升旗儀式演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的升旗儀式演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們，大家上午好，我今天在國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境 珍愛(ài)家園》。
6月5日是一年一次的世界環(huán)境日，地球是我們大家共同的家園，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)家園，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講都是很重要的。現(xiàn)在，地球環(huán)境指數(shù)越來(lái)越低，其中排放的廢氣就占了50%。
同學(xué)們，由于我們過(guò)多的使用空調(diào)、洗衣機(jī)、汽車和洗潔精，這些東西制造出了大量的有害物質(zhì)，其中一個(gè)氟利昂分子，就能破壞保護(hù)我們的十萬(wàn)個(gè)臭氧分子，因此，臭氧洞越來(lái)越多，越來(lái)越大，這將嚴(yán)重威脅我們生存的環(huán)境啊，因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)我們的家園。
我曾在書(shū)上看到過(guò)86歲的老爺爺元龍祥的故事，他對(duì)小廣告深惡痛絕，說(shuō)：“我要保護(hù)環(huán)境！”，就這一句話，他開(kāi)始了鏟除小廣告的行動(dòng)。3年中，他鏟壞了四把小鏟子，有時(shí)，貼小廣告的人對(duì)他破口大罵，甚至向他動(dòng)手，他都不怕，從沒(méi)動(dòng)搖他環(huán)保的決心，令人敬佩和學(xué)習(xí)。
一點(diǎn)點(diǎn)小事，積少成多。保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊做起。記得有一天，我和媽媽在公園玩，突然看到一位叔叔把手中沒(méi)有熄滅的`煙頭，隨手扔在路邊。我連忙跑過(guò)去，把煙頭撿了起來(lái)，丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾筒。那位叔叔看見(jiàn)了把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，我大聲對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好，請(qǐng)不要隨便扔啊，要保護(hù)環(huán)境。”叔叔不好意思地笑了笑，我想，叔叔以后肯定不會(huì)再亂扔?xùn)|西了，想到這，我的心情好多了。
同學(xué)們，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，保護(hù)我們的家園。比如，不亂扔垃圾，夏天把空調(diào)調(diào)高一度，外出最好搭乘公共交通工具，愛(ài)護(hù)樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約用水等等，這些都是我們力所能及的小事情，這些也都是保護(hù)環(huán)境的好辦法。大家只要在生活中用心去做，珍愛(ài)地球上每一份自然資源，讓湖水永遠(yuǎn)那么清澈，讓花兒依舊開(kāi)得燦爛，一個(gè)美麗的家園將永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我們的眼前。
環(huán)保吧，地球只有一個(gè)，不要等失去它才醒悟過(guò)來(lái)呀。
珍惜吧，地球?qū)儆谖覀儯瑢儆诿恳粋�(gè)人。
努力吧，從我開(kāi)始，從你開(kāi)始，從大家開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r。今日，由我們初二、一班在那里舉行升旗儀式，首先祝愿各位教師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)提高。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們必須要調(diào)整好自我的狀態(tài)，使自我緊跟教師的步伐，還要在大框架下制定自我的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地提高，更要堅(jiān)持自我的優(yōu)點(diǎn)，改正自我的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的本事和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的'飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，僅有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的簡(jiǎn)便。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有十分之膽識(shí)，始可做十分之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就必須能夠給自我的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，僅有擁有健康的身體，才能夠?qū)W得簡(jiǎn)便愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的教師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以夢(mèng)想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌！
多謝大家！
升旗儀式演講稿 篇3
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家早上好！
我演講的題目是“成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)型”。
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的旅程，有著無(wú)盡的悲歡離合，最后還是要回到原來(lái)的心。就像沿途風(fēng)景的美與美取決于你我的心思。
剛進(jìn)一中的時(shí)候，心里充滿了焦慮和激動(dòng)。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)給我?guī)?lái)了什么？在兩年的班主任工作和教學(xué)中，我迷失了自己。我想成為一名好的班主任，想看到班級(jí)管理的突出成績(jī)，想在教學(xué)上有大的進(jìn)步，想培養(yǎng)好人。但是我的經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)進(jìn)入社會(huì)的無(wú)知，讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè)趣。我一直睡得像個(gè)嬰兒，長(zhǎng)期熬夜，失眠，緊張，身心狀態(tài)都崩潰了。這不就像旅途中消極的人，不想欣賞沿途的風(fēng)景，而專注于煩人的細(xì)節(jié)嗎？
