中學保證書模板集錦五篇
在社會一步步向前發展的今天，大家逐漸認識到保證書的重要性，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。你所見過的保證書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學保證書5篇，歡迎大家分享。
中學保證書 篇1
尊敬的老師、領導：
我錯了。我不應該翻墻出校。這是我人生的一大污點，這是我做過的最后悔的事。我知道，這次行為將讓我悔恨不已。同時，我認識到了自己的錯誤，我明白了自己的無知。我居然沒想過這樣做所可能會產生的不良后果。現在，我認識到了自己的錯。我也相信我在這個時候認識到自己錯還是不晚的。 那天，我因為有事要出校，但是又找不到老師。
于是斗膽之下只好鋌而走險，冒著違反校規的后果，鬼使神差的爬出了學校的圍墻。其實在爬墻的過程中，我的思想也在深深的做著斗爭。當時我不知道自己到底應不應該這么做。 本來，我正面的思想差點戰勝了反面的思想。可惜的是，一失足成千古恨，我的.腳還是不聽話的踏到了墻的另一邊。本來，那時我想爬回來向老師認錯的。但是我的懦弱讓我不敢這么做。當時我想一不做，二不休。既然已經出了墻，便沒有了回頭路可走。而且好馬不吃回頭草的錯誤思想讓我的錯誤更加嚴重。我狂跑著離開了案發現場。
因為這件事，此后半個月的時間里我衣食不安，日夜難眠。我廲了。這是我做了錯事的后果。但是馬有失蹄，人有失手。老師，請您相信我，這樣做是有原因的。而這些原因正是我性格方面的不足。 也正是通過這次事件，我認識到了自己的缺陷。所以塞翁失馬焉知非福，我就是這樣認識到自己的不足，以便在將來的學習生活中加以改進。 老師，千錯也，萬錯也，都乃我的錯也。請您原諒我這嚴重的錯誤。我保證以后不再有這樣的事情發生。千言萬語都道不出我的悔恨。我會改的，老師，請您一定相信。
保證人：
年 月 日
中學保證書 篇2
為了過一個安全、愉快、充實的寒假，我決定做到以下幾點：
一、 遵守交通規則，不乘坐無牌無證車輛，不騎摩托車，不騎車帶人，不追車，不爬車。
二、 不私自下河下灣溜冰、捕魚。
三、 不玩火，不燃放煙花爆竹，不隨意觸摸電器，不私拉亂接電線。
四、 不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、 遵守社會公德，不拉幫結伙，不打架斗毆。
六、 講究衛生，不吸煙、不喝酒，不吃不潔凈的食物。
七、 體諒父母，多幫助家長做力所能及的農活和家務。
八、 利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。自覺抵制不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲，不進入營業性網吧上網。
九、 利用假期進行社會實踐活動，耳聞目睹當前城鄉巨變，體會改革開放的'偉大成就，用你的眼睛去發現，用你的手去參與，用你的筆去記錄。每人寫一篇反映農村或城鎮巨大變化的作文。每個社會實踐活動小組完成四次活動。
總之，不到危險的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安全、充實、有意義的寒假。
家長簽名： 學生簽名：
年級 班
中學保證書 篇3
尊敬的學校領導：
我遞交這份保證，反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今，我已然深刻認識到自身行為的錯誤，未經過校方核實消息，就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事，我還擅自捏造事實，影響了學校的.聲譽。
身為一名初中畢業學生，通過這么多年的在校學習，接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念，理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對，竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息，嚴重地誤導了大家，對于學校中考成績結果亂作猜測，還以一種事實的口吻進行傳播，這是多么的不應該，甚是一種違法行為。
此次我的錯誤，種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響，我真的悔不當初。此次保證是學校領導給我的一次救贖機會，我萬分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀念淡薄：
第一，我要正視自己的思想品德問題，認真學習相關法律法規，從今往后再不造謠，不在散播未經核實的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身，努力改正錯誤，爭取重塑自己的思想品德。
第三，根據此次對于學校聲譽的影響，我愿意在公開場合做個澄清，證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤，以及公示這份保證書，以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。
本次錯誤，我最大的感受是懊悔，由于我一時興趣，造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓，時時刻刻痛刺我的內心，教我今后再不敢犯此類錯誤。
此致：
非常抱歉！
保證人：
____年____月____日
中學保證書 篇4
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的'同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
簽名：
時間：20xx年**月**日
中學保證書 篇5
尊敬的老師、學校領導：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！
我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。
保證人：xxx
20xx年x月x日
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