珍惜演講稿15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍惜演講稿，歡迎閱讀與收藏。
珍惜演講稿1
問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：“大家覺(jué)得學(xué)習(xí)苦嗎？”請(qǐng)同學(xué)們真心的，大聲地回答我……謝謝同學(xué)們的回答。是的，許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)真的好苦！確實(shí)，七八座大山壓在了我們的頭頂，猶如沉重的石塊，讓我們都抬不起頭來(lái)。但是，因?yàn)槿绱耍覀兙涂梢話仐壦慷惚芩课窇炙鼏幔?/p>
貝多芬有一句話說(shuō)的好啊：“那些成為偉大的人，是因?yàn)樗麄冊(cè)诶Э嗪湍婢持写婊睢！笔堑模∫驗(yàn)樵谀抢Э嗪湍婢持须[含了無(wú)邊無(wú)際的爆發(fā)力，而正是這些爆發(fā)力成就了偉大者。
李清照，一個(gè)珍惜她所擁有的困苦的偉大女詞人呀！在南宋末年，生活的流離顛沛痛苦不堪使她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了珍惜。在這種情況下創(chuàng)作出了婉約詩(shī)詞而震撼人心“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”困苦中的暴力被她淋漓盡致地?fù)]發(fā)，使她為文壇寫出絢麗燦爛的詩(shī)篇。
“科學(xué)幻想之父”—凡爾納，他珍惜他所擁有的困苦。面對(duì)一次次的退稿時(shí)，他原本可以選擇丟棄文稿，毀天理想，而過(guò)一輕松人生。但他選擇了這困苦，走進(jìn)了第16家出版社。終于也迎來(lái)了人生的第一縷陽(yáng)光。他在困苦中成功了。明媚的陽(yáng)光照耀，灑落在他的身上，她接踵而來(lái)的制作出一部部作品！文壇巨匠魯迅，他珍惜他所擁有的困苦。再?gòu)臇|京返國(guó)的途中，
一切切苦不言堪已刺痛了他這顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，但他仍然這種情懷，他徹徹底底地爆發(fā)了。“俯首甘為孺子牛”他為國(guó)家，為革命奉獻(xiàn)了自己，揮灑出壯烈的一筆，為拯救國(guó)民精神，拯救中國(guó)，留下輝煌的作為！
是呀！同學(xué)們，古往今來(lái)，古今中外，正是因?yàn)橹钦邆冋湎^的`痛苦而爆發(fā)出人類的奇跡！但你或許會(huì)認(rèn)為偉人與我們的距離很遠(yuǎn)，但你們別忘了，偉人也是有普通人變來(lái)的呀！同樣的普通人，你在困苦面前昂首挺胸，或許能成就一番；但你如若躲避這困苦，則成為比普通人還要平凡的人。因此，我們必須忍受這困苦，這學(xué)習(xí)，珍惜每一道難題，珍惜每一次作業(yè)，珍惜每一堂課！在這困苦中慢慢前進(jìn)！
同學(xué)們，四川地震后，無(wú)家可歸的學(xué)生仍在困苦中學(xué)習(xí)，那我們難道就連眼前的幸福條件下的困苦仍不能挺過(guò)嗎？同學(xué)們，你們?cè)谝院蟮睦Э嗝媲坝袥](méi)有信心珍惜它，挺過(guò)它？有沒(méi)有信心？……
同學(xué)們，請(qǐng)一定好好珍惜困苦，然后爆發(fā)出雷鳴般的轟鳴，打破這一片寧?kù)o，為人類在書寫燦爛輝煌!最后，在給大家致上最真誠(chéng)的謝意！
珍惜演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友大家好：
我演講的題目是《擁有時(shí)請(qǐng)珍惜》朋友，當(dāng)你早上醒來(lái)看到那一縷縷陽(yáng)光的時(shí)候；當(dāng)你上班前面對(duì)家人一聲聲叮嚀的時(shí)候；當(dāng)你下班后陪同家人盡情漫步在夕陽(yáng)之下的時(shí)候；你是否感覺(jué)到你是何等的幸福？然而又有多少人，因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽，釀成了慘不忍睹的事故，讓一切美好的生活在瞬間與他們擦肩而過(guò)，留下永遠(yuǎn)的傷痛。做為鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)一線的員工，不論你是剛剛?cè)肼返那喙ぃ�是有經(jīng)驗(yàn)的老師傅，也不論你是存心還是無(wú)意，或多或少有過(guò)違章違紀(jì)的經(jīng)歷，有的付出巨大的代價(jià)，有的相安無(wú)事，也許你還在為自己曾經(jīng)有那么多違章違紀(jì)，但從來(lái)都沒(méi)有造成什么后果而沾沾自喜，這不是因?yàn)槟氵\(yùn)氣好，只是時(shí)候未到。
三年前的八月二十日，贛州東站清掃員，在無(wú)人防護(hù)又無(wú)人知曉的情況下，單獨(dú)違章作業(yè)，被一趟出庫(kù)的單機(jī)無(wú)情地奪去了生命，事故發(fā)生了，給段勞動(dòng)人身安全敲響了警鐘，也給當(dāng)事人的親人、家庭留下了難以磨滅的痛楚，“生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高，若是真心待，兩者皆可保”生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，應(yīng)當(dāng)好好地珍惜，然而，安全同樣的重要，沒(méi)有安全就沒(méi)有效益，沒(méi)有安全就沒(méi)有生命。只要我們每個(gè)人真心對(duì)待自己現(xiàn)在的`擁有，多一份安全責(zé)任感，少一份違章違紀(jì)，那么生命、安全兩者都可以得到保障，何樂(lè)而不為呢？親愛(ài)的工友們，以往血淋淋的事故案例，曾經(jīng)給我們留下了太多的遺憾和痛惜。然而它時(shí)刻警醒著我們要吸取事故教訓(xùn)。
真正做到“別人的傷疤我也痛”4月30日18時(shí)，我段順利實(shí)現(xiàn)了安全行車1400天，全段上下人心振奮，歡天喜地，1400個(gè)日日夜夜啊，凝聚了所有贛車人的心血，這不僅僅是我們贛車人歷史以來(lái)的最大驕傲，更重要的是我們?cè)谕词У谝粋�(gè)1400天后，用自己的實(shí)際行動(dòng)再次證明我們有信心、有能力確保鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)。興國(guó)站“6.30”險(xiǎn)性事故讓所有贛車人嘗盡了違章違紀(jì)的苦頭。如果事故責(zé)任人能夠沉著冷靜；如果值班領(lǐng)導(dǎo)能夠正確指揮把關(guān)；如果……
