六年級演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的六年級演講稿，歡迎大家分享。
六年級演講稿1
同學們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣？
你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎？你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎？難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎？所以，保護地球就是保護自己！
看了上面的廣告詞，對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸，但也許有的人會想：“哼！保護自然資源算什么，我們人類就算這幾百年來破壞環境地球也不會爆炸啊，所以，我們就可以任意破壞環境。”
如果在座的你是這樣想的話，那我想告訴你，你的想法是極端錯誤的！如果沒有了自然資源，人類的命運會怎樣？降臨在大地上的`事終究會降臨到人類身上，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的，人類如果不加節制的使用資源的話，悲慘的命運終究會降臨在人類身上。
地球所擁有的自然資源是有限的，人類如果保護環境，我們的生活就會幸福美滿，相反，如果我們破壞環境，不僅地球的生命會受到嚴重威脅，人類的生活也會發生巨大的改變，人類的生存也會受到嚴重的威脅。或許有的人口口聲聲說要保護自然資源，但根本就是紙上談兵，不能實際操作，更多的人則認為保護環境沒什么，對自然資源沒有引起高度重視，從而，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少，地球媽媽從此失去了美麗的笑容！
因為我們愛我們這片生長的土地，因為人類希望生活幸福美滿，所以，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛這片土地，那么，自然資源我們也應該盡自己最大的努力去保護我們的家園，當沒有了資源會怎樣？那么人類就會過上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去，因為，人類是離不開這些的。
我并不奢望每個人都熱愛這片土地，熱愛這個家園，但是，最起碼要尊重地球，保護地球不應該用旁觀者的姿態去對待，而是用主人的身份來保護家園！
因為我知道：大地不屬于人類，而人類是屬于大地的！
六年級演講稿2
我九州乃泱泱古國，悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠信所在也家喻戶曉。如：古代顏氏之儒的傳人曾子曾經說過“君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失之”再如中國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉！”等等。由此可見，我國古代的各類文人對于誠信可謂是比比皆是。
不曉得大家有沒有聽過一個故事——《陳太丘與友期》的故事，其原文如下：
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。
元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信對子罵父，則是無理。”友人慚，下車引之。元方入門，不顧。
陳元方為了其父而與其父友辯論。從中，我們大家也體會到誠信的重要。如果沒有誠信，既無理，也臭名遠揚。身為21世紀的`我們不應該也需要誠信嗎？
誠信應該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河里也存在在我們這個充滿勃勃生機和科技發達的21世紀里。
我們應該怎么做才能使現在達到誠信？答：從我們自己做起，從我們大家做起。就一定會做到誠信！
誠信就是一灘清澈的湖水，它以它最樸實，光亮的一面展現給大家，仔細發現，發現誠信是那么純真。漸漸地，就學會它的純真，在不經意中散發誠信，在不經意中展現了最好的自己……
六年級演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年（3）班的，今天我在國旗下演講的主題是《感恩母親》。 在我們的成長道路上，有太多的'人需要感謝。我們感謝老師，給了我們無盡的知識，我們感謝同學，給了我們無私的幫助；我們感謝朋友，給了我們無窮的力量……其實，我們還有一個更需要感謝的人，那就是我們的母親。
是她給了我們寶貴的生命；是她用勤勞的雙手為我們營造一個溫暖而舒適的家；是她為我們含辛茹苦，卻不求任何回報……母親為我們傾盡所有，而我們呢？我們又為了她做了些什么呢？我們可曾記得母親的生日；我們可曾察覺到她的秀發上已添了根根銀絲，臉上已爬上了道道皺紋；我們可曾在母親勞累時輕輕問候一聲……也許你在搖頭，沒錯，很多時候，我們似乎已習慣了接受母親給予的這種關愛，并且認為這是理所應當的，忘記了感動，忘記了說聲“謝謝”。
同學們，“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況，母親給我們的不是一滴水，而是整個海洋。 所以，我建議大家，從現在起，當看到母親為你操勞時，請對她道一句：“謝謝”；當母親疲勞時，請為她倒上一杯茶或幫她捶捶背；當母親生日時，請為她送上你心里最深的祝福，這些點滴對我們來說不算什么，卻能讓母親倍感欣慰。
“誰言寸草心，報得三春暉”。同學們，讓我們用真心去撫平母親額上的皺紋，用真情染黑母親頭上的白發，讓母親越活越幸福，越活越年輕。謝謝大家!
