畢業的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的畢業的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好！
很高興能作為同學們的代表，在我們今天的畢業典禮上向我們的老師表示真誠的感謝！
我和我們的同學們一樣，是帶著兩個目標來參加我們上海交通大學海外學院的SMBA課程的，一個目的是學知識，另一個目的是交朋友。經過一年的學習，今天我們畢業了，我們也基本完成了我們預期的目標。
來參加上海交大海外學院的SMBA課程之前，我們絕大多數同學都已經在商場上，在各自的管理崗位上奮斗了很多年了，每個人身上都積累了許多實戰的經驗，每個人的職業生涯中都有許多精彩的成功案例。但是，因為缺少系統的理論學習，在實際的工作過程中還有許多的疑惑和困惑，我們是帶著這些疑惑和困惑來到這個課堂的。一年來，教授們在課堂上的精彩講解和諄諄教誨，幫助我們理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；傳授給我們許多先進的管理理念，啟發了我們從新的角度用新的思維方式去看待問題和解決問題，并且教會我們許許多多實用的管理方法和管理技巧，幫助我們在管理工作崗位上掌握了許多先進的理論知識，使我們能夠將理論和實際相結合，極大地提高了我們的管理水平。使我們在工作中受益匪淺。在這里，我再次代表我們全體八期的同學向我們的教授們，向我們的老師們表示誠摯的感謝！
我們的同學們來自五湖四海，來自海峽兩岸，來自不同的行業，有著不同的年齡段，是上海交大海外學院的SMBA課程讓我們走到了一起。一年來的同學生涯，我們在學習，交流和活動的過程中增進了了解，建立起了友誼，成了朋友；許多同學還成為了事業中的伙伴。為此，我們要感謝上海交大海外學院的SMBA課程，更要感謝我們可愛的同學們。同學們，謝謝你們，生命中因為有了你們而變得更加精彩。
我們很慶幸，我們選了一位好班長；一年來，我們的'李思娟班長為我們班級同學之間的互動和交流投入了很大的精力，組織了許多次成功的活動。謝謝你，李班長！
在我們的班級里，有許多同學和我們的班長一樣，為我們的班級作出了非常大的貢獻，比如班副李周南，宋柯，班長助理錢學新，文藝委員唐玲，學習委員畢克云，生活委員陸素英和各位組長們，還有林昌世同學，陳瑞虎同學，邱垂煌同學，等等等等，感謝你們，同學們！特別是我們的陸素英同學一年來持之以恒地，默默地給我們做了一年的帳房先生。謝謝你，陸同學！
雖然我們的課程是結束了，但是我們的學習任務是不會結束的，我們還要通過不斷的學習來提高我們的素質，提高我們的管理水平，希望我們的教授們，老師們還能夠給我們提供幫助和教育。尊敬的教授們，我們期待著再聽到你們的新課。
同學們，雖然我們不在同一個教室里聽課了，但是，我們的交往，我們的互動將保持下去，我們的友誼將永遠保存下去，正像我們的胡芬同學提出的那樣，我們要將同學之間的友
誼，進一步發展為親情，友情和愛情。
再次向上海交大海外學院，向各位尊敬的教授們，向熱心工作的老師們，向同學們表示真誠的感謝！
學員胡
20xx年8月25日
畢業的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：你們好！
夏天，踏著輕快的腳步向我們走來，空氣中有一絲燥熱，彌漫著淚水和汗水的味道，轉眼間，又到了畢業季。今天我要為大家帶來的演講主題是：離別的滋味。
時光撥轉到六年前的那一個夏天，我們的臉上寫滿了稚氣，懵懂地踏進——上虞實驗小學的大門，我們牽著爸爸媽媽的手，不愿放開，害羞地躲在身后；誰也沒有想到，六年后，我們已經彼此漸漸熟悉，打成一片卻又要說再見。我們總認為時間如流水，逝去的太快，不留下一絲痕跡；時間似流星雨，還沒等人回味就已經轉瞬即逝；時間像白駒過隙，轉眼間遍從你眼前溜過。六年來，我們一起玩耍，一起學習，有時雖然會爭吵，但是朋友之間并沒有隔夜的“仇”！即將分別，我們再也不可能一起手牽著手在校園里漫步，感受春風拂過臉龐；我們不會再次一起去踏青，采摘一片紅楓葉夾在書的扉頁；我們不會有伏案比拼考試成績，看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的操場上看到我們盡力的比賽嗎？我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎？
我還能再那片綠茵草地上和同學一起嬉戲歡笑嗎？想到這里我的雙眼，不禁被淚水打濕了，朦朧的眼前顯現出同學和老師們若隱若現的身影。小學生涯的'最后一年，五彩紛呈的同學錄漫天飛舞，我意識到這可能是我們同學之間的記憶，六年的時光，我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說的好“天下沒有不散的筵席”，盡管是匆匆的相逢，匆匆的離別，但短促的生命讓我們擁有這永恒，相信今日的友誼是明日的回憶！回想起美術課上我們在那里寫生，將那一刻的美麗永遠定格；潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓，那里是我們吸允著知識，傳出朗朗讀書聲的地方；安靜無聲的麟海科學館，在這里有學校歷史悠久的發展史；在塵土飛揚的塑膠跑道上，我們揮灑青春與汗水！
