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目送讀后感

時間:2025-01-11 12:28:32 讀后感 我要投稿

目送讀后感15篇

  當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的目送讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

目送讀后感15篇

目送讀后感1

  朋友?父母?有些路真的只能自己走

  “慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

  兩個人曾好的幾乎粘到一起,無論做什么都形影不離,到了后來,見的機會越來越少,然后干脆不見,友誼大多終將走上陌路。相識,相知,相守,最終帶著幾分欷歔,各走天涯路。回首在看,背影早已遠去。

  人生大抵便是在這世上走上一遭,不同的只是路上的風景,只是身邊的人。路必定要你自己走的,有時走道狹窄處,會感到壓抑;路上的人漸少了,又會感到孤獨。突然碰到了一堵墻,是回頭,亦或是求助你的同路人。這便有了朋友,有了父母,親人。他們不一定形影不離,只是時而疏遠,時而靠近。

  朋友離開,有時覺得整個世界尚已顛倒了,隨著日子一天天過去,太陽照常升起,只是生活里少了些什么。父母總會貼的很緊,讓你感到多少的不自在!懊銖娙淌苣赣H的深情”其實那是母親們,略顯些自負的愛和不知如何表達的情。有時候,坐下想想,那時真是聰明的過分,總覺得母親有時做的不合時宜,對于夾過來的蝦,對于遞來的雨披,總有理由推辭。漸漸大了才能理解,這只是她小小的任性,真覺著母親也想個小孩子,需要你的照顧,需要你的關懷。這便就是母子一場,相互依靠,互相為伴。

  人的生老病死,是不可避免的,母親或許會一遍遍的問起你的.名,會對著你憨憨的笑。終有一天父母會成為背影,只是永遠不將回頭。在行到中途,定會面臨種種尷尬,有時無比蒼涼,想傾瀉什么,卻又彷徨無奈,倒是什么也說不出。

  平常人的命運,即使命運千差萬別,總有很多相同相似之處,大時代,小人物,每一個個體,也是群體的印證。家國天下,最終,不也還是落實到小人物的悲歡離合?一錯手,就是一輩子,這樣的悲劇,誰又說以后不會發(fā)生呢?世事多變,裹挾在茫茫人海,宛如漫天的征蓬,隨風飄遠。

  到頭想想看,身邊的朋友,親人只會是匆匆的過客,他們?yōu)槟懔粝禄蛟S是美好的一瞥,或許是華麗轉身后的神秘,亦或只是地平線上黢黑的剪影。有了他們,路可能不再單調,可能不再崎嶇。但他們終會離去,只是留你目送他的離去。必定“要真正地注視,必須一個人走路。一個人走路,才是你和風景人生之間的單獨私會!

目送讀后感2

  在目送中,讀到這樣一句話,“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”使我的心為之顫動。

  從文字的描述上,龍應臺的母親曾經是一個愛美、非常活潑開朗的女人,即便到了年老的時候也是如此,然而歲月還是沒有任何的優(yōu)待,她像無數(shù)老人一樣逐漸忘記了很多事情,丟掉了很多過去,包括女兒。

  朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為母親,經歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點點漣漪。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。每個人都有不同的階段,當我們成為青年時,我們可能會變得很叛逆,與父母形成代溝,這時父母只能目送著我們越走越遠。當我們中年,老年時,我們終于理解了父母,可這時,他們已經老了,要離開我們,我們無力追趕,只能看著他們離開我們。

  《目送》中扉頁上的話,說得既令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親已經遠去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護要遠行、朋友們在曲終之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經營著自己的.生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠,默默“目送”。這里的“我”是多少個我們的寫照。

  這本書與其說是龍應臺對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

  父母的目送中,有著殷殷的期望,諄諄的教誨。我們在父母的目送中成長,在父母的目送中學習生活。當我們明白了父母的目送的含義時,我們將會是多么的感激父母用目光織出的激勵與深情,引導我們走向正途與光明。

目送讀后感3

  我的腦海中總浮現(xiàn)著這樣的場景——那是一條很長、很長的路。每一個人都要走過的路。路中,站著一個人,一個母親。她看著,目送著,凝望著。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥,義無反顧、毫無留戀地奔向那個他們心中的“遠方”,奔向生命的綻放?伤麄儚臎]有回過頭。

