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安全演講稿

時間:2025-04-13 07:37:02 演講稿 我要投稿

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  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的安全演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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安全演講稿 篇1

  按照我們XX機務段構建“學習型火車頭文化”規劃的要求,今年,我們把“安全文化建設”做為加強企業文化建設的重中之重的內容。為此,我們在廣泛征集,反復研討的基礎上,確立了“安全是最大的政治、最大的責任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關注安全就是關愛生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機感和責任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉化為安全行為,我們在全員中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動。且把“主題教育”活動寓于安全生產實踐之中,尤其是滲透到正在開展的行之有效的安全管理活動之中,并根據不同的活動內容和對象,把不同的安全理念有的放矢地融于其中,用安全理念推動管理活動的深化,用管理活動促進安全理念的滲透,使之相輔相成,收到了較好效果。我們的主要做法是:

  一是把“主題教育”滲透于“干部全過程深入”的管理活動之中。為了最大限度地預防和消除干部在安全管理中存在的作風浮漂和應付對付現象,我們要求干部深入到安全生產全過程中去發現隱患、解決問題。所謂“全過程”就是要求干部跟車添乘必須堅持與機車乘務員同出勤同退勤,到其它班組跟班勞動也必須從點名到收工,中途不得“溜號”。每月不少于2次。我們結合這項活動的特點,把“安全是最大的政治,安全是最大的責任”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部”、 “真愛職工就要嚴管兩紀”等安全理念的教育融入其中,尤其是把考核干部能否做到全過程深入、能否在深入的過程中及時發現和解決生產中的隱患和問題做為檢驗干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺運用到了日常的管理行為之中的重要標志。為此,組織人事部門對干部全過程深入的情況進行跟蹤考核。干部每月對全過程深入的時間地點以及發現解決問題等情況逐項寫實,組織人事部門據此實地調查驗證。在此基礎上,定期對干部全過程深入情況尤其是發現問題和處理結果予以公示并在干部職工大會上講評,接受群眾的監督,以此來促使干部在安全管理上真抓實干。

  二是把“主題教育”滲透于“安全互控監督”管理活動之中。近幾年,我們在以黨員為主的骨干力量中廣泛開展了“安全互控監督”活動,要求這些骨干人員在安全生產中做到自身遵章守紀的同時,還要及時發現和制止他人的違章違紀現象,從而最大限度地加大現場作業的安全互控力度,消除安全隱患。為了激勵這些骨干力量充分發揮安全互控作用,我們教育引導安全監督員牢固樹立“依靠群眾,以嚴治路”、“關注安全就是關愛生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念,并自覺用這些安全理念規范自己的作業行為和互控行為,變“要我互控”為“我要互控”。為此,各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子,接受群眾監督”的競賽臺,每個黨員及時把自己在安全作業和互控監督等方面的具體承諾向群眾明示,并設置“群眾意見箱”,歡迎職工群眾對黨員的踐諾“軌跡”進行監督。各總支支部結合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見建議,每月對黨員在安全生產尤其是在“互控監督”中發揮作用的情況進行一次總結講評,并作為黨員日常考核的重要內容,在黨員“創崗建區”競賽臺上予以公示,從而激發黨員實安全責任的積極性和自覺參與安全互控的主動性。

  三是把“主題教育”滲透于“個人安全目標控制”活動之中。為增強職工在作業中的自控意識和能力,減少“兩違”現象的發生。自去年以來,我們在全體職工中開展了“個人安全目標控制”活動。就是每個職工在認真反思上年度違章違紀件數和原因的基礎上,制定出本年度的“兩違”控制件數和措施,上墻公示,每季對標,年終評比,獎優罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛自己就要嚴守兩紀”、“不放縱一時,不疏忽一次”的安全理念做為這項活動的一個深化點,在全段干部職工中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習慣”的大討論活動,引導干部職工結合安全生產正反兩方面的經驗教訓和自己的切身感受,自己教育自己,從而加深對確立這些安全理念重要性的認識。為使大討論扎實有效,我們采取“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法,在班組人人開口普遍講的基礎上,車間和段上再組織職工開展典型演講,進一步深化教育效果。通過大討論,既使職工的`安全理念得以進一步確立,也有效促進了“個人安全目標控制”活動的健康開展。

