實用的升旗儀式演講稿錦集十篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的升旗儀式演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升旗儀式演講稿 篇1
三月,如約而至;東風,蹁躚而來;春天的跫音,已近在耳梢。
天稍暖,日初長,曲水流觴,楊柳對鏡梳妝忙,泄泄融融,好春光!
這如歌的三月!一折流鶯在風前婉轉媚唱無休。這如畫的三月!香樟俯身將桃樹抱摟。在這被青草和泥土香濡濕的空氣里,我聞到了生長、希望,還有一個屬于我們的,在這個寒假播種的,小小的公益夢想。
一次義賣,牽引出一段緣分;一挽春聯,又飽飫了多少況味。一個月前,也是在這里,同樣溫潤的陽光,但陽光下是一個別開生面的課堂,一個為著發乎于情的善心而開設的課堂,一個教我們去行動去關懷的課堂。陽光微笑見證,這里曾是我們的春聯義賣現場。
一張張天藍色的小桌忠于職守地立在這里,一幅幅鮮紅色的春聯怡然自得地躺在上面,接受著如梭如潮的家長的注目和欣賞。我顧不上去估量到底有多少同學加入了我們,到底有多少家長支持著我們,只是感覺一張又一張桌子被搬來,一個又一個陌生的聲音加入宣傳,一雙又一雙手為SOS兒童村的孩子送來新年的祝福。我努力揮毫,旁邊的同學為我遞上一張又一張紅紙。我的襯衫已經微濕,可那家長們的聲聲鼓勵,同學們的傾情加入,甚至那風中起舞的宣傳標語,都化作力量,讓我的手指靈動而歡暢。你知道,當公益成為一種習慣和信念,人人都樂意把一份棉薄之力化作溫暖;而當義賣成為一個歡樂的場面,那就真的是一群人把你我的心串成一個同心圓。而這一切活動的開始,僅僅是一個提議,幾聲響應,再自然不過,再簡單不過。所以說公益一如滾雪球,有的時候,我們需要的僅僅是將雪球推動并且傳遞的勇氣,那么愛會自然在上面凝聚。
而當日影逐漸西移,當紅紙上沉淀的墨色化作一家家人門上新春的祝福,我們細數,一共收獲了2825元。2825元,那是一百多位家長對孩子們最殷切的祝愿,那是幾十名同學各盡所能的回應,那是無數雙關切的目光,無數句溫暖的話語,無數滴快樂的汗水,那是一群人在陽光下一起做的一個關于公益的夢。
所以當我們珍重地把大家的愛傳遞給村長,村長也鄭重地拍拍我們的手,鄭重地點點頭,藍天為被,綠茵為床;天高云動,樹靜草香。仍是陽光,微笑見證了我們和一群孩子嬉戲玩鬧的歡樂的臉龐。我想我們有理由相信,此刻三月的暖風里,孩子們背上了新的書包,用上了新的鉛筆,他們的生活因哥哥姐姐、叔叔阿姨的真心祝愿,會更美好一些。
而那一刻,當鮮紅的印章終于親吻上社會實踐表,那一方方紅印,一如戰士的勛章,無聲地對我們進行著首肯與嘉獎。
于是不禁愈發珍視起那每年兩張的社會實踐表了。于是不禁想到,每一年,咱們可親、可敬、可一同肩負未來的同學的.活躍的身影,創造了多少的歡樂與溫馨!無論在地鐵站,還是風景區,甚至是敬老院,我們可以驕傲地說:“哪里有成外人,哪里就有愛!”那薄薄的一張表里,凝聚了多少沉甸甸的善念;那一方方印章里,又有何許火熱的情誼!而每一次將表回收,我們便是為自己的愛心造冊,便是在向社會宣告我們青年一代的力行時代!
這一切善行,都源自感恩。而善行不拘形式,只講內涵。可以是大型的義賣,為什么不可以是伸手扶正一株歪倒的小樹?可以是慰問老人,難道不可以是向身邊的一個人送去一個微笑的弧度?因為我們代表了成外,代表了一個時代。滴水有窮而善無盡。盡所能,行善事,此最樂也。而這恰恰是Forerunner社團所倡導的,所致力的,所想要的。
此刻春風正起,此刻鶯飛草長。此刻桃花歷亂,李花正香。心潮澎湃,激情洶涌。一言既出,四韻俱成:
成德就行立中華,外圓內方通世界。常懷感念常有為,寸草能報三春暉。
升旗儀式演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
這學期,我們學會了很多東西,但我學會了寬容,這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個字——寬容。
這一天,我正在等待爸爸來接我,雖然只是下午放學的時間,但是天已經灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走過來,走過去,像閑著沒事干的兔子。忽然,我看見兩個小男孩向我跑過來。他們看了看我,又互相看了看。可能是沒看見我的'家長在身邊,他們推了我一把,說:“嘿,別人都說我們是宇宙超級壞蛋,你敢不敢打我們呀?”我心里想著,爸爸馬上要來啦,就大膽地說:“你們欺負人,我為什么不能還手?”我正準備動手打其中一個小個子的男孩子,只見爸爸走過來拉住了我的手,對那兩個孩子說:“你們還這么小就學著打人,長大了會走上歪路的。”“他們是聽不懂你的話的,他們都是壞孩子。”我仗著爸爸在身邊,大聲地吼他們。“他們是聽不懂,但是你得學會寬容。”爸爸平靜地說。我驚呆了,爸爸怎么能指責我,而不是去批評那兩個小孩子呢?
