《賣火柴的小女孩》讀后感15篇
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
《賣火柴的小女孩》這篇文章，是我最喜歡的。這篇文章敘述了一個小女孩悲慘的命運。
開頭寫了在大年夜，下著雪，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得小女孩把鞋跑掉了。小女孩只能赤著腳走，她的小腳被凍得紅一塊青一塊的。在那雪花滿天飛的夜晚，街上飄著一股烤鵝的香味——她忘不了這個味道。因為這天沒有人買過她的火柴，更沒有人給她一個硬幣。她又冷又餓，在一座房子的墻角坐了下來。啊！在這應該充滿歡樂的春節，居然會有一個小女孩流落在外，可見那個社會是多黑暗，多么殘酷啊！
在那座房子的墻角，她點燃一根火柴，她好像看到了一個大火爐在自己的身邊。一下，火柴滅了，她又再重新點燃一根，這次，她看到一只盛著烤鵝的盤子正向她走來。火柴又滅了，她又再點燃，這一次，她又看到了……當火柴熄滅了，她所看到的那些東西就都不存在了，這雖然是幻覺，但卻是這個小女孩美好的心愿。她渴望溫暖，渴望食物，渴望幸福與快樂。在她點燃最后一根火柴的時候，她看到了她的奶奶，她隨著奶奶走向了一個沒有痛苦的`世界。
早晨的陽光照在了她的尸體上，多么可憐的小女孩啊！在大年夜活活的被餓死、凍死了。
讀完這篇課文，我仿佛看到了這個饑寒交迫的小女孩站在我的面前慢慢死去。要是她在我們這個時代，我看到她，我會把她帶回家，會給她好東西吃，會給她棉衣穿，這樣她就不會死了。只可惜她不屬于這個時代。
經過這篇課文，我明白了世間只要人人都獻出一點愛，那么世界將得更美好。
讓我們珍惜現在的幸福生活吧！利用現在的幸福生活，把貧窮變成富裕。讓這個世界變得更美吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感2
我們此刻的生活是多么的幸福，但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩，她的命運是多么的'悲慘。
那是在一年的最終一天，一個小女孩在街上走著，口袋里裝了火柴，手中還有一大把。天下著雪，小女孩的火柴一根也沒賣出去，忽然，一輛馬車飛奔過來，小女孩嚇得連鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只則被一個小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅，靠在一面墻上，過了一會，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，從火光中看到了一個大火爐，可暖和了，小女孩想讓腳也暖和一樣，可在這時火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發抖，小女孩又擦燃了一根火柴，從火光中看到一支烤鵝，背上插著刀，當小女孩想去吃的時候，火柴又滅了，過了一會小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣誕樹，圣誕樹上掛滿了一個個小禮物，火柴又滅了。天空中劃過一道流星，她小時候聽奶奶說過，只要流星劃過，就會有一人要死去，小女孩在不知不覺中，想起了自我的奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自我的奶奶，火柴快滅了，小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶將她帶走，帶到那沒有痛苦、沒有饑餓，僅有幸福的地方去。
第二天，小女孩靠在一面墻上死去了，這本書告訴我們小女孩那時的悲慘命運，但我們此刻是多么的幸福，我們卻不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那個想要這個，可就沒說自我幸福，再看看賣火柴的小女孩，她那時沒說過一次苦，可此刻一些孩子，為家做一些事就說累，你說是不是生在福中不知福？
《賣火柴的小女孩》讀后感3
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上，一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩，在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最后在幻象中微笑著東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿著一大把火柴的.小女孩寫一篇童話，使安徒生想起了自己母親幼年的苦難，他的母親幼年討飯，安徒生說：“媽媽告訴他，她沒有辦法討到任何東西的時候，她就在橋底下坐下來，感到餓極了，就用手沾了幾滴水滴到嘴里來充饑，安徒生就是懷著這種感情創造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現實對比的表現手法，深深揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火爐，是因為小女孩十分寒冷，渴望溫暖看到烤鵝因為小女孩十分饑餓，渴望得到食物。看到圣誕樹是因為小女孩十分孤獨，渴望得到快樂。看到奶奶，是因為小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現實的對比，才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明了這是大年夜，對我們來說這是一個快樂幸福的節日，可對小女孩來說她還要到街上去賣火柴，她出門的時候只穿有一雙拖鞋，還是她媽媽的，說明了小女孩根本就沒有鞋，反映了社會的黑暗。