  從沒有回過頭。

  父母,已經飽嘗人間疾苦哀傷,正在漸漸衰老、退化,用他們蹣跚的步伐,一步步走向枯敗、死亡?蓵r光卻不讓他們回頭。

  不讓他們回頭。

  這也許就是目送。這本書中,作者用深邃的`眼光、深情的筆觸,緩慢而又憂傷地記下生活中的點點滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情,也有絕決冷漠。通過這些文字,我們能體會到人間深情以及離別惆悵。

  其中,我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個女兒牽著母親,好不容易才把嚴重失憶的她拉上了火車,而那母親卻鬧著要回家。女兒明白,媽媽要回的“家”是一段時光,那曾經美好、溫暖的快樂時光……但她不得不安慰母親:

  “這班火車會帶你回家。”

  看過不由心酸。一個腦萎縮的病人,連最親最愛的孩子也不記得了,卻只記得“回家”。

  在這個時候,面對記憶的失去,生命的流逝,作者也只能看著,目送著凝望著,母親在“回家”這個信念的支持下,越走越遠。她固執(zhí)得不讓你追上。

  人生無非就是這樣一場又一場的相送。

  當那英姿勃發(fā)的年輕的孩子腳步慢下來,面上滄桑起來,明白過來回頭看看時,卻只能看見蒼老的父母,相扶相依著,蹣跚地走向死亡。

  正如他們的父母中年時的目送一樣。

  永遠追不上,趕不及。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”

  在現(xiàn)在這個節(jié)奏快得嚇人的世界,不是所有人都有時間停下來,好好想一想父母的苦心,看一看時光的流逝。當某一天你明白了“停下來”時,其實就已經錯過了。

  我不希望之后我的人生會有那么、那么多的后悔、心痛,所以,不能總想著“之后”再去珍惜、去懷念,而應該從“現(xiàn)在”開始,作出一些改變。

  《兩本存折》中寫道:“‘金錢’可以給過路的陌生人,‘時間’只給溫暖心愛的人。”多一點時間的付出,生命中就會有更多的美好和溫暖。

  也許,當愛人不得不“遠去”時,我們只能看著,目送著,凝望著,但在離別來臨之前,我會一直陪著你,走好遠好遠的路,看好多好多的風景,說好多好多的話。

  就算背道而馳,也請你,回回頭。四目相對,相視一笑,足矣。

目送讀后感4

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。

  不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被?傆X得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。

  龍應臺已經年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個媽媽,她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。其實這位媽媽一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。

  這讓我想到我的媽媽,在我年少離家求學的'時候,她是否也期待我遠去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會。但是我卻和龍應臺的兒子一樣,棄媽媽的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當然的事情。

  一次去機場送我媽媽,我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來目送中的一個回望會讓一個人心安。

  龍應臺在經歷父親的去世時,是個雨天。她沒有想到可以站的那么近,距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。

  這又讓我想到我的父輩們,我現(xiàn)在所經歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。

  看著龍應臺的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。。。

目送讀后感5

  《目送》中一共有散文七十二篇,主要是對親情和作者周邊人物的感悟,寫孩子的成長,父母的老去,各種真實的情感。

  已是不惑之年,再來讀《目送》,頗有共鳴感,經歷的事情多了,感悟也多了。我最喜歡《目送》中的一句話是:“我慢慢地,慢慢地,了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠,你站立在路的另一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追!边@讓我想起孩子第一次上幼兒園時自己走向教室那小小的身影,上一年級時那大大的書包幾乎能把孩子帶到,到現(xiàn)在,孩子卻不愿依賴你了,獨立,她成了少年。想起自己的父母,他們是多少次這樣目送孩子的離去。父母的日漸老去,我對父母的依戀依舊繼續(xù)著。

  歲月的流逝匆匆,心里更加深深地體會著父母情,子女情,父母子女這世世代代的輪回,上蒼早已安排好了一切,沒有人能改變上蒼的決定。而我們能做的,僅僅是陪著父母老去,陪著父母,一直走下去……

  《目送》讀后感500字6

  細雨婆娑,老樹抽出新芽,枯木又開花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時光堆砌的大房子里,一磚一瓦都