過了很久,我終于想通了。我知道,如果我出了手,沒有人阻止我的話。也許小孩兒會受傷,也許我會被別人嘲笑。那樣的話,我會受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來的是感激,是幫助。
我很高興,我學會了寬容,在家里,我寬容調皮的弟弟妹妹。在學校里,我寬容頑皮的同學。在寬容中,我得到了更多人的喜歡。在寬容中,我變得快樂起來。
升旗儀式演講稿 篇3
同學們:
時間過得真快呀!一轉眼,第13周就過去了。回顧總結過去的一周,我認為第13周是幸福的一周,快樂的一周,也是收獲的一周!
第13周春暖花開,陽光明媚,我們坐在寬敞明亮的教室內學習,生活在這溫馨舒適的校園里,大家難道不感到是幸福嗎?我們的老師為了大家的學習在默默地耕耘,生活老師在盡心盡責地呵護大家,食堂工作人員每天為我們精心制作美味佳肴,學校其他工作人員每天堅守工作崗位,為我們提供優質的服務。有這么多人為我們服務、忙碌,我們倍感幸福。我們既要學會感恩,更要學會把感激之情變為學習的動力,以優異的成績來回報他們,回報學校。
過去的一周又是快樂的一周。周一、周二下午第8、9節課,小學高年級同學舉行籃球比賽。籃球場上,不時出現同學們的矯健身影,“雄起、雄起”的吶喊聲此起彼伏,表現了同學們頑強拼搏、積極向上的精神風貌。
校園內,我們不時可以看到同學們排練節目的場景,悠揚的樂曲、動聽的歌聲在校園上空飄蕩。整個校園仿佛是歌舞的海洋。所以說:過去的一周是快樂的一周。
同學們,過去的一周不僅是幸福快樂的一周,而且是收獲的一周哩!我們經常看見同學們在課堂上精彩的'回答,也時常看到老師批改作業時,臉上露出的喜悅神情,在走道上還可以看到家長查閱班級學情報告時,面部堆滿的笑容。所有這些,說明了我們的學生在這一周學有所得,學有所獲,是最棒的!
值得一提的是,周三下午,九年級同學在20xx年理化實驗測試中,表現非凡,同學們利用所學知識,沉著應對,熟練實驗,成績優異,178人參考,就有142人獲得20分的滿分,人均分是19.75分,展現了黃岡驕子的聰明才智。下面我提議,用我們最熱烈的掌聲,向九年級大哥哥、大姐姐表示祝賀,同時,也預祝他們在即將舉行的中考中獲得成功!
同學們,過去的一周又是鼓舞人心的一周。在這一周,我們迎來了一位特殊的客人,他就是翠屏區教育局黨委書記、局長黃耀學。黃局長參觀了我們學校,聽取了學校的工作匯報,對同學們的學習表示非常滿意,對學校各方面的工作表示充分肯定。這是上級領導對我們的鼓勵,也是我們民辦學校的莫大光榮。
同學們,學無止境,希望大家在新的一周,加倍努力,更上一層樓!
升旗儀式演講稿 篇4
同學們:
大家好!我今天國旗下講話的主題是:團結協作,共同成長。
美國政治家韋伯斯特說過:人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,幾乎是萬能的。
可想而知團結的能量有多大,每當學校舉行運動會,在運動會中,同學們充分發揮團結協作的精神,竭盡所能賽出自己的最佳水平,用一句古語來形容,那就是“同心山成玉,協力土變金”。通過比賽,能使大家更深地理解“團結就是力量”,“團結就是勝利”的道理。
一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。
在去年慶祝祖國60周年的大閱兵上,56個閱兵方隊,寓意著我國56個民族團結和諧、萬眾一心,沿著中國有特色的社會主義道路闊步前進。8萬中小學生整齊劃一的.翻花表演為祖國的生日增添光彩。學生們的手實現了電子設備才能實現的圖案變換效果,而且是由眾多的人相互配合,齊心合力共同完成,讓我們真正感受到了團結強大的力量!