那么結(jié)局將是另一種版本，好在過(guò)去的永遠(yuǎn)成為了過(guò)去，它只能成為歷史，我們唯有把握住今天的擁有，牢固樹立“安全第一”的思想，以高度的責(zé)任感，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真踏實(shí)地干好自己本職工作，確保一個(gè)又一個(gè)百日安全天的順利實(shí)現(xiàn)。時(shí)代的車輪滾滾向前，鐵路工作不斷地改革，“4.18”提速調(diào)圖的順利實(shí)施之后，又迎來(lái)了南昌局和福州分局合并的機(jī)遇，這也是鐵路跨越式發(fā)展的必然趨勢(shì)，要求我們每位干部職工站在講政治，顧大局的高度，以飽滿的熱情，以嚴(yán)格的作風(fēng)確保合并工作平穩(wěn)有序。
鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、簡(jiǎn)明復(fù)雜的工作。它要求我們務(wù)必保持不驕不躁的工作態(tài)度，務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)的管理方法，務(wù)必發(fā)揚(yáng)扎實(shí)工作、拼搏奉獻(xiàn)的主人翁精神。我相信有大家的共同努力，鐵路安全生產(chǎn)一定能上一個(gè)新的臺(tái)階。
珍惜演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。
時(shí)間像一匹白馬一樣流逝，我們的生活在春天，當(dāng)一朵紅花落下時(shí)，它就失去了一分春光，更不用說(shuō)每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了，所以我們?cè)趺茨懿挥浀脮r(shí)間已經(jīng)過(guò)去而不擔(dān)心人們呢？因此，卡羅爾啟發(fā)我們：“天才是無(wú)止境地努力和勤奮工作的能力。”古代中國(guó)人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。
民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼：“不要坐等清閑，白了少年頭，空悲涼！”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲學(xué)名言：“百川東歸大海，西歸西天，年少不努力，是可悲的。”珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”，讓生命有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空，一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距，實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。
現(xiàn)實(shí)中，第一天是適應(yīng)時(shí)間的一天。從小學(xué)三科到初中七科，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。我們首先需要適應(yīng)的是學(xué)會(huì)分配時(shí)間，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是相處時(shí)間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)八門課的學(xué)習(xí)，應(yīng)該可以慢慢來(lái)。做一些課外活動(dòng)就足夠了。第三年，也就是爭(zhēng)分奪秒的那一天，我們背著沉重的行囊，飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結(jié)束。
隨著課程的深入，對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率提出了新的要求。無(wú)論是上課、自習(xí)還是做作業(yè)，都要密切關(guān)注，排除干擾。要掌握好的學(xué)習(xí)方法，可以從以下幾個(gè)步驟入手：首先要做好課前準(zhǔn)備。中國(guó)古代軍事家孫子有句名言：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”
為“認(rèn)識(shí)我們自己和我們自己”做準(zhǔn)備。第二，要掌握正確的聽(tīng)力方法。處理好聽(tīng)和記筆記的關(guān)系，重視課堂討論，不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三，要學(xué)會(huì)科學(xué)思考，強(qiáng)調(diào)理解。一定要及時(shí)摸清教材思路和老師講課順序，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，善于多角度驗(yàn)證答案；
最后要及時(shí)做好各種標(biāo)記和批注，有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習(xí)的主人。
生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行，別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間，好好利用每一分每一秒，努力工作。
為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能在短暫的生命中找到永恒！同學(xué)！讓我們珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，更加努力地學(xué)習(xí)。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
珍惜演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
青春，代表著夢(mèng)想；青春，象征著希望。古往今來(lái)，有多少人贊美青春的美麗，又有多少人謳歌青春的絢爛。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。都說(shuō)青春是屬于我們每一個(gè)人的，于是我常常想，青春究竟是什么？我曾久久遙望著星空。
我常常眺望遠(yuǎn)山，我凝視著待開的花朵？青春究竟是什么，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走過(guò)春夏秋冬。走過(guò)紛擾的人群，走進(jìn)我的大學(xué)。有一天，當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)，走進(jìn)她那用愛(ài)和責(zé)任支撐起的家庭時(shí)，我終于恍然大悟，原來(lái)青春是愛(ài)，青春是奮斗，是希望，更是一種責(zé)任。一個(gè)平凡的女孩，是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢？在一個(gè)特殊的日子。
