【熱】畢業演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的畢業演講稿，希望對大家有所幫助。
畢業演講稿1
時光如梭，轉眼我即將結束我現在的學業`現在轉身看以前，有笑，有哭，亦有散。成長的路上或許都是這樣，我們會各奔東西`為了生活，為了事業，也為了自己，可以稱的上是信念的東西。
也許，我們會狂恐，也有，我們會不安。但是我們會堅定信念。
因為我們已不在是年少無知的孩子`我們知道了叫做信念的東西`
是時候了，我們要表現了
未來的舞臺也許會一馬平川，但多是忐忑不安。
我不是個自信的男生`男生?現在叫來或許有一絲肉麻，但，現在有個機會證明我了，我即將踏上讓男孩成為男人的神圣崗位。我相信這個舞臺會讓我知道真正男人的內涵。
或許男人就是這樣復雜的動物，太會隱藏自己，總是默默承受一切，男人也會很脆弱。不必說的話總會不說。
其實，每當我們回眸，在這條路上，讓我們值得回憶的人真的不多，而你們。都是我人生路上最值得珍惜的.人。是你們教會了我什么是真的成長，這是我最大的人生財富，是我這一生最寶貴的心靈雞湯。
20年，對一個男人來講，不太漫長。但也漫長。
再20年，我又會什么樣?未來或許未知，但有了信念，夢也會實現。
我把這前20年當做一個起點，我會努力把后20年實現，然后再20年，在20年。
此刻，我有太多的話要說，但終變成眼中水花點點。
此刻，有太多的感情要表達，但，我終是個不善表達的人，我只有用我的努力實現。
謝謝你們讓我成長。未來的路上我將不會哀傷，讓信念給我華麗的翅膀，帶我勇敢的飛翔。
畢業演講稿2
親愛的老師們，親愛的同學們，
大家好！
首先，我非常榮幸能代表全校這么多優秀的畢業生，在畢業典禮上發言。我覺得我整個大學生涯都沒有遺憾。在此，我謹代表全校畢業生，向我校送上誠摯的祝福。同時，輔導員、老師、校長也非常感謝你們四年來的包容、理解和悉心教導。
今天對我們來說是非常開心的一天，因為我們即將結束艱苦的大學學習之路，進入人生的下一個階段，開始在社會上工作。當我們離開學校，就意味著學生的身份會剝離。今天對我們來說也將是非常悲傷的一天。四年的老同學情誼，今天來了，我們將走遍世界的南北，這輩子可能再也見不到了。我的同桌，室友，輔導員，班級助理...這所學校的一磚一瓦，在這一刻似乎變得更加難以割舍。如果這四年可以再來一次，你愿意嗎？我愿意。這個學校有我永遠無法忘記的一切，我真的不喜歡離別的感覺。希望大家出了社會以后把在學校學的東西都拿出來，不能讓我們學校難堪。
天下沒有不散的宴席。希望大家今天能和輔導員說再見。雖然他們只是輔導員，但我想我們所有人都有目共睹，這幾年他們花在我們身上的心思，他們為我們付出的心。輔導員就像我們所有人的父親，他們不會偏袒任何人，也不會拋棄任何人。他要做的就是盡力讓他的學生更接近他的目標。各班輔導員，希望你們身體永遠強壯，能夠在教育崗位上再干個二三十年。你是我們人生旅途中最明亮的燈塔。輔導員借此機會，在這一天，我真誠地說謝謝你！你辛苦了！在過去的四年里，你教給我的不僅僅是專業知識。你教會了我很多做人的道理。這些都是我以后會受益匪淺的.事情。如果不是你，我不會知道自己這么優秀，可以在自己的專業里實現。如果不是你的鼓勵，我想我不會有今天。沒有你的啟發，我這輩子可能注定平庸。你對我的影響太大了。你的
過了今天，我們就去社會上各個用人單位。衷心祝愿大家工作順利，收益豐厚，早日實現目標。而且你能遇到和你輔導員一樣優秀的領導。xx同學加油，我們是最棒的，我們可以成為xx學校的驕傲。
畢業演講稿3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
在這個艷陽高照，微風徐徐的日子，我們最后一次蹲坐在操場的樹蔭下，看著那個莊嚴的國旗臺，有很多的感想……
這個莊嚴的.國旗臺，陪我們度過了六個春秋，上面有著很多同學的回憶，有升旗手的肅穆，有值日生的汗水，有老師的關切，有同學們的歡笑，有……
再不知道多久之前，我們在樓下玩的時候，被大隊輔導員抓到了講臺上，大隊輔導員先讓我們站了一會兒，然后回來就是一頓批，說你們知不知道這樣有多危險，你們眼里還有沒有學校的紀律……說了一大串……當時我沒聽進去，但后來想想，他這樣做是為我們好啊……
記得小時候不愿意寫作業，連續不寫作業N次后，周副校長把我和另外一個同學叫到了校長室，不過他和大隊輔導員不一樣，他用的是耐心講道理的方法，我個人還是比較喜歡這樣的方法的，就這樣，我在那時候就慢慢開始寫作業了，盡管后來寫的不太好，盡管有的時候忘帶了，有的時候沒簽字，但是總體還不錯，現在想想，我也就是靠著他才能這樣的……
六年的光陰，也許過的就是這么快，馬上我們就要說再見了……心里有無限的不舍，有無限的惋惜，有無限的無奈……就算是一個月也好，讓我們再多相處一個月，我就知足了……
六年了,最后還是要分開,就讓我最后再給大家說一聲再見吧……
再見,美麗的校園,感謝你在六年中給了我們學習的場地，玩耍的空間……
再見,敬愛的老師們,感謝您六年中教給我們知識，教會我們做人……
再見,親愛的同學們,感謝你們在六年中給我帶來了快樂，陪我度過快樂的六年……
再見,六年級……
畢業演講稿4
各位領導、各位老師、各位家長、同學們：
大家晚上好！
在這百花齊放，萬紫千紅的季節，我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業晚會，首先，請允許我代表初三教師，向取得優異成績的全體初三同學表示熱烈的祝賀，你們用自己的答卷證明了你們是最強的，在全縣人民面前為新世紀中學贏得了榮譽，你們是新世紀中學的驕傲。
向一直支持新世紀、為同學們的成長傾注了心血和智慧的所有家長表示衷心的感謝！
向以李校長為首的學校領導三年來對我們的關心和支持表示感謝，特別難忘李校長每一次給我們學生做的動員工作，告訴我們“堅持”的真正含義，三年來陪我們走過了多少個難眠的夜晚。
感謝三年來和我們一起走過的全體教師，是你們默默無聞的工作，從不計較個人得失，舍小家為大家的精神，為了學生自己的孩子不顧了，自己的身體不顧了，中考老師們個個在烈日下焦急的陪考的情景，歷歷在目，這一切都詮釋著做一名教師無悔的選擇，正是有這些教師無私的奉獻，才有今天的收獲和喜悅，老師們，我們是一批擺渡人，風雨兼程里撐起了奮斗的船篙，艱難歷練中挺起了新世紀的脊梁，我可以大聲的說：“我們的老師才是天底下最可愛的人！”
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了新世紀中學這所學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為新世紀中學發展史上一道亮麗的風景線！
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共，忘不了你們爭搶上黑板講題的情景；忘不了運動場上拼搏的情景；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，今天你們以新世紀為榮，明天新世紀以你們為傲，新世紀中學的精神能在你們心中永存。老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛自己充實的人生！老師祝愿你們個個執著向上，學業有成，成為國家的棟梁。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿每一位同學都有一個美好的未來！
初中畢業，是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為新世紀中學的學生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們擁有燦爛的明天！
領導、老師和親愛的同學們：
時光匆匆又一夏，繁花似錦再一榮！今天我們相聚在這里，見證和慶祝東城區職業大學20xx屆畢業生的光榮時刻！在此，我謹代表全校教師，向各位同學以及你們的家人致以最熱烈的祝賀！
2年前，各位同學奔波在自己的崗位上，但是心中一直還燃燒著上大學的夢想，正值工會的助推計劃，促使好夢成真。讓我們相聚在東城職大。
