【精選】生命的演講稿模板錦集5篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的生命的演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
在這一個學期，我學習了思想政治這門課程，在這門課內我學習了許許多多的知識，但在第三課讀這句話的時候，我十分愧疚，為什么當初我不做更多我可以做的事情呢？為什么我不多捐一點的珍愛生命中，讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的，在這一個世界中，人類的生命因為智慧而閃爍著奪目的光采，生命就猶如一片葉子，再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子，所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的，當一片葉子從樹上落下時，它已是一片枯葉，不再像當初一樣那么碧綠，那么生氣盎然。所以我認為當初的我太傻了，認為生命可以重來，所以不用那么認真！
在課本中有這么一段話：每個人的生命都是有價值的，當我們發現能夠給他人帶來歡樂，為別人減輕痛苦，為家鄉和社會做出貢獻時，就能體現生命的價值，實現人生的意義，追求生命的'價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起，當我第一次東西呢？我為什么不可以去尊重他人的生命呢？為什么我不可以善待別人的生命呢？我一直反復地問自己。不過后來我在老師的指導下我終于明白了，過去的就由他過去了。從現在開始，從自己身邊的一點小事做起，努力去但幫助其他需要的人。
從這一課中我知道了，生命是一篇昂楊的樂章，同時他也是一幅精美的畫卷，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗多彩有的平凡樸實，絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花，平凡樸實的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實，生命只屬于我們每一個人，并且只有一次。
我現在一定會珍愛生命的。因為我知道生命的重要，你呢？
生命的演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家上午好!
華師一附中第2屆心理健康教育活動周在學校領導、老師們和同學們的關心、支持和幫助下今天正式拉開帷幕。這次心理教育活動周的主題是：尊重生命 關愛自己 健康成長。
我們知道地球賦予自然力量，使世間不再荒蕪;自然賦予萬物力量，使大地不再光禿;大地賦予生命力量，使大地不再單調;生命賦予人類力量，使生活有了陽光和熱愛。惟有尊重生命，尊重萬物，尊重自然，世界才是一個真正和諧融洽的生命體。
我們每一個人的生命都是珍貴的，也是不可重復的，我們沒有任何理由不去善待它，因為生命有時會在你對自己的生命漫不經心時,離你而去。生命在堅強時會使你超常的生機盎然,但它脆弱時會因一陣輕風就熄滅了生命之火。你珍愛它,它為你支撐所有的未來和明天,你尊重它,它會使你心明眼亮,光彩照人。珍愛自己,尊重生命吧!
為了讓我們全體師生能更好的“尊重生命 關愛自己 。”在這星期開展的心理健康教育活動周里，將開展一系列的活動：
1、今天下午4：40 —5：20在厚德廣場舉行“尊重生命 關愛自己 健康成長”簽名活動及高一高二年級學生心理健康知識小報展示。
2、周二下午4：30-6：00 將由我校心理老師及華師大心理咨詢專業研究生在校圖書館一樓大廳開展大型心理咨詢。
3、周三下午4：30-5：30我們為家長舉辦一次心理沙龍。
4、我們還非常有幸邀請到了美籍華人中美精神心理研究所所長李紹昆教授和北京林業大學心理系主任朱建軍教授分別在周四和周五為我們師生作報告。
5、周日下午2：30—4：00在學校足球場上還有一次刺激的挑戰自我的'素質拓展。
同學們，我們期待你的到來。
“尊重生命，珍愛自己”。這簡簡單單的八個字需要融入到行動中才能體現它的價值。從現在開始請我們增強一份責任感，增加一份對生命的理解!
請不要輕易放棄自己選擇活著的權利，更不要破壞其他的生命活著的意義!
用心尊重生命，用愛溫暖生命，在人生的旅途中，讓生命取暖，在未來的跑道上，為生命加油!
我的講話完了，謝謝大家!
生命的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我演講的題目是《安全，生命的保證》。
人的一生，最重要的是生命，但是生命隨時隨地都有可能失去。安全，是人類生命的保證。
作為一名中學生，我們有權力也有義務珍愛自己的生命。就像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，每個人都是獨一無二的。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。
我們應該從小事做起，從自身做起。時刻強化校園內的安全意識。不在校園內騎車，課間不追逐打鬧，不做危險游戲，上下樓梯靠右走，不奔跑推撞，不在教室內進行體育活動。因為任何一件安全事故的發生都是始料未及的，稍不留神，便會有意外發生。記得小學有一次，我和同學一起在學校操場上追逐玩耍，無意間撞倒了一棵樹上，折斷了兩顆門牙。從那以后，每天上學時，父母都不忘叮嚀一句：“一定要注意安全!”
安全的.重要性，往往體現在交通事故上。俗話說，“寧等三分，不搶一秒”，可有些人偏偏“寧搶一秒，不等半分”。陜西一名重點中學的男生準備過馬路時，恰好交通信號燈變成了紅燈，禁止行人過馬路。可這個小男孩不顧一切的向對面跑去，交通義務管理員叫他，他也不聽。突然一輛小轎車飛奔而來。車輪不時發出“吱吱”的剎車聲，可是因為開得太快，將這位橫穿馬路的小男孩撞飛十米遠，釀成了血禍。再來拿我身邊發生的事來說。一年前，我所在的小學石化二小的一位同學在交通高峰的上學路上，并排和別人騎車玩耍。由于道路擁擠，旁邊同學一不小心撞倒了她的自行車。她跌倒在地，正在這時，一輛卡車從她身上飛馳而過。一個鮮活的生命就在那一刻永遠地結束在車輪下。
同學們，注意安全，珍愛生命，是我們永恒的主題，我們永久的向往。安全，永遠是生命的保證。讓安全警鐘長鳴吧!