我走近了楊曉麗，感受了她災(zāi)難屢屢卻自強(qiáng)不息的花樣年華。楊曉麗，龍泉市中等職業(yè)學(xué)校金沙校區(qū)一名高三學(xué)生，1996年，她的親生父親猝死，當(dāng)時(shí)楊嘵麗年僅9歲；03年繼父不幸患上胃癌，于05年端午節(jié)撇下他們母女而去；同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓。因無(wú)錢救治，帶病在家；而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無(wú)錢醫(yī)治。災(zāi)難的頻頻降臨沒(méi)有壓垮這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。為了求學(xué)，她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親，租住在學(xué)校附近的民房里，為了求學(xué)，她們省吃儉用，甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來(lái)看看楊曉麗一天的時(shí)間表吧，早上5：30起床，做早飯，煎藥，為母親洗漱，喂母親吃飯、吃藥，然后自己吃早餐，洗碗刷鍋；6：30離家到校上課，中午之前回家兩趟，替母親翻身，中午放學(xué)。
到學(xué)校食堂打飯，回家燒菜，喂母親吃飯喝藥之后洗刷，干完所有的家務(wù)活，到校上下午的課，下課后上街買菜，燒飯，洗刷，干完家務(wù)， 在家她每天就這樣奔走與學(xué)校和小屋之間，忙著學(xué)習(xí)和照顧母親。不是一天兩天，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年。她曾經(jīng)6年沒(méi)買新衣服，更沒(méi)有零花錢。沉重的歲月沒(méi)有熄滅她的青春之火，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有哀傷，她只用不屈的靈魂走著自己的求學(xué)之路，在校幾年。
每個(gè)學(xué)期的考試她都是班級(jí)前三名，每年都能領(lǐng)到學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定；沒(méi)有猶豫，沒(méi)有遲疑，她只用瘦小的身子，挑起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，為了支持姐姐高考，她只身帶著母親，使姐姐能安心備考；沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嘆息，她只用最淳樸的愛(ài)譜寫世間最動(dòng)人的歌，嚴(yán)寒酷暑，春夏秋冬，她用一顆孝女的心溫暖飽經(jīng)滄桑母親。堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊！沉重的擔(dān)子壓不垮她，善良的女孩啊！艱難的生活使她俞發(fā)善良，就在同班同學(xué)、同校同學(xué)都紛紛為之募捐，社會(huì)各界都向她伸出溫暖的手時(shí)，她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份，楊曉麗同學(xué)通過(guò)不懈的努力，排除萬(wàn)難考上了大學(xué)。今天，她已實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想，成了一名大學(xué)生。楊小麗的故事深深地震撼著我，也感動(dòng)著周圍所有的人。就在今年四月份，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道用50分鐘的`時(shí)間對(duì)楊小麗這種自強(qiáng)不息、孝敬父母的精神，以及師生共獻(xiàn)愛(ài)心。
構(gòu)建和諧校園的事跡進(jìn)行了報(bào)道。全中國(guó)的人都將記住這個(gè)名字——楊曉麗。同學(xué)們，我們之中又有多少個(gè)楊曉麗呢？大多數(shù)的人都有著健康的體魄；大多數(shù)人都父母雙全；大多數(shù)的父母都健健康康；大多數(shù)的家庭都溫馨祥和。是的，也許我們的家庭并不需要我們挑著這樣沉重的擔(dān)子，也許我們的父母都能給我們提供一個(gè)安逸的環(huán)境，也許我們中的一些同學(xué)還過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，也許我們對(duì)生活還充滿了抱怨。
珍惜演講稿5
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
這首《明日歌》講述著一個(gè)期待明天，而讓今日閑過(guò)的故事，聽(tīng)寒號(hào)鳥微弱的叫聲，大嚴(yán)冬中響起：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。
秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，又到了晚上
“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒(méi)有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，
明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒??風(fēng)??凍??死我，明日??”。
是啊！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的.時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？那就要勤勉了，不讓一天閑過(guò)，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。
我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
珍惜演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能站在演講臺(tái)上發(fā)言。感謝你們多年以來(lái)對(duì)我的信任，讓我能有這么一次機(jī)會(huì)演講。