夏季的炎熱散去春天的旎旖，我們即將離別，離別的滋味是澀中帶甜，纏纏綿綿縈繞于心……
畢業的演講稿3
尊敬的領導老師，親愛的同學們：
大家下午好！
代表全體初三畢業生在這里發言，我感到十分榮幸。今天我要說的關鍵詞有兩個：感恩與回報。
三年前，我們初入校門，無知懵懂；今天，即將畢業的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學們有著千絲萬縷的聯系。
首先，請允許我代表所有的畢業生，感謝學校領導和老師們的辛勤勞作，在這一千多個日夜中，無時無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內涵，讓我們更有把握地去實現理想，走向未來；謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境，我們一點一滴的學習了知識，學習了做人，增長了才干，在各個方面都有了長足的進步！
其次，我們要感謝朝夕相處的同學們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰：“三人行必有我師”，我們在山大二附中這個溫暖的大家庭里面。相互學習了許多，感悟了許多。今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。有不舍，有懷念，有惆悵。但是“海內存知己，天涯若比鄰”，無論在哪里，這份友情都會永遠銘刻于心中。
所以在這個收獲的季節，在這個即將離別的時刻，讓我們珍重地，向母校——山大二附中道一聲：“謝謝！”向同學們道一聲：“謝謝！”
這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業生，我們不僅要感恩，還要回報。這是我的第二個關鍵詞。
回報，也就是感恩的眼神。我相信，雖然不是每個人都有能力回報，但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國，畢業生為自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質上的捐贈，但這并是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠著畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業生在全球范圍內各個范圍各個領域上對于世界的影響對于世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在于其學生，是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌，為學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的，這是遠遠大于物質回報的，一種在精神上的回報。山大二附中的.未來、聲譽、榮耀，是決定于我們的，是由我們這一屆屆的畢業生，也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了說，三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗，這不僅僅代表我們自己，更將代表學校，這就是我們回報學校的第一個機會，也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝！
遠了說，雖然初中生活即將結束，但未來的路還很長，中山先生說：“革命尚未成功，同志仍需努力”。無論是三天之后的中考還是將來的道路，為學校真正的爭光，不是一件容易的事情，但我相信，只要我們每一個都履行“志不求易，事不避難”的校訓，不斷拼搏努力，定將會把我們山大二附中的文化傳承下去！這邊是回報。
親愛的同學們，昨天，我們青澀少聞；今天，我們羽翼漸豐而懷有希望；明天，我們懷著感恩的心，回報母校，奉獻社會。讓我們永遠銘記，我們是山大二附中的畢業生，我們是山大二附中人！讓我們為自己的未來喝彩，為母校的明天祝福！
畢業的演講稿4
尊敬的各位老師 、親愛的同學們：
大家下午好！ 今天我非常榮幸能夠在這個特別的時刻 ，代表南學護理學院年級全體學生在此發言，向的母校道別，向的師長們道別， 向朝夕相處的同窗們道別 ，也向這段不能忘懷的青蔥歲月道別！
四年的大學時光已如白駒過隙，轉瞬即逝。作為學子，我們已從一個渴求知識的新生，成長為一名略有所成的畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了各位老師的心血。是你們教給了我們科學的知識和嚴謹的態度。是你們讓我們體會到了成功的喜悅。也是你們教給了我們做人的道理。今天我們之所以能滿懷自信的站在這里，要感謝我們的母校，感謝護理學院的全體老師，感謝你們用青春和汗水締造了我們今天的成績。
