校慶演講稿15篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的校慶演講稿，歡迎閱讀與收藏。
校慶演講稿1
時光如水，生命如歌，母校走過了60年，60年前她悄然興起，60年后她依舊年輕。有人說無論我們認為歷史是單調的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對知識的追求，而科大承載了這兩樣東西。所以母校不老，青春永駐。
母校是一塊智慧的沃土，這里有一片燦爛的星空和一群追尋夢的孩子。這里記載著學子們求知的歷程，這里綿延著花季少年的期盼，這里留下了跋涉者的足跡，這里灑下了追夢者的汗水，青春在這里閃耀，夢想在這里起航。昨日溫馨的陽光暖暖的照著科大，從科大圖書館取下一本書，我悠哉的坐在草地上，汲取著它給我的精神養料。香樟樹投射下滿地的光芒，風兒徐徐地吹著，在求知的`路上，一顆不甘平庸的心在這里奔騰。
吾愛吾校——科大，不是因為演講而熱愛，卻是因為熱愛而演講。科大是個幸福的家庭，在這里有家的味道。記得剛到科大時，自己就意外地受了腳傷，是科大的同學背著我去校醫室，一路上喘著大口的粗氣，之后又陪我到市醫院;是科大的老師在病痛時打電話，送來暖人心的關懷，她不住地提醒我，一定要注意休息，還叮囑班上的同學盡力幫助，那段時間讓我體會到了科大的師生情，原來我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛，但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。
如今作為一個科大人，在母校在60周年華誕時，我將褪去浮華與自滿，將責任心的種子種在心田，用行動去澆灌它，創造屬于自己的輝煌，當打結出碩大的果實時，那是獻給母校最好的禮物。
校慶演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：感恩母校，成就幸福人生。
時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習，金菊翩翩;蒼穹蔚藍，白云燦爛。五星紅旗迎風飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現，令我感慨萬千!
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴，學校期盼著我們快快成長，期盼著我們去發現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校50年風雨，50年輝煌。如今，母校學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業，正為家鄉的.建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們為榮，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優良傳統和作風，繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響，創造的靈感在這里萌發。相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳!
我的演講結束了，謝謝大家。
校慶演講稿3
今年，我們的xx小學迎來了建校xx周年。校慶xx周年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的xx小學來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，20年來，曾經名不見經轉的一個村小今天呈現出了嶄新的姿態，有了突飛猛進的發展。
20年風雨、20年滄桑，經過全校上下的艱苦努力，xx小學已經發展成為一個環境優美，規模初具、教育教學質量明顯提升并不斷闊步前進的學校。xx小學的教職員工甘為人梯，無私奉獻，照亮別人，燃燒自己，把文明一代一代傳下來，走出了一條成功的育人之路，為各級各類學校輸送了合格的畢業生，為地方經濟建設培養了大量人才，使成百上千的xx小學學子走出了xx，走向了大江南北，為家鄉的.發展、祖國的建設和民族的振興作出了貢獻。 百年大計，教育為本。當今，知識和人才、民族素質和創新能力已成為衡量一個國家、一個地區綜合實力的重要標準，并且成為推動經濟增長和社會發展的關鍵因素。誰能提高全民素質的創新能力，誰就能在未來激烈的競爭中贏得主動權。教育工作，尤其是從事基礎教育工作，是非常辛苦而又平凡的職業，更是十分崇高而又重要的職業。希望xx小學的教職員工忠誠于黨和人民的教育事業，繼續弘揚優良的`辦學傳統，大力發揚求真務實、嚴謹篤學的作風，以教書育人為天職，以民族復興為己任，言傳身教，腳踏實地，樂于奉獻，培養高素質的學生，建設更美麗的校園。 國運興衰，系于教育。我們相信：xx小學全體師生員工在黨的教育方針的指引下，在縣委、縣政府的堅強領導下，在社會各界的大力支持下，一定會進一步解放思想，搶抓機遇，開拓創新，全面推進素質教育，不斷提高教學質量，為xx縣，為xx省，為國家培養更多的優秀人才。衷心祝愿xx小學的明天更美好!