時(shí)光匆匆，我們就要升入六年級(jí)，離初中只有一步之遙。或許我們都曾喧鬧過(guò)，開心過(guò)；或許我們?cè)ハ嗖恍湃危溲巯鄬?duì)；又或許為了一丁點(diǎn)小事吵鬧。無(wú)論怎樣，我們都是一個(gè)集體，互相的友誼是無(wú)與倫比的。
小學(xué)只有六年，卻好像一根線，在前五年的時(shí)間里將我們緊緊相連，密不可分。也請(qǐng)大家不要再故意把這根線扯斷，因?yàn)檫@根線的名字，叫友誼。
珍惜來(lái)之不易的友誼，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。其實(shí)當(dāng)你回頭想想，我們大家這個(gè)集體維持的也最多只有六年而已。這六年的時(shí)間，就如同曇花一現(xiàn)。
小學(xué)就剩下一年了，或許我們二十歲的時(shí)候，早已將這些淡忘了。這六年雖然不能抉擇我們的人生，但能為我們的`人生道路打好基礎(chǔ)。所以，珍惜來(lái)之不易的友誼。因?yàn)楫?dāng)我們二十歲時(shí)想起時(shí)，會(huì)覺(jué)得如此的美好。
珍惜友誼演講稿10
各位老師，同學(xué)，大家晚上好，我很高興很開心今天可以站在這里和大家一起探討友誼。
友誼是一個(gè)人們常說(shuō)的、永恒不變的話題，今天我要演講的內(nèi)容就是與友誼有關(guān)的。友誼就像夜里需要一盞明燈那樣，人生需要友人那樣。
抹掉與家人一起的時(shí)間，便是與朋友“廝混”的日子了。我認(rèn)為人們總說(shuō)的朋友分三五九等這種觀點(diǎn)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
我覺(jué)得兩個(gè)人在一起最重要的是可以相處開心，這份開心雙方又都能感受到。我想誰(shuí)也不可能指著沒(méi)有交集或者整天吵架厭惡的人說(shuō)，看，那是我的朋友。交朋友就是在相互之間用心交流。真心體現(xiàn)在如何對(duì)待朋友上，我常常聽(tīng)見(jiàn)身邊的人抱怨朋友如何如何，其實(shí)都不過(guò)是一些小事情。你去抱怨別人首先就體現(xiàn)你不用心，只看到表面，沒(méi)有去想別人為什么會(huì)這樣對(duì)你，肯定是你先有什么地方做的不對(duì)。也有比喻說(shuō)朋友是鏡子，照亮別人，照清自己，從朋友那折射出來(lái)的你往往才是真實(shí)的你，才是平時(shí)你并不會(huì)注意到你自己弱點(diǎn)的你。用真心換朋友，用真心尋自己，何樂(lè)而不為呢？
其實(shí)朋友也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的群體，是一個(gè)你不能離開的小圈子。用心去代言，用真去交流，交來(lái)的朋友一定不會(huì)太差，因?yàn)槿舜硕际窍嗷サ模挥心愀冻隽苏妫冻隽诵模瑒e人也才會(huì)對(duì)你真，對(duì)你誠(chéng)。
謝謝大家。
珍惜演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令人羨慕，中年留戀、少年向往的青春大道，澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谒妓魇裁矗吭S多人都還不知青春的可貴。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是用心去奏，用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河，平靜時(shí)泉水叮咚，綿綿述說(shuō)的青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)季，在歌的海洋里，蕩起充滿希望的`生命之槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空，有如月兒般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星，只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物，是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨，是樵夫不怕砍不到柴，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂上的陽(yáng)光一定是最燦爛的！
青春時(shí)節(jié)是狂熱的，于是，許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁(yè)，我們不去充分利用，實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，我們的腳印里，別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐，因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái)，才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意，因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫，高音和低音才能共同譜出美妙的樂(lè)章。
青春已經(jīng)來(lái)了，朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月不留人，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春吧！也許你要提出抗議，可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲，最有資格開拓，最有資格奮進(jìn)，因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
一位偉人（阿基米德）說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我要喚起全世界的青年珍惜青春！”
珍惜演講稿8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活.從家庭走進(jìn)了學(xué)校，從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì)，于是你們開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛(ài)，父愛(ài)，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，于是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責(zé)嗎?