有人說，豐富多彩的大學校園就像是一個熔爐，煅燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今天大四的依依別離。時光荏苒，歲月如梭，四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景，那時的我們青澀而又懵懂，剛剛經歷完高考的洗禮，滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區的大門。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路，走得辛苦而又快樂，四年的生活，過得充實而美麗，今天來看 ，竟然象昨天的事情 。四年的歲月， 1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。 四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：還清晰記得第一次站在軍訓操場 上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對大學未來生活的無限幢憬，我們開啟了通向豐富多彩大學生活的大門。轉眼間，時光的年輪匆匆轉過， 我們的回憶中多了足夠一輩子品味的東西 。和我們一起成長的啟秀校區，美麗的濠河，鳥語花香樹下的長凳都曾留下了我們的晨讀的背影。精密的實驗儀器、條件優越的實驗室里，曾留下了我們對科學的向往，運動場上留下了我們拼搏的身影……那銘刻了我們共同經歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長了經驗，也更讓我們體會到了我們護理學院嚴謹的作風和學風，體會到了那種團結向上的精神面貌。 太多太多的情景值得去回憶。
歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下，我們將離開我的大學生活，走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句路在腳下，明天會更好。不久之后，我們將踏上新的征程。讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關愛讓我們得到了遠比書本知識更加寶貴的信念。讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們在人生路上充滿了勇氣。讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長。讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時刻。
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的'余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓時間作證，承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托。一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業生為榮。明天，將會以為榮！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。” 如今，就要離開母校了，老師們為所做的一切，暫時無以回報，讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓，努力開創更加美好的未來！最后，請允許我代表全體畢業生送上我們的畢業贈禮，祝愿親愛的老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發達，再創輝煌！
畢業的演講稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在這莊嚴的畢業典禮上，能夠作為畢業生代表發言，我感到無比榮幸。
在這令人激動的時刻，請允許我代表****院****系xx屆600余名畢業生，向辛勤培育我們的母校，向關心愛護我們的領導和老師們表示最衷心的感謝！
面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；
正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建工立業的機會；
正是你的寬容，使我們可以反錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。母校的培育之恩，我們將永遠銘記！母校，您是我們永遠的驕傲！
