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實用的校園演講稿模板八篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的校園演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個美麗,和諧,溫馨的平安強(qiáng)中校園》。在中共中央提出構(gòu)建社會主義和諧社會的形勢下,創(chuàng)建平安社會,平安校園是我們每位師生的共同心愿,人生在世誰不希望過一種太平,祥和,安全的.日子呢!作為教師,希望自己平平安安工作;作為學(xué)生,希望自己高高興興上學(xué),快快樂樂回家。校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜,和諧,健康,平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,這不僅是每位同學(xué)的心愿,也是每位家長,全社會的心聲。
健康的體魄是健康發(fā)展的保障,我們不僅需要生理上的健康,還需要心理,習(xí)慣,環(huán)境等方面的健康。創(chuàng)造平安校園,需要全體師生的共同努力。
上學(xué)路上遵守交通規(guī)則;體育運動懂得科學(xué)健身;用電用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;購買食品注意衛(wèi)生,飲食講究良好習(xí)慣;防病禁毒時刻提防;助人為樂,熱愛生活;生活有序,提高效率;克服困難,積極進(jìn)取;遵守各項規(guī)章制度,保障學(xué)習(xí)生活正常秩序。牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想。沒有安全,就沒有一切。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng)安先進(jìn)單位"不相適應(yīng)的現(xiàn)象,要求全校師生要高度重視,樹立"安全無小事"的意識,人人加強(qiáng)自我約束,做到人人創(chuàng)平安,時時創(chuàng)平安,處處創(chuàng)平安,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。
同學(xué)們,老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險;增強(qiáng)安全知識和法律知識,提高自我保護(hù)能力。讓我們攜手共建一個美麗,和諧,溫馨的平安校園。謝謝大家!
校園演講稿 篇2
甲:當(dāng)下午的第一縷陽光灑進(jìn)教室的門窗,一個美好的下午開始了。
乙:是的。感謝同學(xué)們準(zhǔn)時收看校園電視臺。我是( )。
甲:我是( )。 乙:同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第二十一個教師節(jié)。 此時此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
甲:也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白。 乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭 苦干早已是便飯家常。 合:親愛的老師,我們沒有厚禮獻(xiàn)上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂! 乙:諄諄教誨,桃李芬芳,成長有您,師恩難忘。
甲:下面為您播出的是我愛我?guī)煛?/p>
乙:同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽聽他們想對他們的老師說什么呢?
(念信)
甲:佳篇佳作,美文美學(xué),美文欣賞與你一起體味感動心靈的文字。
乙:下面是美文欣賞。
甲:為了表達(dá)對于老師滿懷的感激,在此分享一篇名為【贊美老師】的文章。 你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的.歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛;
無論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
乙:老師為我們辛勤工作,用智慧澆灌著我們。我想對您說【老師,您幸苦了】。 是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老師。
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤著花兒,灌溉著大地,
而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
甲:同學(xué)們,在未來的日子里,讓我們從向老師主動問好做起。
乙:讓我們從認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)做起。
甲:讓我們用實際的行動來向身邊的老師問好。
乙:讓我們用優(yōu)異的成績來匯報我們敬愛的老師吧。
甲:金秋九月,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
合:九月的樂章已然奏響, 請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
校園演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的`是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧印熒ゾ椿郏瑥亩蛟旌椭C的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
校園演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情, 我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的.環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的氣力。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,暖和著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希看。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們長大的腳步,奠定了我們長大的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希看之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶中學(xué)的長大歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
校園演講稿 篇5
校園,是一座繽紛多彩的花園――為祖國哺育出千千萬萬朵堅韌p向上的花朵;校園,也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學(xué)子戀戀不舍。
“漠漠暗苔新雨地,微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔,清晨葉片上蠢蠢欲動的露珠藏匿在校園的角落中。校園里沒了昔日的歡笑聲,卻是迎來了悠揚的――筆尖與試卷的共舞,微涼的秋風(fēng)也時而來挑弄試卷的裙擺,多么可愛!
舞會結(jié)束,那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜;望向校門,它竟徐徐打開,一群群穿著校服的`學(xué)生踏進(jìn)這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆,不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。
校園,讓我們成為團(tuán)結(jié)友愛的集體,讓我們流連忘返,它的魅力無窮;連那些早已見識過世界上千千萬萬的美的學(xué)子依舊想――在這本韻味無窮的書中忘我地遨游,在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’!