如果你有個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必?fù)碛刑啵谜湎П愣每鞓?lè)。
許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己沒(méi)有的，卻毫不在乎自己所擁有，不知珍惜，結(jié)果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)，不是你擁有得太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，可以珍惜那分快樂(lè)當(dāng)孤單的時(shí)候，也可以珍惜那分安謐當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那分成就當(dāng)失敗的時(shí)候，也可以珍惜那分深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜，就懂得擁有的'真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天.你將無(wú)怨無(wú)悔珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一分愛(ài)，你將得到溫暖，珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸福的沒(méi)一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿光輝!
僅此一次的生，轉(zhuǎn)眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨.得到的若是不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
我的演講完畢。
謝謝大家!
珍惜演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我很高興代表304站在國(guó)旗下講話，我的演講題目是：《朋友，請(qǐng)珍惜》。
空氣中飄著淡淡的花香，燕子呢喃，這是個(gè)適合快樂(lè)歌唱的季節(jié)，比如鳥兒，比如我們，風(fēng)華正茂的我們千萬(wàn)別把眉頭深鎖，博大可以稀釋憂愁，深色可以覆蓋淺色，珍惜可以溫暖生活。
于是我們開始思索，怎樣去珍惜，才能在多年后談及青春的種種時(shí)不至于遺憾老師告訴我們珍惜：惜情，惜時(shí)，惜物。
惜情
"待到菊花酒釀時(shí)，共君一醉一陶然"的朋友，"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的母親，"一日為師，終身為父"的老師共同托起我們一方溫情的天空，在這方純凈的天空下，讓我們珍惜同窗情，親情，師生情吧！
所以，當(dāng)我們與朋友發(fā)生嗑嗑碰碰時(shí)，別怒發(fā)上指，掄起袖子，揮動(dòng)拳頭，或用冷戰(zhàn)彼此傷害。微笑吧！先讓一步，別讓沖動(dòng)破壞了一段同窗情誼。
當(dāng)父母不停的問(wèn)道"帶這個(gè)嗎還是帶去吧！天會(huì)冷的，多帶點(diǎn)！東西都帶齊了嗎"……你千萬(wàn)別粗暴地大吼一聲："別說(shuō)了！我都知道"。你的那一聲吼，即使聲音不大也會(huì)震醉媽媽的心，即使你不耐煩也請(qǐng)輕輕地或俏皮地說(shuō)一句：老人家，放心吧！
當(dāng)老師板著面孔帶著恨鐵不成鋼的口氣，訓(xùn)斥我們時(shí)別臉紅肚子粗地與老師對(duì)抗，想想他曾經(jīng)是怎樣早起晚睡，操心的管理著我們這個(gè)大家庭。
珍惜吧！擁有的時(shí)候別將它忽略。
惜時(shí)
我們很年輕，我們有資本，可是時(shí)間不是默默蠕動(dòng)的蝸牛，而是呼嘯而過(guò)的火車，且所能購(gòu)買的都是單程車票。坐在時(shí)間的列車?yán)铮覀兾ㄓ姓湎А?/p>
時(shí)間在達(dá)利的.畫筆下可以折疊，在愛(ài)迪生的生命中可以延長(zhǎng)，在我們的人生里呢我們不需要多么偉大，只需要在合適的時(shí)間里做我們?cè)撟龅氖隆＿@樣，當(dāng)我們某天回首這段青蔥，歲月時(shí)，記憶的照片，不曾被時(shí)間泡黃泡軟，影像模糊。
珍惜吧！擁有的時(shí)候別將它忽略。
惜物
生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，校園的這片天空下美好同樣無(wú)處不在。
抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)空中的云彩，偶爾會(huì)呈現(xiàn)幾幅杰作。
俯首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里這些草，即使沒(méi)有花朵，也有一顆開花的心，她們?cè)谀L(zhǎng)著，側(cè)耳你會(huì)聽(tīng)到教室外桃樹上的小麻雀美妙的歌聲。
讓我們一起珍惜校園里充滿詩(shī)意的一切。
朋友請(qǐng)珍惜，珍惜每一種情感，每一秒時(shí)間，每一縷詩(shī)意的悸動(dòng)，每一種珍惜都是一種收獲，每一種收獲都是成長(zhǎng)，讓我們一起在北高的星空下健康成長(zhǎng)吧！
珍惜演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：《珍惜資源》。