現代社會,科技越來越發達,分工越來越精細,要完成一項工作就必須大家團結協作,否則就一事無成。學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園,在我們的身邊,團結協作行為也在處處閃光,在我們校運動會和文化藝術節以及文明班級評比中,同學們人人愛護班級集體榮譽,團結一心;在籃球比賽、大合唱等活動中,同學們齊心協力,心往一處想,勁往一處使,積極參與,體驗著合作的快樂。
同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛生的打掃,一次創造發明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。讓我們一起在金色搖籃的沃土中,團結協作,快樂成長,為學校明天更加輝煌而努力奮斗!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇5
各位同學們:
大家好。
借本次升國旗的時間,我想和大家說說文明禮儀的話題。
有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮云,篤實如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明之美。
說起文明,大家都不陌生,因為我們學校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養”,營造文明校園。然而我們又有多少人做到文明了呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,就被人折斷;校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品包裝袋隨處可見。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公物。
這一切的一切,不覺使人心頭一震。這種種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應高尚的人格。
同學們,你們應該知道:最美的風景是文明,最美的語言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的學生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為敬仁學校的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正在倡導文明禮儀,構建文明校園。這是我們學校師生義不容辭的責任。
播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。各位同學,我們應將文明禮儀放在心中一個重要的位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明禮儀看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的.文明信息,讓我們下定決心,養成良好的文明習慣,爭做文明好學生:管住我們的口,不隨地吐痰,說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,怡情悅性的文明校園。
“天下大事,必行于細。”讓我們“講文明,行禮儀”,用文明裝點校園,用微笑為自己代言,做一個與文明牽手,與禮儀相伴的好學生。
升旗儀式演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
紹興科技館組織了“話說低碳”科普展,我和我的小伙伴們一起去參觀。首先我們看了電腦里的幻燈片,那里面的知識讓我們知道了空調和冰箱里的排放率,然后看到了展館里一張張豎起來的`牌子,里面寫著許多知識,比如:北極的冰漸漸融化,是受到環境污染;森林樹木減少,是因為人們的亂砍亂伐……
人類的種種行為都是在破壞自己美麗的家園。我覺得我們要積極行動起來,我們要少開私家車,出去盡量乘坐公交車、騎自行車或步行;一些排放廢氣廢水的企業都搬到無人居住的地方,排放的廢氣廢水要經過科技化的管理才能排放;多種樹,不能亂砍伐樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放人們所需的氧氣。
參觀了科普展后,我聯想到今年的霧霾現象特別嚴重,也是因為環境污染造成的,所以我今年過年時沒有燃放煙花爆竹,出去散步的時候沒有踩在草坪上,我要保護好綠化,我也從來沒有在馬路上亂丟垃圾。我要保護環境,美化環境,保護好我們的美麗家園。
低碳從我做起!
升旗儀式演講稿 篇7
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們: 大家好,今天我演講的題目是:《文明禮儀在校園》
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的.校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
升旗儀式演講稿 篇8
尊敬的各位老師、起愛的同學們:
大家好!
我是來自五年級一班的XX,我是我們班的科學課代表,我盡職盡責,雖然我的`工作很辛苦,但我覺得為老師、同學服務室幸福的。
很榮幸能擔任本次升旗手,我是一名活潑開朗、外向的男孩,我的愛好廣泛,打籃球、彈鋼琴、游泳……
我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影,我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’。科技比賽不僅讓我感到科學的奧妙,更為我帶來無窮的樂趣、快樂。
這次我當上了升旗手,離不開老師、同學們丟我的幫助,我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
謝謝大家!!