  四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動之中。今年以來,我們在全段開展了安全“雙想”活動,就是要求職工在作業前都要“回想”過去在類似作業中曾發生過什么問題,有什么教訓?“預想”現在可能會出現什么問題,存在什么隱患?從而喚起職工一絲不茍按章作業的緊迫感和危機感。為了使“雙想”成為職工的自覺行為,我們以“雙想”活動為載體進行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機感和使命感,聽就職工理解和應用,各車間還把“雙想”內容用職工易懂易記的語言形式表述出來。比如X稱呼折返段就把各個作業環節的“雙想”內容編成了“三字經”,合轍壓韻,朗朗上口,收到了較好效果。

  通過今年以來開展“讓安全理念成為行為習慣”主題教育活動實踐,我們對如何進一步深化安全建設,推動企業的安全生產工作持續穩定有以下幾點體會:一是深化安全文化建設,必須要全員參與,形成聲勢。安全生產是一項全員全方位的系統工程,留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以,要使安全文化建設收到預期效果,就必須要廣泛發動,全員參與,形成聲勢。只有全員參與,才能壯大聲勢,反過來,形成一定聲勢,也有助于引導職工廣泛參與。二是深化安全文化建設,必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物,靜止就會失去活力。搞好安全文化建設必須堅持動態開展,使其與安全生產脈搏同頻共振,要把安全生產的難點作為文化建設的重點,根據安全生產的不同形勢和需要確定創建工作的內容和方法,決不能搞一成不變的自我循環。只有這樣,才能顯示出安全文化建設的生命力。三是深化安全文化建設,必須要與安全管理實踐有機結合。選好載體是活動取得實效的基礎。搞好安全文化建設就要以安全管理活動為載體,把安全文化建設融入到安全管理實踐之中。只有這樣,主題教育才有依托,才能實現理念向行為的轉化。否則主題教育就失去了基礎而成為“空中樓閣”,導致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設,必須堅持多種形式,持之以恒。一定的形式體現一定的內容,形式是為內容服務的。開展安全文化建設也離不開一定的形式,但形式要根據安全生產需要而優選,以效果最大化為取舍標準。既要堅持多樣,又要做到實用,實現形式、內容和效果的三者統一。而且要堅持經常,持之以恒。五是深化安全文化建設,必須要重在養成。讓安全理念成為行為習慣,要堅持教育與養成并舉。理念教育是行為養成的前提,讓人接受一種理念不易,但使之轉化為行為習慣更難。所以,開展安全文化建設就要把著力點放在行為養成上,采取引導、激勵等多種手段增強職工踐行安全理念、用安全理念規范日常安全行為的自覺性。

安全演講稿 篇2

老師們,同學們:

  大家好!

  一聲問好,是在新的一天開始時對大家的一句問候,更是對我們每一位師生的一份祝福,祝福我們大家每天平安、健康、快樂!

  今天,我講話的主題就是:增強安全意識,讓校園遠離災難。

  當20xx年12月7日湖南湘鄉育才中學晚自習下課因兩名同學調皮打鬧而造成8人死亡、26人受傷的校園嚴重意外事件還猶然留在我們記憶中時,就在前不久,11月29日,再次發生了新疆阿克蘇第五小學課間操時,在樓道因推擠而造成41人受傷、其中7人重傷的校園嚴重意外事故。

  據不完全統計,從20xx年到20xx年10年間,全國至少發生30起校園意外事故。在這30起意外事故中共死亡34人、重傷93人、受傷256人。

  老師們,同學們,這一組數據顯得如此的沉重,讓人悲哀。悲劇發生之前,誰都不會預測到災難的來臨。但是,一個個鮮活的生命就這樣在樓梯間意外地離開了這個世界,結束了他們的花樣歲月。

  這一起起發生在校園里的災難,令人心痛,更令人反思。為什么同樣的災難一而再,再而三地發生?除了校園設施設備、管理等原因外,更重要的是,缺少安全意識,危險防范意識薄弱。很多同學總認為,危險離自己很遠,噩運不會降臨到自己頭上。于是,浮躁輕率、任性莽撞、打鬧不守規則、沖動不計后果,把安全拋到腦后,漠視生命的珍貴;于是,課間追逐,樓道奔跑推擠,操場因爭搶而言語不和直至拳腳相加;于是,危險、傷害、災難就這樣在沒有任何準備的情況下發生了。