親愛的母校，親愛的老師們，謝謝您！
三年前，我們懷著美麗的夢想走進武漢**大學，走進****學院。
今天，我們又懷著對大學生活的留戀，將喲啊離開母校，離開辛勤培育了我們的老師，奔赴祖國各地，甚至遠涉重洋，繼續追求自己的理想和人生價值。
三年里，我們親眼目睹了母校的變化與發展，共同見證了****學院所取得的輝煌成績。誰言寸草心，報得三春暉。回首三年前還很只能的我們背著簡單的行囊走進****大學，是學校睿智的老師們，猶如一盞盞明燈，指引著我們前進的步伐。
是你們的諄諄教誨，使我們的學識逐漸廣博，思想日益成熟。是你們的鼓勵，使我們在跌倒時有勇氣爬起，爬起后有信心繼續前行。
今天的歡聚奏響了離別的序曲。多少歡笑，多少汗水，都將在這個儀式上凝練為我們所有畢業生的共同心聲：武漢**大學將成為銘刻在我心中永遠抹不去的美好記憶；母校的栽培，已經融入我們的.生命，并將影響我們一生一世！
最近，我常常考慮一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式會努力地追求些什么放棄些什么有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
愛因斯坦在回答一個學生人活在世界上到底為什么的問題時這樣說一個人活著就應該捫心自問，我們到底應該怎樣度過一生，這是一個合情合理的問題，也是一個非常重要的問題，在我看來，問題的答案應該是在力所能及的范圍內盡量滿足所有人的欲望和需要，建立人與人之間和諧美好的關系。
這就需要大量的自覺思考和自我教育我們在座的各位又會怎樣回答這個問題呢盡管大家的價值取向不同，但是，我覺得下面這句話應該得到大部分人的認同：人生的價值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。讓這句話作為我和大家的共勉。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
讓我們大家帶著在這片熱土上耕耘三年的收獲，自強不息，努力奮斗，以優秀的業績彰顯武漢**大學學子的風采！我們一定會帶著對母校的感激與熱愛，不畏艱難，勇于拼搏，為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量！
同學們，在我們即將離開母校時刻，讓我們再一次的祝福我們的母校明天更加輝煌，讓我們深深地銘記著這樣的信念：今天，我以母校為榮；明天，母校將以我為榮！
畢業的演講稿6
大家好，我是302班的xx，三年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過淚，卻伴隨著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。曾經記得三年前的淺秋，懵懂無知的我們懷揣好奇和欣喜踏入金明中學的大門，三年的時光，一千多天的喜怒哀樂，就這樣從然飄過啦 ，但是他卻給我們留下那么多精彩的片斷，
初一的我們帶著初來乍到的青澀，慢慢的學著如何讓融入自己的班集體，既然我們有緣相聚，就有權利一起為我們的未來打拼；初二，為一道題而爭得面紅耳善不罷休的我們，也不會忘記站在走廊上向下眺望那生機勃勃的花草，初三的我們，再被淹沒題海中時，再為體育加試奮斗拼搏時，才真正體會到初中的意義，回望三年來每一個鏡頭，都少不了那些可親可敬的老師們，使他們用辛勤的汗水，無私的奉獻教會了我們成長與超越。
孔子曾經說過“人不知而不慍，不亦說乎”我想以后在成長的道路上我們不會再為一點小事而斤斤計較了，感謝英語耿老師為我們做榜樣，上他的課總是在歡笑中學習，他不僅是我們的老師，更是我們的朋友，不管遇到什么，我們都會很平靜的面對，感謝數學曹老師，教會了我們如何沉著冷靜的面對幾何，面對那些數軸和圖像，更教會了我們平靜的面對生活，一句親愛的，就讓我們把這相處不到一年的化學巫老師記在心底，他就像我們的大姐姐一樣，他傳授給我們的不僅是技能，更多的則是愛，一個簡單的案例就讓我們的心收到課堂上，一句俏皮的“討厭”就讓我們不敢再調皮，不用說著一定是政治曹老師了，只有她才會那麼獨特心意穎，俗話說“嚴師出高徒”最能表現這句話的.要數語文孔老師，是她讓我們知道了作文中的風頭，豬肚，豹尾：是她把那一篇篇枯燥的文言文講的活潑精彩，永遠不會忘記物理李老師那慈祥的微笑，拿滿黑板的板書，那些深奧的知識經過他一講就仿佛在黑暗出看到亮光一樣，永遠不會忘記歷史陳老師淵博的知識，聽他講課仿佛把我們千年前的時空，更不會忘記體育馬老師、邱老師、馮老師對我們一招一式的精心指導，伴隨我們渡過一個晨曦和夕陽。最要感謝的，最舍不得的還是那即將遠航的楊老師，他對我們的愛不是我們一時就能報答的，在個人利益，集體利益，和國家利益發生沖突的時候，他依然選擇了國家利益，不管以前發生過什么，不管我們犯過什么錯誤，我都希望他能原諒我們，就算我們在得知你要走的時候留下了淚水，但我們會堅強，我們不會忘記您在最后告誡我們的話，我們會學著做人，我們會學著從容，我們會學著順從，在最后，我們想告訴你，老師，對不起，原諒我們以前的無知，一路走好，也希望你以后的生活會應你的選擇，活得更加精彩···