成長(zhǎng)，就是。雖然煩惱和痛苦是不可避免的，但我們可以改變心情，變成蝴蝶。
進(jìn)入教學(xué)第三年，我重新調(diào)整自己。從生活習(xí)慣來(lái)說(shuō)，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，這樣可以擁有健康的`身體；從工作狀態(tài)，讓自己回到學(xué)生時(shí)代，準(zhǔn)備好每一節(jié)課，做好每一件事的準(zhǔn)備；從心態(tài)和行為上看，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，弱化結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)單的調(diào)整讓我忙碌的高三教學(xué)生活特別輕松舒適。對(duì)我來(lái)說(shuō)，壓力很大的高三是很舒服的。雖然有一些玄學(xué)，但是我管我的工作，管我的生活！
成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教書(shū)只是我生活的一部分。這部分是否流暢完美，取決于我是不是個(gè)人。
現(xiàn)在，我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一度的旅行，結(jié)交各行各業(yè)的朋友，因?yàn)橹挥醒劢玳_(kāi)闊，思想充實(shí)，課堂才會(huì)充滿活力，人格才會(huì)散發(fā)魅力，才能為學(xué)生畫(huà)出五彩斑斕的藍(lán)圖。
這是我的成長(zhǎng)，是我一次次心態(tài)的改變和調(diào)整，讓我不斷成為更好的自己。同學(xué)們，期待我們一起成長(zhǎng)，一起轉(zhuǎn)型！
升旗儀式演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！在新學(xué)期的升旗儀式上，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向剛剛被分配到我們學(xué)校的新老師和學(xué)生表示最熱烈的歡迎。(掌聲)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在全體師生的共同努力下，我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育教學(xué)成績(jī)突出，面貌煥然一新。
過(guò)去的這個(gè)暑假，雖然很熱，但真的很愉快，很難忘，很有意義。學(xué)生假期休息合理，活動(dòng)愉快，努力學(xué)習(xí)，努力達(dá)到暑假指令要求；在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家積極開(kāi)展豐富多彩、有益的活動(dòng)；去實(shí)地開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；我也不斷學(xué)習(xí)課外書(shū)之類的，讓人感覺(jué)很開(kāi)心！
現(xiàn)在，學(xué)生們面對(duì)的是冉冉升起的五星紅旗。你在想什么？作為一個(gè)小學(xué)生，如何讓自己成為家庭中的好男孩，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)中的好少年？在未來(lái)，我們?nèi)绾胃玫剡m應(yīng)新形勢(shì)的需要，把自己塑造成能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的合格人才？所以要牢記校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W生們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先，學(xué)會(huì)做人。學(xué)生要遵循小學(xué)守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，講禮貌，不說(shuō)難聽(tīng)的話，努力成為德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生要培養(yǎng)努力的精神，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。
第三，要有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為以后的.發(fā)展打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)成績(jī)上做到“更高、更好、上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。為了遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，努力成為學(xué)校的好學(xué)生。
在升旗儀式上的講話親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
我演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，快樂(lè)一輩子”！
如果把成功比作一扇門(mén)，那么一個(gè)好習(xí)慣就是打開(kāi)門(mén)的鑰匙。打開(kāi)這扇門(mén)，你會(huì)得到幸福，永遠(yuǎn)站在門(mén)口，你會(huì)幸福一輩子。
蒲松齡之所以成為清代一代文學(xué)大師，與他的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。他喜歡收集奇聞?shì)W事，所以他建了一個(gè)涼亭，準(zhǔn)備茶來(lái)收集路人的故事。久而久之，這個(gè)習(xí)慣給他帶來(lái)了很多素材。在眾多素材的支持下，他終于完成了《聊齋志異》，實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿。這就是他生活的幸福，是好習(xí)慣帶給他的。
再比如美國(guó)總統(tǒng)，盡管日常事務(wù)纏身，卻保持著鍛煉的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣帶給他的不僅僅是一塊腹肌，更是他一生中最寶貴的財(cái)富——健康。有了這個(gè)習(xí)慣，他總能保持良好的工作狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)，一次又一次的勝利。他的成功不僅是因?yàn)樗呐Γ彩且驗(yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣。