  生命不保,何談教育?我們分校歷來重視安全教育。除了制定詳細的突發事件應急預案,定期排查安全隱患外,還加強管理,每學期第二周為安全教育周,班會宣傳、安全培訓、消防演練、疏散演習、值日巡查、嚴格進出校門制度、下晚自習各年級錯時排隊放學、人流高峰期各班分樓道疏散、周五離校排隊上車,等等等等,所有這一切,都是為了保證全校師生生命安全,營造和諧安寧的校園氛圍。但,同學們,這一切,需要你們的配合和遵守!

  意外,總是在意料之外發生!同學們,請珍視自己的生命,因為,生命不可能重來!請增強安全意識,不讓意外發生,不讓災難降臨!請跟著我,一起重復下面的話:

  上下樓梯靠右行,不滑欄桿不推擠,

  走廊過道慢步走,追逐打鬧危險有。

  中午就餐不奔跑,晚自習后排隊好,

  不要擁擠惡作劇,老師及時做疏導。

  發現跌倒快扶起,后面切勿向前擠。

  雨天樓梯易滑倒,互相提醒很重要。

  安全時刻記心中,遠離災難警鐘敲。

  你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的.安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:

  1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

  2、放學按時離校,不在校園內逗留。

  3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

  4、保證用電安全,不亂動電源插座。

  5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

  6、上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

  7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

  同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!

  隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

  1、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

  2、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

  3、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

  4、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

  5、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的.教訓是慘重的。

  老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

  謝謝大家!

安全演講稿 篇4

  說起安全,好像是一個老生常談的話題。當你每次從家里趕往工地上班時,家人無不一再囑咐你:注意安全啊!當你每個星期一早晨打開手機,就能收到類似這樣一條溫馨提示的短信:親愛的員工,公司總經理皮新民、黨委書記鐘術蒙提醒你:蟻穴潰長堤,大意失荊州,莫忘前車覆,居安須思危。殊不知這里面蘊藏著家人的無盡期盼和公司對員工的無限關懷。

  記得有這樣一個小故事:一個在施工現場工作的年輕爸爸下班后回到家,他五歲的兒子發現他背后有傷,就生氣地對他說:“你對我和媽媽不負責,因為你受傷了;老師說安全是福,爸爸安全,我們全家都幸福,你不安全,我們全家都不幸福。”雖然這是兒子充滿童真的一句話,卻令這個爸爸深思許久,不知您從這個故事里有沒有得到什么啟示呢?

  一直以來公司提出以堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過公司安全文化建設,不斷提高公司全員安全素養,形成“我要安全”“安全在我心中”的行為意識,自覺規范管理和施工作業行為,確保公司安全生產的長治久安作為公司安全文化建設的總體目標。所以我們更要珍惜這樣的機會,積極參加項目部組織的各項安全教育活動,對安全要引起足夠重視,意識到預防的重要性,做到大事小事都要以安全預防為前提,以珍愛自己的生命價值為原則,在思想上給予重視,在行為上給予肯定,那么我們安全教育的目的也就達到了,您的思想及行為也會因此給您給公司創造一個良好的信譽。

  在安全意識方面,我們要從小事做起,不要怕麻煩,或懷著僥幸的心里以為那樣做不會有事之類的,要知道任何事情都是有可能發生的,要不然也不會有“萬一”這個詞的出現,那么我們為什么不從預防做起呢?我們要不斷提升個人的安全素質,加強專業技術教育和安全技能演練,真正形成預警思維。作為施工單位,我們出入施工現場要注意帶好安全帽,要穿平底鞋,

  在高處作業時必須要系安全帶等等,愿我們大家都能夠為自己的.生命負起起碼的安全責任。如果人人都能認識到安全的重要性,違章的危害性,都能在工作中自覺自愿地控制差錯,作業標準化、意識安全化、思想責任化,那么就能夠防范一切安全生產事故的發生。

  讓我們珍惜生命,珍愛家庭,對自己的安全負責也就是對家庭對生命負責,也是對關愛自己的人負責,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個個溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家——****公司。