初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折與考驗，我們要微笑著去面對，平靜的去迎接，勇敢得去較量。即將遠航的初三同學們，我們就要離開母校了，去踏上新征程，此時此刻，我們要做的就是調整好心態，做最后的沖刺，在 天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生活澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報母校，父母，老師。
謝謝大家，我的演講到此結束。
畢業的演講稿7
那個羞澀的和那個同樣羞澀的偶遇過很多次，不知為何他們總是會有七秒多的對視，然后又同時低下頭，他們沒有想別的，只是自己為什么要看一個異性這么久。但是，他們并不認識，可他們不知為何總有這么多的緣分和這么久的對視。
過去了很久很久，讓人沒有想到的是，他們被分到了一個班。他們在分班時無意間看到了對方，沒錯，又是七秒鐘的對視。但這一次，他們想知道對方究竟是誰。看來都在幫這兩個人相識——他們被分到了同一個組，雖然不是同桌。
在同一個組里確實有著極大的`相識機會，他們很快認識了對方。似乎這兩個人是共同進步的，他們再沒有了之前的內斂和羞澀。這個男孩身上總是有非常多的笑點，不巧的是，這個女孩笑點想不到的低。所以，他們之間總是充滿了歡聲笑語。如果對方和別人聊得非常的話，自己的就會不開心，就怕對方忘了自己，所以，不管任何情況都會沖上去插話。對方見到自己也會很高興，還會開玩笑的調侃。
但是，劇情沒有再繼續下去，最起碼沒有像大家想的那樣繼續下去。在他們之間是最最樸實純真的友情，他們沒有想過要怎樣，只是覺得和對方在一起很，她/他將會是自己最好的……
可能這就是期最最純真的異性之間的吧，很微妙，很快樂。
而現在，作為初三的學生，就快要的我們還會依然笑臉盈盈嗎？還是會像小孩子第一次離開媽媽那樣哭哭啼啼？想到這些不知為何心中會隱隱作痛，是怕淡了這份同學情誼，還是怕沒有人會像現在這樣陪著自己笑，陪自己哭？不管怎樣，最終還是會分開，但我相信，這份感情始終不會淡，它會像石筍一樣，滋潤它生長的便是我們點點滴滴的聯系。
畢業的演講稿8
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。
于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。當我們第一次看見校名、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。今天，將是我們最后一次因為義務而站在這里，這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門，拂去上面薄薄的'灰塵，抬眼望去，那是將要完工的體育館，轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年，令人印象深刻；走過大大的廣場，仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒；慢慢踱上樓梯，那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲，走過一塵不染走廊，跨進不大的教室，里面充滿著我們愛的回憶，在這里找到我們的摯友，向下望去是那綠油油的操場，還記得我們曾記得躺在上面展望天空。友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。請答應我，在這最后的時候，讓一切的不快都能隨風飄散，只留下最美好的回憶。一段話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！就要分別了，請記住，20xx年6月24日，我們高境一中20xx屆全體高三畢業生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
畢業的演講稿9
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是《我難忘的大學生活》
9月，我從偏僻的金鄉來到著名旅游城市哈爾濱，進入旅游學院，實現了多年的大學夢。有人說：“大學是鑄就普通人榮耀，造就大師的搖籃。”作為一個普通的大學生，我注定不是大師，但是普通的我絕不能選擇平庸。“不想學，不想學，就不可能有廣泛的天賦。”這個難得的學習機會將是我人生的重要轉折點，所以我會珍惜。帶著這種簡單的感覺，也帶著我的希望和夢想，默默的堅持了三年的大學生活。雖然我很弱，但我有毅力。雖然我基礎不扎實，但我用勤奮和汗水彌補。