校慶演講稿4
尊敬的各位領導、來賓、大學的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行。大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表大學校xx領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀！向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了xx大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，xx大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生，xx大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十[網找各類范文，到網]年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的`鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目。xx大學20000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢于爭先”的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xx大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：xx大學的明天會更燦爛！
校慶演講稿5
親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們很高興聚在一起，共同祝福十七中學南校十周歲的生日！
在這十年中，我校歷經風雨滄桑，由最初的幾十個學生發展到現在的幾千人，從老師出去找學生到學生主動來我校的變革，從當初大家眼中的次學校發展到現在的優等學校，在這期間，學校和老師都付出了太多的辛酸和汗水，而如今我校成了一所響當當的名校，在這里，對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
在“博學厚積，追求成功”校訓的帶動下，希望我們的老師始終牢記自己神圣的職責，努力把自己塑造成為樂于奉獻、不斷創新、適應未來的.現代型教師，努力做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧于黨和人類靈魂的工程師。
希望同學們樹立遠大理想，刻苦學習，全面發展。珍惜中學時代美好的學習時光，珍惜這里優越的學習條件，更多地掌握現代文化知識，注重思想修養，陶冶情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷在社會實踐中磨練意志，使自己將來更好地承擔起建設祖國的神圣使命。
最后，祝十七中學擁有更加輝煌的明天！我承諾，我努力，我成功，我快樂！
校慶演講稿6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《我驕傲，我是巴蜀人》
還記得四年前的那個盛夏，我帶著憧憬和展望來到了巴蜀，和所有新教師一樣，我們所有新成員都沒有陌生的感覺，因為巴蜀很容易讓我們找到了歸屬感和幸福感。在這里，每一位領導和老教師都以長者的仁愛關心著我們，以智者的智慧啟迪著我們，以一個在教育事業上默默耕耘，幾十年如一日的行者的身份感動著我們，在他們身上我們仿佛看到了夢想中的自己，燃燒著一試身手的沖動，我在心底重復著年輕的誓言：這是我夢開始的地方，我驕傲，我是一名巴蜀人。我為有這樣的充滿關愛的大家庭，為有這樣的激發我們熱情的沃土而驕傲。
在巴蜀有一種情叫做牽掛，有一種愛叫做奉獻，有一種信仰叫做堅守。我還清晰的記得初20xx級的一位老前輩鄭榮濤老師，剛開學不久，鄭老師感覺到身體不適，被送往醫院治療，病床上鄭老師總是一支手打著吊針另一支手拿著教案，我們知道他最放心不下的是他的學生，每一次有老師去醫院看望他，他總是滿懷歉意的說：讓幫我帶班的老師再堅持下，我很快就能回去了。我們知道他最牽掛的還是他的學生。20xx年5月，我們再次走進鄭老師的病房，眼前的一切讓所有人都揪心，我們無法相信，眼前這位瘦骨嶙峋，面色蒼白的老人竟是那位在講臺上侃侃而談，在辦公室里談笑風生，在操場上和年輕人揮汗如雨的鄭老師，
‘正當大家難過時，鄭老師的話讓我們更加痛心，“孩子們要中考了，我不知道什么時候才能回去給他們上語文課。”善良的鄭老師不知道自己已經被確診為胰腺癌晚期，不知道自己已經危在旦夕，他在生命的最后階段牽掛的仍然是他的學生。半個月之后，鄭老師永遠的離開了我們，在孩子們照畢業照時，他們自發的給 班主任 的位置空了出來，那是留給鄭老師的。我在心底一直默念著，教書是福，大愛無疆，我驕傲，我是一名巴蜀人。我為有這樣的執著堅守無私奉獻的`同事而驕傲。
在巴蜀有一種幸福叫做尊重，有一種力量就做信任，有一種快樂就做收獲。作為一名教師我們的幸福感來自于得到學生的尊重，熱愛和信任，也許是他們清晨傳來的朗朗書聲，也許是他們深夜埋頭苦讀的身影，也許只是作業本上的紅五分，也許是他們博得狀元的大紅喜報，也許是他們畢業后大洋彼岸的一封電郵，也許只是留在我辦公桌上的一張小紙條，但這都是我驕傲的理由。我驕傲我是一名巴蜀人，我為有這樣勤勉奮進，懂得感恩的孩子們而驕傲。