美麗的幻象，殘酷的現實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心，美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津，當時社會多么冷漠，而我們生活在一個愛的國度里，當災難降臨時人們都會伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關，讓我們真心著幸福的生活，讓我們也伸出援助之手，幫助每一個需要的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
除夕之夜，震耳欲聾的爆竹聲不時地傳來，一道道美麗而彩色的光環在窗外閃爍著。電視機里的聯歡晚會一個個精彩的節日播放著使歡樂的氣氛推向高潮！桌子上，各種各樣美味佳肴散發出誘人的香味……但所有的一切都沒有將我從那個令人悲傷的故事——《賣火柴的小女孩》中解脫出來。
“赤腳走在街上，她又冷又餓，饑餓和寒冷使她愁容滿面，身子蜷曲著，縮做一團，她已把她的小腳丫也縮到了身體下面，一雙小手幾乎凍僵了……”每當讀到這些字詞句，我就會對小女孩產生深深地同情。賣火柴的小女孩生活在一個貧苦的家庭里，她周圍是冷酷的，沒有親情和溫馨，沒有人呵護她和關心她，更沒有人同情可憐她。小女孩生活在人吃人的罪惡累累的社會里。那是有錢人的天堂，是貧苦家庭的地獄。在現實生活中她永遠不會獲得溫馨和幸福，只有在幻想的“天堂”上得到一點根本不存在的幸福。賣火柴的小女孩除夕之夜凍死在墻角里，她是痛苦的`，不幸的。她的不幸是那個社會制度造成的，要是她生活在我們這個時代，那該有多好啊！
讀完《賣火柴的小女孩》，我想：我們祖國的少年兒童時時刻刻都享受著黨的關懷，老師的培育，家庭的呵護，和小女孩相比，我們的生活是那么的幸福啊！
為什么我和小女孩年齡相同，生活水平的環境卻不同。這是因為她生活在罪惡的社會制度下，他們那里充滿冷酷、無情，而我生活在社會主義制度里，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是身在福中不知福啊！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國對我們的培養，不辜負黨的關懷，老師的教育，家長的呵護，為將來把我們國家建設得更美好而努力奮斗。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。
——題記
三歲時讀的《安徒生童話》，至今仍記憶猶新，尤其是那《賣火柴的小女孩》，它講述了一個凄美動人的故事;圣誕節的夜晚，一個小女孩被迫出來賣火柴。路上一個人也沒有，他又冷又餓，躲在墻角下，哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴，看見一個個美麗溫馨的景象。最后，她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。
這雖然只是一篇童話，卻反映了當時社會的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章，我心底油然而起一陣同情，又感到絲絲的凄涼。可想而之，當時小女孩的家庭是多么的貧困，才會讓小女孩在圣誕節的夜晚出來，孤苦伶仃地賣火柴，貧富懸殊，透過窗戶，可以看到許多家庭在吃豪華大餐，不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”而路旁乞討的人們，衣不蔽體，面如菜色，窮盡潦倒。
再看看現在的孩子們，生活在安逸、舒適的環境中，卻不知滿足。他們生來是家中的`小太陽，遇到一點兒不順心的事就打鬧哭泣，甚至自暴自棄;他們一點兒也不珍惜自己的性命，有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。
這是多么令人痛心的事實!當我們安于現狀時，卻忘了一點，我們現在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應該好好珍惜!如不然，我們不知滿足的心理循環惡化，加上時代變遷，又一個黑暗的社會迎來了。