在兩年多豐富多彩的大學生活中，學院領導的關心愛護，老師的諄諄教誨，同學們的和諧愉快共處，給我留下了美好的回憶。真心感謝你給了我知識和能力，給了我溫暖和關懷。在這里我想真誠的說一句：謝謝！豐富多彩的大學生活需要自己去把握。我上每節課，認真完成每份作業。下課后，我總是在圖書館和電子閱覽室的知識海洋里游泳，汲取新鮮的營養。我把每一點點時間都投入到了課程和專業上。“要為戰場而戰的是戰士，要勇敢攀登高峰的是學生。”對我來說，學習的艱辛可想而知，要克服一系列學習障礙。如果我解決不了一系列難題，我會咨詢老師或與同學討論。“不勞無獲”，我終于取得了不錯的成績。我熱愛我的大學生活。只要努力和汗水能得到院校和單位的肯定，得到大家的贊揚，就足以讓我感到非常欣慰，因為我學習的動力是為了更好的為將來的成功鋪路。
快樂難忘的大學生活即將結束，兩年多的大學生活將為我以后的工作發揮作用下了良好的.基礎。我堅信，在以后的工作中，我會更好地發揮主觀能動性，從點滴的小事做起。古人說：不積跬步，無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度，通過我勤勞的雙手，將一個個困難變成一個個跳動的音符，奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝，空間轉移。再見了，美麗的哈爾濱嗎!再見了，我的大學----難忘的旅游學院!老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會時常想念你們;同學們，讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼，一起飛向更高的藍天!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業的演講稿10
尊敬的家長朋友們：
下午好！在這個碩果累累，云淡風輕的金秋季節里，我們又一次相聚一堂，我感到無比激動，作為六三班的班主任首先讓我為你們對學校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習慣和大家稱他們是孩子，因為我和大家一樣愛著這群孩子！相信愛是我們關心幫助和支持孩子最好的動力。今天我們會議的主要目的是：為了讓我們的孩子在小學階段的最后一年能百尺竿頭更進一步，讓孩子們為自己的小學階段畫上一個完美的句號，甚至是嘆號！讓我們一起針對班級學生們的情況共同探討，發現問題解決問題，讓孩子們都能在原有的基礎上得到更大程度的提高。（課件出示）
六年級是小學階段最緊張也是最關鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業考試關系著他們將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果他們以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度，怎樣讓孩子們在最后的階段刻苦勤學、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。畢業讓我們共同關注！相信我們46個可愛的孩子，在你們92位熱情的家長和我們認真負責的教師共同關懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢想，一起飛翔！
一、介紹各科教師的情況
我是班主任，從教已是第九個年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級語文，有經驗雖然談不上，但我在工作中一直懷著勤奮鉆研的態度，勤動腦、勤反思、勤練筆！在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持，再次向大家說聲“謝謝”！也希望大家在今后一如既往的支持我。
我們的社會老師和英語老師是大家已經熟悉的，趙老師是我們學校年級最大的老師，但她對工作的認真一如既往，她有著豐厚的教學經驗；英語老師是我們學校最年輕的，她對教育事業的熱愛和扎實的英語教學基本功讓每一位老師都稱贊。在這學期學校對我們年級的科學老師和我們三班四班的數學老師做了調整，他們都是剛剛帶完六年級的學校最優秀的教師，剛剛送走的畢業班的成績在全縣是數一數二的，學校給我們六年級這么優秀的教師，可見對我們六年級的重視，這就需要你們家長和我們教師齊心協力為了我們的孩子一同努力！（攜手共進）
二、班級管理及學生們的學習情況
要想得到更大的進步，就需要我們認識我們班學生的目前狀況并從中找到問題加以解決。