水是生命之源，如果沒(méi)有了它，哪來(lái)的我們呀！有一則廣告講了：一個(gè)水龍頭一直在開著，然后滴的越來(lái)越慢了，最后，只有一個(gè)人在流著淚。也正如這廣告說(shuō)的，最后一滴水，就是我們的淚。
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米左右，排在世界的第六位，我們也屬于缺水的國(guó)家了。尤其是西部地區(qū)，儲(chǔ)水、飲水都非常困難的。
我們還面臨著用水很困難的問(wèn)題呢！但是，難道只能讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決問(wèn)題嗎？不是的，我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)它：
1、用完水之后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并把它擰緊。
2、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，也要馬上處理好、修好。
3、不可以把電池給扔到河里，他的污染性可大了，一顆就相當(dāng)于600噸的水呀！還會(huì)是小魚大量的死亡，我們也會(huì)沒(méi)有水喝的。有人還會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)，不是可以再生的.嘛？”如果是這樣想的話，那真的是錯(cuò)了，我們一直把垃圾投入河里，但是水，能應(yīng)付的過(guò)來(lái)么？我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。
除此之外，森林的資源也是需要保護(hù)的。
大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)黃河吧！但它為什么黃呢？就因?yàn)樗亮魇У暮芏啵鼮槭裁磿?huì)水土流失呢？就因?yàn)槿祟惪沉嗽S多的附近的樹，才造成了如此嚴(yán)重的后果。
大叔，它生長(zhǎng)的很慢，同時(shí)，消失的就很快，如果我們只知道砍，而不知道種的話，那么，地球會(huì)怎樣呢？哪里還會(huì)有那么多好看的風(fēng)景新鮮的空氣、鳥語(yǔ)花香的意境呀！
同學(xué)們，我們希望生活在舒適的環(huán)境中，我們希望每天都快快樂(lè)樂(lè)的，我們也要珍惜資源，大自然的一切，都需要我們來(lái)保護(hù)……
謝謝大家！
珍惜演講稿11
如果夏天能在炎熱的大街上吃一口冰鎮(zhèn)的西瓜，那就最好了。西瓜在夏天有這樣的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)。
放假前幾天西瓜上市了。沒(méi)人說(shuō)只要孩子喜歡西瓜，就是甜好吃嗎？你一定很貪心！但是整天想著吃西瓜，不學(xué)習(xí)，不工作好不好？不，你不能。你必須全神貫注于一切。但是我就是不去想整天吃西瓜，考試和上課“混”在一起。我安心去吃西瓜。結(jié)果考完試沒(méi)吃好西瓜。反而被罵了一頓。我成績(jī)還可以，就是考試的時(shí)候想到吃西瓜，把成績(jī)“吃”了。我真的不知道為什么我沒(méi)有去看任何人。這是我這輩子遭受的最痛苦的`打擊。而這一次，我意識(shí)到了，我終于明白了；時(shí)間的長(zhǎng)短在任何情況下都不會(huì)改變，你對(duì)時(shí)間的態(tài)度和看法會(huì)隨著“混合”程度的改變而改變。你想，你終究會(huì)度過(guò)這段時(shí)間，而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。既然這個(gè)時(shí)間一定要過(guò)去，為什么不好好把握，好好利用呢？你要相信時(shí)間根本不會(huì)變，那就好好利用，好好珍惜。
考試的時(shí)候，你完成了試卷，還有很多時(shí)間。你有兩個(gè)選擇：第一，認(rèn)真檢查。第二，不查。
既然還有時(shí)間，為什么不好好利用呢？這段時(shí)間無(wú)論如何都會(huì)度過(guò)，長(zhǎng)短也一樣。我們?yōu)槭裁床蛔鳇c(diǎn)有用的事情呢？
時(shí)間，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)用，關(guān)鍵是怎么用。
時(shí)間很好用，但是不好用。珍惜時(shí)間，時(shí)間是短暫的。就像小沈陽(yáng)說(shuō)的：眼睛一閉一睜開，一天就過(guò)去了。閉眼的時(shí)候我的整個(gè)人生都過(guò)去了！
珍惜演講稿12
有一種生活，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不知道，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就不知道。有一種幸福，你不擁抱它就不知道它的純潔。
我考試不及格。于是心灰意冷，一天都興奮不起來(lái)，滿腦子都是失望，頭都承受不住重量。
第二天是周末，終于給了腦袋休息的時(shí)間。我正在院子里散步，突然發(fā)現(xiàn)地上爬著一些黑色的東西。那是什么？我俯下身一看：是一只可惡的螞蟻。我看到他們?nèi)宄扇海现诘厣吓d高采烈地提著糖果。糖果很大，不知道螞蟻能不能順利搬走，拿到這個(gè)“大蛋糕”。于是我好奇地觀察著他們的一舉一動(dòng)。
