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有關競選生活委員演講稿匯編十篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的競選生活委員演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

有關競選生活委員演講稿匯編十篇

競選生活委員演講稿篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我今天要競選的是生活委員，我愿意為班級服務，喜歡助人為樂。樂于安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的帶格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的.把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最后兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。

　　我希望我能充實自己,鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領并且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發帶的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方帶都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手，同學的好朋友。

　　我希望大家能投我寶貴，而又決定我命運的一票，我帶完了，謝謝大家。

　　競選人：xx

　　20xx年x月xx日

競選生活委員演講稿篇2

親愛的同學老師好：

　　我是五<4>班的陳xx，我想爭當我們班的生活委員。

　　如果我當上了生活委員，我會做好：

　　1、負責全班同學的生活管理工作。

　　2、負責做好同學的生活困難補助及各種票證的發放工作。

　　3、生活困難補助及各種票證的發放工作。

　　6、配合班級對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育。

　　7、培養同學養成良好的生活習慣。

　　如果你們有需要我幫忙的地方我一定盡力而為，我還會改掉我的`缺點，如果你對我有不滿的地方，我一定改。以后我也不

　　作業拖拉，會樂于助人，不亂開玩笑，會誠實守信，勇于為他人著想，做一個文明的好學生。

　　如果我做了生活委員，我一定會好好當，盡自己的責任，做好這個職位，不讓老師失望，不讓大家失望，希望你們多多支持我，給我投你手中那寶貴的一票吧！

競選生活委員演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天站在這里，我感到非常高興。在這次競選中，我要競選生活委員一職，希望能充分發揮自己的特長，更好地為班級服務。

　　生活委員可以說是班級的“保姆”，他要安排好班級的值日，確保班級內窗明幾凈，地板整潔、桌椅整齊；平時維護班級的.財產，尤其是桌椅的維修工作。

　　要做到這些，我認為必須具備熱愛班級、樂于奉獻的精神，還有良好的溝通能力，而這些都是我的強項。

　　首先，我很愛我的班集體。我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。

　　其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。

　　第三，我認真遵守校規校紀，學習勤奮，團結同學，和每一位同學都相處融洽。

　　如果我當選了生活委員，我會多注意自己的儀容儀表，也幫助同學們改進；我要協助班長和老師搞好班級活動，例如運動會，歌唱比賽等；我會認真管好班級財產。如果同學們的桌椅有損壞，我會24小時內維修好。課下，我會監督同學把黑板擦干凈，為下節課做好準備。我還會照顧好本班的綠植，每周定時為它們澆水、施肥，讓綠色充滿整個教室。每年換季的時候，我還會提醒同學們注意增減衣物，預防感冒。

　　如果我沒競選成功，我會繼續努力與同學、老師合作，做好班內的事情，我也會協助當選的生活委員一同為班級服務。

　　最后，祝本次競選會圓滿成功！

　　謝謝大家！

競選生活委員演講稿篇4

競選生活委員演講稿

　　教師們，同學們：

　　大家好！今日，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自我的信心，憑著我堅強的信念，相信我能夠為大家服務。

　　我叫xx，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一齊為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當鰳生活委員，我會幫忙一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一齊保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護學校整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正悲痛的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節儉用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我立刻打電話給他的`家長，還會問問他此刻還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她悲痛，而讓她歡樂起來。如果我是生活委員，我每一天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

　　總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天歡樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓學校更美麗！

競選生活委員演講稿篇5

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要競選我們班的生活委員。因為我有不怕臟，不怕累的'精神。所以我認為我有能力當上生活委員。

　　如果我當上了生活委員，我將帶領全班做好以下幾點：

　　1。不管是在哪里碰到老師都要問好，并鞠躬（90度）。

　　2。如果見到地上有垃圾，應主動撿起垃圾。如果見到有人亂扔垃圾應主動勸說。如果不聽，就幫他撿起垃圾，用自己的行動來感動他。

　　3。我們班一直很少得衛生、紀律紅旗。如果我當上了，我要讓衛生、紀律紅旗一直掛在我們班。

　　如果我當上了生活委員，我會毫不留情，獎罰分明。絕不謙讓，不動私情。

　　在過一年多我就要離開這個班級了，我希望在這一年多的時間里，我希望用我最大的努力為這個班集體做出我最的努力。

競選生活委員演講稿篇6

各位同學，各位老師：

　　大家早上好！

　　很高興能參加這次班委競選，我競選的職位是生活委員。我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體，而應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。首先，我很愛我們的班集體，我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。其次，我有責任心，有較強的`生活能力，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲！希望大家支持我！我相信我不會令大家失望。