（一）首先讓我們從上學的期末考試中看看我們班學生所存在的問題：（出示上學期成績表）在上學期的考試中，男生的成績普遍不如女生。要想讓整個班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對這一現象，我從一開學就努力改變。走近男生、了解男生、利用男生，調動他們的積極性和學習興趣。我對我們班的學生進行了座位的調整和組長的重新劃分，每四人一個小組，每三個小組一個大組，每小組有一個小組長，每大組又有一個大組長，層層管理。往年的小組長中女生居多，今年，我把小組長定了好幾個男生，這些男生都是組內成績相對在前面的（如：岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對的，組長負責檢點組員各方面的情況：如作業優秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結，如果哪個組長三次分數都不如其他組員，那就得分多的組員當組長，這樣讓學生之間形成競爭向上的學習態度。
（二）從語文及各科課堂情況談問題及措施
通過五年級一年的了解，我發現我們班的學生比較活潑，好動。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態，表現的惜字如金，不愛回答問題。這其實是一個進入高年級普遍的問題。但是課堂學的好壞對學生的發展很關鍵，作為六年級的學生，我們的主課有五門：語文、數學、英語、科學、品德與社會，學好這五門課會給學生們進入初中打下扎實的基礎。如科學的學習就是為將來的物理化學做鋪墊，品德與社會是為將來的政治歷史打基礎，尤其是六年級的社會關系到的都是歷史，這就需要學生們加強學習，在平時多看關于歷史的書籍，可以收看一些有關歷史的電視，家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識，讓他們對所學的知識感興趣覺得好學，不要在這些課程下拉下步子。作為語文教師，我針對我們班學生的課堂現象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內容要符合課標還要貼近學生的層次水平，力求親近學生，課堂上的問題難易適當有針對性，在開學這段時間，課堂上舉手的.學生越來越多，像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、張佳杰、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問題，而且有時候回答的很是不錯，當然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競爭的模式，我會更加努力提高課堂效果。
（三）根據學生作業情況談問題及措施
我覺得孩子們在學校的學習習慣，課堂效果，我們能努力做到發現問題解決問題，那么對于學生的家庭作業是不是家長們也應該盡到自己的責任呢？據一些老師反應，開學以來，作業情況明顯感覺不如上學期。如英語作業，有一部分學生完成的很不認真，甚至有完不成的現象。我的語文作業布置的并不多，但也有極個別的學生有完不成的情況，也有一部分學生質量不高。在這里我就不表揚或批評了，完成不好的，有應付的態度，你看他寫日記的內容、看他天天寫作業的字跡、看他做題的態度與速度就能看出來。但我要提醒一些家長：王瑋、任廣、王帥、梁文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關注。如果孩子們在家里做作業就存在不認真的態度，或者有完不成的現象，那怎么保證來到學校認真學習呢？雖然說學習習慣不是一朝一夕就能改變的，但是我們的孩子升入六年級了，他們面臨的將是明年的畢業考試，這是人生中很關鍵的一年，必須從現在就行動起來，讓他們把學習當成是自己的最主要的任務，這就需要我們家長們首先轉變自己的態度，不要認為我家孩子學多學少無所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態度，他就不會盡力去學，如果你能在家里嚴格要求他，對他時刻不放松，如必須每天檢查作業，完不成不能看電視或玩，如果做的不認真的讓其重做，就是要對他嚴一點，不要讓孩子存在僥幸心理，他們也一定會重視起來的。作為六年級的學生，其實每天在家里除了家庭作業外還應該做到自己學習的習慣，比如英語：你可以每天聽寫他五個單詞，讓孩子做點聽力題。語文可以讓孩子多看書。社會多檢查背誦。
畢業的演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們，我們即將畢業了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學樓，這里的每一棵植物，這里的每一個人，我都會永遠的'記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……
畢業的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家晚上好!
我是動科091班xxx,不知道這句榮譽的番號是不是最后一次用,總之,今天很榮幸能夠站在這里,代表大家向我們的母校道別,同時也向四年來辛勤教導我們的老師表達我們由衷的謝意!