我們作為祖國的花朵，在這安逸的生活環境中，要學會珍惜生活，適當的鍛煉自己，磨練自己的意志，做祖國未來的棟梁!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
今天老師給我們上了《賣火柴的小女孩》這一課，我對此十分有感。她吃不飽穿不暖，時時刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對比我自己，我實在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來的飯菜，我卻因為自己不喜歡而不吃；因為衣服不好看而不穿。現在想起來實在太不應該了。
《賣火柴的小女孩》是我看到的最不像童話的童話：沒有王子、公主、精靈、女神，只有那個可憐的小女孩在不停地幻想，最后悲慘孤獨地死去，讀完后我哭了。
表面上看賣火柴的小女孩是冷死的，但是如果她有一個愛她的爸爸或者愛她的媽媽，她就不會死。
小女孩其實是死在愛的荒漠：親人的冷酷、路人的冷漠。
小女孩死前渴望的是溫暖、食物和大大的圣誕樹，但她更渴望的親人的愛。她在人間找不到，只好去找她已經上了天堂的奶奶。
窮點、苦點都沒什么的，重要的是人與人之間的愛。
讀了《賣火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個小女孩，為了賣火柴，養家糊口，竟凍死在大年夜的街頭上，更加可惡的是，小女孩死了之后，人們根本不去理會兒，而是冷漠無情。說明當時社會是多么的昏暗，這也讓我們知道了那個時代窮人是無法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪，受到富人的恥辱。想到現在，我們小學生坐在寬敞明亮的教室里讀書，每天喝著免費的`牛奶，再想想小女孩的遭遇，我們生活的環境簡直是天壤之別，想到這，我不禁低下了頭。最后，我希望大家，關注那些窮苦人民吧
讀了這篇課文我除了同情那個小女孩之外，還讓我知道了當時社會的黑暗，當時社會的富人的無情。也突出我們現在的生活是多么美好，所有我們更應該珍惜現在的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
賣火柴的小女孩，今天我讀了你的故事，為你的悲慘遭遇感到憤憤不平：這個黑暗的社會對你是不公平的，它讓你饑寒交迫、痛不欲生，你真是太可憐啦！
可愛又可憐的小女孩，在你生活的那個慘無人道的社會里，你只能靠賣火柴來維持生機。你一個人走在白雪上，兩只小腳凍得發紅，一串串腳印都在訴說你的痛苦，在痛斥這個萬惡的資本主義社會。看，在大年夜，別人擁有的.幸福，你張望著，卻觸摸不到；別人擁有的疼愛，你渴望著，卻沾不到邊。你被呼嘯而來的寒風刮得瑟瑟發抖，肚子里空無一物，腳上已經是紫一塊青一塊，身體已漸漸失去溫度。但沒有人會可憐你，那些自私的富人從不知“關心”“助人”為何物。不過，你很堅強，就算眼睜睜地看著本應該屬于你的金色童年漸漸離去，就算得不到親人疼愛，你也仍然保持微笑，用微笑面對著死神的到來。
小女孩，于你而言，我是幸福的，我生活在一個溫暖、和平又幸福的時代。讀著你的故事，我真想對你說：如果你冷了，我會送你溫暖的火爐；如果你餓了，我會親手做一桌美味佳肴來款待你；如果你孤獨寂寞了，我愿意變成這個世界上最獨一無二的圣誕樹陪你；我會為你驅走心中的黑暗、痛苦、孤獨，讓你迎來屬于自己的光明、快樂與疼愛！如果你還不滿意，那我會帶你去游樂園。我們一起去坐過山車、坐激流勇進和海盜船，感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險，最后還要玩碰碰車。到了晚上，我們可以用火柴來舉辦篝火晚會。怎么樣？有沒有心動啊？我多么希望把你接到我的身邊，讓你和我一樣，享受著幸福的生活。
小女孩，我雖不知道天堂是什么樣子的，但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩，你記住了，一定要忘記過去，用微笑面對未來。如果有來生，我希望你一定要到我們的社會主義國家來，在這里，你將能幸福地生活，快樂地成長……
《賣火柴的小女孩》讀后感8
《賣火柴的小女孩》雖然只是一個童話故事，但我仍然相信：無論21世紀中的哪一個人讀了這個故事，都會想要對小女孩伸出援助之手。當我讀了這個故事，心中油然而生出一種大膽的想法——讓賣火柴的小女孩來我家。
果然，在今天夜里我剛躺下的時候，賣火柴的小女孩突然出現在我家里。只見她睡倒在地上，身體還不時地發抖，她的身體凍得白哧哧地，好像個凍僵了的死人一樣。我趕緊把她弄到火爐旁邊，等她的神色恢復了，我把她叫醒，她不由驚奇地問：“這是什么地方，是天堂嗎？”我把事情地原委告訴了她，她驚訝不已地驚叫了一聲。看著她面黃肌瘦的樣子，我忙給她端了一碗熱氣騰騰的飯，她不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起來，看著她的.樣子，我開心的笑了。
