小學生演講稿通用【6篇】
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的小學生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我們歡聚一堂，慶祝“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，時間過的很快。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德、智、體、美、勞全面發展，提高素質。
我們的心中都有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的.征程，擁抱碩果累累、風和日麗的夏天!
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。知識就是力量，就是財富。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!
謝謝大家。
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位評委，各位來賓朋友：
大家下午好！
我演講的題目是：《中國愛》！
首先我要講一個發生在我身邊真正的事例。
我所居住的小區有戶三口之家，一隊夫妻和他們的孩子。小倆口倆經營著一個水果攤，一家三口就靠水果攤生活。幾年前，小男孩檢查得了白血病，夫妻倆取出了所有的積蓄和向親朋好友借來的錢，然而不久便花光了。在這一家子束手無策的時候，居委會來了，社區的居民來了，還有佷多聞訊而來的陌生人。你五十，我一百，一疊帶著掌心溫度的救命錢被送到了小男孩手里。
其實在這片土地上，每天都會有這樣或者那樣感人的事例發生。
我只是截取了一件發生在自己身邊的事而已。所謂一花一世界，一葉一菩提。這種“一方有難，八方支援”的事例越來越多。不知道大家意識沒有，其實在這背后一個巨大的事實是我們的日子越來越幸福。有位作家說過：我們必須先讓自己衣食無憂才有余力去幫助他人。連自己溫飽都成問題，幫助別人是有心無力的。如今，我們幸福了。而這幸福生活的背后又是因為我們祖國日益強大。沒有共產黨就沒有新中國，沒有新中國就沒有我們今天幸福的生活。
是的，祖國繁榮了，祖國昌盛了。我們的祖國在不久前迎來了她六十一歲的'華誕，也迎來了她偉大的復興。
全世界的中華兒女都期待著這天。
我還記十多年前當一架國外飛回的飛機停在首都機場時，一位白花蒼蒼的老華僑是跑著下飛機的。他一邊跑一邊喃喃念著：“我回來了，我回來了……”老華僑眼里噙著淚花說他這一刻已經太久太久，等到滿頭青絲變成了華發。
這位老華僑就是我的舅爺爺。
我們在這片土地上出生，每天在這片土地上生活，以至于我們體會不到那份真實而深厚的幸福。只有當我們久居異國他鄉后雙腳踏上片土地時，我們才會體會到那種無比的激動，那種落葉歸根的情思。是的，我們的根在中國，我們血管里有著黃河，長江的脈動，我們的骨子里有著悠悠華夏五千年歷史。
我明白了，為什么我的同學出國留學時，他家里會讓他帶上一小瓶這黃土。因為這黃土就是我們的根，這黃土里蘊藏著我們的魂。
我深深地愛著我的祖國。我愛這片土地上的藍天碧水，我愛著土地上的一草一木，我愛著這片土地上每一位勤勞，勇敢，善良，樸實，真誠的人們。正如詩人艾青的一句詩：為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。
愛，不是只靠說在嘴上的，而是應該用行動來表達。所以今年的十月一日，我一個最怕打針的女孩走進了獻血車。因為我不知道還有什么方式比這來得更直接。
再過三十年，我們再來相會。再過三十年，我們美麗的家鄉，我們偉大的祖國會呈現什么樣的變化？我堅信，祖國的明天，天更藍，山更綠，水更清，祖國的明天更美好。讓我們一起拭目以待，一起攜手努力！花開四季，花開不敗。
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
我是xxx，來自小學三年級xx班的學生。今天我感到特別高興，我能夠來到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個機會，讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創新》。
作為小學生的我們，對現在的學習，我們要學會探索和學會創新，讓自己在學習中掌握自己的學習方法。小學是我們學習生活中很重要的一個時期、一個階段，也是打基礎的時期。那我們在這樣一個時期，我們就要自主創新，創造作為小學生的學習機會。
小學是我們接觸新事物的興盛時期，那擁有探索和創新的精神就顯得格外重要。因為有一個創新的大腦，在學習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學生，在學習的時候探索在上課老師教的`知識的不同，并創造一個全新的知識學習系統，并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的思想和學習方式不同，就決定了每個學生的學習的不同。
學生時代的我們，有一個探索的精神，可以幫助我們在學習中不斷前進，擁有一個創新的能力，在學習時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學習初期的我們，是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創新精神，與以后進入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學本就是一個帶著對這個世界好奇的時期，可以很好的激發我們對新事物的好奇心，充分的發揮我們對新的事物的探索，這是有利而無害的。
小學是一個很懵懂而又活潑的時期，可以盡情的發揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創新上下的功夫也會比較多。學校是一個培養學生這種精神的好環境，經常會舉辦各種各樣的創新大賽，去激發學生的創新能力。
同學們，雖然我們是小學生，是孩子，但是探索和創新對我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現在還小，就要先培養自己的探索精神和創新精神，要意識到它們的重要性，對我們以后的學習的幫助只多不少，所以，同學們，我們一起激發和培養自己的探索和創新的精神和能力吧。
謝謝大家！
小學生演講稿 篇4
同學們：
