勞動保證書

　　在日新月異的現代社會中，我們使用上保證書的情況與日俱增，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。那么保證書一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的勞動保證書，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動保證書1

　　今年以來，煤炭市場進一步下滑，我們作為煤炭企業，銷售部更是對外窗口，由以前的供不應求變成現在的產能過剩，公司煤炭發運流向受阻，結算回款難，生產經營面臨嚴峻困難。今天xx總給我們開了加強勞動紀律會議，闡明了事態發展的嚴重和危害，因為有部分同事沒有嚴格要求自身，不以公司大局為主，不以部門榮譽至上，我行我素、放縱自己，擅自不參加公司組織的會議，也未履行相關請銷假手續，在公司范圍內深深的'給銷售部帶來極大的負面影響，同時也讓自己離開了在機關工作的熟悉崗位。我要通過這次事件，從中吸取教訓，提高思想認識，強化責任措施。

　　企業的健康、良性、可持續發展，要求每個部門必須要有良好的組織紀律做保障。按照公司安排，近段時間對勞動紀律進行整改，我們部門在面臨當前煤炭市場一路疲軟的情況下，煤炭銷售又是雪上加霜，而短時間內經濟結構基礎又難以回轉，時刻讓我們感覺到緊迫感和危機感，在這樣情況下我們更應當做好本職工作，認清形式、統一思想、同心協力，共渡難關。

　　本人作為銷售部xxx業務員，工作中還需要加以改進，勞動紀律上還需要自覺遵守。干好本職工作對我來講是至關重要的，我保證在以后的銷售工作中做到以下幾點：

　　1、認真遵守公司和部門的各項規章制度，著正裝上下班，不遲到、不早退，切實做好一切事情。

　　2、自覺遵守公司的早升旗、晚學習制度，嚴以律己。

保證人：xx

　　xxxx年xx月xx日

勞動保證書2

尊敬的家長：

　　您好！根據上級通知精神，我校20xx年勞動節放假安排如下：5月1日―5月3日放假三天，5月4日（周一）返校上課。同時希望家長履行好監護職責，做好孩子的安全教育工作：

　　1、沒有家長的`帶領，不允許孩子私自外出。家長和孩子一起外出時，要教育孩子舉止文明，遵守交通法規，注意道路交通安全，不到偏僻、不安全的地方去，不隨便和陌生人交往，遇到危險學會撥打報警電話110。

　　2。督促孩子認真完成家庭作業，并做好輔導和檢查。

　　3、教育孩子注意個人衛生，不吃腐敗變質的食品和街邊小店“三無”或過期食品，謹防“手足口”病的發生。

　　4、嚴禁孩子下河洗澡或到池塘游泳，以防溺水事故的發生。教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　5。要教育孩子養成良好的勞動習慣，自己能做的事要自己做，同時要幫家長做些力所能及的事。

　　總之，希望體學生和家長把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過“五一”，快快樂樂返校來！

　　保證人：

勞動保證書3

　　為了保證有一個健康的'身體，在“五一”假期期間（xxx。4。30——5。3），我要努力做到以下幾點：

　　1、注意交通安全，不闖紅燈。

　　2、不在馬路上踢球、打鬧；

　　3、不私自下水游泳。

　　4、不能在無家長的帶領下去游泳。

　　5、不喝生水，不到小攤買食品。

　　6、不帶火柴、打火機等易燃物品。

　　7、不私自外出，不跟陌生人走，不拿陌生人的禮物。

勞動保證書4

　　狂年以來，煤炭市場盔一步下滑，我們作為煤炭企業，銷售部更是對外窗口，由以前的供不應求變成現在的產能過剩，公司煤炭發運流向受阻，結算回款難，生產經營面臨嚴峻困難。今天XX總給我們開了加強勞動紀律會議，闡明了事態發展的嚴重和危害，因為有部分同事沒有嚴格要求自身，不以公司大局為主，不以部門榮譽至上，我行我素、放縱自己，擅自不參加公司組織的會議，也未履行相關請銷假手續，在公司范圍內深深的給銷售部帶來極大的負面影響，同時也讓自己離開了在機關工作的熟悉崗位。我要通過這次事件，從中吸取刻訓，提高思想認識，強化責任措施。

　　企業的'健康、良性、可持續發展，要求每個部門必須要有良好的組織紀律做保障。按照公司安排，近段時間對勞動紀律進行整改，我們部門在面臨當前煤炭市場一路疲軟的情況下，煤炭銷售又是雪上加霜，而短時間內經濟結構基礎又難以回轉，時刻讓我們感覺到緊迫感和危機感，在這樣情況下我們更應當做好本職工作，認清形式、統一思想、同心協力，共渡難關。

　　本人作為銷售部XXX業務員，工作中還需要加以改進，勞動紀律上還需要自覺遵守。干好本職工作對我來講是至關重要的，我保證在以后的銷售工作中做到以下幾點：

　　1、認真遵守公司和部門的各項規章制度，著正裝上下班，不遲到、不早退，切實做好一切事情。

　　2、自覺遵守公司的早升旗、晚學習制度,嚴以律己。

　　保證人:

　　xx年xx月xx日

勞動保證書5

　　大學生勞動周作為一門課程，體現了對大學生勞動實踐的需求。在日益紛繁復雜的形勢下，大學生面臨的社會責任與社會壓力越來越大，而另一方面，作為大學生自身，缺乏動手實踐能力，缺乏勞動意識都是岌岌可危的現狀。因此在這樣的的形勢下，大學生勞動周課程體現了它價值的所在，為大學生搭建了一個平臺，切身感受勞動，懂得珍惜勞動成果。

　　在此勞動周開始實際，謹代表第四區，特立此保證書：在勞動課創優考核中，嚴守崗位，做到按時上下班，不遲到，不早退。不脫崗，串崗，輪崗。在工作期間，做到不擅自脫離工作崗位從事與工作無關的事情。最受勞動紀律，不做違紀違規的事，一切聽從指揮，服從安排，服從管理，尊重管理人員。若在崗期間有病假事假，做到嚴格按照審批程序。杜絕不經請假不不上課的情況發生。對于學校的公共設施和財產做到愛惜，愛護勞動工具，勞動服，雨衣等。對于具體的工作要求，做好本職工作，人生負責完成自己的工作任務，不留衛生死角，地面保持干凈，規定范圍內不留垃圾紙屑等，并保持好自己負責區域內的潔凈。每天清掃工作隨時做到保潔。在我們的工作小組中，做到同學之間和睦相處，互相幫助，特別是那男同學積極主動，幫助女同學，接收更多的活，做更多的事。做到講文明，講禮貌，工作上團結協作，樹立一個和諧良好的團隊形象，做一個文明的大學生。

　　在校的大學生活中，總會有很多讓你去嘗試的事情。勞動周可謂是讓我我們真正的體會到工作的辛苦，從而激勵我們以后更努力的學習，為以后的工作打下良好的基礎。正如馬克思所說：“真理來自事實研究和勞動實踐”。我想，我們應該感謝這樣的機會。一個星期的時間不短也不長，因此爭取的`有限的時間里，努力出色的完成指定的任務，讓我們在實踐中體驗勞動的樂趣，在體驗中感受勞動的價值。用我們切身勞動維護校園清潔，保持校園干凈清新的環境，那是，“校園美容師”的稱謂也算是對我們最好的褒獎。

　　我相信也堅信，第四區的我們能不折不扣的完成任務，并且出色的完成任務。

　　保證人：

　　時間：

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