在巴蜀工作的越久，越會被他厚重的文化積淀和滄桑的歷史所吸引。巴蜀您在烽火連天的歲月，用信念鑄造我們救亡的民族魂，紅旗招展的時代，您用知識激勵起一顆顆熱切的報國心。我們似乎看到了枇杷山下那曾經刻在“湘院”上的“公正誠樸”，似乎聽到了周恩來總理在學校操場上演講的回聲，。八十年的滄桑見證了每一位老巴蜀的青春，八十年的輝煌記載了我們每一個人的驕傲。八十年的砥礪，我們的巴蜀早已風雨如磐、桃李芬芳；八十年的奮進，我們的巴蜀早已崢嶸如歌、氣宇軒昂。我們在八荒風雨中奔跑，在四野群壑里呼嘯，我們要高喊：我們來自中華的巴蜀，我驕傲，我是一名巴蜀人。
校慶演講稿7
老師們、同學們：
你們好！很高興這天能站在那里，作為一中的一份子，我感到無比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在那里開創未來，歷經半個世紀的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的這天，新一屆的一中人在那里見證完美。
星移斗轉，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學們心目中的母校，永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發向上的精神家園她致力于文化的傳播，學業的精進，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵歷屆莘莘學子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏；她以她那清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學子們！母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。那里記載著學子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；那里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在那里閃光，靈感在那里迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在那里得到奔騰、激蕩。
滿園春色關不住，遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經走過了五十個春秋，這是艱苦創業的五十年，奮發進取的五十年，也是人才輩出的五十年。世界各地，各行各業，何處沒有一中學子的身影在為家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻著自我的力量。伴隨著時代的'步伐，這天的一中已是舊貌新顏，生機煥發。優美的校園環境、現代化的教學設施、精良的教師隊伍，為我們帶給了一個理想的成材環境，而不變的是她那雋永的古學風，純樸的校風和那悠久的歷史沉淀，狀元橋，孔子像，御書樓，一點一滴都突顯著一中的神韻。
拳拳學子情切切，難忘一中三春暉。撫今追昔，我們充滿了對一中的感激之情；思前想后，我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的精神，把科學文化知識傳授給了我們，使我們學到了思考問題的方法和潛力，學到了為人、治學、處世的準則和道理。是你們，用獨特的思辨潛力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養了一批又一批高素質人才！在今后的日子里，我們所取得的每一點成績，每一次進步，都需要母校的育人環境和師長的精心培養。師恩難忘，我們每一個一中的學子們都會從內心深處感謝您，并真摯地祝福您。并衷心地期望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強，再造新優勢，再創新輝煌！總之，是你們哺育了我們的昨日，成就了我們的這天！我們決心加倍努力地拼搏，創造更加輝煌的成績，用我們絢爛的明天回報你們，為一中和各位恩師增添光彩與榮譽！
最后，祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！祝福我們的師長青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學創造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠銘記這句話：這天我以一中為榮，明天一中以我為容！
校慶演講稿8
作為一個東華人，在這個風吹樹葉飄的季節，我們驕傲的慶祝東華初中十周年。十周年是所有東華人繼往開來的里程碑。是全體東華人民團結奮進、再創輝煌的新起點；對所有東華人來說，這是一個集思廣益、展示風采的新機會。
因為
自尹冉校長強光辦學以來，東華初級中學短短十年間，在辦學規模、辦學水平、辦學條件、辦學模式等方面都取得了重大突破。學校位于新城中心附近，北臨奇峰山，東臨沙桐湖，占地230畝。是一所現代化的初中。各功能區布局合理，主樓新穎獨特，各種現代化教學設施設備一應俱全，起點高，配置標準高。寬敞明亮的多媒體教室、整潔的學生食堂、溫馨舒適的學生公寓，為學生在學校學習和生活創造了優越的環境，為他們的成長奠定了堅實的基礎。