你們的到來，增添了學校的活力，到處能看到你們孜孜求學的身影。平日工作、周末讀書，白天工作，晚上上課，各位同學把自己的休息和娛樂的時間用到了學習上，有的同學為了上課，需要早晨5點鐘擠公交車從外地的分公司趕過來。同學們的學習熱情，深深地感染了每位老師，我們繼續發揚“學以致用、教以致遠”的校訓精神。設計好每門課程的教學內容，以幫助同學們提升理論素養、擴大實踐經驗。兩年多的時間里，不僅能在教室看到大家參與課堂討論、小組PK的身影，而且在計算機機房、沙盤模擬實訓室、操控實訓基地，看到大家的創意。為了擴大學生與行業的交流面，組織同學們到合作企業參觀交流，開闊視野。當然更讓我們感動的.是，你們的工作單位，比如宏源餐飲管理有限公司、金鼎軒餐飲管理有限公司等的工會組織，對大家的學習給予了大力支持，與專業老師的交流互動，加深了對你們工作的了解，促進了我校職業化轉型的實踐工作。
非常感謝同學們給我們帶來的新鮮活力！在這依依惜別之際，有兩個詞與大家分享：自信、包容。
首先，希望同學們以自信立身。
蕭伯納說“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。自信，是一種發自內心的自我認定，能夠使我們在各種嘈雜的聲音中聽從內心的召喚，勇敢面對質疑，正確把握前進方向。曾經，大家聽從內心的召喚，考入大學走進東城職大，今年拿到這個盼望已久的畢業證書，會為你的人生夢想插上更加有力的翅膀。同時一個自信的人一定是一個有自知之明的人。既不會妄自菲薄，也不會驕傲自大。認清自我，才能確保走少彎路，才能夠更好地接納自我；當然，一個自信的人一定是注重學習的人。自信的基礎在于能力，提高能力的根本在于學習。
今后仍然時刻保持一顆虛懷若谷、實事求是的求知之心，在工作中學，在生活中學，向書本學，向他人學，向實踐學，讓學習成為一種習慣和修養。
其次，希望同學們以包容處世。
“海納百川有容乃大”。包容是人性中最美麗的花朵，是一種崇高的境界，也是一種生存的智慧。它不僅蘊含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟。一個包容的人一定善于欣賞，對我們身邊的人、身邊的物，要善于發現其美，欣賞其美，同時不要吝嗇贊美；一個包容的人一定胸襟寬廣，三人行必有我師，尺有所短、寸有所長，要容得下比自己強的人，更要善于向其學習，要能聽得進意見、批評甚至苛責；一個包容的人一定與人為善。不僅善于發現別人的長處，更能原諒別人的過錯。
同學們，相聚的時光總是那么短暫，別離的時刻不免幾分惆悵！但在東城職大的這段時光，注定在你的生命中是如此的不同，想必多年后，在某個陽光明媚的午后或者細雨敲窗的夜晚，在東城職大的求學經歷成為那時最美好的回憶！
可謂曲有終人會散，但心可不離情能有續！
母校東城職大永遠牽掛你！祝福你！
基礎系教師
20xx年7月6日
領導、各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家好！
今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉XX典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，踏上新的起跑線，孩子們請一定相信自己是最棒的，是最優秀的，用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，未來無論是陽光還是陰霾，無論是春風還是秋雨，請記住，幼兒園的老師會一直惦念著你們，會一直關注著你們，對你們的關愛，對你們的祝福，對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長，幸福到永遠！謝謝大家！
首先，我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。
坐在這里，我們首先看到的是這個班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了，那孩子們之間發生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根老師說，回家來告訴我，針對這一情況，我認為家長可以主動聯系老師，當然也要諒解老師，畢竟人太多了，當然了，還要辛苦各位老師，盡量避免事故的發生。
孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給老師，就好像把心也一塊兒交給老師，作為幼兒家長代表，我認為大家最關注的問題就是：孩子在幼兒園里是如何度過這一天的？ 孩子自理能力是如何培養的以及在這個大環境當中他們的交往能力是如何鍛煉的？
小班的孩子自理能力很差，老師教一些力所能及的事情，比如說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長也要密切配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比較小的，他的鞋剛開始都是老師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到現在有時反穿著鞋回來，說是自己學著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關系方面，家長要配合老師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵他和其他的孩子交朋友，逐漸克服以自我為中心，提高交往合作能力。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個小星星，他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的，高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那高興勁，我覺得讓孩子在自信中發展是很重要的。這段日子里，我的孩子基本上適應了幼兒園生活，各方面有了不小的進步，這也是一家人最開心的事。
最后我來提點建議，每周上什么課都貼在門口，每個主題都有家長配合的內容，另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉變為“你在園里高興嗎？你為什么事情高興？”
總之，為了孩子能健康快樂成長這一目標，我們要配合老師，力爭把孩子的生活習慣，學習習慣培養好，為今后上小學打下良好基礎。
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們，其實在我們生活中間，并不是每一個人都一定是喜歡書的。我昨天看電視，看到這個現在高中生，他們在畢業的時候，把那個原來用的試卷從樓上都扔下來，白花花一大片，就像這個天上的漫天的飛雪，然后他們在高呼加油。
我就覺得奇怪，既然你們東西都扔了，還加油干嗎呢?原來我想他們扔掉的，是平時最討厭的，但是內心里，他們還是希望加油。所以，我想我今天來講這個題目。
讀書，不畢業，還要繼續看下去。會不會引起大家的憤怒?我們好不容易擺脫了，你還讓我們畢業以后繼續看。
但是我想，盡管你們今天可能在抱怨大學，甚至抱怨圖書館，但是每個人，其實還是離不開閱讀。為什么這樣想呢?我想，我們講讀書，其實每一個人基本的目的都是通過讀書來獲取知識，當然到了今天，我們不一定用紙本的圖書來讀。我們可以通過網絡、通過手機，今后或者未來，通過人人都可以擁有的一個接收器，那么它就能夠擁有世界上全部的資訊，這個日子已經不遠了。但是我認為這也是一種閱讀，哪怕是你一個實證的項目。比如我今天是要通過實驗，發現一個最佳的比例，或者找到一種最佳的物質，找到一個什么流程。那么你如果跟讀書結合起來的話，你可以少走很多彎路，你可以在前人的基礎上前進，而不是你自己從頭開始。也許有同學說：“我就是畢業以后這樣完了，不再做任何的研究，也不需要再求什么知了。”好!即使這樣的話，我想你也離不開讀書!
