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學習保證書15篇

　　在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用保證書，保證書便于上級組織或集體根據保證者所保證的內容實施監督和檢查。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的學習保證書，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習保證書15篇

學習保證書1

　　為了使晚自習能有良好的學習環境，能有良好的紀律做保證，使晚自習的效率大為提高，同時，也保證晚自習有一個安全上的保證，要求同學們認真遵守，并且期望得到家長的理解與支持我們所做的以下規定：

　　晚自習的總體要求是：“安全;有序安靜;規范。”

　　1、安全：

　　(1)參加晚自習務必經過本人申請，家長同意這個基本程序。在本人與家長認為晚自習的上下課交通路線相比較較安全放心的狀況下，并且不會因家離學校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下，學生能夠在班主任批準，年段長同意之下，到校晚自習。

　　(2)同時，安全就是意味著要遵守交通規則。注意防盜、防搶、防騙。

　　(3)做到晚自習一結束就立刻回家。

　　(4)如果有事不能及時回到家，要立刻用電話通知家長，取得家長的同意。同樣，因有事不能準時到校的，也要向班主任電話告知。

　　(5)因有事不能到校參加晚自習的，務必向班主任請假。事后務必補上書面手續。但不管是電話請假還是過后書面補假，都務必有家長的證明簽字。

　　2、有序安靜：

　　(1)晚自習的時間正常狀況下，是從每周一到周五。在晚自習的時間里(18：50----21：00)，務必聽從下班教師的管理，做到提問與討論小聲，不影響其他同學;但不講與學習無關的話。自覺維持班級的紀律。

　　(2)按照教師安排的指定位置就座，不隨意走動跑位。更不能沒有經過教師同意隨意進出教室。

　　3、規范：

　　(1)學會自主學習;探究性學習和合作學習。

　　(2)預習上課------作業與復習，是學習的三個必備環節，缺一不可。晚自習的規范就是要從這些方面自我檢查，自我反思，自我感悟，自我總結與發現。

　　(3)學會提問。在晚自習中，要利用有教師輔導的時機，提出問題，解決問題。在晚自習中，做好年段要求的.“日日清，周周清”的工作。

　　如果你和家長同意我們所說的，請你與家長簽名。并認真按照保證書中所說的去做。如果我們發現你有違規行為，我們為了你的安全和全體晚自習同學的利益，有權勸你回家晚自習。

　　高三x班學生：

　　家長：

　　家長意見：

　　班主任簽字：

　　年段長意見：

　　20__-10-6

學習保證書2

　　尊敬的校領導，尊敬的老師：

　　我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領導和老師失望，我所說與所做已經不能獲取領導和老師的信任。我承認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態度，沒有真正的認識到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經過深思熟慮后的`決定，懇請領導和老師給我一次寶貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

　　通過老師和家長對我的教導，我深深的認識到，學生最重要的事情就是學習，在學生階段，我應該把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的事情而分心，牽扯學習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道，我現在在學習上落后同學很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會追上來的。我的學習態度不端正，我一定會努力改正；我的學習方法不正確，我一定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

　　我知道這是一個漫長而艱難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗，如果領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我理想的水平。

　　請領導和老師信任我，也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步，我保證，我一定不會讓您們失望的！

　　XXX

　　20xx年X月XX日

學習保證書3

　　為了加強對學生的日常行為規范教育，保證學生有一個健康的'學習生活環境，切實貫徹落實好素質教育，穩步提高教育質量，根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的有關規定，結合我校的實際情況，特制定本規范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長一定要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：

　　一、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊、不染發、不燙發，男生不留長發，女生不留披肩發、不化妝、不佩戴首飾。

　　二、講究禮儀，同學之間要團結互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用文明用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。要積極配合教職工管理，犯錯誤后認識態度要誠懇。

　　三、生病或有急事應做好請假手續，需經班主任同意，批假條并上交學校相關人員。

　　四、出入學校大門要自覺下車，在校內禁止騎車，并按規定停放自行車和電動車。不準持藏刀械、攜帶手機等違禁物品入校。

　　五、課間不準在教學樓內大聲喧嘩、打鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

　　六、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。

　　七、住校生必須按指定寢室床位就寢，未經同意，不準自行調換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭，不準私接電器，住宿生在外留宿，必須先向班主任請假，然后把請假條上交宿舍管理員留存。

　　八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。不準到校外亂買零食。

　　九、不上網吧，不去游戲廳等營業場所，不接觸不健康書籍、報刊，不參加非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。

　　十、除遵守本條例之外，還必須保證能按照《中學生守則》和《安丘一中學生日常行為規范》來規范自身的行為。

　　學生簽名：

　　家長簽名：

　　監護人（介紹人）簽名：

　　安丘市第一中學

　　年月日

學習保證書4

尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規，提醒我們不要違反班規，可我卻沒有把老師您的話放在心上，沒有重視您說的話，沒有重視您頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的.不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把您頒布的班紀班規緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學們學習，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。反思了這么久，，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

學習保證書5

　　本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業進入班內20名。

　　我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應付我薄弱的'科目。

　　不再考慮吃、穿、玩的問題。

　　努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功！

　　XXX

　　20xx年X月XX日

學習保證書6

　　首先是要在紙張正上方中間寫上醒目一點的標題，一般直接寫“學習保證書”就可以了，

　　正文開始前有個抬頭，頂格寫上對保證書送達方的稱呼，一般送達方為保證人的上級、服務方、或者長輩，所以如果是寫給個人，在稱呼上最好帶點尊敬，最好能帶上他的專業稱謂，比如“某某老師”“某某校長/學校領導”等等，然后在稱謂后面加上冒號。