因?yàn)樘堑腵重量很重，前幾只螞蟻都以失敗告終，紛紛逃離。我以為他們放棄了，嘲笑他們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了，我看到一群密密麻麻的黑色東西在糖果條附近排成一長(zhǎng)列走過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，可憐的糖果棒被現(xiàn)在包圍了，沒(méi)有露出任何空隙，他們一步一步慢慢移動(dòng)。
不知道過(guò)了多久，螞蟻已經(jīng)搬走了這個(gè)“困餅”。漸漸地，糖果和螞蟻從地上消失了。他們可能正在家里慶祝！
回到房間，我坐在椅子上，靜靜地想起來(lái)今天看到了什么。我被螞蟻征服了。螞蟻不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我，讓我明白，只要我們有不怕失敗，永不放棄的精神，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)。
周末過(guò)后，我又回到班里。這時(shí)，我不再頹廢。我明白了堅(jiān)持就是勝利，耐心就是磨煉，“永不放棄”應(yīng)該刻在心里。
珍惜演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為期兩半天的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。賽后，我再次踏進(jìn)球場(chǎng)，漫步在跑道上，校運(yùn)會(huì)激情的一幕幕又重現(xiàn)在眼前……
在比賽中，充滿活力的運(yùn)動(dòng)員們勇往直前，跌倒了，爬起來(lái)繼續(xù)跑！受傷了，仍然堅(jiān)持到底！即使是最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，他們也是豪情萬(wàn)丈！他們令人敬佩，令人仰慕！他們懂得珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上放飛自己的'夢(mèng)想，散發(fā)青春的光芒。
可是，我們當(dāng)中很多人為什么總是在失去之后才懂得珍惜呢？
過(guò)去，我也不曾珍惜過(guò)什么。因?yàn)椴欢谜湎Вチ撕芏鄬氋F的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，因而與成功擦肩而過(guò)，留下的盡是遺憾。
明知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，可每天依舊是抄語(yǔ)文，抄數(shù)學(xué)，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事；明知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，卻還是不到最后一刻不進(jìn)教室，下課鈴一響比誰(shuí)都溜得快；明知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可還是早餐、午餐、晚餐，餐餐不滿意；明知道“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，但面對(duì)糟糕的成績(jī)，還是忍不住抱怨……這樣的學(xué)習(xí)生活，這樣的人生態(tài)度，實(shí)在沒(méi)有任何意義。
“無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為淵源；過(guò)去未來(lái)之間，全仗現(xiàn)在，以成其連續(xù)，以成其永遠(yuǎn)無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。”所以說(shuō)，虛度了今天，也就在不知不覺(jué)中喪失了昨天和明天。為了以后的日子少點(diǎn)遺憾，我必須學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓自己的生活多一份激情少一份頹廢，多一份愜意少一份遺憾。
我現(xiàn)在唯一能做到的，就是把握現(xiàn)在和珍惜現(xiàn)在！
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的！
若能如此，此生無(wú)憾矣！
珍惜演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《牢記安全，珍惜自己》。
各位親愛(ài)的同學(xué)，在父母的眼里，你們是含苞待放的花朵；在老師的眼里，你們是展翅高飛的雛鷹；在祖國(guó)的大地，你們是未來(lái)的棟梁。在你們的身上，寄托著父母和老師的厚望，我們都希望你們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁之材。然而，有些花朵還沒(méi)開放就凋謝了，有些鷹還沒(méi)高飛就斷了翅膀，這是為什么呢？這就是有些同學(xué)忘記了“安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師和家長(zhǎng)時(shí)刻擔(dān)心著，牽掛著。