東華，你是綻開的紅日，是充滿希望的帆船，是知識的殿堂！在你的培養下，學生可以實現自己美好的理想，實現自己甜美的夢想。在這里，師生們感受到的是“梅花香，桃李春風”，這里的校園生活是“綠而美，山茶花紅”
東華，雖然經歷了很多風雨，但你變得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一個美麗的女孩，令人羨慕！未來多么美好，明天多么燦爛，讓讀書的聲音響徹云霄！前進的東華會不負眾望，像一顆璀璨的明珠一樣閃耀！
我還記得剛進學校的那一天，那是一個陽光明媚的下午，我走進了東華，一所來自世界各地無數學生夢寐以求的知名名校。當時很激動的期待：我要在這個總能創造奇跡的地方好好學習，不能讓父母老師失望！
東華校園風景如畫，校園里的每一朵花、每一片草、每一棵樹、每一張桌子、每一把椅子，似乎都是和我們一起學習的.好伙伴！
我還記得有一次，是一個電閃雷鳴的夜晚，下著傾盆大雨。我很不開心，因為我考試沒考好。這時，我們的數學老師王先生走過來，用他溫暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一個水壺，飛快的跑回去灌了半瓶水。當時我還不明白老師為什么要灌半瓶水。后來老師和藹地跟我說：“你就像這個半瓶水的水壺。輕輕一搖，就會發出嘩啦聲。你現在要做的就是把這個水壺裝滿。你不能驕傲。下次考試你一定會考好的，記得嗎？”我點點頭說：“記住。”這句話一直讓我受益匪淺，所以在下一次考試之前，我就跟著老師的話：好好學習，不要大大咧咧的驕傲，成績一出，試卷就說一個大100！我欣喜若狂，到現在都忘不了這個半瓶水的水壺。
風輕輕吹著，奏著優美的旋律；樹葉紛紛落下，發出邀請。這里的一切都在為東華十周年送上一點點祝福，祝東華明天更好！十周年即將來臨，讓我們感謝學校給予我們的一切，讓自由與美好肆意渲染空氣，讓今天辛勤勞動的汗水化作明天東華的宏偉藍圖，伴隨著即興表演的和諧，節日的喜慶，歡樂的旋律。
校慶演講稿9
尊敬的母校領導：
正值母校校慶之際，致信一封，以表達我對母校的祝賀之情。
20xx年11月1日是母校xx年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠在西南的99級學子仍向母校獻上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創輝煌！
作為xx屆畢業生，轉眼間從學校畢業已經兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的'諄諄教導、同學的互助友愛、濃厚的學習風氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學中工作、生活能力體現的源泉。到了新的學習環境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學校所營造的XXX、平等、正直向上的風氣，使我們學會了，成為一個真正的人比單純地學習知識更加重要。
現在的我們，在法學的殿堂中暢游，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創新”。作為今后法律天平的執掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領悟到了一名時代青年所肩負的責任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續下去。
最后，再次祝賀母校xx周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！
校慶演講稿10
當風華正茂的我，踏入人生第一個工作單位——水利局幼兒園。曾被活動是室里那稚嫩的話語所感動，“老師說我是好寶寶，我說老師像媽媽”。
雖然，只處于充當姐姐年齡的我推開小班門時，孩子們“呼拉”一下像小鳥似地向我撲來，我的心被撥動了。用眼睛捕捉著，每個純真的心靈。暗自發下誓言：“我是你們的媽媽，一定當好你們的媽媽。”
當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現，漸漸我明白了一個道理，“十年樹木，百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。當我站在南京<鼓樓幼兒園>，陳鶴琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一種堅定，一種始終如一的精神、母愛、尊重孩子的人格的體現。
圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。
如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的.一種素質，得當的方法去做，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。
如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學為方式，創編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創設環境，創設區域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