  是父親堆砌的堅毅,在未來的圖騰里,一筆一畫是我對父母的承諾。

  曾經,我也像龍應臺筆下的'兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過無不及,當我學會站在父母的位置思考,去感受到父母對我那份深深的寵愛時父母卻已日漸老去,在生命的長河上將與我漸行漸遠直至生死兩隔。時間

  是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛的父親和母親滿懷期待目送著我在成長路上行走,蹣跚學步到穩(wěn)步單車,咿呀學語到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時光是個善良的人,讓

  我有生之年能讓父母幸福,我愿時光是個魔術師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時光能慢一些。

  無論過去多少年我依舊會記得大雨滂沱的那個夜晚母親撐著傘來接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽把

  我們一大一小的影子拉的很長很長……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長發(fā)微濕的我穿過雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽下越走越遠消失在地平線那邊……

目送讀后感6

  所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在轉彎的地方,而且,用背影默默告訴你:不必追。

  是的,不必追,因為孩子的天性都是愛自由的,每一個孩子都有自己的路要走。生命本就是一場循環(huán)往復的輪回。于父母而言,人的一生就是將孩子帶來,送他走,最后他再送你走?v使有再多的依戀,再深的不舍也留不住。但好在,在這循環(huán)不斷的無奈中,也充斥著成長的欣喜,我們長大了,父母也長大了。

  16歲的我們,16歲的父母。父母伴隨我們長大,但,就在他們還以為會一直陪伴我們成長時,分別的時刻就已然來臨。

  20xx年冬,在某個返校的下午,母親把我送到等車地點,天空灰蒙蒙的。我背上書包飛快地奔向公交車,全然把寒風中的母親拋在了身后,當我飛快地搶在一群人之前登上公交車,找到一個座位坐下后,我無意間透過窗戶的玻璃看見了母親:她還呆呆的站在我跑走的地方,望著公交車的方向!透過灰蒙蒙的暮色,我似乎能看見了母親眼中的擔憂和焦急,我的心猛地抽了一下,我死死盯著母親的方向,希望她能看見我,可是一直到車子開動,母親似乎都沒能透過模糊的車窗,從擁擠的人群中找到我。

  直到車子漸漸開遠,母親瘦高的身影從我視線中消失,我都沒有打開窗戶,對母親揮一揮手。

  這時,我才想起我走的時候忘記了對母親說:再見。我的`心感到了一陣疼痛。記得有一次母親來學校給我送照片,臨走的時候我把母親送到樓梯口,目送著母親漸漸遠去。那是我第一次住校,第一次和母親分開那么久。其實我真的很希望母親能突然回頭,對我說一句:“你不在家,我都有點想你了。”可是母親并沒有回頭,我也沒有鼓起勇氣去告訴她,我想她了?粗赣H漸漸離去的背影,我心里說不出的苦澀……

  母親啊,在那個站臺下,你是否也和曾經的我一樣難過?

  當汽笛聲帶走了16歲的孩子,16歲的父母依然佇立在離別的站臺癡癡等候,他們等待的也許并不是時間的回流,只是作為子女的你在遠去前的一個回眸,一句再見。

  從此,我記住了,每次分別時都要回頭說一句:再見?v使歲月無情,時光不在,我們與父母漸行漸遠,但就算即將分離也不要忘記說再見,就算相隔千里,也不要忘記回頭看看。

  老尹點評:有點致敬作者的意思哦。結構上,一是被目送,一是目送者,身份角色的轉換與原文有如出一轍。筆下這些場景有畫面感,有代入感,很能引人共鳴。

目送讀后感7

  窗外略顯陰沉的天空,靜靜地望向大地。我翻過《目送》的最后一頁,不盡的感嘆,卻如鯁骨在喉,不言不語。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”讀了《目送》以后,這句話深深打動了我。他,不再是騎在爸爸肩上的小點兒,不再是躲在自己身后的“膽小鬼”,不再是天真爛漫的愛鬧笑話的活寶……一個母親在看到子女不再依戀自己,將展翅翱翔,是怎樣的欣慰,是怎樣的喜悅,又是多么心酸不舍的無奈。《鳛橐粋子女,看著父母步入天堂,漸行漸遠的背影時,又是一番心痛與懷念。樸實的語句中涌動著一股平凡而動人的情感。