安全演講稿 篇5

  電,是人類必不可少的生活能源。因為平時很多時候都需要電,比如:燈,電視,電飯鍋,電腦……可以說,需要用到電的地方真是數也數不清。

  但是,電能源不是無限的,所以,我們要節約用電,在節約用電的同時,也要安全用電。說到安全用電,點也給人們帶來的危害也不少。話說,火是無牙老虎,其實電也要一樣,要做到安全用電,才能讓這只無牙老虎無靠身之地。以下是電的兩個例子,請人們看完后懂得安全用電的重要性。

  例子1:河南某城縣某高中,因為學校是全封閉的.,禁止學生在沒有老師允許的情況下出校,三名高中生因有事要到校外,于是,三人商量在晚上爬學校圍墻外出,但在外出時,其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

  例子2:去年11月27日凌晨,梁先生的兒子在客廳看電視睡著,后被嗆醒,發現電視機冒煙,梁先生讓兒子出門報警,自己與妻子滅火,當消防人員趕到時,梁先生已倒在門口,梁先生的妻子也倒在了衛生間,梁先生的妻子經搶救無效死亡,經鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認定,起火原因是電視機由于長期操作過度而起火。可見“安全用火,性命攸關”。

  上面的實例告訴我們因該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛自己的生命。人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,我們要珍愛自己的生命,就要學會如何防觸電,避免做無必要的犧牲,當我們的安全用電意識卻是那么薄弱。我們應該多學一些安全用電知識:

  觸電事故的急救措施:

  1、立即切斷電源。

  2、當初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止必須立即進行人工呼吸,并及時與醫務人員聯系,進行搶救。

  電氣期貨應急措施:

  1、首先切斷電源。

  2、及時報警,火警電話:119。

  3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。

  “安全用電,珍愛生命”,要學會以上的急救措施和應急報警措施。希望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性,讓我們一起來共創安全社會。

安全演講稿 篇6

  立足崗位做貢獻 銘記安全在心頭

  在上世紀七十年代,荷蘭的著名氣象學家洛倫茲在一次美國科學促進會上的講演中提出:一只南美洲亞馬遜流域熱帶雨林的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,它所引起的微弱氣流對大氣的影響可能隨時間是增長而不是減弱,甚至有可能會在美國德克薩斯州引起一場龍卷風。他的演講和結論給人們留下了極其深刻的印象,從此以后,所謂“蝴蝶效應”之說就不脛而走,名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說明,這首民謠是這樣說的:

  丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;

  壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;

  折了一匹戰馬,傷了一位騎士;

  傷了一位騎士,輸了一場戰斗;

  輸了一場戰斗,亡了一個帝國。

  也許很多人會覺得這很不可思議,也許會說它只是氣象學當中的一個學說而已,但是在我看到這個學說的時候,我不禁地聯想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個釘子是否會丟失,本是初始條件十分微小的變化,但其“長期”效應卻是一個帝

  國存與亡的根本差別,而安全生產中一件看似無關緊要的違章違紀的發生,如不及時加以制止,它的“長期”效應就是所有事故發生的根本原因。這看似有點夸大其詞,但是有誰能夠說每一件事故的發生不是因為在安全生產中的小漏洞沒有得以及時發現和糾正,日積月累,由量變發展到質變而最終釀成惡果造成的`呢?這樣,從某種意義上來說,安全與否,決定著鐵路的生存與發展。

  如果說“蝴蝶效應”這個詞對于我們來說還比較陌生,但“防患于未然”這個詞聽來卻并不新鮮,我們常將它掛在嘴邊,用在日常的安全工作當中。我是一名年輕的鐵路職工,從入路那天起,我就深知自己已經和安全工作結下了不解之緣。記得在我還是一名交口站信號員的時候,身邊的師傅總是會在我耳邊不厭其煩地叮囑我說“要注意這個,要注意那個”,還經常會提醒我很多瑣碎的東西,比如客車預告前一定要將進路上的道岔定位,開通客車線等。當時的我總覺得這些事情都是小事,是沒有必要的,甚至經常會在心里嘀咕“上歲數的人就是愛婆婆媽媽”。直到有一次,前方站客車已經開過來了,但是我卻沒有按規定及時將進路上的道岔操作到定位,結果偏偏就在這個時候道岔失去了表示,最后造成了客車的機外停車,我也因此受到了相應的處分。事后我想,如果當時我能把師傅們的教導聽進