六年級演講稿4
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天是一個特殊的日子。我們聚在一起舉行新學期的開學典禮。站在新學期的門檻上，我感慨萬千。
在新的學期里，我們應該有能力和信心。學習，說到底就是培養各種能力，比如閱讀能力、思維能力、溝通能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，就能在無限的空間里看到全新的自己，為自己的終身發展積累力量。
在新的學期里，我們應該充滿活力。只要我們充滿信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，腳踏實地跟隨老師，夯實基礎，一定會取得優異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念，認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動，以飽滿的'熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會屬于我們xx小學的全體師生。
新的學期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。
新的學期，我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。
親愛的老師們，同學們，讓我們時刻準備著，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！
最后，在新學期里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！
祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！
祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！
祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級演講稿5
祝愿
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的`樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
思念園丁
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
仰慕園丁
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
六年級演講稿6
敬愛的老師們：
你們好﹗
我是602班的王楚逸，今天，就由我來帶領大家參觀我們602班的教室。
請大家跟我看這邊，我們中隊叫“書香中隊”，我們的口號是：“快樂讀書，健康生活。”瞧﹗我們班主任喻老師采用的是精細化管理，每一個同學都是班級的小主人。聽﹗“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”對啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞，銘刻著大家學習中的困難，勝利的喜悅。班級公約鍛煉了大家的生活習慣。
請老師們隨我看這邊，這是快樂每一天欄目，我們每一天的學習和生活都井井有條，我們中隊的口號本來就是：“快樂讀書，健康生活。”真是快樂每一天啊﹗
再請大家隨我看這邊，這面是心愿墻，這棵是我們心愿樹，樹上結著的一個個小果實都是大家美好的心愿。那個藍色的心愿果是茅晨昊同學的，他的心愿是：我是一只剛剛飛起的鳥，我一定要在藍天上自由的`翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個藍中帶黃的，是何冰心同學的心愿果：我希望這個學期成績能提高，希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個孝順懂事的孩子啊﹗
接下來，展示給大家的，就是大家齊心協力獲得的豐碩成果了。
這一面旗幟，記錄了大家的成績。就像這兩個是在繪畫比賽中劉奇同學和朱培丹同學榮獲的一等獎。還有這三個是在書法比賽中紀翔同學、徐慧妍同學和我王楚逸同學榮獲的一等獎。這是吳鑫萌同學在四川雙流縣跳繩公開賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個人獎項，大家還一起獲得了手語對歌一等獎、隊列比賽一等獎、廣播體操一等獎、黑板報一等獎等等。
請老師們隨我看這邊，這是我們班部分書法家和小畫家設計編排的主題為：“讓心靈綠起來，讓行為美起來。”第四期黑板報。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠，美不美？
看﹗那是一塊芳草地，是同學們的藝術技能展示天地，我們每個月會更換一期主題，我們這一期展示的是：人與自然和諧美主題。瞧﹗那只栩栩如生的小鹿，是我們班的小畫家黃靖同學畫的，還榮獲過校級繪畫比賽一等獎呢﹗看﹗這是梁音同學畫的荷花圖，這幅是我畫的喜迎春天，上面那三位活潑天真的小學生，不就如同我們班46位隊員天真的一面嗎？右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學畫的，體現了她愛思考、愛想象的性格。還有朱培丹同學的《快樂向日葵》，吳鑫萌同學的《致老鼠》，何冰心同學的《雨過天晴》，葉明月同學的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是：這是我們的百寶箱——圖書角。里面有許多同學們帶來與大家分享的書。每一次，中午的讀書時間，小小的圖書角總是擠滿了人。圖書角上還有高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”這句話，它時刻提醒著我們應該怎樣進步。