  《雨兒》中,那位口齒不清、患老年癡呆的`母親和孝順的女兒令我難忘。母親雖然患病,卻一直心心念念著自己的兒女。不斷重復的對話,不厭其煩地敘述。作者輕聲的話語中,除了對待母親的耐心外,更多的是無比的心痛和難以言喻的酸楚。辛勞一生,年邁的母親竟連自己的孩子都無法辨別。

  《寂寞》一文中,讓我認識了兩種寂寞。一種是孤身一人時,難以言喻的孤獨。另一種寂寞,或許是獨自一人面對事物,卻不感到孤獨的修行過程。就像《湖心亭看雪》中,張岱獨自欣賞茫茫大雪,與大自然融為一體,卻不感到寂寞。

  淚水“嗒嗒嗒”打在干凈的頁面上。“媽媽要回的‘家’,不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時光。”“媽媽是那個搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人!笔堑,家庭的溫馨,不是一間空房子可以給予的。對于一個妻子,一個母親而言,家是有愛人溫度的地方,是有孩子歡聲笑語的地方。但是時光飛逝,小鳥學會飛翔,早已離去。伴侶在天空對你露出若有若無的微笑。家,未必找得到了。

  兄弟情,友情,愛情,親情融于《目送》中,酸甜苦于心頭徘徊。

目送讀后感8

  我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時起,自我也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出提議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個都要行不行?”而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自我走,因為——

  這條路上的艱辛,僅有自我懂;這條路上的風景,也僅有自我欣賞才能會心一笑,這條路上的果實,僅有自我采摘才更覺得甘美,這條路的`盡頭,也僅有在別人最終的目送中,自我走。

  可是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰(zhàn),時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時,對酒當歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

目送讀后感9

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追!泵看巫x到龍應臺的《目送》中這一段話時,我內心總有一些觸動,像是聽到一首老歌,讀到一首動人的詩歌,串起了心中的千絲萬縷。

  第一次看到這篇文章還是在練習冊上,當時只關注到文章的情節(jié)——簡單又溫馨。文中父母與孩子間的親情平凡而又熟悉,像你也像我。

  再次重讀這篇文章是一個月后,我的目光被最后這段話緊緊的吸引,沒有華麗的辭藻,沒有精巧的描寫,沒有驚天動地的大事,有的只是樸實的語言,細微的小事和沉淀的情感,卻能給人帶來情感上的波動,心靈上的觸動。

  其實,細細想來當父母在轉角說出“不必追”時,心里應該非常的心酸。人生在世,有些事不想做,有些事卻又不得不做。當人被冠以“父母”的稱呼時,好像就必須為了孩子做些什么。好比他們一方面舍不得孩子離開自己,一方面又害怕因為自己短淺的目光耽誤了孩子的遠大前程,不能走的.更遠飛的更高。為了孩子,他們只能硬起心腸說“不必追”。

  送別總是令人感傷的,看著孩子漸行漸遠的身影,卻又無力阻止,或者說不能阻止的父母應該會更傷心。對說出“不必追”的父母來說,這時候世界上沒有什么比孩子開口說一句“我留下”更動聽的語言了。雖然這話也許只是說說而已,也許只是一種暫時的觸動,但卻能給父母帶來無限的欣慰,它告訴了天下的父母原來在他們舍不得離開孩子的同時,孩子也舍不得離開他們,它告訴孤獨的父母自己仍然是被需要的,它告訴目送的父母不必擔心愛就在心間,這也許才是愛的傳遞,親情的延續(xù)。

  然而更多的人,選擇留給父母一個堅定的背影,一顆決絕的心,一間空蕩蕩的房子,沒有那句“我留下”,沒有離別的不舍,沒有眼中含情。這個時候父母的眼中除了不舍,除了擔心,會不會多了點涼意呢?或許有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路只能一個人走,但是只要父母還在,親情還在,愛還在,又有何懼?愛不止是父母對孩子才有的感情,孩子對父母是不是也應該如此呢?是不是也要適當?shù)谋磉_出來?