如果你想成功，健康尤為重要。然而，我們?cè)S多同學(xué)都有不好的鍛煉習(xí)慣。可以說(shuō)，他們竭力避免運(yùn)動(dòng)。裝病是最常見(jiàn)的一種。另一方面，毛主席在我們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，堅(jiān)持用冷水洗澡，經(jīng)常鍛煉，70多歲還能在長(zhǎng)江里游泳。不然在漫長(zhǎng)而艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，他怎么可能堅(jiān)持下去！一個(gè)生病的兒子怎么承擔(dān)這個(gè)任務(wù)？
在校園里，一些學(xué)生喜歡亂扔垃圾和隨地吐痰。這些壞習(xí)慣與校園環(huán)境格格不入。有人可能會(huì)說(shuō)沒(méi)什么大不了的。但是你有沒(méi)有想過(guò)，生活在一個(gè)到處都是垃圾的臭氣熏天的地方，你會(huì)有一段好心情嗎？這是我們長(zhǎng)期生活的校園，是我們的第二個(gè)家。是誰(shuí)讓我們家這么慘？恐怕不行。然后采取行動(dòng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，才能讓校園更干凈，提高修養(yǎng)！
好習(xí)慣是通往成功之路的燈塔，是人生的財(cái)富，是生活的方式。沒(méi)有人天生就有超人的智慧，幸福生活的捷徑在于看似微不足道的好習(xí)慣。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣開(kāi)始，為我們的幸福生活打下基礎(chǔ)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
升旗儀式演講稿 篇5
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天，為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話的題目是：梳理過(guò)去，迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，校園歡樂(lè)的情景、課堂的朗朗書(shū)生歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái)，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的困難，認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)。應(yīng)該說(shuō)，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的'表現(xiàn)也是出色的。考試和放假在即，我在此再對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、自覺(jué)維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律，不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。考試期間各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū)，樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩。考試結(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。
第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護(hù)能力，防止安全事故的發(fā)生。放假了，也就放松了，現(xiàn)在我們場(chǎng)區(qū)各道路施工的比較多，大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍，假期正是酷暑時(shí)節(jié)，任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。
第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來(lái)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假，是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書(shū)讀，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄;三是每天勤動(dòng)手，要幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)，對(duì)家庭盡責(zé)任，對(duì)父母盡孝心。
最后，祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)秀的成績(jī)，假期快樂(lè)，謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇6
——普及安全法，提高避險(xiǎn)能力
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在此，我以《普及安全法，提高避險(xiǎn)能力》為題作為今天國(guó)旗下演講的話題。
在現(xiàn)實(shí)生活中，請(qǐng)問(wèn)你最需要什么？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：“我最需要的是安全！因?yàn)殡x開(kāi)了安全，一切都無(wú)從談起。”
“孩子繞過(guò)前面的石子”，這是目前在我們初學(xué)走步時(shí)的指點(diǎn)，“當(dāng)心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山！”這是我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)時(shí)所應(yīng)恪守的'信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開(kāi)目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔跤，可能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們每一位是極其重要的！