后來，我懇求爸爸媽媽把小女孩收留下來，并像對待我一樣對待她，沒想到他們竟然爽塊地答應了，還給她起了個新的名字——雪兒。我們給雪兒買了幾件漂亮、舒適的衣服，并讓她和我一起登上了知識的殿堂，生活的很快樂。令人驚訝的是：她的學習能力簡直可以算得上是個天才，短短一年，便成了哈佛大學的大學生，也許是因為以前太窮上不起學的緣故吧，因為往往上不起學的人渴求知識的欲望就越強烈。畢業后，她成為了世界矚目的富人，和“比爾蓋茨”并居世界第一。雪兒還成立了許多“慈善基金會”，專門幫助生活極端窮苦的家庭，并給了他們上學的機會，在她的幫助下，世界的窮苦人士逐漸減少，世界的棟梁之才逐漸增多。她搖身一變，成了一們慈善家。
“喂，遲到了兒子，快起來。”媽媽一語驚醒夢想中人，我迅速穿上衣服，拿起一塊面包就往學校跑，在路上我思索著：假如賣火柴的小女孩真的來到我家，說不定那一切真的都會成為現實的。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
今年寒假，我讀過許多課外書，其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你們如果讀過這篇童話后，你們也一定會被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。
書中描寫在大年三十晚上，天下著鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走著，在大年夜里，她出來干嘛呢？原來小女孩的父親失業了，家里沒錢，為了掙錢，她得在街上賣火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下，劃起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處，第二天太陽升起，照著她冰冷的尸體。
讀完這個故事，我思緒萬千，賣火柴的小女孩、弱小、無助，但她對美好生活是那么向往，一個歡樂之處就可以滿足，感受幸福，覺得無比歡樂。相比之下，我們現在的生活是多么幸福啊，有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環境，我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。
假如她生長在我們的.社會里，就算她父親失業，根本不用她去掙錢，她的家庭會得到政府的幫助，就算她的奶奶死去了，我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。
假如她生長在我們的社會里，她就能像我們一樣，身穿美麗的校服，胸前佩帶紅領巾，高高興興地上學去，即使她的成績不好，老師和同學們也會幫助她，讓她學習愉快、進步，對生活充滿信心，讓她和我們的笑聲充滿校園，一起幸福地成長。
如果到了過年，我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起，高高興興地手拉手圍在電視機旁看著精彩的動畫片……她該會有多高興呀！
總之，我會把她看成我的妹妹，給她一份關愛。
讀了這篇文章，我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學習，掌握知識、學會本領，為將來為祖國貢獻自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
這片文章記敘了一個賣火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然很天冷，還下起了茫茫大雪，有個小女孩在地上坐著，她不停的求著別人，來買幾盒她的火柴。她點燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時刻，她，開始有幻想了，她竟然能看見死去的奶奶，能聽見奶奶對她說的話語，可憐的她，差亮了剩下所有的`火材，最后凍死街頭。
讀到這里我感到很幸福：我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩，也總是不理她，從來不和她在一起，還要她一個人下雪天一個人去外面賣火材！
而我，有美麗的裝扮，有好的學習環境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節日禮物、生日大禮，有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢買自己喜歡的東西。過得是無憂無慮的日子！
看完文章，我更是覺得賣火柴的小女孩很可憐：因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，就會不讓她回家。可憐的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們早出晚歸的工作，掙錢來養家，供我們讀書。但是，父母依舊任勞任怨，絕對不會不讓我們回家，晚回家還會讓他們感到擔心，甚至滿世界的找我。記得有一次放學，天突然烏云密布，下起了大雨。我沒帶傘，突然，茫茫雨霧中，出現了一個熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來接我了。一路上，爺爺問東問西。我對爺爺的話并不在意，反而對大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實我更本不知道：爺爺不是“啰嗦”，而是在關心我！現在我才知道家長們做的，都是為我著想啊。從此，我再也不會覺得家長“啰嗦”了，我以后一定會聽家長的話、珍惜現在的美好生活的！