我的解說就到這了，希望老師們能喜歡602班這個大家族。
謝謝大家
六年級演講稿7
親愛的老師、同學們：
中國人，人人心中都有一個美好的中國夢，并為這個中國夢實現而無限奮斗。我的心中就有那么一個中國夢，我也為這個夢奮斗著。
我的中國夢只有簡短的四個字”衛生、干凈。中國是工業大國，但因工業問題與平時人們不注意將垃圾扔進垃圾箱的問題至今仍然困擾著我們。
環境衛生決不能只靠環衛工人！我們保護環境應該從自己身邊做起。現在電腦、電視上都有廣告呼吁大家綠色家園、低碳出行。少開私家車，騎電動車、自行車，步行或坐公交車。但是一味的`呼吁并沒有激起人們的潛意識，這是為什么呢？
我每天午休上學路上走著時愛吃水果，蘋果、橙子、梨等水果吃完后隨手一扔，這就是我對環境的不重視。現在，我吃完的水果皮寧可走一路子拿到學校旁邊的垃圾箱扔掉，也不扔在半路上。爺爺常勸我亂扔也沒事，也沒人來指責我。然而我沒有亂扔。為什么？就為了一個衛生干凈的家園啊！
現在中國城市大街小巷隨處可見到垃圾。有一次我看到一篇文章，那篇文章夸張地寫到：美國第七艦隊曾想在黃浦江登陸，但黃浦江死豬將水路堵塞；在西域進攻，戰機卻被沙塵暴摧毀；轟炸北京因北京霧太大看不清而取消。雖然文章是假的，但中國環境就是這么差，沒法兒啊！
醒醒吧，人們！中國，我們的家園給予我們太多太多，而我們卻摧殘她，保護環境，保護我們的家園！
六年級演講稿8
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月個日日夜夜，聽起來似乎是那么的.漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年里對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
六年級演講稿9
親愛的同學們老師們：
大家好！
我今天演講的話題就是，學習雷鋒好榜樣。
每當聽到學習雷鋒好榜樣這首歌的時候，我的腦海就不受控制的隨著音樂回憶起了雷鋒叔叔樂于助人的片段。雷鋒叔叔雖然告別了這個還需要他幫助的世界，但他的精神還活在我們的心中，還依然就是我們的.榜樣。所以，我們應該繼續他那偉大的精神。
我們上學不只學習知識，還要學習雷鋒，這才能像雷鋒一樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿10
同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。
我們的祖國，有著廣闊的大地、豐富的礦產資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人；一個個令我深受感動的神話故事；一部部扣人心弦的.歷史名著……五千年的歷史文化滋養著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的河山：波濤洶涌的長江黃河；高大挺拔的珠穆朗瑪峰；天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱。
我們的祖國母親，一位美麗的婦人，卻在百年以前遭受屈辱：1860年，被譽為“萬園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯軍洗劫一空，在大火中毀于一旦；19xx年9月18日，日軍以荒唐的借口向中國北部發動攻擊，次日攻占沈陽城，僅四個月內，整個東北地區淪陷，3000萬父老成了亡國奴；1937年的南京城內，40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。這時，中華兒女們站起來了！他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，保護我們可愛的祖國母親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國主義侵略者！
現在，中國進步了！中國強大了！同年，“神舟七號”飛船成功升空，在太空中留下中國人的足跡；20xx年5月，世界博覽會在上海舉辦，向世人展現我國科技的發達；20xx年11月，亞洲運動會在廣州舉行。中華民族進步的一個個里程碑，永遠值得我們銘記！如今，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的未來在我們手中，我們要不忘祖國寄予我們的厚望，發奮圖強，不忘祖國！因為：祖國在我心中！
謝謝大家！
六年級演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我在這里給大家講的內容是：做一個“環保小衛士”，保護我們美麗的地球。
我們美麗的家園現在被人們所破壞，尤其是污染大氣、河流和大海，使許多小魚和青蛙接二連三的的死去，樹木也被工廠冒出來的'濃煙熏得連連氣都喘不過來，嚴重的則衰老速度加快，而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。