“我想把每個小朋友畫在自己涂的石頭上，好嗎?”全體幼兒一致贊同，每個小朋友做出一個動作，不一會石頭就顯示出來形態各異的小人圖形。大家看到共同創編的石頭文化時都驚訝極了。
這節教育活動為我們班的主題《五彩的秋天》拉開了帷幕，秋天是收獲的季節，收獲了蘋果，蘋果樹是老師與幼兒一起創作的，過程中不僅訓練了孩子的粘貼、搓團、剪等的技能，更重要的是老師對怎樣尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等與孩子交往。在此活動中老師是與同伴的身份參與，和幼兒共同創作。注重的是幼兒心智的發展，也許比獲得技能更重要。
幾年來，通過學習新的教育理念、新的觀念，我感受到了當你真正進入到童心世界，你就會愛了、你就會耐心了、傾聽了、細心引導了、平心靜氣做好每一件事了。也許感到比以前舒服了許多。想做一個好的幼兒園，老師就不是一件難事了。
我不再是書生意氣的稚嫩，我已到獲的年紀，當秋風吹拂著我的臉，我笑了因為我豐收了。
校慶演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一種愛，它是無微不至的關心，像雪花，翩翩起舞。
有一種愛，它是捧在手心的溫暖，像空調，絲絲呵護。
有一種愛，它是陣陣泛起的微波，像空氣，供給呼吸。
有一種愛，它是自釀而成的瓊漿玉液，讓我們陶醉。
有一種愛，不是拋棄，不是舍棄，而是一種尊嚴地守護，永不停息。
這種愛，來源于我們的老師，我們可親可敬的老師。
當我進校的第一刻起，在我的心里我的班主任就是一位和藹可親的老師，他為了我們，每天都會多抽出時間來教室走走，既關心我們的生活，又關心我們的學習，他就像一位父親，給予我們關懷和幫助。晚上就寢有同學講話耽誤睡眠時，老師總是會趕到提醒我們，無論多寒冷的天，他依舊如此。讓我們仔細地想一想，老師每天都有繁重的.教學任務，他怎么可能每日每夜地圍著我們轉呢？老師也是人，他怎么不需要休息呢？我相信每一個班主任都會盡職盡責地管理好自己的班級，善待自己的學生，永不放棄。
大家還記得汶川大地震嗎？我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀？一位老師用寬大的臂膀守護了四個孩子，一位老師在緊要關頭迅速撲向一個學生，被斷壁砸的血肉模糊，還有一位老師緊緊地抓住一個孩子的手，當救援人員趕到時，他已經去了。可他的手依舊死死地不放，這是需要多么大的勇氣啊。最后救援人員無可奈何，只有含淚的將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護，他們是純潔無暇的天使呀！
同學們，讓我們記住這份愛，這份無私奉獻的愛，這份光榮高尚的愛，這份刻骨銘心的愛，這份不求回報無法忘記的愛！老師，您辛苦了！
校慶演講稿12
尊敬的領導、來賓，親愛的師兄師姐、老師同學們：
你們好!今天是我們全體X人值得歡慶的日子，我很榮幸能站在這里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先，請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎，對各位敬愛的老師表示崇高的敬意! 作為X的學子，我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲，有理由為她經歷的`50年風雨而自豪，為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。X是夢想的起航點，瑰麗的理想從這里開始乘風破浪。
五十年櫛風沐雨，五十載春華秋實，在母校的五十年的流金歲月里，桃李千枝競放，蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間，憑著對教育事業的執著與堅定，母校在艱苦的環境中創業，辦學條件不斷改善，師資力量不斷充實，莘莘學子不斷成長。
在母校的辛勤培育下，五十年來，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著您的教誨和思想;五十年來，一批批學子建功立業，成為國家棟梁。今天，我們作為新一代的X人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛你們的精神與操守，讓我們感到無比的驕傲和自豪;今天，我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一起見證白水中學的蓬勃發展，令我們感到無比的榮光。
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導我們學會做人，樹立遠大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識，點燃心中不滅的燈盞。我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著你們的光榮，承載著你們的夢想，更蘊育著你們的希望。在慶賀母校五十華誕的今天，請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾：我們不忘母校之恩，不負母親之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲!