其實讀書是很好玩的，如果你有這個興趣的話，你以前在學校階段，你讀書必定是要有一定的目的，也許都帶有功利的成分。那么你現在畢業了，你的讀書可以你成為人生的樂趣。你可以排除一切功利，從這個目的出發。我們畢業，并不是我們讀書的宗旨。而是一個新的階段的開始!
作為一個過來人，我愿意跟大家分享一點我自己的讀書的體會。真正要讀懂一本書，那就要怎么樣讀懂它字面以外的真正的含義。因為任何一個作者，他不可能把他所要說的話，完完全全的寫進書里面，他必定是有所選擇的，他也不愿意把所有的話都寫在里面。
而人類的歷史，人類社會就是那么復雜。所以我們如果說，在過去，在學校里面，我們讀書的目的是往往是為了完成一篇論文，或者做好一道習題，那么我們從畢業以后開始，我想這些我們都不需要。我們是怎么樣真正讀懂書本，讀懂文本，不僅知道它的字面，知道它的，表面表達的內容，而且深入的了解它的內涵。
我教書好多年了，我在教書的過程中間，以前都發現這樣一個情況：有些學生在學校里是非常優秀的，有的一直是共青團的干部，或者學生會的干部，成績都非常的好。我們經常開玩笑，這個同學要找他缺點，還真不容易：全面發展，球也打得不錯。但是他往往到了社會，他并沒有走在前面。相反的，我們在學校里面有的人比較調皮的，或者我們老師看不大上眼的，過幾年，就做出一個什么突出成績來了。這什么原因呢?我想，一個很大的問題，就是前面那位同學，或者那一批同學，他們并沒有真正的了解社會。以前孟子說過一句話：盡信書，不如無書。你如果完全依靠書本的知識，我甚至勸你們，暫時留段時間，你們先不要看書，你們先到社會上去，跟更多的人去溝通，你會了解人生、理解人生。那么這樣的話，你再來看有的書，你就真正理解。
古人說的“讀書破萬卷”、“多多益善”，到了今天是否仍然正確呢?那么到了現在大家這個時候，我想應該學會選擇。因為在今天，知識爆炸，每年產生的新書，不要說這個看，就是我們圖書館的編目經常都來不及。我們復旦大學圖書館，藏書號稱是450萬到500萬。美國哈佛大學它的藏書是：1600萬種。所以在這種情況下面，如果我們還是一味的說要：讀書破萬卷，多多益善，那么很可能到最后勞而無功。一個人的時間精力以及現實需要，總是有限的。所以，我們必定要學會有所選擇。那么怎么決定呢?那就決定于你的目的，對吧。比如你是求知的，那么你求哪一方面的知?今天，不可能再像古人一樣做到上知天文，下知地理，什么都懂——是個百科全書學者。
因為古代的時候，知識結構比較簡單。它更多的講究融會貫通，講究自己的理解。那么今天在學科的分類，知識的分類很仔細，你必須要控制自己的欲望，把你的精力集中在某一個方面。
第二個，我是相信每個人都有自己的天賦，要找到自己的天賦在哪里，看書也是這樣。以前我們小時候，老師經常跟我們講：天才出于勤奮。現在我明白，這是騙小孩子的，對吧。這個勤奮，不能夠產生真正的天才，對吧。但是天才不勤奮，也不能使得天才的潛力發揮出來。那么讀書也是這樣，你根據你自己。自己的興趣，以及自己的能力。你應該找到你最適合讀哪些書，把這個如果結合起來的話，那么你理解也加快了，而且你能夠得到更多的幸福。
你們跟我們相比，你們在讀書上面的條件，其實比我們要好得多。且不說我們今天，有這么多容易獲得的書，就是講到我們今天讀書的條件。盡管，我們經常抱怨圖書館宿舍條件還不夠好，但是有時間，我給你們講講我們年輕的時候，讀書的條件，那么你們一定感到愉快，而不僅僅是抱怨。但是話說回來，在艱苦的條件下面讀書，有的時候也是留下美好的回憶，也會產生意想不到的效果。
比如這里我就帶了一本書《六朝文絜》，這本書哪里來的?是我在念高中的時候，我在地攤上看到的。當時這個代價也不小，我記得大概要兩塊錢。大家不要說兩塊錢，當時我記得我們的高中，付的伙食費是八塊錢一個月，也就是四分之一一個星期的伙食費，我就把它買來了。那么這本書，大概聽說現在拍賣價是多少呢?可能幾萬吧，對吧。但是更主要的是，這樣一本書我一直帶著，它給我帶來樂趣，絕不是兩塊錢，或者今天有多少萬的代價所能替代的。
我想，這樣的情況，也許各位也會碰到。所以正因為這樣，我在結束我的講話的時候，我要祝在座的各位：讀書沒有畢業。我祝賀各位在今后讀書人生中間，取得更大的愉快，取得更大的成績!
謝謝!
