小學生演講稿(精品6篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鄉(xiāng)村是美麗的,在鄉(xiāng)間的小路上,會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,會聽見XX的歌唱;在遼闊的草地上,會看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉(xiāng)村,獨特的`風景。
我很高興回到鄉(xiāng)下的老姥姥家,欣賞到了這美麗的風景。
前幾天,田野里還到處泛著綠色,這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符,風兒一吹,發(fā)出“沙沙”聲,并翩翩起舞。還有一種無名的小花,似菊花,似迎春花,嫩黃的顏色,很美呢!
院子里的桃樹上,剛結(jié)出青綠色的果實,葡萄的枝條已經(jīng)在院子里架成了涼棚,以后肯定會果實累累。生菜長得水靈靈的,好像一個個小精靈來到人間,它們可都是綠色、安全的無公害食品。
每逢過節(jié),有許多人都會來到家里做客,這時我們就會把桌椅飯菜搬到院子里,有說有笑地吃起來。頭上的鳥兒,雪白的云,溫柔的風,都是我們的好友,它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
小學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六(2)班的屈喬喬,今天我演講的是《快樂學習,快樂生活》。
學校是我們大家共同生活和學習的場所,有老師,有同學,有花草樹木,我們象生活在一個快樂的'大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學校里同學們多,地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧,在操場上互相投石子、揚沙子等,都是不安全的,還常出現(xiàn)危險的事情。
有一次,晚自習之后,一個女同學和兩個男同學打鬧,那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上,女同學剛用手撐在地上爬起來,就被一個人把她的手踩傷了,還好老師及時把她送去了診所,經(jīng)過治療后,沒有什么大礙了。
還有一位同學課間為了逞強,用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學們要聽老師和家長的話,高高興興上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。
生命的控制,在于自己。我們的生命啊,就是我們開始自由呼吸的時候流出,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快??最后,我愿每位同學都能增強安全意識,時時注意安全,讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。
但愿人長久,千里路暢通。
小學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)約,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
我們都知道,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起。然而,有些時候,節(jié)約成了小氣,被人笑話;更有些時候,節(jié)約被當成貧窮。這就需要我們作出努力,改變那種虛榮心理,重新認識老祖宗留下的`光榮傳統(tǒng),需要我們更好的繼承和發(fā)揚。
回想在學習和生活中的我們,是否做到了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……是否在我們不經(jīng)意中,造成了許多浪費現(xiàn)象:一張紙只寫了幾個字,就扔進廢紙簍;白天,教室里還亮著電燈;衛(wèi)生間、洗簌間,水龍頭還在嘩嘩地流水;餐廳的角落里,還灑落著剩飯剩菜……不經(jīng)意間,我們卻忽視了這些細節(jié),卻造成了浪費,一個人浪費一小點,對于我們這樣一個集體來說,就是一個不小的浪費。如果我們真正溶入生活,養(yǎng)成一種良節(jié)約的好習慣,那將成就一番偉業(yè)。
節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。
今天,在這里,我要高聲發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、堅持從我做起,從一點一滴的小事做起,時時處處、點點滴滴都想著節(jié)約,厲行節(jié)約,我們才能有效的利用有限資源,為我們服務(wù),造福整個人類,才能讓我們的地球家園永遠美麗富饒!
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為學生的我們在校園之中從來都不是被孤立的個體,雖然可能因為性格靦腆之類的原因?qū)е虏糠滞瑢W并不知道如何與他人友好相處,但是請相信校園里所有人都是秉承善意而存在并積極拓展自身的人際關(guān)系,當我們學會與同學友好相處以后自然能夠打開自己的心扉以便于在學習中取得更高的成就,希望每個同學都能夠做到這點從而將我們美好的xx小學構(gòu)建得更加美好和諧。
須知在學習生活中應(yīng)當擁有更多的朋友才能在自己遇到難題的時候得到幫助,若是面對問題而不懂得去請教他人只會讓自身的發(fā)展收到嚴重的阻礙,畢竟即便是我們的父母也有著許多知心好友又為何不能夠看到其中積極的一面呢?當我們嘗試著去結(jié)交朋友并培養(yǎng)出濃厚的友情自然能夠從中得到益處,每個人的成長總?cè)辈涣肆紟熞嬗炎匀灰谟押孟嗵幍倪^程中變得主動些,若是明白這方面的道理自然能夠在學習生活中減少許多不必要的麻煩。
在結(jié)交朋友過后也要始終友好相處才能夠獲得對方的真誠相待,將心比心自然希望結(jié)交的朋友能夠維系住這段美好的友情,至少好朋友除了在學習中給予幫助以外還能夠在生活中監(jiān)督自己,無論是良好習慣的養(yǎng)成還是學習中的穩(wěn)步提升都需要強大的毅力才能夠堅持下去,為此我們也需要同學監(jiān)督自己以便于提前發(fā)現(xiàn)自身在學習中做得不到位的地方,這既是與同學相處的正確方式也是希望我們的.小學生涯不會留下任何遺憾,若是當我們小學畢業(yè)以后發(fā)現(xiàn)自己沒有能夠真誠相待的朋友又將是多么令人感到遺憾的事情啊。