讓我們深情道一聲：Xx中學，生日快樂!母校，永葆青春! 謝謝大家!
校慶演講稿13
尊敬的各位領導、各位朋友；親愛的同學們：
上午好！
畢業至今，我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂，共同慶祝母校二十周年生日，深感榮幸！此時此刻，激動之情難以言表，首先，請允許我代表畢業生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀！向默默耕耘在教育戰線上的辛勤園丁表示衷心的感謝！
回想起畢業之后面臨人生的挑戰時，我的心中惶恐不安，二十多個同學告別親人去深圳求職的經歷至今仍然歷歷在目，記得學校實習處的王主任、袁主任、周主任帶領我們去用人單位面試的那一天，我們緊張極了，為了鼓勵我們能夠自信一點，以平和的心態去應聘，老師們以玩笑的口吻說：“別緊張，這些考官和經理都是種田、挖泥巴出生的，你們就當他們是普通人，沒什么可怕的！”我們帶著輕松的心情走進了面試會場，筆試和臨場發揮都比較順利，最后當我們得知被錄用的消息時，高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們，當時，已經下起了雨，刮起起了大風，當我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發抖時，心中感慨萬千，由衷的敬意瞬時在心中升起，這時，我就暗暗立下一條誓言：一定好好工作，為所有關心我的人爭氣！
走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦！每天工作時間比較長，公司實行“多勞多得”的分配原則，有時候太累了，真得很想放棄這份工作，可我深知“不經歷風雨，怎么見彩虹？”所以，我還是堅持下來了，只不過在平時休息時，我會多花一點時間去看書，工作上盡職盡責，付出總會有回報的，當我在生產一線工作八個月之后，終于被公司領導識中，提拔到財務部從事票務結算工作，由于剛剛進入新的工作環境，所面臨的工作又沒有任何經驗，公司理所當然只能給我普通員工的待遇，這并沒有挫傷我的工作積極性，我想：沒有任何一個人天生就會做所有的事情，總不都是學來的！知道自己的不足之后，每天上班時，我就虛心請教領導和同事，平時多看業務方面的書籍，并通過學習拿到了深圳市的統計上崗證，一年之后，也就在20xx年3月，我終于如愿以償被提拔為公司財務部總統計，待遇也相應增加了，當自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算，在財務部工作雖然輕松，但做統計所學的.知識太單一，因此，業余時間我報名參加了會計培訓學習班，開始學習會計方面的基礎知識，三個月之后，拿到了深圳市的會計電算化證，我也不能保證所學的知識將來一定用得上，但我深知：多一門技能，多一條出路，機會只留給有準備的頭腦！
20xx年9月份，我被提拔為總經理助理，或許很多人（包括我）都曾經羨慕過這個職位，但是，當我深入工作，體味到其中的壓力時，才知道越是被光環照耀的地方，越容易迷惑人的眼睛！因為公司是一個運輸企業，由于企業的特殊性，所以工作都沒有時間限制的，而且經常開會，而做會議記錄是一項很重要的工作，剛開始由于我缺乏經驗，而且不習慣用筆記本電腦，并不能完整扼要的記錄會議內容，后來，經常開會，經過一段時間的鍛煉，也慢慢摸索出了一點經驗，將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權衡再記錄，時間久了之后，我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了！
現在，我在這個平凡的工作崗位上也學到了為人處事，接人待物方面的知識，但我知道：現在年輕還可以從事助理之類的工作，