陽光灑在大地之上，花兒朵朵綻放；汗水在稚嫩的的臉龐流淌，滋養著永不退色的夢想；生命的奇跡用行動創造，年輕的我們用奮斗擁抱希望。這是盛夏本質，是一切生物生命力最旺盛的時候，你們就是這盛夏里小樹苗，含苞的花朵，你們的茁壯成長就會給祖國帶來吉祥，你們的綻放就會給別人帶來芳香。
今天我們六一班的同學們歡聚一堂，還請來了這么多的老師我感到無比的高興，對為今天的畢業座談會做準備的同學們表示衷心的感謝，對來參加我班座談會的領導和老師表示誠摯的謝意。
同學們，我們已相處兩年了，在這兩年里我有過辛酸，但更多的是同學們給我帶來的快樂，給我帶來了班主任工作的進步，給我帶來了生活的充實。
從我擔任小學的班主任工作讓我深深認識到作為一名小學班主任的艱辛，更體會到它的幸福。在這個“累并快樂著”的過程中，我意識到，老師特別是班主任老師必須帶著愛，帶著激情工作，但更應該帶著理智，帶著創新去工作。
蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護童。”師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。只有愛，才能贏得愛。你愛學生，學生也會愛你，你才能從工作上獲得更多的樂趣。在這兩年里我確實在不停的學習，不停的改進我的班級管理方法，對于你們我傾注了太多的愛，付出了很多超過我對我女兒的愛和教育，付出的越多分別是就越難舍，越痛苦。
人無完人，金無足赤，在這些年里，我在教育和管理同學們時，不免有過激的時候，有冤枉同學們的時候，但那都是出于對你們成長負責人，盡管如此，在這臨別之際我想我們不應該帶著負擔，帶著遺憾走，在這里誠摯對大家說“對不起，請原諒”。
同學們，在這分別之際讓我們帶著自信，帶著激情，帶著希望，帶著友情去擁抱美好的明天。最后我送同學們幾句祝語。
激情已滿我們胸膛，人人斗志昂揚；擦干淚水小隊雪雨風霜，追尋著永不放棄的理想；人的豐碑自己創造，勇敢的我們用堅定驅趕迷惘。
親愛的朋友，讓我們一起歌唱，歌唱明天的美好、青春的華章。
親愛的朋友，讓我們一起奔跑，奔向燦爛的的遠方、成功的殿堂。
經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業后，能經得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
下午好！
今天很榮幸能作為初三學生的代表發言。
我建議——大家做一件事：請你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學，看一看站你你右邊的同學，看一看你身前的老師，請記住他們。
因為今天我們即將告別這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中這一千多個日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過青春的激情。
這個校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場……
三年彈指一揮間；回首來時的路，我們留下了一串串深深的足印。
入校伊始，市運會的大型團體操表演任務就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。
市運會，校運會，我們奮勇拼搏，充分發揚了奧林匹克“更快，更高，更強”的精神。
杭州市中小學生藝術節，我校管樂隊、民樂隊及個人賽捷報頻傳。
——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長中最溫柔的蹣跚。
中考，不可避免地來到我們面前，初三忙碌的一年是我們為理想奮斗的寫照！我們遠離了游戲廳，我們不再上網神游，我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！
我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。
多少個不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。
多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，你記得嗎？當你摔倒在操場時，是誰攙扶你，關懷你？當你偶爾糊涂而對老師不敬時，是誰那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂，更知道我們的優點和瑕疵！老師們，一個個用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！
在此，我謹代表全體畢業生向母校，向三年來辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關愛的親愛的老師致以最誠摯的感謝。
只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變為永久！
世界從來沒有末日，總會有新的篇章。也許，每段經歷都無所謂結束。它只會意味著新生活的開始。那么，就讓我們把郁中的操場裝進相柜，滿載著種種——歡笑，淚水，榮譽，責任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對成長的艱辛，用更多的經歷去醞釀和積淀明天。
衷心祝愿所有的畢業生在人生路上一帆風順！
禍母校蒸蒸日上！
祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！
畢業演講稿5
畢業演講學生代表實務(二)各位領導、老師、同學:
大家好！我很榮幸能作為高三學生的代表在這里發言，表達他們對母校的感謝。
我被張米亞老師深深感動了，他用生命詮釋了“把我的翅膀摘下來，給你飛翔”。然而，回顧高中的三年，一中的每個老師都像張米亞老師。三年來的每一個日日夜夜，親愛的老師們，是你們在清晨奏響音樂催我們起床，是你們和我們一起聆聽晨讀的聲音，是你們日日夜夜陪在我們身邊幫我們解決問題，是你們在天冷時點燃蠟燭給我們溫暖和希望。第三次花開的時候，你起的比我們早，回來的比我們晚。你的身影是刻在我們心中最美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我如何從初入校園時的年少無知、叛逆輕狂中全身而退，讓我的成熟穩重茁壯成長，讓我有支撐起青春夢想的力量。
在一中的校園里，有多少高年級學生實現了自己的夢想。而我們高三的學生，正在奮斗的路上。是一中的肩膀，托起了我們心中夢想的太陽。我們在這里學到的不僅僅是知識，還有分數。更重要的是，三年的時間，一中教會了我們如何做一個負責任的青年。“仁、明、博、慎”我們的老師以身作則，讓一中精神在我們身上延續。懂得感恩，體諒父母的辛苦，理解老師的辛苦；深知責任，牢記“少年強則國強”，體味周總理為中華之崛起而讀書的豪情；懂得奮斗，就知道命運掌握在自己手中，只有不斷的追求才能敲開成功的大門。一個不僅給了我們夢想的勇氣，也給了我腳踏實地的作風2。有了這些翅膀，我們將在未來的風暴中無所畏懼。
回望10年，學長們創造了高考的輝煌；那么今天我們就繼續寫一本輝煌的書。初中生，初二的同學們，希望你們也珍惜在一中這個美麗校園里的時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
親愛的老師，沒有您，我們年輕時害怕蒼白無力；沒有你，我們害怕或者不知道感恩對我們意味著什么；沒有你，我們恐怕還會在青春的夢里徘徊。沒有你們，我們恐怕無法理解奮斗和奉獻的巨大力量。
親愛的老師，我們等不及桂花開的秋天了。教師節的時候，我們會說謝謝您的栽培。請讓我在這里給所有的高三學生看看:“老師，您辛苦了。”"