如果我們每個人都能做一名“環保小衛士”，讓大家過低碳生活，不污染大氣，不排放有害氣體，不排放工業廢水等環保行為，就可以把地球的空氣新鮮起來，還可以讓全球變暖終止。
我覺得五湖四海的各個國家都要嚴加管理，還要下狠手，制定一條規矩：“如果人們污染了環境，或想要做出此事的人，要罰款千元以上的罰款，還要入獄一個星期。”
特別是我們中國人，沒有多那么規矩，十分放松，所以在方面應比其它國家管得更嚴。
我相信大家也知道，在南極的天上有一個空洞，那是因為臭氧層破開了一個洞，如果人類繼續污染環境，那么南極的臭氧層遲早會破開，地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球，而人類也無法存活下去。
來吧！一起來號召全球各地的人們，讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環境，后果就會很嚴重，是令人無法想象的。
所以，人們必須多種樹，少污染，就可以繼續在這個美麗的家園上生活。
演講人——陳xx
20xx年5月20日
六年級演講稿12
親愛的老師、同學們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的.媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的時候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼嚕”，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，咱們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼嚕’吧！”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬，當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學習，遇到困難不退縮，勇敢面對學習與生活中的困難。
六年級演講稿13
大家好！
每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌的時候，愛國之情就在我們胸中激蕩。XX這次去印度訪問，贏得了無數的鮮花和掌聲，受到了特別的尊敬。因為我們的祖國強大起來了，我們為做一個中國人而感到自豪，我們每個中國人都把祖國留在自己的心中，我們熱愛自己的`國家。
在歷史上，中國受盡了折磨和恥辱。比如九一八事變，盧溝橋事變，南京大屠殺，歷史上的不平等條約，等等和各種戰爭災難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國人民的身上。但是中國人民不怕犧牲，英勇奮斗，用實際行動反抗帝國主義的侵略，英雄事跡層出不窮，狼牙山五壯士，寧可犧牲生命，絕不向敵人屈服，詹天佑不怕困難和嘲笑，修筑了京張鐵路，錢學森不顧美國政府的阻撓，毅然回到了祖國，為導彈的發射作出了杰出的貢獻。
革命先輩為了祖國的富強，獻出了自己的青春和生命。他們都把我們的祖國母親留在了心中，難道我們做為中華兒女不該向他們一樣愛國嗎？
我們還想讓災難籠罩我們嗎？我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎？不！絕不！我們不能讓祖國受到欺負，讓我們從現在起努力學習，掌握科學知識，才能為祖國做貢獻，讓中國被世人所矚目，我們要把中國這個響亮的名字永遠留在我們的心中。
六年級演講稿14
親愛的老師、同學們：
大人們總是說“中國夢，我的夢。”可是現在我還是不知道中國夢到底是誰的夢想，那又是一種什么樣的夢想呢？
我去問爸爸：“中國夢到底是誰的'夢想呀？”“中國夢是國家的夢想，是整個中華民族的夢想。”爸爸想了想，認真地告訴我說。“”那中國夢又是什么樣的夢想呢？“我繼續問爸爸。”這個······這個······我也不知道，我們去網上查一查吧。“爸爸對我說。于是我和爸爸打開了電腦不查不知道，原來中國夢是這樣一種夢想：建立一個富強、民主、獨立、和諧的社會主義社會！走中國特色社會主義！每個公民生活幸福，生活水平進一步提高。
我的夢想是當一名畫家，把祖國的大好河山畫在紙上，把祖國日新月異的變化畫在紙上。讓世界看到偉大中國的美麗富強。我還要把地球畫下來，畫一個充滿綠色，沒有疾病、沒有戰爭、沒有饑荒，世界人民和平、快樂、幸福的生活。地球上的每一天空氣都是那么清新，陽光那么燦爛，全世界兒童都可以無憂無慮，自由自在的生活，臉上掛著天使般的笑容。
這就是中國夢，我的夢。我會為了這個夢想而好好學習，努力奮斗。
六年級演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好﹗
光明似箭，日月如梭，眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過更多老師的錘煉，成為國家的棟梁之材。
回憶過去多少的.風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的﹗
老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，并為我們一一去講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗
謝謝﹗
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