  那些離家的孩子,下次出遠門的時候能不能回頭看看,看看那對逐漸年邁的身影,對他們說一句“回去吧,別擔心”或者“我留下”?

目送讀后感10

  有人說,龍應臺寫的親情散文遠比她的政論文好的多。讀完《目送》方知此言非虛。出生于臺灣的她,遠渡重洋,去美國負笈求學;也曾旅居于歐,在東南亞小憩,于香港、韓日逗留。流離不顛沛,其文不談遠大宏旨,唯念人生情長。

  于是乎,我們看到了硝煙彌散處,昔日戰(zhàn)場荒蕪,野草凄凄下有白骨;生離死別后,我們看到太陽照常升起,可驍勇的士兵被歲月侵蝕成羸弱的老人,泣血的傷口已風干,留存下難以磨滅的痛!叭漳亨l(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”,鄉(xiāng)愁難消,故土難回,夙愿難解,死難瞑目,F(xiàn)實中悲劇的重點不是生活中突遭變故,而是變故后日復一日的重復,身上瘡疤的痛,回憶中的痛,游子的痛在月明星稀夜一一襲來,孤島中的老兵,你可曾尋到安寧的夢境?

  于是乎,我們看到父母之愛,是從小心翼翼的呵護開始,到慢慢放手,到目送,到消失。記得去外地求學時,每次的歸來與離去,都有巷口熟悉的身影,當你告訴父母你已長大不必再送時,他們還是提起你的書包,從家門到巷口,一路的叮嚀囑咐,直到你上車后,目送你離開才戀戀不舍的回去。那時候真正體會到了家永遠是最溫暖的港灣,父母在,何其幸哉!

  于是乎,我們看到人類的狹隘的世界觀并不準確,大自然自有圭臬。在那套理論里,白鴿不一定能夠代表和平,狼也并不是兇殘和狡黠的代名詞,三生萬物,共存共生,人類想憑借自己的小聰明為大自然立規(guī),猶如螻蟻絆大象,自不量力。

  于是乎,我們從普通人的善惡,看到了文明和野蠻的`中隔線,薄弱,混沌,一扯即斷。戰(zhàn)爭這臺人類的絞肉機,從未歇息過。主義之爭,政見之爭,膚色種姓之爭,資源之爭,利益之爭都可以是借口,一番屠戮廝殺,當勝利者踩在失敗者的尸骨上志得意滿時,那尸骨余溫尚存。戰(zhàn)后的傷痛更是難以愈合,正如作者所說:太疼的傷口,你不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,你不敢去直視。

  “千里江山寒色遠,蘆花深處泊孤舟”,這就是這本書的意境,當某個黃昏,落日的余輝照亮窗前,你獨自一人,品一杯香茗,在《目送》里,龍應臺會與你細細訴說父母之愛,別離之苦,家國之殤。

目送讀后感11

  《目送》的七十二篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。

  對于龍應臺的了解是由她的《目送》一文。后來才知道,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很復雜的情感表達得十分真實。

  朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自己擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點點漣漪。

  “所謂父母子女一場,只不過意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!碑斪髡哔康匕l(fā)現(xiàn)當年的小男孩已經長成大人、自己也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。

  全文的感情基調有些壓抑,語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什么,小時候我們總自顧自地一往直前,好像探險之路絲毫不艱險,我們去忘了回頭看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立,在將來又會目送我們的孩子;蛟S真的像龍應臺所說的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。

  這本集子里更有作者內心的獨白——由這個社會聯(lián)想到的。對于任何事情的相信與不相信,都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、文明、正義、理想、愛情、海枯石爛的永恒都讓人不可相信,揭露出社會的`黑暗面后話鋒一轉,提出:雖然我們改變不了過去,干可以控制未來。哪些我們不相信的東西其實有他自己的定律。使得文章一下子明朗起來。

  作者經歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確,有時候需要的是繼續(xù)往前走,而有時,需要停下來。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問底,親身試驗?傊覀兠總人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……

  ……

  這本書自始而終,像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。

目送讀后感12

  我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。

  目送著他們的背影,思緒紛飛。

  不知從何時起,自己也像那個兒子一樣,不屑父母遞過來的關心。一件外衣是"不冷,拿走拿走",一杯牛奶是"難喝,不要",一只關懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。