大家早上好！秋天來了，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《小行為是關大行為》。
如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大地破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒；城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大；嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家知道嗎？因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。
也許有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是大人的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代小學生，應該有強烈的環保意識。自覺地節約能源；不亂扔會污染環境的廢棄物；不損壞各類環境衛生設施；以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什么呢？
首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。
其次，在學校里，我們都要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手撿起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的.同學，請你及時擰緊它，用餐時不要浪費糧食，比如吃早餐的油條、饅頭不要亂扔，吃不了那么多就不要打那么多。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。
同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
小學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
這個暑假，我讀了很多很多的書，令我印象最為深刻的是<<像你這樣一個女孩>>。這本書呈現了十分樂觀、開朗的女孩子——鄧先子，在她身上，我懂得了四個字：樂觀和珍惜。這位姐姐面對如此困難的生活仍然樂觀、堅強地去面對，并珍惜自己的生活。
鄧先子從小只有母親一個人在照顧她，她曾經有一個完整的家，因為先子媽媽身體殘疾，被奶奶同爸爸嫌棄，后來先子的爸爸同媽媽離婚了。都說父親最疼女兒，但小時先子的.父親從未疼愛過他，爸爸的脾氣不好，先子小時讓父親講個故事都要被打，但先子從來都未怪過父親，他一直相信父親是愛他的。
先子在媽媽身邊長大，媽媽為了賺錢養家特別累，上班路途遙遠還要三班倒，先子三歲時就要一個人在家，幫媽媽分擔家務，學習掌握生存的本領，用樂觀的心態面對困難和挫折，從中誤出了做人如果用坦然的心境去面對困境，得到的一定會比失去的更多。
她勤奮好學，珍惜媽媽為了培養她所做的每一件事，珍惜步入校園生活的每一天，更加珍惜老師為她所付出的心血。因為珍惜她更加努力向上，上了名校，做了家教，既賺了錢又育了人又提高了自已。哪位女孩不愛漂亮呢?先子沒有錢買漂亮的衣服，但她從未因為自己的穿著而自卑過，因為她勞記媽媽的話“一個人格成熟的人，修養和學識就是最華貴的裝飾。”
我記得媽媽要替我開家長會，我特意提醒媽媽去學校要穿的漂亮些，這就是我的虛榮心在作怪。先子從來沒有嫌棄過自己的媽媽，她大方的把母親介紹給自己的同學、朋友，因為她深愛自己的母親，她感恩母親為自已所做的點點滴滴，因為感恩她對生活充滿了樂觀。
這本書我讀了三遍，我是生活在一個十分幸福的家庭里，父母的心肝寶貝，過著衣來伸手，飯來張口的日子。但我卻不懂得珍惜這一切，經常抱怨飯不好吃，衣服不漂亮，一有不順心的事情就愛發脾氣，在媽媽讓我彈琴時，我一邊彈一邊說“媽媽是大壞蛋”，也許我得到的太容易了，所以我不懂得珍惜，應了奶奶常說的一句話“生在福中不知福”。合上書，我暗下決心，做一個珍惜、樂觀、向上的好孩子。
小學生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
保護環境這件事一直在宣傳，班會在說這件事，學校公告欄張貼了愛護環境的海報，就連我們這個月的黑板報都是有關環境的……但是效果卻微乎其微，為什么大家都知道應該怎么做，就是不愿意付諸行動呢？同學們，學校的要求并不高，只需要你們做好自己，并沒有讓大家犧牲自己的時間去做什么吧，我們只需要做到一點——環保。
那些是我們能在平常生活中就做到的呢？
節約用電、用水、用紙，這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們在教室在家的時候，一定要做到人走燈滅，不開著燈睡覺，能開一個燈絕對不開兩個，室外光線充足的情況下，絕對不浪費電能；我們平常用水的時候，比如洗臉刷牙的時候，別讓水龍頭一直開著，洗澡的時候，別洗太久，洗干凈就出來，而不是讓水一直淋，淘米水還可以利用在其他地方，還有很多的細節值得我們去注意；紙是我們學生用的特別多的東西，無論是書本、還是作業本都是紙，但是很多人卻在一學期讀完的時候，書本直接扔進垃圾桶，作業本也是隔一頁寫一次作業，非常的浪費，的確那樣子是看起來美觀不少，但是這真的是非常的浪費。
可能在你們心里覺得，這些東西生產出來不就是用的嗎？浪費跟不浪費好像也沒什么區別。你們要是這么認為的話，就真的是大錯特錯了，我記得老師增加說過，三本寫滿字的作業本回收再利用，可以再生產出一本嶄新的作業本，水、電的資源更是不用說了，如果人人都做到節省，那么我國的經濟將會向前躍進一大步。這就是我們環保的理由所在啊，同學們。生活中還有太多值得我們去注意的地方了，我們跟媽媽說，叫她出門買菜的時候，自己帶個購物袋，而不是用商家提供的`塑料袋，這就是環保。我們出門游玩的時候，選擇騎自行車，而不是開車，這也是環保，盡可能的不使用一次性的制品，這仍然是環保，我們可以做到的環保真的有很多，只是大家都沒能去注意而已。
往小了說，我們在保護校園，往大了說，我們就是在為地球媽媽做貢獻，魚兒離不開水，我們更是離不開地球。真心的希望大家都能從現在開始就養成環保的習慣，不再做任何破壞環境的事情，我一個人的力量是渺小的，但是如果我們每個人都做到了，那么就能起到意想不到的作用，讓我們都行動起來吧。
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