學習保證書

　　在社會一步步向前發展的今天，越來越多的事務都會使用到保證書，保證書具有誓言性的特征。你所見過的保證書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學習保證書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學習保證書 篇1

尊敬的領導：

　　首先，感謝學校給我一次學習的機會。本人遵循學校的校訓，好好學習，天天向上。熱愛班集體，團結同學。尊敬師長，勤奮學習!

　　“三人行，必有我師焉!”，本人將延續學校的'優良傳統。為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間，還望領導隨時指導教育!

此致

敬禮

　　保證人：xx

　　xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇2

我保證：

　　在這次新學期中，我將會好好學習，努力讀書，調整好自己的作息時間，上課認真聽講，積極發言，做作業不拖泥帶水，且不遲到，不早退，每天都會一最完美的精神狀態迎接新的朝陽與新的`考驗！

　　__X

　　X月__日

　　學習保證書 篇3

　　為度過一個安全、健康、愉快的寒假，特向老師作如下保證：

　　1、寒假期間，生活有規律，按時作息，寒假安全保證書。

　　2、遵守社會公德，愛護公共設施，做一名明的學生。

　　3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的.甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。注意防盜，外出時關門窗，不讓陌生人入室。

　　4、不到游戲廳、錄像廳、吧等不健康場所玩耍。

　　5、走路靠右邊，過馬路時走人行橫道，不攀爬沿街護欄。

　　6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必須有家長陪同，保證書《寒假安全保證書》。不玩火、易燃易爆危險品及火槍等危險玩具。

　　7、保證自身安全，不在危險的高壓線周圍玩。

　　8、注意用電安全，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。

　　9、遵守交通法規，注意安全，不在馬路上騎自行車，不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲；乘坐交通工具保障安全。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。

　　10、注意飲食衛生，不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物，不購買三無食品，不吃腐爛變質過期的食物，防食物中毒。

　　11、認真完成假期作業，為新學期的學習奠定良的基礎。

　　12、聽從父母教導，主動承擔力所能及的家務勞動，助人為樂，多做事。

　　13、講明，有禮貌，待人接物體現小學生的良精神風貌。

　　xx年年2月7日

　　學習保證書 篇4

尊敬的校長：

　　我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學習方法：

　　1.合理安排好學習時間。

　　每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽講效率。

　　在預習的`基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

　　希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。 謝謝。

　　檢討人：

　　學習保證書 篇5

親愛的老師：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，從今往后，一定好好學習，不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話基本不超過3個小時，老媽如果，你發現我多玩了就關電腦，不給我零花錢。我也不會再調皮，以后上課，我會好好聽老師講的什么，有不會的'也會積極的找老師尋求幫助，爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業，我會把它先寫好再玩或者休息，作業寫完后，我會先把作業給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。

　　以上幾點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

　　同時，我也會制定一個日常生活計劃，例如幾點起床，起床后干什么，放學后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標，比如說考試要考第幾名，同時這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。

　　希望老媽再給我一次機會，我會證明給老媽看，你的選擇是對的。

　　此致

敬禮

　　保證人：

　　20____年____月____日

　　學習保證書 篇6

　　為在貴駕校學車期間學到較好的駕駛員應具備的駕駛知識、技術技能，本人承諾自愿遵守以下規定：

　　1、學習期間，遵守貴校的紀律和要求，聽從駕駛師傅的`指導，嚴格按師傅要求、指導方法，操作駕駛技術技能，按所開設科目積極、主動操作練習，按時投入學習。

　　2、保證堅持“安全第一、預防為主”的方針，遵守安全管理制度。

　　3、遵守交通安全法，不疲勞駕駛、不酒后駕車、不超速行駛、不強行超車、不闖紅燈。

　　4、路練、上路時，保證途中保持高度警惕，克服麻痹思想，注意安全行駛，遵守交通法。

　　5、學成后，不酒后開車，不開“英雄車”，嚴格執行車輛限行規定。

　　6、學成后，按時年檢車輛和駕駛本。

　　7、路練、上路時，保持心情愉快，忌切焦切躁，始終保持駕駛員、車輛的良好狀態，安全上路、安全行車。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇7

尊敬的校領導，尊敬的老師：

　　我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領導和老師失望，我所說與所做已經不能獲取領導和老師的信任。我承認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態度，沒有真正的認識到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經過深思熟慮后的決定，懇請領導和老師給我一次寶貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

　　通過老師和家長對我的教導，我深深的認識到，學生最重要的事情就是學習，在學生階段，我應該把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的'事情而分心，牽扯學習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道，我現在在學習上落后同學很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會追上來的。我的學習態度不端正，我一定會努力改正;我的學習方法不正確，我一定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。我知道這是一個漫長而艱難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗，如果領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我理想的水平。

　　我保證，下一次(你有沒即將面臨的考試，寫一下，不要寫達到多少分，也不要寫達到多少名，要寫“我一定會在名次上進步5名~10名”進步這種目標比較好達到，你要根據你班里的實際情況來寫。)請領導和老師信任我，也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步，我保證，我一定不會讓您們失望!