就在上個(gè)星期，內(nèi)蒙古阿拉善盟左旗發(fā)生5.8級(jí)地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發(fā)生時(shí)，老師有序組織學(xué)生逃離教學(xué)樓，這便是一次經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們下次再發(fā)生這種情況時(shí)一定不要慌張，在逃離時(shí)要有序，不要相互推搡，擠作一團(tuán)，要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險(xiǎn)，比如：火災(zāi)、電災(zāi)、食物中毒、天然煤氣中毒等等災(zāi)難，我們要避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人習(xí)慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí)，你參加過(guò)火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)會(huì)游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時(shí)的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？是他自己把安全拋在腦后！因?yàn)樗恢v安全，只是小小的一個(gè)失誤也能使自己在室外活動(dòng)時(shí)摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時(shí)，也可能會(huì)掉進(jìn)池塘；不要安全，穿越馬路時(shí)忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危險(xiǎn)……自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，減少危險(xiǎn)，避免許多人為的災(zāi)難。
“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，聽(tīng)不進(jìn)“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過(guò)每一天。
保持校園安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長(zhǎng)鳴；安全，伴我幸福成長(zhǎng)！
升旗儀式演講稿 篇7
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的'小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看一看，在我們的校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？例如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
升旗儀式演講稿 篇8
世界上最快最慢，最長(zhǎng)最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最遺憾的是什么？是的，時(shí)間到了。珍惜時(shí)間是我的原則。如果空間不那么公平，那么時(shí)間是相當(dāng)公平的。上帝給我們每個(gè)人的最大禮物是時(shí)間。因?yàn)樵儆绣X(qián)的人，也無(wú)法用錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。但是，有一句話叫錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間，那就是“一寸光陰一寸金，一寸金難買(mǎi)一寸光陰。”再窮的人，一天也有24小時(shí)給他用。
時(shí)間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友，但我們不能保持時(shí)間。俗話說(shuō)，“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)像滾滾河水一樣倒流，所以我們沒(méi)有理由不珍惜它。珍惜時(shí)間的最好方法是在決定如何利用時(shí)間之前知道自己的人生目標(biāo)。這樣才能知道自己做了什么，這一刻在做什么，下一刻要做什么。哦，我們也會(huì)知道如何對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是分分秒秒積累的，善于利用時(shí)間的人會(huì)取得更大的成就，不利用時(shí)間的人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以得到金錢(qián)，但金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間；也有人說(shuō)，時(shí)間不能增加一個(gè)人的生命，但珍惜時(shí)間可以讓生命更有價(jià)值。
魯迅珍惜時(shí)間，視時(shí)間為生命。他說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，‘時(shí)間就是金錢(qián)。’但是我覺(jué)得時(shí)間就是生命。無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間，等于為了錢(qián)殺人。魯迅去世前不久，在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有句名言：“快做！”趕緊做，就是不要讓時(shí)間白白流逝。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你為什么不珍惜時(shí)間？
兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，面對(duì)著滔滔不絕的河水，想著逝去的時(shí)光和事物，發(fā)出了一聲悠長(zhǎng)的嘆息：逝者如斯夫。
百年人生，多少春秋。向前看，似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢(qián)買(mǎi)不到，地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)."每個(gè)人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間是每天24小時(shí)，但一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，留給懶惰的人的只有遺憾。我覺(jué)得這句話生動(dòng)地寫(xiě)了成功的.人珍惜每一分鐘，成就輝煌，而失敗的人只是混日子，消磨時(shí)間，因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕āＴ谒麄冄劾铮瑫r(shí)間是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有意義的，但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返了，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值，可以用“年輕不努力，老板傷心”來(lái)形容