親愛的老師，在最后的日子里，我們會努力用汗水創造奇跡，為我們自己，也為您。
親愛的老師，我們將永遠記住一中充滿活力的校園。無論我們走到哪里，這都是我們永遠的家。我們永遠不會停止，為了一中的榮譽。高中畢業典禮學生代表致辭3尊敬的校領導、老師、同學們:
大家好！首先，今天我很榮幸代表所有20xx屆高三畢業生發表我們的畢業致辭。
今天的畢業，既是對昨天的總結，也是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始，就沒有結束。我們三年前在這里開始，三年后在這里結束。三年，有多少人的人生來回穿梭，只留下背影？我們相遇，又彼此分離。這期間，我們是不是抓住了一些，放棄了一些？張開你的`手，我們還剩下什么？
三年前，我們可能沒有預見到今天的不同。但現在，差別就在眼前。你是否也渴望時間被鎖住，讓今天過得慢一點？我們真的努力把一切都烙在心里，讓它們成為我們心中最美好的回憶。
三年過去了，1095個日日夜夜就這么從指縫間溜走了。聽起來時間很長，但過得真快。這三年我們沒有品嘗到身邊的幸福，只好面對離別。我們的人生會有多少美好而充實的三年？
在這三年里，我們既收獲了知識，也收獲了友誼。在你孤獨的時候陪在你身邊的，是朋友；在你迷茫的時候給你信心的人是朋友；在你懈怠的時候給你動力的，是朋友；那些在你難過的時候對你微笑的人仍然是朋友。我們一起成長，攜手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的風風雨雨，一起咬緊牙關，不離不棄。不管有多難，都不要放棄！
隨著時間的推移，我們逐漸褪去了青澀的味道，取而代之的是成熟和責任。經過高考的洗禮，我們已經從一個孩子過渡到一個年輕人，從幼稚過渡到成熟。當然，這不僅僅是稱呼上的變化，更是一種心理上的升華。我們知道我們需要承擔更多的責任，我們也真正明白生活其實并沒有想象的那么簡單。
我們未來可能會在這條路上非常努力，但“只有含淚播種，才能含笑收獲”。當你回顧今天所做的事情時，你會發現這一切都是值得的。生活就像一個裝滿巧克力的盒子，你永遠不知道你會得到什么。但是不要害怕。人們總是要嘗試一些事情。有些路注定是一個人走完的，但不要忽略了那些在你身邊的人最真摯的感情。如果你最珍惜的人現在就在你身邊，請緊緊握住她的手。感動了她。
在生活中，人們不斷地離開或進入。所以，你看到的是看不見的；記住，忘記。人生，有得有失。所以，看不見的看見了它；忘記了，記得。回憶沒有力量，卻能溫暖我們的心。讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保存下來，供我們孤獨時回憶和取暖。
一句話很難涵蓋三年的人生。在此，我代表所有高三畢業生，感謝陪伴我們三年的母校和老師們。你給我們信心，你給我們希望，你見證我們的成長。在過去的三年里，我們分享了歡笑和淚水；今后，我們會更加努力，絕不因你的談吐而松懈，用最好的自己回報母校和老師。雖然三年時間匆匆而過，一中只是我們生命中的一個驛站，但是一中的老師絕對不是我們生命中的路人！在未來，在永恒的盡頭，沒有人還能把它帶走，感謝我們的母校和老師！
請記住，20xx年7月4日，xx中學全體高三畢業生鄭重承諾:今天我以一中為榮，明天我以一中為榮。
愿我們的母校有更美好的明天。
畢業演講稿6
夏天過后，當我們穿著新校服，笑著走在新校園里；當我們穿著迷彩服，盯著太陽，像火一樣站在操場上…
當我們像今天這樣，想起過去的青春，回憶起與同伴一起奮斗歡笑的青蔥歲月，無數個開夜車的夜晚，無數個昏昏欲睡的清晨。
最后我們發現，我們曾經站在另一端，茫然地看著，喊著那邊沒有花，只有貧瘠。現在我們站在這里，回首泥濘和艱辛，我們變得如此美麗和珍貴
我們可以清楚地看到，燈下的努力和辛酸，是我們懵懂成長的標志；那些失敗后的收獲，是我們一路珍惜的甜蜜。
記得體育中考前的長跑訓練。雖然不情愿，但還是百分百努力了。那段時間，我們抓緊上體育課的每一秒，放棄了放學后的休息時間，抱怨但堅持練習。終于到了那天，考場內外的歡呼聲交織在一起。終于，我們驕傲地打響了中考的第一槍，但在無數個霧蒙蒙的早晨，無數個炎熱的下午，我們回憶起過去討厭的操場，回憶起揮汗如雨的'時光。是的，我真的想再跑一次。
曾經記得二模之前的最后一次春游，讓我們真正找到了久別重逢的幸福和放肆。我們讓耳機里的音樂有力地撞擊著耳膜，我們讓校服和劉海隨風散開，我們讓歌聲和笑聲回蕩在整輛車上……鏡頭定格了所有的快樂，我們一起歡笑。炎熱的陽光和長長的隊伍無法抗拒我們的快樂。那一定是初中最美好的回憶了
我記得在教室后面的黑板上，醒目而耀眼的中考倒計時每天都在震撼著我們的心。總希望大紅數字后面多一個零，總希望時間能永遠停留在節假日。但是日子還是這樣過下去，時間總是在不經意間溜走。突然，緊張的政治考試過去了。當我們回到校園時，我們身后的黑板是空的。沒有了嚇人的數字和驚嘆號，我們感到更加平靜，更加期待。就這樣，帶著一顆充滿信心和希望的心，我們一起走過了看似最痛苦最痛苦的20天，走進了人生的第一個考場。
初三的記憶有很多很多。那些成對的似乎總是窺視手表的眼睛，那些課程似乎從來沒有鈴聲，那些成堆的試卷像小山一樣...而在臨近中考的日子里，老師們總是穿著大紅，學生們總是帶著得意的笑臉。我們對折紙飛機著迷，看著它們穿過美麗的弧線，仿佛承載著伸出手就能抓住的夢想。我們笑著在校服上簽名。
還有，一個個撐著傘，一顆焦慮的心，臉上卻帶著疲憊的笑容，無怨無悔的站在雨中，看著考場外
然后，就這樣，一場叫做中考的戰爭開始了，也默默地結束了。
終于，該說再見了，在這個無邊無際的夏天。當我們真正珍惜的時候，卻發現為時已晚
但我們在懷戀的同時，也會憧憬未來，因為當時的彼岸是此刻我們腳下的土地，此刻我們就從這里出發。也許在未來，我會像今天一樣微笑著去想這些事情，比如回首彼岸，眺望遠方，尋找努力和相視而笑的美好。那些和我們在一起四年的老師和同學，教室前靜靜盯著我們的黑板，一定是記憶中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍貴。
夏天過后，是新的生活。我們會像剛來這所學校時一樣沮喪和迷茫。那時候，請回頭看看那些美好的時光，看看和我們一起度過四年的人。他們一直給我們鼓勵和信心。
相信我們不是孤軍奮戰。因為無論我們在哪里，我們的心永遠在一起
畢業演講稿7
每天到班上無微不至地關心每個同學；是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。同學們，還有兩天，你們就要走進中考考場，希望你們輕裝上陣，輕松應考，以一顆平常心，面對這場人生的大考。可能有的同學在得失成敗面前，有少許的患得患失，有一時的寢食難安，這些都能通過正確的調整而避免。我要告訴大家的是：越是在大戰將臨的時候，越需要一顆平常心，以冷靜的心理，沉著應對。因為，經過三年多的強聞博識，三年的苦思勤學，知識和智慧，已經像血液一樣，流淌在你們生命的每一寸肌膚里，只要你們平心靜氣的感受，身定神凝的傾聽，思維的觸須一定會引領你到一個柳暗花明的境界。
所以，請大家一定記住，千萬不要一味想著考試結果會怎樣，而要想著怎樣去做好每一個試題。而且當你不自覺的被惶恐的心理支配時，要學會自我放松，自我調節，保持冷靜的心態。不管能否考上重點，只要你們曾經奮斗過、努力過，你們就應無怨無悔！請相信，人生崇高的意義正是堅持不懈的努力、奮斗、拼搏！你們是北票七中最優秀的學子，你們是北票七中最突出的學生，我們有理由相信，在今年的中考中你們一定會以優異的成績來證明自己的實力，母校、老師、家長和自己交上一份滿意的答卷，實現自己的人生理想！母校祝福你們，母校期待著你們！同學們，完成初中的學業，僅僅是人生的一小步，今后的人生道路依然漫長而艱苦，這需要你們具有遠大的理想和高尚的品德，需要你們具有創新的意識和能力，需要你們掌握更高深