三、五年之后或者將來老了怎么辦？社會每天都在發展進步，人也應該追求進步，所以我報名讀了業余大專，雖然每天白天上班，晚上上課，這種生活很累很累，但我相信：付出總會有回報，三年之后，當我拿到大專學歷時，我的人生應該有好的轉變！
在座的各位同學，雖然我們都是職業中專學歷，但千萬不要因此而自卑，我們將來都會面臨人生的抉擇，但是不管從事什么樣的職業，在工作上都一定要認真負責，有空的時候多給自己充電，要給自己定一個奮斗目標，不要想著去依靠別人，那是靠不住的！請記住：天上不會白白掉下來餡餅，機會永遠只青睞有準備的頭腦！只有這樣，才能更好的體現自己的人生價值！生活才會多姿多彩！或許現在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力，也就沒有學習的動力，但是如果現在不珍惜到時就悔之晚矣！父母含辛茹苦供我們讀書很不容易，我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢，珍惜現在的學習機會，為將來奠定堅實的基礎！
最后衷心祝愿：母校越辦越好！
祝全體教師：工作順利！天天開心！越活越年輕！
祝各位同學：學習進步！將來都能找到滿意的工作！
謝謝各位！
校慶演講稿14
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!在泰州實驗學校喜迎10周年校慶的美好日子里，我非常榮幸能夠重回母校。作為第一屆學生，在實驗學校，我度過了整整九年的時光。九年，即便在人整個的一生中也是相當長的一段時間。在實驗的九年中，我親眼見證學校的辦學條件越來越好，學校的知名度越來越高，規模越來越大。九年中，我與學校一同成長。
是老師們的諄諄教誨引導著我走上求知的道路，讓我從一個懵懂的孩童成長為追夢的少年。母校的老師們用兢兢業業的工作精神，踏踏實實的工作作風，勤勤懇懇的工作態度，用心對待每一位同學，師恩難忘，永存心間。老師的表揚，鼓起我前進的風帆;老師的批評，指明我前進的方向;老師的信任，讓我懂得了什么叫做責任;老師的關懷，讓我懂得了什么叫做無私。老師悉心的教導和幫助，給了我莫大的動力。重回母校，看見很多熟悉的`老師，曾經的一幕幕又浮現眼前，不覺心潮澎湃，感慨萬千。在這里，我想說：老師，你們辛苦了!
是母校開拓進取的精神鼓舞著我不斷地前進，讓我一直能以飽滿的熱情投入到學習中去。遙想十年前，學校的辦學條件十分艱苦，設施很不齊全，但就是在這樣困難的條件下，實驗人憑著奮發向上的拼搏精神，勇于開拓的創新精神，實現了高水準的教學。這是全校師生共同努力的結果，同時，這種困難條件下形成的學校精神，也一直延續下來，激勵著一批又一批實驗人不斷向前。正是在這種精神的鼓舞下，才有了今天實驗學校現代化的校園、完備的軟硬件設施、高水準的教學以及日益提高的知名度。而就我個人而言，在高中更為緊張的學習生活中，這種奮發昂揚的精神一直伴隨著我。
感謝母校，感謝老師。在這方土地上我所獲得的，是我終生寶貴的財富。在這里，我學到了豐富的知識，為以后的學習打下了堅實的基礎，在這基礎之上，我才能夠在高中階段的學習中取得較好的成績。在這里，我培養了綜合的能力，小學時擔任大隊長，在學校電視臺擔任臺長的經歷都為我積累了豐富的經驗，在學校組織的各項活動中，我的綜合素質得到了提高。現在我在泰州中學擔任學生會副主席，可以說，在母校的積累給了我莫大的幫助。在這里，我養成了良好的習慣。在母校“唯真 ， 唯實 ，唯新， 唯美”的校風指引下，在老師們的積極引導下，我得以養成良好的學習習慣和行為習慣，從中我獲益匪淺。在這里，我的收獲實在太多太多，我所有成績的取得，無不有賴于這豐碩的收獲。
十載春秋，光陰荏苒。走過十年風雨，而今遍地花開。母校今日的輝煌有目共睹，在每年的中考中成績喜人，在各項競賽活動中也都有上佳表現。這一切的成就，怎能不令我激動萬分呢!展望未來，學校的明天必定會更加光明，學校的藍圖必定會更加美好。在學校不斷發展的同時，我也將揮灑汗水，奮發向上，勇攀高峰，爭取更大的成績，來回報曾經培養我、哺育我，并將一直鼓舞我、激勵我的母校。