  心去,也就不會有這樣事情的發生,即便道岔過不來也是可以有足夠的時間去處理恢復的。這件事以后使我更加深刻的體會到“防患于未然”這個詞的意義,它讓我明白了師傅們的循循教導都是多年來總結出來的經驗,并不是什么小題大做,而我們平時習以為常的工作方式,也許就是最危險的工作方式,因為習慣了的事情很難改變,而當你覺醒時,往往已是回天乏術了。我們習慣了在下雨的時候才想起雨傘,因為怕被雨淋濕,我們也習慣了在事故發生后才想起安全,因為害怕受到人身傷害和設備損失,事故發生了,才后悔自己沒有注意安全防護措施的落實。下雨的時候,雖然傘下的感覺不是很自然,但最起碼我們不用淋雨;落實各項標準化作業,雖然程序有點復雜,但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會因為現在是晴空萬里而不降臨,事故更不會因為現在的平安無事而暫停發生。其實我們仔細想一想,不難發現:安全就是一把傘,一把捍衛我們生命和生產的大傘。

  有的人說干鐵路工作離不開“安全”這碗飯,是的,無論干什么事情都應該銘記安全在心。如今,我選擇了鐵路安全工作這個崗位,我學的、懂得最多的法律法規是鐵路安全法律法規,學的最多的技術知識是鐵路安全技術知識,寫的最多的文章是鐵路安全稿件,講的最多的話也是有關鐵路安全的話。因

  為只有安全著,我們才是健康的;只有工作著,我們才是快樂的,安全使我不斷受益,伴我茁壯成長。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如今,正是鐵路跨越式發展的全新時期,中國鐵路的面貌正在發生著深刻的變化,這是我們鐵路令人心動、睡獅猛醒的時期,這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時期。如果你是一名真的勇士,請亮出你年輕的旗,倚天抽劍、逐鹿中原,將激情奉獻給鐵路;假如你是一名真的水手,請亮出你年輕的旗,劈波斬浪、一往無前,將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑,立足崗位做貢獻,銘記安全在心頭,為我局安全生產工作盡好自己的一份力量,為建設我局和職工美好家園,營造健康、和諧、安全的環境。

安全演講稿 篇7

  安全第一,健康向上,是生活的目標和快樂。晚上值班就是這樣,讓孩子安安生生地睡覺,第二天有足夠的精力去學習。孩子們有了勁學習,就有了奮斗目標,幸福的微笑還會遙遠嗎?

  每一天不安定的因素有很多,要時時刻刻注意孩子們的動向,尤其是晚上,不能掉以輕心,要不停地來來回回巡視,看看孩子們是不是已經安全的躺在床上,看看每一個宿舍的人是否到齊,確保孩子們都安全的度過每一個晚上。

  生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要珍惜時間,保護時間,熱愛生命,珍惜生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗。

  晚上睡的好,身體好,學習好,一切都要好。這好的前提就是要安全,有了安全的保障,幸福還會距我們遙遠嗎?

  點點滴滴的'安全,我們要牢記在心中。有了安全,心中的微笑點燃了生活的希望。在希望中快樂成長,在希望中擁抱太陽。安全,是一種力量,是我們用心去做事情的動力。在平日的工作生活中,我們常常會以沒有機會當借口,但是當我們真正將它當一回事,有壓力的時候,我們就會想盡一切辦法去實現它。在安全中,我們得到的是一種力量,一種在危機面前自我救助的力量。在課堂上,安全的學習是一件幸福的事情,是進步的得力助手。晚寢,更重要,安全的睡覺,安全的起床,就在那一瞬間,因為幸福和快樂就在我們身邊。

  讓生命笑一笑,綻放出美麗的花朵。

  讓安全抱一抱,溫暖你我他。

安全演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

  大家好!

  我——來自夷陵水電公司,今天我衷心的希望能用我身邊最真實的經歷,用我內心最樸素的語言,對大家表達我最誠摯的祝愿:平安——才是幸福,安全——才能回家!