的知識，需要你們具有健康的體魄。所以，我希望你們在今后的學習、工作中繼續發揚“堅持不懈，勇往直前”的七中精神，在生活中做一個強者！同學們，你們即將離開母校了。我想在眾多太出色、太優秀的七中人中，你們只是平凡的一個，但你們卻可以成為獨一無二的那一個。總有一天，北票七中會以你們為榮，我相信，這是你們共同的心聲。同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校！最后，祝同學們中考順利，取得優異的成績，考上理想的學校！謝謝大家。
了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，主樓中，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“十九中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。
在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“攀高思遠，自強不息”的校訓融進了我們的.血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！我的演講完畢，謝謝大家！
畢業演講稿8
今天早上我們英語預備班舉辦了畢業典禮，老師還特意邀請家長參加。
10；20分活動正式開羅了，首先oo老師要我們用英語向父母打招呼，緊接著是唱英語歌比賽也在激情高昂的進行中。最令人興奮的是和家長們一起做互動游戲了，老師把我們分成abc組，又請上四、五家
長和我們手拉手轉圈，一圈、兩圈地轉啊轉正當我們轉得暈頭轉向、迷迷糊糊分不清東南西北的時候，老師會突然用英文說（5個一團）或（8個一團）或是（1個一團）讓我們抱在一起，抱錯的或多出來的要罰唱歌。你們瞧！
個個家長們玩得比我們還起勁、還要瘋，一場游戲下來把我們和家長之間的距離拉近了。活動就要結束了也是最激動人心的時刻到了因為要發獎狀和成績單，最后我也獲得《課堂活躍獎》，上臺領獎時，我高興不知道說什么好。
鳳凰花開，是個畢業的象征，我所就讀的小學，雖然沒有鳳凰花，但是山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業典禮時，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就像是在提醒畢業生再過不久就要畢業了。
小學的畢業典禮，是我人生中第一次參加畢業典禮，記得典禮那天，畢業生坐在禮堂前面，每個人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的.諄諄教誨，回想起六年來生活的點點滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。
頒獎時，大家都屏氣凝神，認真的聆聽受獎者的名字，當念到我時，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺領獎，直到現在，我仍覺得回味無窮。
終于，當畢業典禮即將結束時，我們合唱了一首畢業歌|芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調輕快且動人心弦，當唱到“芳草碧連天，離別的季節…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但對畢業生而言卻意義深遠。
畢業，學習必經之路，每個人都會經歷，其實不需要太過于難過，她代表一個人的成長，是件愉快的事，而在畢業后，每個人都希望有更好的成就。
畢業演講稿9
尊敬的家長，親愛的同學們：
大家好！
今天，學校為你們——第八屆高中畢業生舉行簡樸的畢業典禮。同學們，東莞中學松山湖學校的這一刻屬于你們！你們出色地完成了中學全部學業，我代表學校，你們的老師，向你們表示熱烈的祝賀！
三年來，你們——20xx屆學子展現了自己的風采：還記得新生軍訓時你們不怕苦不怕累的“黝黑模樣”；還記得暴風雨后你們打掃衛生時的認真負責；還記得文藝匯演中你們傾情投入的靈性智慧；還記得“成人禮”活動中你們溫厚謙讓，真情流露；還記得晚練跑步時你們整齊的步伐，昂揚的吶喊……你們留給學校太多感動，你們的陽光自信、好學上進都將成為學校的寶貴財富。我代表感謝你們！
人生難奈轉眼間，轉眼間，你們褪去青澀，將踏上新的征程。將來在高等學府里，在人生長路上去創造自己的故事。臨別之時，我還是想和同學們聊一聊。
我希望學子在今后，把閱讀當作終生的需要。這個時代 “讀書無用論”的狹隘說法沉渣泛起，然而我們略一思考，便知道“知識就是力量”這句話是真理。我校20xx屆畢業生朱悅，以全省文科裸分第二名，語文全省第一名的優異成績考入北京大學經濟學院，在大學里表現卓越、閱讀廣泛的他被同學稱為“悅神”，大二時與科任教師合作發表英文論文，因為成績突出獲得以自己名字命名的獎學金。他在回憶高中母校時，深情地說“就是一所‘小大學’，在高中時就已經領略到在知識的海洋中自由求索的樂趣”。同學們，知識就是力量，知識不僅指教科書內容，知是知曉，求知。識是見識，視野。而這一切都需要把廣泛的閱讀當做陪伴終身的學習習慣。高考已然結束，人生征程才剛剛揭幕。也許不是所有人都能成為朱悅，但只要永葆求知、閱讀的初心，就能收獲成功而幸福的人生。
離開母校，我們馬上踏入“亂花迷眼”的社會。多元社會，眾聲喧嘩，個性選擇令人目眩神迷。今年網絡上一封“世界那么大，我想去看看”的辭職信廣為流傳，一方面我為主人公追尋夢想的渴望打動，另一方面，我覺得是否欠缺了一絲堅持的力量、守望的情懷？很多年輕人稍微遇到不如意就考慮出去走走，難免會成為“淺嘗輒止”。這一屆高三的“男神老師”景茂林老師，熱愛攝影，他開設攝影校本課程，指導學生學習攝影，把九年的堅持凝鑄為一本厚重的《十年》攝影集，引起巨大的反響。這份堅持的力量是學校想要傳遞給同學們的.精神內涵。我希望的學子對“怒馬鮮衣”的遠方充滿熱望，對“天高海闊”的未來滿含激情，也希望同學們選定人生方向時，多一份堅若磐石的守候，多一份滴水石穿的堅持。
村上春樹在隨筆中創造了“小確幸”的說法，意指“微小而確實的幸福”，他鼓勵人們從生活中發現隨處可見的美好。同學們在微信、微博里經常展現自己的小清新，的確，少年心事本就是青翠欲滴的詩句。對于人生而言，我們需要靈心蕙質去采擷屬于自己的小小幸福。同時，處于大時代，我希望的學子也擁有“大志向”、“大情懷”。親愛的同學們，不要把人生拘束在“孤芳自賞”的角落里，而要放眼開去，關注時代的巨變，投身于世界的廣闊，順應時代的號召，攀登科技人文的高峰，精彩的人生自會充滿波瀾壯闊的故事。此外，也希望同學們葆有大情懷，不僅關注身邊的苦難，也關切地方的、國家的，乃至人類的痛楚。胸懷天地，天地才寬敞，屬于你們的前路自然開闊。的學子，應當有獨具的浩瀚氣象，應當有包蘊萬象的豪邁氣概。
紙短情長，驪歌已經唱起。有太多的囑托難以說盡，看著你們褪去青澀，意氣風發的面容，總是會想到你們剛入校時，打量周圍時興奮新奇的眼神。三年來，你們留下刻苦奮進的學風，留給學校太多的青春故事。“為學以真，立身以誠”的校風因為你們的踐行，而具有堅實可靠的詮釋。同學們，帶著學校的囑托，走向屬于自己的幸福吧，無論天涯海角，母校永遠關注著你們；以后，帶著你們的人生故事，回到母校看看，這里有你們最忠實的傾聽者。永遠是你們的家，這里的青山綠水，良師益友永遠張開懷抱歡迎你們！謝謝大家！
畢業演講稿10
親愛的同學們，各位教師，各位家長，各位來賓：
今日注定是一個難忘的日子。3400多名同學順利完成本科學業，即將踏上新的人生之路。作為校長，我和大家一樣無比激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的教師表示最衷心的感激!