  也不知從何時起,那個捧著書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個在商店里一手拿一個顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子,在母親給出建議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求"媽媽,我選不好,兩個都要行不行?"而是習慣一個人作出抉擇,再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個人辯解,一個人反擊。

  《目送》中的孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的.這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但,不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走。

  這條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的果實,只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

  但是,倘若一個人在分岔路口徘徊,在泥濘的土地上摔倒時,有一個人為你指明方向,向你伸出援手,那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人,在這條路最險峻的地段,互相扶持,互相勉勵,并肩作戰(zhàn),時刻充滿斗志;在越過高山,穿過森林,看到勝利曙光時,對酒當歌,一醉方休,分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人,就跟他結伴而行吧,畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞,而這條路的盡頭,又是那么遙不可及。

目送讀后感13

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

  ——題記

  目送親人遠去,目送時間流逝,目送歷史蒼茫。

  龍應臺的《目送》,沒有華麗的詞藻,只是淡淡的文字。生活中的瑣碎那么真實,文字中帶著真情。她的文字如青草,帶著清新,撲面而來;她的文字,似燈塔,散發(fā)著光茫,照進心房。龍應臺寫盡了幽微處最顫人心弦的那種感覺。讀起來,賞起來,品起來,悟起來,讓我的心跳也充滿著共鳴的激動。

  看著龍應臺的一次次目送,想著自己與父母的一次次目送,突然發(fā)現(xiàn),自己對父母有著如此之多的虧欠,惟有珍惜才不枉他們對我的一次次目送……回家的時候一句“你們開車小心一點!”媽媽告訴我,她和爸爸都會感到很欣慰,覺得我懂事了,長大了。就這樣一句很普通的話,在我父母的.眼里。卻覺得我包含著許多的關心,每周日下午都是這樣,看著汽車遠去,看著彼此的身影從對方的視線中變小,變小,直到消失。現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),在這個過程中,他們在變老,而我,在長大。目送,亦是漸行漸遠的必經路程。都明白,第一次的目送是成長,最后一次的目送卻是永別,那么,你就更應該善待父母,這樣當你一次次面對背影的時候才會釋然。佛說前世500次的回眸才能換來今生的擦肩而過,那么,遇見你們還成為你們的子女,我又得回眸多少次呢?總認為我的人生之路漫漫,所以幾度任性地揮霍,時常惹你們煩心,偶爾讓你們氣憤不已,有時令你擔心,又有時使你萬愁莫展,當不懂事的我將你們的關心與愛拒之門外時,你們卻在原地等候不曾真正遠離……

  不管你父母知不知道,你都要告訴他們;真正的愛我們,是讓我自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,因為“有些事,只有一個人做;有些關,只能一個過;有些路!只能一個人走。”愛我們,就讓我們自己去體驗,就讓我們自己去解決,因為有些路,只允許我們一個人走。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!饼垜_說我們之間的緣分只是不斷地目送背影,我說這短緣后面是我們自己與父母彼此之間都不知道的,深愛。

目送讀后感14

  在朋友家小聚,在其書房看到龍應臺女士所著的《孩子你慢慢來》,為其所寫的溫情的親情和坦率的詞匯所感染,于是果斷借閱,讀后意猶未盡,發(fā)現(xiàn)這是她系列人生書作的第一冊。于是四處尋找第二冊、第三冊,偶然

  在一個高鐵站等車時在車站書店發(fā)現(xiàn)了龍應臺女士所著之人生三書《目送》,于是欣喜之中果斷買下。

  這本書共有散文七十三篇,有人曾認為它就是二十一實際的《背影》合集,作者以獨特的、深邃的視角對父母之情,兄弟朋友之愛,對兒子之念進行闡述和描寫。在她的筆下,寫到她的父親用廉價的小貨車送她第一次去

  大學任教時因羞于自己的小貨車掉頭而去的背景,愧于父親癱瘓時因忙于工作而未能在醫(yī)院伺奉父親而留下父親低垂的背影,以及對父親的去世,她目送父親的棺木在推入火葬場的背景;對于她的母親的'逐漸老去,甚至已經

