關(guān)于小學(xué)生演講稿模板集錦6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
在我的眼中，坦誠就是一股風(fēng)。你對朋友坦誠，那么它就刮順風(fēng)，使你與朋友的心靈距離越拉越近。你用謊言欺騙朋友，那么他就吹逆風(fēng)，使你的朋友離開了你的友情界限。
舉一個生活中最經(jīng)常遇到的事例。假如，周末你接到一個不太親密的朋友的生日邀請，你并不想去，但拒絕了又怕對方生氣，答應(yīng)得模糊兩可。時間過得很快，眼看快到朋友的生日了，你還是不想去，就找了理由告訴對方你不能去了。你想一想，這時對方會怎么看你？對方肯定看得出你不情愿去，一定會很生氣。你倒不如當(dāng)初就坦誠地告訴他：“我感到非常榮幸，但我不能去，因?yàn)槟翘煳矣惺隆！本筒粫泻髞淼膶擂巍?/p>
有一次，上作文課。我寫作文正寫得靈感來了的時候，突然一陣猛烈的觸碰使的胳膊肘一拐，手中的水筆在本子上留下了一條“流水線”。我用力的把筆放下，憤怒地看著我的同桌，我的同桌滿臉歉意，一個勁地說著：“對不起在”。其實(shí)那道線也不長，可是因?yàn)橥赖某煽兒茫司壱埠茫壹刀仕钥傁胝覚C(jī)會報(bào)復(fù)。等同桌在寫作業(yè)的時候，我使勁地碰了他一下，他也轉(zhuǎn)過頭來，詫異地望著我，那眼神分明在說：“你是故意的！”我當(dāng)作什么事也沒發(fā)生，又繼續(xù)寫作文。過了一會兒，只聽一聲“嘶啦”響起，我瞄了同桌一眼，原來他把作文撕了，又重新抄了一遍。我的.心里很不是滋味。我想了很久，決定向同桌道歉。想不到他原諒了我，我們又很快和好如初。
古人說得好，不精不誠，不能動人。與民族精神來一次暮然回首，原來那誠信竟在燈火闌珊處。可見坦誠是多么的重要啊！
坦誠、虛偽如冰炭不能同器，如水火不能相容。自私膽怯的人怕見坦誠，心懷鬼胎的人躲避坦誠，而油滑事故的人蔑視坦誠。讓我們做一個有勇氣面對坦誠的人吧！
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
上午好!
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀!文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。每個有尊嚴(yán)的人都渴望得到別人的尊重，你要想得到別人的尊重，首先你要值得別人尊重，這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng)，就要學(xué)會尊重他人。事實(shí)上，一個受人尊敬的人，他必定是一個講文明，懂禮儀的人。回顧燦爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪铮局摹⒘魈手氖恰爸v文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
文明是一種認(rèn)識，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能 因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的`素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)，更能外塑形象，學(xué)校作為培育文明的場所，社會文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……。
同學(xué)們現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的成長，影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｒ驗(yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設(shè)是一個工程，一項(xiàng)事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂! 讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永伴我行。(
小學(xué)生演講稿 篇3
最近，我開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，看了錢忠文解讀弟子規(guī)。一開始我對《弟子規(guī)》有很多不懂的地方，但漸漸地，我明白了里面深刻的含義。
學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》已大概有一個星期了，它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思。“入則孝”讓我懂得了孝順父母;“謹(jǐn)為信”讓我懂得了做人要守信用……
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”讓我感受最深的是：讓我明白了誠信對于我們的重要性。誠信，是做人的必備元素，也是做一個人的重要職責(zé)，它不僅可以改變一個人的`命運(yùn)，還可以測試出一個人的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。換道理來說，誠信不但可以制作出一切，也可以摧毀一切。其實(shí)，在生活中，誠信無處不在。記得有一次，我到奶奶家附近的肉餅店去買肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多，店主忙得不可開交，本來應(yīng)該找給我10元錢，可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我20元。當(dāng)時，我的腦子里迅速閃過一個念頭，這錢到底要不要呢?兩個想法在我心里“打起了架”。邪惡小人高興地說：“哈哈，這回你可發(fā)大財(cái)了，有了這些錢，你就可以買好多東西了，頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧!還有……”突然，我想起了媽媽對我說的話：“孩子，無論遇到什么，應(yīng)該誠實(shí)才對，不義之財(cái)不可得，誠信無價(jià)。”我將多余的錢還給阿姨時，她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替，店里的客人們也紛紛夸我是個誠實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香，因?yàn)槲页缘搅俗羁少F的誠信的味道。
誠信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。《弟子規(guī)》教會了我誠信，那么，我也會永遠(yuǎn)做到以誠對人。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!我今天演講的題目是；地球在哭泣。
同學(xué)們，我們居住的星球46億年前誕生的，過了大約6億年才出現(xiàn)了生命。又過了43億年，地球上最大的`爬行類動物--恐龍誕生了。那時幾乎所有陸地都有綠色，但是一顆直徑1千多米的巨型隕石徹徹底底改變了地球的命運(yùn)這。
隕石撞到地球后，人類出現(xiàn)，人類不停的捕殺動物使自己成為這個星球的主人。冰河時期出現(xiàn)了一種龐大的動物——勐犸象，正是這種大象很厚的皮毛、長長的象牙給自已招來了殺身之禍，當(dāng)今的我們只能觀賞其化石了。
自從第二次世界大戰(zhàn)以來，人類的人口巨增，需要的能源也更多，于是，人類瘋狂的建工廠、造房子、開采海底石油、挖煤，隨之產(chǎn)生的二氧化碳已經(jīng)讓南極上空的臭氧層發(fā)生破洞，要知道沒有臭氧層地球上的所有生物都會死于紫外線。我們產(chǎn)生的生活垃圾堆放如山，臭氣熏天甚至方圓百里都能聞到，人類拼命的砍伐樹木，進(jìn)一步惡化了環(huán)境。沒有了樹木二氧化碳會日益增多，溫室效應(yīng)會更加，南北兩極冰川融化，海平面上升，除了幾個高原，其它地方的下場將像“亞特蘭帝斯”一樣，沉沒在海底。不要認(rèn)為會像美國大片一樣，有外星人出手相救，那是不可能的！地球生態(tài)岌岌可危，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為世界各國的一個難題，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將面臨著滅亡。
同學(xué)們，讓我們少坐一次汽車，少開一次空調(diào)，少用一張紙......還人類一個美好的家園！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事，~~有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)--面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。”這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重!”
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的`翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實(shí)守信，說到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓右行，勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天……同學(xué)們，這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。在這里，我向所有同學(xué)提出倡議：
1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2、認(rèn)真聽取教師對你的規(guī)勸和教育。
同學(xué)們，今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來吧!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上個星期我們班的一個學(xué)生和一年級的一個學(xué)生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談?wù)動嘘P(guān)寬容的話題。
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學(xué)會寬容，于人于已都有益處。
同學(xué)們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學(xué)。同學(xué)情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因?yàn)橥瑢W(xué)的一句無惡意的話、或被同學(xué)無意踩了一下，或自己的學(xué)習(xí)用品被同學(xué)不小心碰到了地上等等，就與同學(xué)大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會后悔當(dāng)初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢學(xué)會寬容，培養(yǎng)起嚴(yán)于律已、寬以待人的心胸;
同學(xué)們，學(xué)會說一聲——“對不起”，真誠表達(dá)自己的歉意;學(xué)會說一句——“沒關(guān)系”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的`，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友!
謝謝大家，我的演講完畢!
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