升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是開學典禮,我能代表學生在這里發言,感到十分榮幸。
新的學期又開始了,轉眼間我們已經是高三的學生,在xx二高這個大家庭中已度過了兩年的光陰。其間我們學到了許多,也取得了許多成績,為此,首先感謝學校給我們創造了一個良好的學習環境,使我們能夠靜下心來,潛心學習;其次,感謝老師們的無私奉獻和諄諄教導。
高三年部的叢主任每天都在學校,年級內部的大事小情都盡心管理,使我們能夠在秩序井然的教室里學習;另外,年部的孫老師每節課都認真地到每個班級督查紀律,使我們有效的學習得到了保證;班主任趙井軍老師兢兢業業
孜孜不倦的教導我們;數學老師李玲玲每日精心備課,講課細心,為同學們答疑而廢寢忘食;英語老師崔艷玲課堂上氣氛活躍,同學們積極學習,成績進步很快;物理老師邸志宇,身旁有剛出身的小孩,還跨兩個年級講課,可是上課時每道題都一絲不茍的講完,并且進行歸納總結,還認真的批改同學們的作業。化學老師董立新,體弱多病,但她風雨無阻,從未遲到過一節課,她能找到同學們在學習上的漏洞并及時填補;生物老師柳春革,勤勤懇懇,和藹可親,課堂氣氛活躍,同學們熱情高漲。
正是在他們的悉心培育下,我們學到了無數的知識,同時也懂得了如何做人。高三年部這樣的老師還有很多。他們的教導,讓我們班同學在已結束的各個學科競賽中取得了優異的成績,年部的成績也很出色,在普高中遙遙領先,為學校爭了光。
在新的學期里,作為高三學生的我們肩負了提升學校檔次,創建奇跡,為創辦重點高中添磚加瓦的重任。為了完成這個使命,我們要做到以下幾點。首先是要有信心,堅定不移地相信自己能成為優秀的學生,能夠取得優秀的成績,相信自己的潛力;其次是態度,我們常說態度決定一切,一切皆有可能,只要傾盡全力去學,即使結果不如意,自己也毫無遺憾。第三是一定要勤奮,要相信播種了就一定會有收獲;第四,要遵規守紀嚴格要求自己,養成好習慣。實踐證明,良好的學習環境和嚴格有規律的學習秩序,是學好科學文化知識的必備條件。在一個有良好校風、班風的環境中,必然受到良好學風的熏陶。在良好的同學關系中更容易以輕松的心態來學習。我們班的xx等同學勤學上進,熱愛勞動,樂于助人,能常在課余幫助同學。一班的xx等同學相處和睦,關系融洽,學習效率高,學習效果好。此外年級里其他班級的同學也都努力學習,能夠獨立思考問題并解答,并且能夠比著學,不服別人地學。總之,我們高三年部擁有雄厚的'教師團隊,也不乏刻苦求學的精英學子。我相信:在今后的時間里我們只要努力學習,刻苦鉆研,文明守紀,嚴于律己,團結同學,齊心向上,一定能在20xx年的高考中創造輝煌!
高一的學弟學妹們,一定要牢記:高一是基礎,只有打好基礎才能向上添磚加瓦,希望你們克服浮躁的心理,用心學下去。
高二的學弟學妹們也要懂得:高二是關鍵,只有打好框架,才能使知識牢固,希望你們持之以恒,未來將無可限量。
高三的兄弟姐妹們:我們不要放松,因為高三是決戰,它標志著高中學習的成果,希望我們在這最后的總復習階段并肩作戰,做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰,迎接高考,創造輝煌,努力把xx二高變為人才輩出的重點高中!
我的講話完了,謝謝大家!
升旗儀式演講稿 篇10
——普及安全法,提高避險能力
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
在此,我以《普及安全法,提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現實生活中,請問你最需要什么?如果讓我來回答,我就說:“我最需要的是安全!因為離開了安全,一切都無從談起。”
“孩子繞過前面的石子”,這是目前在我們初學走步時的指點,“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,我們離開目前的攙扶,初步行走在人生道路上,我們一直依賴著“安全”這根拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能經歷風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的!
就在上個星期,內蒙古阿拉善盟左旗發生5.8級地震,震源深度10千米,我市有明顯震感。地震發生時,老師有序組織學生逃離教學樓,這便是一次經驗,請同學們下次再發生這種情況時一定不要慌張,在逃離時要有序,不要相互推搡,擠作一團,要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災難的發生,其實家里也很危險,比如:火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難,我們要避免不應該發生的悲劇,就要有良好的個人習慣,今天你用濕的手摸了電源了嗎?做完飯把天然氣關了嗎?你懂得多少火災逃生知識,你參加過火災逃生演練了嗎?你學會游泳了嗎?……這些生活中的.細節常被人們忽視,甚至明知故犯,如果在平時的生活中能注意安全,未雨綢繆,那么大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去,這到底是誰的錯呢?是他自己把安全拋在腦后!因為他不講安全,只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折;不懂安全,在荷花池旁玩耍時,也可能會掉進池塘;不要安全,穿越馬路時忽視走斑馬線,也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過,但我們可以通過努力,減少危險,避免許多人為的災難。
“前車之鑒,后事之師!”安全工作只有起點,沒有終點,聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患還他人以安全,則是行為的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全,愛護自己這唯一的生命吧!生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后,讓我們一起高呼:安全,警鐘長鳴;安全,伴我幸福成長!
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