　　正文開始要空兩格，一般正文寫清楚兩點就可以了，第一點就是寫保證書的原因是什么，第二點就是你要做保證的具體事項、具體行為、具體時間等等，比方說一位學生寫保證書，第一點，寫的原因是上課不認真聽講，第二點，他保證在該學校讀書期間，保證認真學習等等，這樣保證書的正文主要內容就齊了。

　　在保證書的結尾最好再一次強調一下實現保證目標的決心，可以寫上“以上保證絕對做到”等話，然后再用“此致——敬禮”等禮貌用語結束正文。

　　最后是落款，落款一般都是寫在保證書的右下方的，署上保證人的完整姓名，并署上發文的日期。

　　【保證書基本格式】

　　通常保證書由標題、稱呼、正文、結尾和落款幾部分組成。

　　(一)標題

　　保證書標題有兩種方式構成。

　　其一，單獨由文種名構成，即在第一行正中用較大字體寫“保證書”字樣。

　　其二，由保證內容和文種名構成。如：《衛生保證書》。

　　(二)稱呼

　　保證書稱呼在標題下空兩行頂格寫上送達方的機關組織、團體單位或個人的稱呼或姓名，然后加冒號。

　　(三)正文

　　正文一般而言須包括寫保證書的緣由，保證的具體內容兩部分。

　　1.保證書的緣由

　　要闡明為什么寫保證書。要敘述清楚當時的條件和有關情況，使保證的具體內容建立在一定的前提之上。

　　2.保證書的內容

　　保證書的內容主要是指保證人作出保證的具體事項。如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實現自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出。

　　(四)結尾

　　保證書的結尾可以再次表示實現目標的決心，如“上述各項保證做到”。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語。還可以在正文結束后，什么也不再寫，自然結束。

　　(五)落款

　　落款即在保證書右下方署上保證的單位或個人的名稱或姓名，并署上發文的日期。

　　【學習保證書范文】

尊敬的校長：

　　我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的'能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學習方法：

　　1.合理安排好學習時間。

　　每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽講效率。

　　在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

　　希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。

　　謝謝。

　　保證人：

學習保證書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格、通過老師的.教育幫助，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理、為此我向王老師，并通過王老師向專業科領導保證：

　　一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況、

　　二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退、

　　三，做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題、

　　四，我保證言行一致、

　　請老師督促檢查

敬禮！

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學習保證書8

　　學習目標及計劃學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以內。以后每次考試，都爭取前進。

　　目標及計劃

　　學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以內。以后每次，都爭取前進五名左右，不能后退。

　　1.合理安排好學習時間。

　　每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間、。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學時不急于做作業。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待講過后看看是否已經被解決。否則，就向請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的.主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽講效率。

　　在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進！

學習保證書9

　　我鄭重向自我承若，從此必須會認真學習。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自我。

　　以前的以前都一次一次的說過要努力，要改變自我，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，就應懂點事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務必認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我此刻想要的都不必須會如愿，以前都怪自我的'命運不好，此刻想起來是自我不努力的結果，所以我認為此刻假如還不努力，不改變自我的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必須要改變，成為世界的主宰，假如自我沒有潛力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。

　　此刻的我沒有一點潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

　　這次這么大膽的餓推薦：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的完美形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

　　保證人：

　　20____年____月____日

學習保證書10

　　這學期，我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的`課想辦法補回來。

　　學習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。

　　XXX

　　20xx年X月XX日

學習保證書11

　　我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

　　曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢？自我的'話不愿意。現在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。

　　為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的！

　　保證人：

　　父母：

　　華五中112班班主任：

　　20xx年月日

學習保證書12

尊敬的胡老師：

您好！

　　這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。

　　我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。

　　我想：您應該早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的`錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

　　絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎么可以這樣。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學習保證書13

尊敬的XX：

　　我是高三班的學生，為規范自己的`日常行為，穩步提高學習成績，自覺遵守學校和班級紀律，我保證：

　　一、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發、怪發，女生不穿高跟鞋。

　　二、講究禮儀。同學之間要團結互助，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。

　　三、生病或有急事應辦好請假手續。經班主任同意年級長簽字，方可離校。住宿生有事不在校就寢時，需給宿舍管理員和班主任請假。

　　四、不把手機帶進學校，不在班內玩手機。

　　五、課間不大聲喧嘩，不在教室內外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

　　六、講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不亂涂亂畫、亂踢。

　　七、嚴禁與校外人員來往，如有與校外人員相互勾結到校滋事者，予以開除處理。觸犯刑法律的，移交司法機關處理。

　　八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。

　　九、不上網吧，不去游戲廳等營業場所；上好安全課，增強自身安全意識。

　　十、做一名誠實守信的學生，考試不作弊。

　　此外，保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自身的行為。

　　致此

敬禮！

　　XXXX年XX月XX日

學習保證書14

　　尊敬的老師：

　　在xx學年上學期的期末考試中，大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經過深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以后一定要好好學習，絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。

　　我仔細回想上學期的學習的問題出現在什么地方。我總結了一下，大概有以下幾點：

　　一、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。在大一的時候，在忙碌的學習之余，我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。

　　二、自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關于這點我也認真想過，學習雖然是一個人的`事，但學習的過程不能只局限于自己，把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。

　　這學期，我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習，我也做了很詳細計劃。大致如下：

　　一、改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間，也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現。一個切實可行的計劃，在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業，把剩余的時間留給英語。早自習的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環節，我會加大聽力的力度，一定時期后，也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排，我也會側重考試上。

　　二、把精力放到學習上，專心于目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且，就我所學的計算機專業來說，知識的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復雜的專業知識。時間上，兩年應該是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業知識上來。

此致

　　敬禮

　　簽名：

　　日期：年月日