  記得在三年前,我的一位同事因為違章操作而觸電受傷。工會主席組織大家去探望。去之前,主席對大家說:今天去,一不捐款,二不談感受,三不寫體會,只要你們看一看,想一想。去了以后,看到同事那雙烏黑綣曲不能動彈的手,看到孩子那無助的眼神,聽到老媽媽那長長的哀嘆,聽到妻子那失聲的抽泣,大家真真切切地感受到了那種失去安全保障后的壓抑和痛楚。不要大家捐款,可臨走時,人人都留下了一份愛心;不要大家談感受,可人人都覺得心中萬千情感糾結,久久不能舒散;不要大家寫體會,可人人都徹夜難眠。那些平時男子氣十足的漢子們,第一次掂量到了安全的沉重,第一次感受到了安全對于自己、對于家庭的份量。

  還是在三年前,也是在夏天,我公司承接了一項工程,是在山谷中架設一條35千伏線路。在施工點下方80米處,還有一條10千伏線路。正要施工時,安全稽查人員來到了現場,發現鄰近的10千伏線路沒有停電,認定施工隊違章作業并要求立即辦理停電手續。施工隊認為小題大作,但還是照辦了。突然,放線的張力機剎車銷斷裂,導線像脫韁的野馬騰空而去,恰在此時,峽谷中突然刮起了狂風,把導線吹落在那條10千伏線路上!所有人都驚呆了,大腦一片空白,全身虛汗淋淋。如果不是安全稽查到位,在線路上作業的40多條寶貴的生命,必將在霎時終結,一場慘不忍睹的特大安全事故,就此被安全稽查人員制止!醒過神后,大伙不約而同地把稽查人員拋向空中,感謝他們挽救了自己的生命。兩天后,違章作業處罰通知書下達,工作負責人不僅交了罰款,還把那張罰單輕輕折好,慢慢放進口袋,他說,要當一輩子的教訓,要記一輩子的恩。是的,這個世界上,還有什么比生命更珍貴,更值得尊重呢?

  “生命不能彩排,人生只有一次精彩”,每次我走進公司大樓,就會看到這條醒目的安全提示語。每次,我的`內心都會微微一顫。在以人為本,構建和諧社會的今天,各行各業,安全管理制度不可謂不多,不可謂不全,不可謂不嚴,但礦難、潰壩、失事,各種事故仍像惡魔一樣盤旋在我們頭頂,讓無數鮮活的生命失去了顏色。

  在反思中,公司安全管理的理念發生了深刻的變化。公司黨委把安全生產作為良心工程,變事后處理為事前防范,變“怕你稽查”為“請你稽查”,變“要我安全”為“我要安全,我會安全,我管安全”,從而使安全管理成為了職工的自覺行為。

  于是,在各個班組,一面面“安全文化墻”聳然而立,那墻上,有職工的“全家福”,有愛人,有孩子的安全寄語。每次作業前,大家都會在“安全文化墻”下佇立。作業中,大伙自覺地做好危險點分析,自覺地做好安全措施,自覺地按《標準化作業指導書》作業。因為他們清楚,家人在等著自己回家,安全,才能回家。

  于是,各級人員安全履責納入了月度考核;于是,“安全與家”知識競賽、創無違章班組、反事故預想等安全活動有聲有色;于是,“黨員糾違章,互保促平安”成為了黨內主題實踐活動的主線;于是,公司所有的農電工、外線工都有了意外傷害保險;于是,“風險可以控制,違章可以杜絕,事故能夠避免”的理念深入到每一個人的心中。

  是啊,安全,才能回家。當你漫步在濱江公園,看江水滾滾東流,你是否感到豪邁?當你看到雙親含飴弄孫、盡享天倫,你是否感到驕傲?當你和愛人相擁在三峽大壩,享受著如畫的風景,呼吸著新鮮的空氣,你是否會感到溫馨?當你的孩子張開雙臂,撲向你的懷抱時,你是否體會到為人父、為人母的快樂?當我們享受這一幕幕美景時,我們可曾想過,沒有安全,哪有我們的伊甸園?我們之所以擁有幸福美好的家園,其實都來自于安全!

  六月的天空蔚藍清澈,六月的鮮花嬌艷芬芳。親愛的朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人共敘天倫,那么我要再次對大家說:“安全——才是幸福,安全——才能回家!”

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