小學的生活如此精彩又怎能沒有互相陪伴的好朋友呢?既然有時我們也會對友好相處的同學們感到羨慕就應(yīng)該參與其中才行,要展現(xiàn)出自信的一面從而獲得同學們的認可才能創(chuàng)造更多美好的回憶,既然我們并非是學習道路中的孤獨者就應(yīng)當懂得和同學們結(jié)伴而行,這種相互協(xié)助的生活既讓人羨慕也希望能夠始終維系下去,這既是我們內(nèi)心的小小期盼也是xx小學應(yīng)當創(chuàng)造的良好學風,所以還請行動起來并早日加入到xx小學的大家庭之中才能結(jié)識更多的好朋友。
小學階段的生活如此美好自然不能夠成為學習中獨自前行的人,既然我們來到xx小學就應(yīng)當意識到朋友的重要性并真誠對待自己的每個同學,要學會與同學們友好相處才能夠讓我們在xx小學的生活變得更加美好。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇5
每個人都有自己的夢想,每個人都在努力實現(xiàn)自己的夢想。我愛讀書,我愛在書海中尋找自己的航標
古人云;“書有自己的金屋,書有自己的顏如玉,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。
進入中國五千年的歷史,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象。《詩經(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語》讓我學習做人的真諦。唐詩宋詞帶我穿越歷史,感覺九天之后銀河就被吞噬了。
小時候最喜歡聽爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎?小紅小紅帽能打大灰狼嗎?無數(shù)個原因讓我和我一起長大,覺得當時的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都會說些什么
鬼狐的故事,比如“什么紅眼綠鼻,大長舌”,嚇得我往床上鉆。那時候的我是那么的天真和好奇。
通過閱讀《紅樓夢》,我的視野開闊了,被書中才華橫溢、美麗動人的人迷住了。《西游記》 《三國演義》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個人的成長必須經(jīng)過各種考驗。書籍就像一把鑰匙,打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,我們最終會有一個夢想。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂。書籍拉近了我們的距離,成為我們不斷進步的動力。平時一有時間就去書店淘金,在知識的海洋里沖浪。
爸爸也是個“書呆子”。我們約定每個星期天去書店吃“免費餐”,看誰讀的書多,把書里的故事講給我媽聽。但是,我每一場比賽都是失敗者,我堅信自己用不了多久就會打敗我爸,因為我有很多學習的機會!
漸漸地,我成了學校里的“文藝青年”,經(jīng)常給一些報刊雜志投稿。當我自己的作品出版時,同事們羨慕我讀了精彩的書,有機會成為一名“作家”。當時我臉帶微笑,覺得真的是書里的金屋!
我在書的王國里吸取營養(yǎng),讓書成為我生活的'基礎(chǔ)。我有一個夢想,通過努力成為一名作家,讓更多的外國人像莫言一樣了解中國,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學獎,讓中華文明的血脈代代相傳。
“書是燈,讀書照亮前路;書籍是橋梁,閱讀連接彼此的海岸;書是帆,讀書促生。”好書是伴隨著健康成長的。讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書上的鑰匙打開知識的寶庫。
蜀山有自己的路,學海任重道遠。讀一本好書,好好讀。讓書成為你一生的老師,讓書成為你永遠的財富。讀書造夢,讀書造夢!
小學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五(2)班的**,今天,我要競選的職位是——大隊長。
大隊長,是一個神圣而又令人向往的職位,是老師與同學之間的溝通的橋梁。我之所以要來競選這個職位,是為了更她地為同學服務(wù),不斷地增強我的'組織能力,不斷地充實自我。戴爾卡耐基曾這樣說過:“一個人只要有勇氣站在臺上競選某個職位,他就一定能勝任這個職位。”既然我有勇氣來競選這個職位,我也一定有能力勝任這個職位,帶著大家走向更加美好的明天。
我在班上一直擔任班長這個職位,積累了很豐富的經(jīng)驗,有著很強的組織能力,我熱愛班級,尊敬師長,團結(jié)同學,認真學習,認真對待老師交給我的每一項任務(wù),在班上成績名列前茅,是個德智體美勞全面發(fā)展的好同學。
既然是花,我就要綻放,既然是樹,我就要成棟梁,既然是石頭,我就去鋪出大路。人們都說,黃牛是無私奉獻,任勞任怨的。假如我成功競選大隊長,我愿意成為一頭小黃牛,盡心盡力地為同學服務(wù)。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做這項工作。我覺得大隊長不是高人一等,也不是驕傲的光環(huán),它更是一種責任。我將肩負起為同學服務(wù)的義務(wù)與使命,成為一個出色的領(lǐng)航員。
一、我將積極地組織同學參加各種活動;
二、我將集思廣益,把我們的學校打造成一個與時俱進的團體;
三、我將揚長避短,全面發(fā)展,把我良好的作風發(fā)揚給同學,成為同學們共同學習的好榜樣,假如我落選了,我也不會氣餒,我會靜心尋找我和別人之間差距,取長補短,爭取下次競選成功。
不想當元帥的士兵不是好士兵。我不僅要成為成功的參與者,我更希望成為參與成功者。同學們,請把你們寶貴的一票投給我吧,你們的每一票都凝聚著你們對我支持與信任。請大家支持我,我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
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