　　篇三親愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好！我今天要競選的是生活委員，我愿意為班級服務，喜歡助人為樂。樂于安排生活。看見被我幫助過的人臉上有開心的微笑，我就十分快樂、滿足、欣慰。希望我可以用熱情的性格來投入到生活委員的勞動中去，等我當上這個職位是我一定會做一個以身作則、細心熱情、大公無私、實事求是、當之無愧的中隊委員，我會用實際行動來表示。比如某一個同學的水果不夠了，我一定會毫不猶豫的把我的給他，或者有一個同學的牛奶漏了我會跑到食堂換一包牛奶，讓你們吃上讓你們舒心、安心、開心、放心的食物。在小學最后兩個學期不會給大家留下遺憾，讓在腦海里留下美好的記憶。我希望我能充實自己，鍛煉自己，幫助自己，勉勵自己、鼓勵自己、提醒自己、發揮自己的本領并且發現自己的優點，補足自己的缺點，擴展自己的視野，提高各發面的水平。真正成為學習好、品德好、習慣好、各方面都不錯的中隊委員，名副其實能做帶頭作用的好學生，老師的好幫手。

競選生活委員演講稿篇7

老師們，同學們：

　　大家好！今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的`信念，相信我可以為大家服務。

　　我叫xx，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當鰳生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

　　總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！

競選生活委員演講稿篇8

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　您們好，我的名字是xx，在此次競選中，我將競選生活委員這一職務。

　　我是一個比較有職責感的人，并且對待事情也很仔細認真謹慎，自從班級公布出這些職務后，我認為我自我比較適合當然也有本事做好生活委員這一職務。

　　錢，一向都是一個比較敏感的字眼，可是生活委員的主要職責就是管理班費，班費，換句話說也就是團體的財產。所以必須需要一位做人做事都比較謹慎，認真，仔細的人來擔任，而我認為我能夠勝任這一職務。

　　如果有幸能夠擔任生活委員，我將盡量幫忙教師管好這方面的事情，讓教師能夠少在這方面操心。

　　首先呢，班費是為團體服務的，也就是說是公共財產，所以必須仔細認真的'做好班費的收入，支出以及用途，支出收入時間，支出人，支出數目等的詳細記錄。

　　然后必須定期的向同學們公布帳單，并且請班長以及同學代表查錄賬目。

　　再者，如果遇見下列情景，例如班級中某同學因錢財丟失而出現的暫時困難，該同學能夠申請使用必須限額的班費，此時，生活委員應及時的把申請書送到班主任處，同意批準后方可借出

　　最終：如果遇見特殊情景，則另外視情景而定并且時刻完善班費使用制度。

　　我相信我有本事勝任生活委員這一職務，請教師同學們給我一個證明自我的機會。

　　致此，敬禮

　　xx年xx月xx日

競選生活委員演講稿篇9

　　大家好！我叫xxx，是五（2）班的一名活潑而又陽光的女孩，今天我作為生活委員的候選人站在這里，我感到萬分的榮幸。

　　當美麗的金秋鋪滿校園時，我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。這是號角，它激蕩著我正直誠實，拼搏進取；這是鞭策，它激勵著我熱愛集體，關心同學；這是戰鼓，它催促我好好學習，天天向上。

　　五年來，在老師的辛勤培育諄諄教導下，我長大了，我成了一名優秀的少先隊員和稱職的大隊部委員，出色地完成了老師交給我的各項任務，連年被評為“五星級學生和優秀班干部。我參加了越城區的演講比賽，國際象棋比賽，為學校爭得了榮譽。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績優秀，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。

　　假如我是生活委員，我將用：“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；用“創新”開展工作。這是我的.希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有決心當好生活委員，請大家投我一票！謝謝大家。

競選生活委員演講稿篇10

　　在座的各位同學們

　　你們好！

　　路遙知馬力，日久見人心，經過快一個月的相處，大家對我有一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都一個清晰的判斷，我一直以此追求立身的能力，組織能力，親筆能力，管理能力，親和能力，反應能力等以使自己做得更好，并把這部分展現給大家。我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民生活班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的.說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益

　　。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班

　　委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力

　　我會是一個最民主生活的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

　　謝謝大家我的演講完畢！

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