　　保證人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇8

尊敬的老師：

　　在20ｘｘ學年上學期的期末考試中，大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經過深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以后一定要好好學習，絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。

　　我仔細回想上學期的學習的問題出現在什么地方。我總結了一下，大概有以下幾點：

　　一、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。在大一的時候，在忙碌的學習之余，我經常抽時間去校外做xxxxx。我本打算利用做xxxxx的機會，可以豐富自己的社會經驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。

　　我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩弄手機.平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書的.同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設?老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　二、自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績。關于這點我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己，把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。

　　這學期，我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習，我也做了很詳細計劃。大致如下：

　　一）、改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間，也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，才有可能實現。一個切實可行的計劃，在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業，把剩余的時間留給英語。早自習的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環節，我會加大聽力的力度，一定時期后，也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排，我也會側重考試上。

　　二）、把精力放到學習上，專心于目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿，也沒有時間再去做xxxxx了。大學生的目的就是學習。而且，就我所學的計算機專業來說，知識的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大復雜的專業知識。時間上，兩年應該是很緊迫的。認清這些問題，我以后就不會盲目的去做xxxxx了。我應該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業知識上來。

　　從性別來看，分別有80.8%的男生，40.7%的女生做過家教，分別有16.3%的男生，78.4%的女生做過促銷，分別有13.2%的男生，29.4%?的女生發過傳單，同時，還有少數同學從事過禮儀、家政、餐飲等xxxxx工作。從年級來看，一年級，二年級，三年級分別有65%，75.5%?，98%的同學做過家教，分別有5%，7.5%，26%的同學做過促銷，分別有20%，30%，16%的同學發過傳單。

　　學習對于現在的我們而言就是一種責任，我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我，我以后一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇9

尊敬的老師：

你好，當我提筆在這潔白的紙上向你表達我的慚愧時，我真是感覺得無地自容，為自己的不懂事和白白浪費掉人生短暫的光陰而難過。

　　我在暑假期間看見那些因為沒有文化而去做苦力的人，和因為沒有知識就沒有追求整天無所事事的人的時候，我看到了如果我再不專心學習的.未來我的樣子，所以我決定從今以后一定要好好學習科學知識，為自己我國家做出我力所能及的貢獻。

　　老師，請你相信我，你將會看見不一樣的我。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇10

　　我鄭重向自己保證，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

　　曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的'結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。現在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。

　　為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變!親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我!有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的!

　　保證人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇11

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學習，您也已經三令五申，一再強調，不得上課說話。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓毛主席我是新疆教育學院1092化學班的雙語教師。根據學校教學實習組織安排，我到了石河子師范學校，為了讓學校放心，在此我保證：

　　一、服從學校教學實習的安排，明確了解社會，認識社會，適應社會社會，還有加強自己的漢語水平，表達能力我一定要嚴格要求自己，好好掌握專業知識和教育教學方法。

　　二、遵守學校的教學紀律，認真學習實習單位的規章制度，不做有損于教學實習單位和形象。每天聽課不少于兩節課，寫教案兩節課，批改作業，有問題直接聯系指導老師和帶隊老師。

　　三、遵守治安管理條例，自覺維護社會秩序，遵守交通法規，隨時注意交通安全。

　　四、注意飲食衛生，做好防火，防盜，放點等各項安全工作。工作過程中不怕吃苦，不怕吃虧，有好與人相處，尊重領

　　導，團結友愛，寬容忍讓，發揚團隊精神，善于與他人團結協作，同學之間互相團結，互相關心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務。

　　五、講誠信，負責任，不說謊話，保證不因自己的言行影響學校，影響教學實習單位，影響家人，影響他人的正常工作生活。

　　保證人：xxx

　　日期：xx月xx日

　　學習保證書 篇12

尊敬的xxx：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會。

　　老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的.感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇13

　　細節決定成敗，習慣成就未來，良好的學習習慣終身受益。假期是培養學習習慣的最好時期，為了讓自己的假期愉快、充實、有意義，現特制訂《寒假學習公約》如下：

　　一、計劃習慣

　　1、假期伊始，制訂好假期的學習計劃，做好時間安排。

　　(1)每天上午和下午各學習一小時。

　　(2)將學習任務分解，融入到每天的學習時間中。

　　(3)每天完成當天的作業后，請家長監督簽名。

　　(4)不積堆、不開夜車，每天按計劃完成學習任務。

　　(5)每天完成作業不拖拉，注重時間觀念，學會節省時間。

　　2、遇到變動時，寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

　　二、閱讀習慣

　　1、每天堅持讀課外書，提高自己的文學素養。

　　2、能夠結合讀書做好筆記，做到讀寫相結合。

　　三、預習習慣

　　1、首先選擇適合自己的預習方法。

　　2、哪怕一開始做不到最好，也要堅持去做。

　　3、在預習時要將發現的`知識危機認真做好記錄，以便尋問老師或家長。

　　四、高效習慣

　　1、半小時內只專心做一件事情，讓自己學會集中精力。

　　2、把所有可能造成誘惑的東西收起來，避免造成干擾。

　　習慣的培養重在堅持。以上幾條努力做到，請老師、家長監督!

　　家長簽名：

　　學生簽名：

　　xxxx年xx月xx日