《賣火柴的小女孩》讀后感11
《賣火柴的小女孩》這個故事大家一定都看過，我也一樣，當我把這篇文章看完的時候，心里有一種說不出來難受滋味。
《賣火柴的小女孩》主要講了一個小女孩在寒冷的圣誕夜里，因為沒有賣出去一根火柴，不敢回家，最后被凍死在大街上的故事。
讀著這個故事的時候，我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在大街旁，凍得瑟瑟發抖，眼神里充滿了孤獨和無助。從她身旁走過了很多人，但是卻沒有一個人愿意買一盒她手中的'火柴。小女孩一次又一次的劃燃自己手中的火柴，得到的，卻不過是一個個破滅的美夢……
與賣火柴的小女孩比起來，我們的生活是多么的幸福！爸爸媽媽關心我們，老師愛護我們。可是賣火柴的小女孩呢？她的結局是那樣悲慘！
我真想來到小女孩身旁，用一根星星魔法棒給她變出棉衣、棉襪，讓她穿的暖暖和和的，并把她帶到我們家，和我一起圍著美麗的圣誕樹跳舞、唱歌，并給她圣誕禮物，和她一起吃香噴噴的烤鵝。
“小女孩蜷縮在角落了，冷的瑟瑟發抖，卻沒有人給她一些吃的東西，或者買一盒她手中的火柴。”讀到這里，我心中充滿著憤怒，為什么賣火柴的小女孩流落街頭，而那些有錢的富人們卻在家里花天酒地？我多想把有錢人家里的錢都取出來分給那些窮人們！
如果小女孩生活在我們身邊，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興的去上學，坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課；在大年里她一定能和爸爸媽媽一起吃著團圓飯；如如果她生長在我們身邊，她一定會對祖國的繁榮富強感到自豪；如果……
看了這篇文章，我會更加珍惜現在的幸福生活，同時也希望大家珍惜自己幸福生活的同時，能向我們身邊需要幫助的人們伸出我們的援助之手！
《賣火柴的小女孩》讀后感12
今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……這是一個多么催人落淚的故事啊！我仿佛看見一個赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐啊！她的爸爸想要幾個便士，就把小女孩叫出來賣火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻一些愛給她嗎？難道她留在世界上就只要賣火柴嗎？啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，一個比我還小的小女孩啊！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿神奇的幻想，你應該有幸福溫暖的家庭，你應該有浪漫的童年，應該去上學，去游戲，應該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運動鞋……然而你沒有！那個有圣誕的.國家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……我也只是個賣火柴的小姑娘，可我有個幸福溫暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運動鞋……讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運中深深地記住一個啟發：我生在祖國的懷下，生在老師同學的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學習”。把祖國的未來點綴得更加美麗富饒！
《賣火柴的小女孩》讀后感13
去年暑假，我讀了《賣火柴的小女孩》，這個故事講的是在春節那天晚上，一個小女孩在大街上賣火柴，路上的人都穿著厚厚的棉衣趕在路上，而只有小女孩穿著一件薄薄的單衣，就連鞋子也被一個淘氣的男孩兒搶走了。她光著腳在大街上賣火柴，可自始自終也沒有人來買她的.火柴。最后可憐的她凍死在了一個墻角都無人發現。這個小女孩多么可憐啊！
與賣火柴的小女孩相比，我們今天的生活可真是太幸福了！
每年過春節的時候，我們一家人都聚在一起吃著年夜飯，看春晚，聯歡晚會，我們還可以收到長輩們給我的壓歲錢。可賣火柴的小女孩兒呢？她回不了家，在下著大雪的夜晚賣火柴，穿著又那么單薄，最后被凍死在一個墻角都無人管，和她比，我們現在是多么的幸福啊！可有時我們卻因為一些小事沒有如愿以償，而對父母有一些不滿或者生氣甚至拌嘴。