  不太記得她的女兒的名字和容貌,作者陪著她母親去陽明山旅游,第一次帶她去坐了捷運快車,看著她母親坐在凳子上拍照時時亮卻迷離的眼睛,她看到了旁邊另外一個老人的背影,母親的形象變得更加嫻靜,更加清晰,也更加孤單,作者于是花了母親要回的家,不是空間,而是一段時光。

  對于孩子,作者如世間的萬萬母親一樣,目送著兒子的背影慢慢長大,目送著兒子的背影從蹣跚學步到步入學堂、從兒子剛入學堂時的怯怯眼神而不斷回望到十六七歲時埋怨母親管束太多而毅然離去留下不再回頭的背影,到上了大學之后,甚至是連同坐一臺車時兒子也是戴著耳機聽著只有他一個人呢能聽的音樂,留下他高高瘦瘦的背景在公交車開走前的公交站臺。于是,慢慢的,慢慢的了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和她的緣分今生今世就是在不斷的目送他的背景漸行漸遠。父母永遠都是站立在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

  對于幸福,她說幸福就是生活中不必時時恐懼;幸福就是尋常的日子依舊;幸福就是你早上看著她的背影揮手說再見的人,晚上又平平安安的回來了;幸福就是你還有時間等著頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報的

  父母,他們還能走到街角買兩副燒餅油條回家再叫你起床。所以,時間,總是無法停留,就如數(shù)不清沙漏里邊的沙子還有多少粒,也聽不見沙漏流沙的速度能否不在加快,但是唯一可以百分百確定的是,那沙漏不停的在漏、不停的在漏。

目送讀后感15

  生活是一堂上不完的課

  封面,是綠的渲染。七十三篇散文,寫盡人生的纏綿不舍和絕然的虛無。

  目送,是別離的開端。目送著父親的棺木進了火葬場;目送著母親日漸蒼老;目送著孩子長大成人開始嫌棄自己……眼睜睜看著一些東西從身邊走失,珍貴的親情、友情,因生命的期限而破滅。

  無意間意識到,“華飛”好像現(xiàn)在的自己。我們,變了。在我們小時候,稚嫩的時候,對身邊的一切倍感好奇與新鮮。我們?yōu)槊恳粋未知和全新喝彩,那時候,父母也會笑,陪著我們一起“歡呼”。父母像沒有思想的,心里的快樂只為我們。可他們老了,我們卻變了。我們不再是那個懵懂的少年,我們抱著理所應當?shù)男膽B(tài),認為父母看到的.可愛的、神奇的、新穎的,就只能淡定地看看,沒什么值得大驚小怪的。我以為他們的閱歷比我深,見的世面比我廣,當他們變成一個“好奇寶寶”,在我面前手舞足蹈是一件多么尷尬的事!我會無語、會尷尬、會難為情,敷衍幾句“嗯”“哦”就了事了。在作者的這個角度看,我才覺得,我仿佛是拋棄了他們那般的狠心、對待陌生人那樣的冷淡……

  當我們有一刻嫌棄父母時,我們就應該想起,在我們幼稚的時候,是他們填充著我們一個個可笑的夢。我們也應當記得,我們要以同樣的回應去對待現(xiàn)在的父母。

  漸漸地發(fā)現(xiàn),看別人的人生,才會認識到生活是一堂上不完的課。也發(fā)現(xiàn),當一個人全身心的投入一份事業(yè)時,他雖會取得很大的成就,但卻遺失了生活中的很多點滴。就像作者不知道杜鵑是杜鵑,與自己一墻之隔的那個鄰居是誰,不知道生米里的蟲用水泡泡就全能出來了。

  或許,從稚嫩蛻變到成熟,經歷了很多之后,看世界就會覺得一切似曾相識。曾經的我們,曾經的他們。我們可能要熱愛生活;我們可能可以去留意生活中的每個細節(jié);我們可能可以記下每個生活中的瞬間;我們可能可以……

  “一串紅,二懸鈴木,三年桐,四照花,五針松,六月雪,七里香,八角茴香,九重葛,十大功勞!薄热朔路鹩幸獠枷逻@朦朦朧朧的生活規(guī)律。我們或許可以撥開每一朵綠葉去看每一朵鮮花……

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