生命的演講稿 篇4
今年飛機失事、燃氣爆炸、恐怖、干旱、地震、車禍、洪水等奪走很多無辜人的生命！今年31名官員非正常死亡！平安二字值千金。萬金也難買真平安！
主耶穌和這神跡都告訴我們：人生在“世界”上有苦難，活在主里面才有真平安。因主是掌管環境的主；也是賜平安的主。人生為什么有風浪呢？
一．風浪的來源：
1.因著人的罪:
“天起了涼風”。自從罪來到世界，風浪隨之降臨世間，因為萬物不再和諧。終日勞苦方能糊口。
每一個人生活在這個世界都不容易，天有不測風云，人有旦夕禍福，風浪總是伴隨世人從沒間斷。
詩90:10 我們一生的年日是七十歲。若是強壯可到八十歲。但其中所矜夸的，不過是勞苦愁煩。轉眼成空，我們便如飛而去。
2.違背自然律:
天冷衣服穿少會感冒，饑、飽、吃不該吃的可能都會生病。如反季節、轉基因的食物等。
是神的試煉:
約15:2 凡屬我不結果子的枝子，他就剪去。凡結果子的，他就修理干凈，使枝子結果子更多。
雅1:2 我的弟兄們，你們落在百般試煉中，都要以為大喜樂。3 因為知道你們的信心經過試驗就生忍耐。4 但忍耐也當成功，使你們成全完備，毫無缺欠。
伯23:10 然而他知道我所行的路。他試煉我之后，我必如精金。
當門徒正沉浸于神跡的歡愉之中，眾人要擁帶耶穌為王，當時門徒的心情可想而知。而耶穌降世的目的不是做以色列的王，而是萬王之王。眾人要擁帶是中了魔鬼的詭計。
路4:13 魔鬼用完了各樣的試探，就暫時離開耶穌。這是第五個神跡，是生命在成長的過程有些不該有的，也該有試煉修剪了，不然就不認識自己了！
二．風浪的作用：
1.愛的管教： 如大衛 ；撒下12:1/12
“試煉”與“懲治”雖與“管教”相似，卻有些分別。試煉是出于神的慈愛，完全為使人得益處，不是為刑罰錯失；懲治是出于神的公義，是因人的錯失而有的.痛苦；“管教”則包括試煉與懲治兩方面的含意，有時是為處罰人的錯失而使人知道回轉，有時為試煉人的心性而得造就。
來12:6 因為主所愛的他必管教，又鞭打凡所收納的兒子。
啟3:19 凡我所疼愛的，我就責備管教他。所以你要發熱心，也要悔改。
考驗信心： 如亞伯拉罕；創22:1/18
彼前1:7 叫你們的信心既被試驗，就比那被火試驗，仍然能壞的金子，更顯寶貴。可以在耶穌基督顯現的時候，得著稱贊，榮耀，尊貴。
來11:17 亞伯拉罕因著信，被試驗的時候，就把以撒獻上。這便是那歡喜領受應許的，將自己獨生的兒子獻上。
煉凈渣滓： 如約瑟、約伯，
箴17:3 鼎為煉銀，爐為煉金。惟有耶和華熬煉人心。提后2:20/21 《一棵竹子成活水管道》的寓道故事
三．生命的平安：
怎樣才能使生命中的風浪平靜呢？就是生命中常常有賜平安的主。風浪的平靜也就是生命的平安。
約16:33 我將這些事告訴你們，是要叫你們在我里面有平安。在世上你們有苦難。但你們可以放心，我已經勝了世界。
太11:28 凡勞苦擔重擔的人，可以到我這里來，我就使你們得安息。
“是我，不要怕”。“為什么膽怯。你們還沒有信心嗎”？這都是主對信他之人說的。
可4:39 耶穌醒了，斥責風，向海說，住了吧，靜了吧。風就止住，大大地平靜了。
耶穌是平安的主，他降生之夜叫“平安夜”。是平安的王來到世間。
門徒就喜歡接他上船，船立時到了他們所要去的地方。這里證明生命中只有有主才能有平安，并且能到達目的地--天家。
有主在我船上，
我就不怕風浪，不怕風浪，不怕風浪。
有主在我船上，
我就不怕風浪 直到安抵天家。 安全抵達天家。
生命的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們，
大家早上好！
很榮幸在這里作國旗下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”。
是否有人統計過，每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命？酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實上多少人因此永遠離開人世？城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失；還有，一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無小事，細節不可忽視，只有防患于未然才是正道！
所以，我們要切實培養自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為，生命對于每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構成很大的影響。
眾所周知，現在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠大的抱負，對生命的無限熱愛，和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的'優點，但同時也處處存在著安全的隱患。
那么，對于身為高中學生的我們，怎樣培養自己的安全意識呢？怎樣處理好開拓進取的精神與安全第一的思想呢？
我認為其中最重要的一項內容就是培養“遵守規則”的意識。因為，知法固然重要，但守法才是關鍵！
對于正向往自由、討厭束縛的我們來說，遵守嚴格、繁瑣的校規，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名；晚寢有嚴格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖。但是，靜下心來仔細想想不難明白，學校的嚴格管理又何嘗不是在為我們的安全著想？
俗話說：“無規矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規則約束著人們的行為，但也穩定著社會的秩序，為人們的生命提供保障。試想一下，如果大家都不遵守交通規則，城市安全狀況將會怎樣？
所以，培養遵守規則的意識，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹記“你我都不是超人，生命只有一次”。
我的講話完了，謝謝大家。
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