過去四年，清華見證了你們的風采。在剛剛結束不久的全國大學生籃球聯賽中，清華男籃首次打入決賽并奪得冠軍，隊長就是你們當中的康鴻超同學。今年6月，清華法學院代表隊作為東亞地區冠軍，參加了“wto模擬法庭”全球總決賽，其中就有剛剛發言的蔡澤洲同學。去年，以計算機系級同學為主力的清華超算團隊，包攬了三大國際大學生超算競賽冠軍。有40多位在座同學參演了話劇《馬蘭花開》，其中有一位更是全部47場演出一場不落，他就是熱能系的陳志昊同學。，你們當中的不少人加入了apec志愿者行列，用優異的表現把清華人的風貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經永遠印刻在清華園的記憶中。
過去四年，你們也見證了清華新百年的發展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術博物館等相繼落成，師生的學習、生活和科研環境得到進一步改善。“人文清華”講壇的啟動、水木書榜的發布、深度閱讀計劃的實施，營造了更加濃厚的學校人文氛圍。清華-伯克利深圳學院和全球創新學院的創立，以及蘇世民學者項目的啟動，標志著清華國際合作辦學到達了一個新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐，昭示著清華更加廣闊的前景、更加完美的未來。
同學們，也許你們還沒有注意到，學校里最近增加了一批長椅。這些長椅是由校友們捐贈的，校友們期望為學弟學妹們創造一個更好的讀書環境。老圖書館前還有一把異常的長椅，是由獲得“好讀書”獎的94位同學捐贈的。楊絳先生用她和錢鐘書先生的稿酬設立了“好讀書”獎。她曾說，“我在許多學校上過學，但最愛的是清華大學，在清華大學里，最愛清華圖書館。”與清華同齡的她，在1的人生旅程中，無論世事如何變遷，無論環境如何變化，始終不改初心，始終堅持內心的平靜，超然物外，一生都在做喜愛的事，從容地追求自我讀書與寫作的夢想。她的生活簡樸至極，但她的精神無比充實。楊先生的豁達睿智與純真優雅，心靈的豐富與生命力的強大，還有她不老的美麗容顏，讓無數人羨慕和佩服。如果你們問我清華校友誰最美在我心目中，楊絳先生就是“最美清華校友”!
確實，楊絳先生的完美人生源于她內心篤定的追求。在你們當中，也有一位內心堅定的同學，他就是來自云南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時患上了類風濕性關節炎，10歲后就再也無法站立，但他從未放棄求知好學、做一個對社會有用之人的初心。四年來，曉沅一次次帶給我們驚喜，他不僅僅交出了一份優異的成績單，更在獲得了特等獎學金，這是清華學生的最高榮譽。他還組隊赴云南邊境考察中國遠征軍遺址，參加“清鋒明辯”辯論賽并獲得最佳辯手稱號。曉沅如愿度過了四年精彩的大學生活，他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅，就是清華園中一道亮麗的風景。今日曉沅也來到了畢業典禮現場，讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來!
我相信，完美的人生是我們每一個人追求的目標。究竟什么樣的人生是完美的不一樣的人有不一樣的思考。同學們，完美的人生由你們自我定義，要靠你們自我去努力創造。
期望你們堅守初心。初心就是本心，在漫長的人生之路上，不忘初心、抵制誘惑，你們將收獲一生的平安和精神的富足。今日，你們即將踏上新的.人生道路，每一個人都要認真地問一問自我，什么是自我真正的夢想什么才真正值得去追求未來的路很長，僅有聽從內心的召喚，才能真正創造屬于你自我的完美人生。
期望你們自強不息。追求夢想的道路不可能一帆風順，唯有自強才能前行。“勝人者力，自勝者強”，要做到自強，最重要的是始終有一種戰勝自我、超越自我的精神。不息，就是永不放棄、永不停息。無論應對工作還是生活，無論身處順境還是逆境，都要堅持進取的心態，用剛毅堅卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強不息不僅僅寫在校訓里，也應當是你們一生的座右銘。
期望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對他人、對社會、對自然給予的感激與回饋，是一個人的道德涵養，也是一種人生哲學。法國思想家盧梭曾說，“沒有感恩就沒有真正的美德”。感恩會賦予你們健康的心態，發現自我得到的總比失去的多，始終充滿對未來的期望。感恩也會讓你們對他人多一分寬容與理解，對社會多一分職責與擔當，對自然多一分尊重與敬畏。帶著感恩的心去生活，你們即使在困境中也能發現美、欣賞美、創造美，真正感受到生活的完美。
從今日起，你們就成為了最年輕的清華校友。1934年，錢鐘書先生在給楊絳先生的臨別贈詩中寫道：明朝即長路，惜取此時心。今日我也把這兩句詩送給你們，期望各位同學在未來的日子里不忘荷塘月色，不忘學堂書聲，更不忘對自我和母校的承諾，堅守初心，創造完美人生!
同學們，今日是一個讓人眷念的日子。我期望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!