謝謝大家。
校慶演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
有這樣一個人，她默默無聞，把所有的愛都給了你，而不求回報，有這樣一種愛，它無處不在，讓你肆意索取而毫無怨言。那個人，便是母親，那種愛，就是母愛！它們沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，它們就像一場春雨，一首詩歌，潤物無聲，綿長悠遠。
母愛是一種說不完的愛，母愛是一片訴不完的情。
高爾基曾這樣說過：世界上一切的光榮和驕傲都來自母親。“母親，一個永恒而又偉大的名字，她不僅賦予了我們生命，更給予了我們那一股股流不盡的溫情和愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”母愛無聲卻無時無刻不縈繞著我們，關愛著我們，溫暖著我們！
當我們啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱；當我們牙牙學語時，母親是耐心的教導，當我們遠行時，母愛是無聲的嗚咽，當我們犯錯時，母愛是灑在我們身上卻疼在她心上的那把鹽。
我一直堅信著，上帝在創造一切之前，先創造了愛，而母愛則是這些愛中最偉大最無私的。
有這樣一個真實的故事：一位母親頻頻給電臺寫信，前前后后共寫了16封，她說她想參加蹦極比賽，一定要參加！電臺工作人員客氣的一一回絕了她。她的條件離參賽要求太遠了，她又將電話打進去，一次又一次，第21次時，電臺的人終于不再忍心拒絕她，可那并不代表著他們不擔憂。51歲！一位看上去弱不禁風的老媽媽，卻要同那些一、二十歲的年輕人一樣去挑戰身體和心理的極限。
20xx年2月5日，《勇往直前》節目現場，她一出現，圍觀者一片嘩然，走路都已略顯蹣跚的她，在工作人員的幫助下，一點一點向52米的高度靠近。大家聽到了她的氣喘也明顯看到，隨著高度的增加，她的雙腿在戰栗。“阿姨，如果您現在后悔要求退賽，還來得及。”熱心的.主持人一遍又一遍的提醒她，她長長的吁了一口氣，堅定地向著52米的高臺邊緣走去……
“孩子，你看看媽媽，我已經替你站在這高臺上了，媽媽替你去完成心愿。媽媽來替你完成心愿了，孩子，你聽到了嗎？”那近乎凄愴而又滿懷熱切的呼喊，撕心裂肺，打動了在場的每一個人。
奇跡，也在那一刻發生，千里之外的病床上，那位昏睡了一千多個日夜的年輕女孩，她，聽到了媽媽的呼喚，她的眼瞼微動，兩行清淚順著她的臉頰緩緩流下。
這就是母愛的力量，這就是母愛的奇跡！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”母親總是無時無刻的關愛著、呵護著我們，而我們又真正為母親做過什么呢？
同學們，我想問你們，你們的媽媽對你們好嗎？是的，我們都知道媽媽好，媽媽好，世上只有媽媽好！可你們從小到大又有幾個人對媽媽說過一句：“我愛您”呢？
那為了我們而長滿老繭的雙手，難道你們忘了嗎？那為了我們而日漸消瘦的身影；難道你們忘了嗎？那為了我們起早貪黑，任勞任怨的母親，難道，你們忘了嗎？
我們有多久沒有關注過母親的一顰一笑，我們又有多久沒有留意過她臉上多出的幾條皺紋，那如刀刻般的痕跡是母親在歲月中對我們的牽掛和呵護啊！
同學們，不要再顧慮，不再徘徊了！讓我們帶著真誠的心、感恩的心，去擁抱我們的媽媽，去跟她說一聲：“我愛你”吧！
【校慶演講稿】相關文章：
校慶活動總結05-24
校慶的活動總結05-05
學校校慶活動總結10-02
校慶團日活動總結09-20
校慶演講稿07-30
校慶演講稿07-31
學校慶國慶活動總結11-18
校慶祝福語08-20
校慶活動總結14篇07-04
校慶祝福語07-04