先讓我講一個(gè)我小時(shí)候的故事給大家聽(tīng)吧。小時(shí)候的我，對(duì)什么都好奇。還記得第一次和父母去火車站坐火車，那火車“篤篤篤...”的聲音深深地吸引著我，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)火車的我，真的好想快點(diǎn)看見(jiàn)火車長(zhǎng)什么樣子。于是，我趁著爸爸不注意的時(shí)候，爭(zhēng)脫了他的手，一個(gè)人跑到給乘客出入的大鐵門外面，等待著火車的`到來(lái)。火車來(lái)了，我終于看見(jiàn)那綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，心里可高興了。我仔細(xì)地看著它的外型，看著人們從它的口里下來(lái)，看著人們鉆進(jìn)它的身體里。就這樣看著看著，竟忘了時(shí)間，不知道在那門口待了多久。慢慢地，我開始感到害怕了，望著自己的周圍都是陌生的人，卻看不見(jiàn)自己的父母。我緊緊地抓住門的鐵枝，不敢走開。又過(guò)了好一段時(shí)間，突然看見(jiàn)神情緊張的父母正四處張望，當(dāng)他們見(jiàn)到我的時(shí)候，大叫了一聲我的名字，然后就沖到我身邊，抱著我大哭了起來(lái)。也從那時(shí)起，以后每去一個(gè)地方，他們都會(huì)把我看得緊緊的，再不讓我離開他們半步。長(zhǎng)大后聽(tīng)媽媽說(shuō)，那次在火車站走丟的時(shí)候，他們快急死了，找了很多地方都找不到，真擔(dān)心是給那些人販子給抓走拿去賣了。我就是因?yàn)闆](méi)有考慮安全問(wèn)題，隨便的離開了父母去看火車，造成了那次的虛驚。我也慶幸那時(shí)自己沒(méi)有給壞人抓走，要不然我再也看不見(jiàn)自己的父母，再也不能上學(xué)讀書，更不會(huì)站在這里給同學(xué)們講故事。
安全，關(guān)乎我們的生命、我們的命運(yùn)。下面我就安全問(wèn)題給大家提幾點(diǎn)具體要求：
（1）遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，不在走廊追逐嬉戲，上下樓梯靠右走，不進(jìn)陌生的課室玩，注意水電安全。
（2）遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看，走斑馬線。12周歲以下的學(xué)生不能騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
（3）參加課內(nèi)、外活動(dòng)要注意活動(dòng)安全，學(xué)會(huì)活動(dòng)保護(hù)技能。
（4）不和陌生人說(shuō)話，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不能購(gòu)買流動(dòng)攤販的不衛(wèi)生食品，不喝生水。注意食物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
（6）注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉。
最后，祝愿我們的校園，永遠(yuǎn)平安！
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)！
珍惜演講稿15
各位老師、 六（7）班的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《保護(hù)自己，珍惜生命》。
不久前，黃安達(dá)與謝文延大干了一場(chǎng)，雙方都掛了彩，那頭破血流的場(chǎng)面至今令人不寒而栗。謝文延脖子上一片血紅，黃安達(dá)則被打得嘔吐。而這一切的起因，只是雙方游戲中一下輕輕的推搡而已。
上周五，本已人心惶惶的七班又增一慘案。那是在一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨之中，信息課剛剛下課。章書暢和我們一樣打算“勇往直前”，用衣服蒙住頭沖回教室。他正展現(xiàn)著“跑步運(yùn)動(dòng)員”這個(gè)頭銜絕非浪得虛名時(shí)，對(duì)面一個(gè)工地上的`工人推著鋼筋走過(guò)來(lái)，雙方都沒(méi)有注意，章書暢的腦袋與鋼筋來(lái)了個(gè)“親密接觸”……下一幕，即是章書暢在老師們的攙扶下進(jìn)入了急診室。
這兩起血案發(fā)生的原因都與不懂得保護(hù)自己有關(guān)。若黃、謝二人大度一些，冷靜地、合理地談一談，而不是選擇為出那一口氣，極不安全地打起架來(lái)的話，那么謝文延的脖子上便不會(huì)有一道道血痕，黃安達(dá)更不可能嘔吐；若章書暢小心一些，不急不躁地在門廳里慢慢等，而不是選擇極不安全地沖回來(lái)，那么他頭上的紗布到現(xiàn)在還無(wú)用武之地吧！
也許，不經(jīng)意便被鋼筋打到頭頂?shù)膸茁蔬�不到萬(wàn)分之一，可凡事總得小心為妙，畢竟俗話說(shuō)得好：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一！”章書暢那天若是運(yùn)氣再不好一點(diǎn)，鋼筋再向下一點(diǎn)，那就是必瞎無(wú)疑，鮮血直冒，那豈是說(shuō)著當(dāng)兒戲的嗎？
安全總是留給有準(zhǔn)備的人，危險(xiǎn)卻總是伴隨著無(wú)防備的人。面對(duì)生活中這真實(shí)的事例，你應(yīng)該將它們立為前車之鑒，而不是不以為然。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)的棟梁，可是如果我們不懂得保護(hù)自己，鮮花就會(huì)凋零，棟梁就會(huì)枯朽，美好的未來(lái)將離我們一去不返。
生命只有一次，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜生命吧！
謝謝大家！
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