畢業演講稿11
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當六月的微風再次吹起校園的樹蔭，伴隨著成長的喜悅和收獲的快樂，我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛，走出紅星小學的校門，放下新的理想和希望。在此，我謹代表所有六年級的畢業生，向領導、老師、小學全體同學告別，向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已經六年了。六年前，我們帶著理想和希望走進——這片多情的熱土，開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的'路。帶著夢想和期待，我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里，我們經歷了歡笑和淚水，我們面對了成功和失敗。這時，站在希望的門前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
離別如期而至，卻感覺如此匆忙。以前的同學即將分道揚鑣，以前的日子已經一去不復返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識，自信，理想。“做自己”的座右銘已經深入我們的內心，每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就，會給我們的小學生活帶來圓滿的結局，陪伴我們走上未來的征途。
同學們，在畢業的時刻，讓我們莊嚴宣誓：今天，我們以自己是—；明天，—將為我們——祖國的棟梁感到驕傲！
謝謝大家！
畢業演講稿12
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學、各位親友:
大家好！
我是xxx，qm10班的學生，我很榮幸站在這里作為學生代表發言。此時此刻，我的心情和大家一樣，對未來充滿了無限的憧憬和期待，也難以抑制藏在內心深處的深深的眷戀和傷感。
回首過去，“團隊精神、持續改進、顧客導向、消除大木、六西格瑪和社會責任”這幾個詞在我們面前飛來飛去。接著，感人的一幕幕浮現出來:我還記得李敏有幸和“一群性情如此相近的學弟學妹”聚在一起切磋技藝時洋溢的喜悅，我還記得哲林的同學在激流中跳入水中。我還記得白蓉吐露“他會依依不舍地收起陪伴了他三年的行李箱”時的悲傷，我還記得我早早地在教室里等著，期待著每節課開始時的傾訴……
當然，誰能忘記收到錄取通知書時的驚喜呢？這時候，誰能假裝保持斯多葛派的冷靜和優雅呢？說了這么多，我想說的是，繼續教育的權利在內地還是一種奢侈，雖然聽起來有些不鼓勵。這難道不顯示出理大十多年來在內地合作辦學的勇氣和擔當嗎？在這里，我不禁大聲呼喊:謝謝理大，謝謝你們熱情的呼喚，為我們打開了這扇神圣的知識之門！
在踏入這座博大精深、無邊無際的知識殿堂后，我們尊敬的老師以其驚人的知識素養和高尚的道德情操，耐心而親切地帶領我們走過了這個充滿成長、挑戰和樂趣的學習過程。記得古希臘醫學始祖希波克拉底第一個提出了醫生為人治病必須遵守的相關倫理規范，并要求他的學生宣讀如下誓詞:我將根據自己的`能力和判斷，采用對病人有益的治療和處方，絕不給予有害或有毒的東西；當我去病人家的時候，我會考慮病人的健康...如果我遵守這個誓言，持之以恒，愿上帝讓我享受生活，提高醫術，得到世人的尊重。我覺得醫德這一段在教育領域同樣適用，我們敬愛的老師就是它的完美詮釋者。再多華麗的詞藻也無法形容我們內心的尊重和熱愛。讓我們深情地說:謝謝老師，辛苦了！
感謝我們可愛的親朋好友，我們知道，沒有你們的默默努力，就沒有我們今天燦爛的笑容。千言萬語，一如往昔，都在沉默中...
各位同學，我們的青春已經烙上了理大深深的印記，品質管理的凝重色彩是抹不去的。告別指日可待，與其留戀過去，不如一起展望未來。我們能不能做一個蘇格拉底式的反思，比如我夠不夠好？我的夢想在哪里？我準備好了嗎？……
對于第一個問題，我覺得雖然學到了一些東西，但還是對質量管理一點也看不下去感到痛苦，害怕自己膚淺的知識貶低了同行的形象。所以，我常常把荀子的“君子有識而日顧己，知其所知而不為其誤”作為法律，不斷學習，卻不敢懈怠。其實今天的畢業，無論對我還是對大家，都是碩士生涯的精彩謝幕，或許也是接下來學習旅程的莊嚴開始。
至于我的夢想，我想說，我一直期待著把更多的精力投入到開啟民智、給予更多人幫助和指導的偉大社會事業中去——正如“開物興學、利民興學”的校訓所要求的那樣。
……
最后，讓我們再次感謝理大給予我們的輝煌。我深信我們會以畢生的熱情和勤奮，為理大帶來莫大的榮耀！
謝謝大家！
畢業演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好! 今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx年小學畢業典禮，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
光陰似箭,日月如梭。轉眼間, 我們從只會拼“a、o、e”到會寫幾百字的文章; 從只會數“1、2、 3” 到會做復雜的百分數應用題; 從只會“A、B、C”到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而快樂，過得辛苦而充實，這 2192個日子，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創五星級班的日日夜夜; 那籌備“校慶”聯歡會的朝朝夕夕; 那公開課上的爭先恐后; 那開學典禮的隆重熱烈; 還有那迎考復習時的堅韌毅力和那拔河比賽時的緊張激烈。小學，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼; 收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當我們再次開啟它的時候，一定會更加珍惜其中的點點滴滴！
感謝老師，您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們守尊嚴，講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。老師，是您陪我們長大，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們永遠忘不了您的潺潺教誨，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝同學, 緣分讓我們同在一藍天下，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。無數個歡樂的白天，無數個忙碌的夜晚，無數個燦爛而單純的時刻，我們一起經歷，一起創造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西, 在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”。
難忘的'小學時光就要結束了，我們即將迎來人生的第一個離別，心中有不舍，有傷感，但我們并不惆悵, 因為充滿希望的未來就要從現在開始，我們還要實踐:“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”的諾言。今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是母校的學子，老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，愿你們奮發向上，再創輝煌！ 最后，我再一次代表全體畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！”
我的發言到此結束，謝謝大家！
畢業演講稿14
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天，我將與全班五十八名同學一起告別母校，告別老師和同學們。真沒有想到，六年時光居然會過得那么的快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風吹干了。
今天，我站在這里，向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別，向朝夕相處、并肩作戰的“同窗”們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
過去的我，曾經幼小無知，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的.瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學啊！
童年時代的我們，曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！
又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節，說說笑笑地歡慶節日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！
在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經幼稚過，曾經無知過，曾經懵懂過。是小學，她讓我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！
謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
畢業演講稿15
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表，這天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位教師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自我的方式，按自我的夢想愛好學會生活。
幾年的課堂，教師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，應對慈父嚴母般的教師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科教師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的.大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經長大，總以為自我能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自我與這個群眾已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活，又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感激，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識，并且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們的財富。
親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
此刻，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位教師，對校內各崗位上的工作人員說聲“多謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續開創完美的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒有激昂的樂章，能夠有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自我的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!
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