有一次媽媽千挑萬選給我買了一件外套，可我卻雞蛋里面挑骨頭，嫌棄拉鏈太難找，怎么都不穿。為此我還和媽媽大鬧了一場。后來我忽然想到賣火柴的小女孩兒，仿佛看到了她穿著薄薄的衣服，光著腳丫走在大街上，想到昨天對媽媽生氣的事，我感到慚愧極了。后來我向媽媽道了歉，媽媽笑瞇瞇的夸我說：“乖女兒，你長大了。”
還記得有一次，那時是暑假。我住在老家，奶奶年紀大了，做飯也慢了，因為奶奶做飯太慢，我有些不高興了，當奶奶做好飯，我吃了一口覺得太難吃了，打算趁著爺爺奶奶不注意把飯倒了。我剛想把飯倒掉，可我又想起賣火柴小女孩的故事，于是堅持把飯給吃完了，并沒有浪費。
同學們，我們今天的幸福生活都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們今天的幸福生活，是父母努力工作換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活，好好學習，珍惜我們身邊的每一個幸福時光。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
每當看到可憐人，我總想施舍些什么給他們，可再想想他們的墮洛是因為自己不夠勤勞，我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。
童話的主人公是一位賣火柴的小女孩，她出生在一個豪華的城鎮里。可憐的命運使小女孩在年幼時就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終于發生了，那天是除夕，街上的行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的`小女孩。天色漸漸暗下來，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團。小女孩坐在臺階上，用火柴取暖時多次看見了美好的東西。最后她點燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天，人們發現賣火柴的小女孩凍死在臺階上。
看完以后，我的眼眶潤溫了，我不禁放聲大哭起來：＂好可憐的小女孩啊！＂對于小女孩悲慘生活，我深感問惰，她擁有的只是幻想；而我擁有，一切都是真實的。
看看賣火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什么都重要。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該。現在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來，我應該配合，認真完成，怎么能反對呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多么渺小。
和賣火柴的小女孩相比，我是幸運的，我將珍惜身邊的一切。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
“這個小女孩坐在墻角，兩腮通紅，嘴上帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了……”老師哽咽的聲音讓整個教室陷入沉寂，偶爾響起幾聲抽泣，而那個抽泣的人就是我，我對賣火柴的小女孩充滿了無限的同情。
雪花在我的眼前飛舞，大年夜的晚上，賣火柴的小女孩沒有賣出去一根火柴，她又冷又餓，她渴望熊熊的爐火，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹……
如果小女孩來到中國，生活在中國這個團結互助的新時代大家庭里，她一定和我一樣快樂幸福。
我們一起去吃烤鴨。冬天雪花漫天飛舞，烤鴨店里顧客盈門，香氣四溢。“走，我帶你去品嘗烤鴨，你可以放開肚子吃個飽！”我們手拉手，循著烤鴨醉人的香氣向烤鴨店飛奔而去。”我教她用面皮包上香脆的烤鴨，輕輕蘸一下肉醬，放進嘴里慢慢咀嚼……小女孩閉上眼，臉上洋溢著醉人的微笑。
我們一起上學。清晨，陽光明媚，清風拂面，小鳥在枝頭輕唱，小女孩穿上和我同款的`小紅裙，背上卡通書包，興奮地走進校門。我們在課堂上認真聽講；在操場上盡情奔跑，放肆地笑；在圖書館里相依而坐，遨游書海……小女孩的眼里閃耀著希望的光。
我們一起歡度春節：放煙花，吃糖葫蘆，坐過山車……節日的游樂園歡聲笑語，小伙伴們圍攏過來，一起跳啊，唱啊，歡樂的笑聲響徹云霄。我們就像掉進了蜜糖罐一樣，連頭發絲兒都是甜的。瞧，小女孩臉上的笑容如煙花般燦爛。
社會中的互幫互助是一個溫暖的火爐；校園里我們朗朗的讀書聲是人世間最美的音樂……我們生活在中國——一個美好幸福的國度，我們的幸福像花兒一樣。
【《賣火柴的小女孩》讀后感】相關文章：
賣火柴的小女孩說課稿01-29
《賣火柴的小女孩》說課稿01-09
賣火柴的小女孩說課稿06-25
《賣火柴的小女孩》教學設計09-24
賣火柴的小女孩教學反思11-01
《賣火柴的小女孩》教學反思07-10
《賣火柴的小女孩》教學反思08-09
語文《賣火柴的小女孩》教學反思02-03
賣火柴的小女孩說課稿15篇10-11
賣火柴的小女孩教學反思（薦）09-22