古往今來(lái)，很多人后悔時(shí)光飛逝，于是感嘆說(shuō)：“光陰似箭，使人蒼老，日月如梭。”。的確，時(shí)間的速度真的很難估計(jì)，難以形容。樹(shù)死了，還有重新變綠的機(jī)會(huì)；花沒(méi)了，還有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有回來(lái)的時(shí)候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時(shí)間用光了，就沒(méi)有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。
就像“花兒再開(kāi)，誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用好每一分鐘，不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子過(guò)的盆滿缽滿；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你沉默時(shí)，你通過(guò)你的眼睛。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候，我躺在床上，它從我身上跳過(guò)去，飛離了我的腳。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開(kāi)始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間。
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫著要不要靠近；“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中，生命不過(guò)是流星一閃；在無(wú)限的河流中，生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間，它是人生最寶貴的東西！珍惜時(shí)間！老友記
升旗儀式演講稿 篇9
我們身邊，有人整天默默學(xué)習(xí)，趕時(shí)間，執(zhí)著于“一份耕耘一份收獲”；有的人整天沐浴在陽(yáng)光里，享受著不勞而獲的溫暖，陶醉于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。也許，作為父母的掌上明珠，這些不勞而獲的人很容易得到“陽(yáng)光”；而那些堅(jiān)持的人，默默的一次又一次的掙扎，卻很難到達(dá)光明的彼岸。這是不是命運(yùn)不公？
有人說(shuō)，人生就像一次旅行。重要的`是旅行中獲得的靈感和快樂(lè)。是的，學(xué)校只是人生旅途中的一個(gè)“景點(diǎn)”，青春只是人生旅途中的一段旅程。努力是景區(qū)，是旅途中快樂(lè)的“舞者”。有一首歌唱得好：愛(ài)打就能贏。也許，命運(yùn)不能讓每一個(gè)斗士都碩果累累，但卻能讓每一個(gè)斗士都贏得人生的啟迪，人生的幸福！看看那些喜歡游手好閑，花很多時(shí)間在游戲室和網(wǎng)吧的同學(xué)。他們的學(xué)習(xí)能變好嗎？想想面對(duì)黃土，面對(duì)天空的父母，能幸福嗎？
青春是美好的，但美好需要努力去修飾。面對(duì)每一個(gè)想要贏得美好青春的朋友，我想說(shuō)：愛(ài)打就贏！
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家居里夫人，一個(gè)人去法國(guó)留學(xué)，自己冶煉礦石，在各種危險(xiǎn)面前堅(jiān)持“自己的信仰”，努力工作。當(dāng)時(shí)她住在姐姐家，居住條件很好，但是為了安靜，她租了一個(gè)小閣樓，一天只吃一頓飯，晚上睡不著，就把椅子壓在身上多取暖.同學(xué)們，看看今天我們自己的衣食住行。你有什么理由拒絕戰(zhàn)斗？
是的，學(xué)習(xí)不會(huì)一帆風(fēng)順，嚴(yán)冬對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。但是，俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，是看不到彩虹的”。在雅典奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排姑娘感動(dòng)了所有的中國(guó)人，這是來(lái)自不屈不撓的努力。他們一個(gè)個(gè)打，一個(gè)個(gè)打，最后打敗了實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯女排。我想說(shuō)：女排姑娘們贏得的不僅僅是一枚金牌，更是命運(yùn)對(duì)勤勞人民不屈不撓努力的回報(bào)！
“青春如紅”，我們15-16歲的少年就像美麗的小花，但美麗的東西往往是嬌弱的，美麗更需要珍惜！同學(xué)們，當(dāng)你沖向網(wǎng)吧，當(dāng)你無(wú)所事事，當(dāng)你沉迷于衣服的時(shí)候，看看我們周圍，看看那些在學(xué)習(xí)上默默無(wú)聞的人。"見(jiàn)善思奇，見(jiàn)惡自省."讓每一個(gè)奮斗者都成為我們青春的路標(biāo)！
從每節(jié)課開(kāi)始，寫(xiě)好每份作業(yè)，問(wèn)自己的問(wèn)題。讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期中考試中唱出努力的歌！
讓我們一起唱：愛(ài)戰(zhàn)必勝！
升旗儀式演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)，讓你的生活更精彩》。
同學(xué)們，相信大家對(duì)職中的校訓(xùn)“嚼得菜根，做得大事”早已耳熟能詳，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。” 我們的人生，因書(shū)籍而絢麗，讀書(shū)能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。
同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對(duì)課外閱讀也一直非常重視，五月份，我校也將開(kāi)展 一系列的讀書(shū)活動(dòng)，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū)，遨游浩瀚書(shū)海。