每次站上舞臺我都是那樣的激動,此刻,我不單是激動,還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時間讓我們在此相聚,四年后又是時間讓我們在此分離。
記得去年送別上屆學長們時我們在一塊聊到一個話題,如果當我們離開校園,你會對校園的那一塊地方比較留戀。有人說圖書館的那條路因為那邊的樹能讓秋顯得更美,有人說是圖書館與8號樓之間的空地,因為他曾夢到過當郁金花開時會逢著一個憂郁的'姑娘。我當是說我會去懷念校門口往4號樓的這段地,因為每到開學這邊都會有種一桂花的暗香。而這種暗香會我感覺好像重新來過。四年的時光里我們有很多的忘不了。忘不了大學特殊的軍訓;忘不了神秘的校園讓我們不分南北;忘不了剛來老跑錯教室、宿舍的傻樣,忘不了好多。那天閑聊大家好像恨不得,把所有每一秒的忘不了都抓出來,好像這樣就能回到那時。校園的美好會讓我們無限的想念,不知道你會不會感覺還有好多事沒做,一切卻已經結束了。也許還想去一次學校圖書館、參加一次學院系跨年晚會、想在校園中再漫步一次。可是已經沒有時間了,但我們還是很欣慰,感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。
高考那會失敗了,本來是找廠子直接上班學技術。可因為我是家里長子,都希望我再讀點書學位高點,最后就選擇來這邊。我不知道他們為什么對我不死心,他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的,對我無限的付出著。可當我連高中都沒考上時,他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對他們抱怨著,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計他們會降到錄我。他們經常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學。雖然我每次都說我懂,但是我卻老是不能讓他們如愿以償,我還是不知道我是否理解了他們的話。
畢業的演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
我校應屆102名畢業生推舉我做代表在畢業典禮上發言。首先，我代表102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前，我們離開幼兒園，邁入學校，哪時，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數的清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這是學校教育的結果，這是老師心血的結晶。六年，2190個日日夜夜，在這畢業之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們將要畢業的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在老師的教育下，為學校爭取更多的榮譽。
老師們，同學們，我們畢業后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的`的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。
老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任！
敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧！
畢業的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里，我要來表達對母校、對老師、對同學們的戀戀不舍！
六年前，我來到這個學校，來到這個大家庭，那時我還是一個稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉瞬即逝！如今，我們已經長大了，要離開母校，要離開這個大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲！六年啊，兩千二百多個日日夜夜，聽起來是那么的漫長，過起來的卻是那么的短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進學校！
我還記得第一天來到學校時的情景，一進教室，迎面走來的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風拂過花朵的感覺！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時候為我們消毒；在哭泣的.時候給予我們安慰；在失敗的時候給我們鼓勵……如果說學校是一個大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽！
小草之所以翠綠，是因為泥土的滋養；春天之所以那么美麗，是因為有了小雨的滋潤；我們之所以那么茁壯，是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導！
母校再見，希望我再次回來時，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在此，我也要代表全體畢業生，向為我們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
六年了，我從一個牙牙學語的幼兒成長為一名有抱負、崇尚科學的少年，多次獲得學習精英獎。希望杯一等獎。華羅庚杯二等獎。并獲得省xx屆運動會圍棋金牌。獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇校考試中，我以優異的成績進入五中、七中、九中的免費錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。記得我剛入學時，不愛舉手發言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵的話語，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級里的“發言小能手”。那時，我是多么高興呀！老師，您一直注重素質教育，使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關懷下快樂健康的成長著。
老師，我永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您為我們做的一切。永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。過去的`那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。但是，從小學，我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始學會感恩。老師的諄諄教導，時時縈繞耳畔。老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心。老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！ 吉林市第二實驗小學——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們，一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花。
是您，用堅強的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼。是您教會了我們勇敢、堅強。我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！所有的一切的一切，吉林市第二實驗小學校所給予我們的：書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓。忘不了，小小的升旗臺。忘不了，飄揚著的紅領巾。忘不了，你追我趕的操場。老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌！
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