)突然說自己有一百條各種各樣的裙子,引來無數(shù)的嘲笑,沒有人相信旺達(dá),她默默地忍受,有一天,旺達(dá)忍不住了,轉(zhuǎn)學(xué)離開并留下了一百條“裙子”,同學(xué)們盼望等待旺達(dá)出現(xiàn)，可是她走了，不會(huì)回來了。于是她們決定給她寫一封信，一封飽含友情的信。
讀完這本書，我認(rèn)為《一百條裙子》是一本很好的書，讓我見識(shí)到友情是那么可貴，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)寬容大度、有禮貌，面對(duì)挖苦一直忍受的堅(jiān)強(qiáng)女孩。佩琪是一個(gè)有愛心的`女孩子，但是當(dāng)旺達(dá)說有一百條裙子的時(shí)候有些刻薄，瑪?shù)侔Ｊ且粋�(gè)貧窮的女孩，是佩琪的摯友，想幫助旺達(dá)，可是怕佩琪不跟自己玩，直到失去旺達(dá)，才悔悟：她決不再只做一個(gè)旁觀者了，如果她再聽到誰因?yàn)殚L相不好或者因?yàn)槊制婀侄粍e人取笑的話，她一定會(huì)仗義執(zhí)言的，即使那意味著將要失去佩琪有友誼，從現(xiàn)在起，她再也不會(huì)讓其他人不快樂了。她們?yōu)闆]有辦法糾正在旺達(dá)身上犯下的錯(cuò)誤情緒失落，直到老師讀了旺達(dá)寫來的信，收到旺達(dá)畫給她們的裙子，才懂得旺達(dá)一直是喜歡她們的。
讀了《一百條裙子》，我很羨慕旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔Ｋ齻內(nèi)齻�(gè)人的友誼，感受到了友情的力量，她們信中飽含的友情，比任何人的友情都強(qiáng)大，我懂得了要珍惜友情，愛護(hù)朋友，不要等到失去才追悔莫及。有朋友就有快樂！
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