那么我想問(wèn)問(wèn)大家，在你的心目中，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列，小學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，需穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的'經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇恚Z貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)所占比例也是驚人的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議：
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)；
2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位；
同學(xué)們，讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
升旗儀式演講稿 篇11
大家好！很高興有機(jī)會(huì)參加雙語(yǔ)學(xué)校的升旗儀式。
我是70后，我們年少時(shí)也追偶像，我的偶像就是如今家喻戶曉的萊州科學(xué)家李登海。
小的時(shí)候夏夜乘涼，鄰居家的叔叔給我們講起鄰村的李登海，他豎起大拇指說(shuō)：“后鄧村的農(nóng)科大隊(duì)長(zhǎng)——李登海真是個(gè)大能人，吃苦耐勞，有抻頭兒！他培育的玉米產(chǎn)量高，人家常常晚上也在玉米地里摸索，打著手電一棵玉米一棵玉米的觀察，研究玉米的生長(zhǎng)變化規(guī)律，整宿整宿地，真癡迷……”乘涼的人們說(shuō)什么的也有，有的說(shuō)：“這不是傻嗎，魔怔了嗎？”說(shuō)著無(wú)意，聽(tīng)著有心，雖然那時(shí)候，我還不懂這種精神就是科研精神，就是敬業(yè)精神，但是我喜歡這樣的精神，這種精神深深地感染了我，人就是應(yīng)該有夢(mèng)想，有執(zhí)著的追求。
高山仰止，景行行之，我的偶像李登海有一個(gè)“高產(chǎn)玉米”的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。于是我每天早起晨讀，鍛煉，讀政治、學(xué)英語(yǔ)、去跑步。白天全身心融入課堂，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考發(fā)言，寫(xiě)好課堂筆記。晚上呢？復(fù)習(xí)鞏固，用心作業(yè)。記得上初四的時(shí)候，學(xué)習(xí)更加緊張，數(shù)學(xué)老師每天給我們分享幾道拔高難題，拓展思維。有天晚上3道難題我做出了2道，第三道想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)做出來(lái)，也已經(jīng)深了，冬天的書(shū)桌前也真冷，人啊，都有惰性，算了吧，明天回去看看別人是怎么做的吧，我蓋上被子要睡覺(jué)了。在躺下去的一瞬間，我腦海中想象出：李登海帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，來(lái)到人生地不熟的海南租種玉米，風(fēng)餐露宿，水牛啃食的他的玉米，當(dāng)?shù)氐睦枳迦伺艛D過(guò)他……他放棄了嗎？不行，我又穿上衣服，來(lái)到書(shū)桌前，再讀題，轉(zhuǎn)換思路，多加個(gè)未知數(shù)參與運(yùn)算，我用解方程組的方法，終于答出那道難題。第二天回到學(xué)校，這道題只有2位同學(xué)做出來(lái)了，大家看，是偶像激勵(lì)我，帶給我學(xué)習(xí)的自信心！ “天道酬勤”在榜樣精神的引領(lǐng)下，我實(shí)現(xiàn)了自己最初的人生夢(mèng)想——成為一名人民教師。至今我已經(jīng)在教育這篇熱土耕耘了20年，李登海的'敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神依然鼓舞著我，感召著我，李登海愛(ài)玉米，我愛(ài)我的學(xué)生，我會(huì)竭盡全力地幫助更多的農(nóng)村孩童走出一個(gè)健康美好的人生。
同學(xué)們，偶像就是我們的榜樣。我常聽(tīng)身邊的家長(zhǎng)說(shuō)：“我的孩子開(kāi)始追韓劇，追韓國(guó)明星了，天天關(guān)注首爾天氣預(yù)報(bào)，衣服模仿明星穿，天天地?fù)Q。”孩子們哪，學(xué)生時(shí)代就是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)的黃金時(shí)代，我們的精力可不能外用了，難道我們要去做一個(gè)金玉其外，敗絮其中的人嗎？俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑，在社會(huì)價(jià)值多元化的今天，讓我們樹(shù)立正確、積極的，帶給我們正能量的偶像、榜樣，學(xué)習(xí)他們的事跡、精神，點(diǎn)亮我們生命的航標(biāo)，揚(yáng)帆起航，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
早上好!
細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的`小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō)，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級(jí)，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。可想而知，細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子，見(jiàn)到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對(duì)你印象好，甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都務(wù)必認(rèn)真去對(duì)待，因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時(shí)候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái)，如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長(zhǎng)。
我的講話完了，謝謝!
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