當(dāng)我們踏出校園的大門,我們便搖身一變――作為社會的一員:“我們都生活在同一個穹頂下”。因此,我們也需要關(guān)愛身邊的每一個人。
就如大仲馬所說的:“人人為我,我為人人。”或許,我們一生中都不會體會到失去關(guān)愛的絕望與難以言喻的痛苦;但是,我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。
校園演講稿 篇6
生活在緊張有序的校園里,心里常常懷著敬畏和感恩,工作中也有了無數(shù)的榜樣和無盡的動力。因為無論是嚴(yán)寒酷暑的季節(jié),還是風(fēng)霜雪雨的天氣,無論是風(fēng)和日麗的雙休,還是和家團(tuán)圓的節(jié)假日,只要學(xué)生在,老師們就照時照點的上課備課,沒有人因天氣和心情而偷賴逃避,也沒有人因私事和小病小痛而耽誤一節(jié)課一節(jié)輔導(dǎo)。特別是我們的年級主任、班主任、以及其他一線的管理老師,甚至沒有下班的時間,夏季悶熱困倦的正午,冬季黑暗清冷的黎明,一年四季學(xué)生在校的夜晚,他們始終與同學(xué)們奮斗在一起,工作學(xué)習(xí)在一起。
走在潔靜如畫的校園里,心里總蕩漾著一種幸福,享受著一種美好。喜歡每天的早飯后和晚飯前看同學(xué)們打掃衛(wèi)生,那種認(rèn)真的態(tài)度讓人感動。喜歡在課間的校園里散步,因為總能看到撿拾垃圾的同學(xué),那個輕巧的動作讓人欣慰。喜歡在上課時間在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那份干凈整齊讓人心情舒暢。喜歡在升旗儀式結(jié)束后,看同學(xué)們有秩序地回教室,那種井然讓人感嘆。曾經(jīng)在教學(xué)樓里看到過兩個同學(xué)費力地粘貼裂縫的板面,曾經(jīng)在校園里看到過同學(xué)在認(rèn)真地拴綁滑絲的水龍頭,這些動作,那份責(zé)任怎能不讓人感動欣慰?!一連幾節(jié)課后,疲累地走下課的`人流中,忽然有人擋在你的前面,深深地鞠躬,一聲清脆的“老師好”,讓你的疲累一掃而空。
走在我們成長的校園里,同時也有一份遺憾時時相伴。處室教研室里的空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、電棒很多時候是在豪無價值地工作,下班的時候為什么不能習(xí)慣地及時地關(guān)掉電源讓它們也休息一下呢!
同樣是在美麗的校園里看到過同學(xué)隨意丟棄垃圾,隨手向窗外倒剩水,聽到過嬉戲的同學(xué)脫口而出的臟話,聽說過有同學(xué)把自己坐壞的凳子換給了別人,感受過某些同學(xué)留給桌凳的深深刻印。更頭疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在這里我想問一問:當(dāng)你隨意扔垃圾的時候,你能不能四周看一下,你真忍心破壞我們這干凈整潔的環(huán)境嗎?當(dāng)你隨意地把一杯剩水順手倒到窗外的時候,你有沒有聽到樓下那聲無奈地驚叫,當(dāng)你知道你把殘水倒在了別人身上時,你心里是什么樣的感想?!當(dāng)你看到有人在制止嘩嘩的水聲時,是不是又是你忘了關(guān)水管?!為什么在樓梯角落里總有一些破爛的桌椅掃帚臟兮兮地躺著…又是誰毀壞誰扔掉的呢?!
xx是我們共同的家園,她的一花一草,一樹一木,一桌一椅,一磚一石,都是我們共同的財產(chǎn)。既然選擇了她,我們就要愛她,愛她就要護(hù)她,因為她的美好就是我們的驕傲。在此鄭重地要求我們每位老師,每位同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚勤儉作風(fēng),進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,從自身做起,從點滴做起,共創(chuàng)安全文明、美麗和諧的校園!
謝謝大家!
校園演講稿 篇7
尊敬的各位老師、評委:
大家好!
我是來自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是××××學(xué)校。
不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強(qiáng)、奮斗。
每當(dāng)布滿豪情的我們走進(jìn)校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往,竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作船。一個個字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲,開啟聰明的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的`奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強(qiáng),知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希看的神圣的家。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
校園演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天上午我演講的題目是《美麗的何村小學(xué)》。
近段時間,為了迎接省市均衡化驗收,我們何村小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,越變越美了。
走進(jìn)校門,映入眼簾的便是井然有序的校園。新鋪的水泥地面平坦整潔,嶄新的'跑道彎道清晰可見。課間和體育課上,同學(xué)們在校園盡情活動,整個校園充滿了歡聲笑語。
為了美化校園環(huán)境,學(xué)校新買來了一大批花卉,品種齊全,色彩艷麗。你瞧,翠綠的枝葉綠得逼你的眼,紅色的花朵綻開張張笑臉…它們在陽光的照耀下透著勃勃生機(jī)。下課后,同學(xué)們看到這些花,便感到神清氣爽,心情舒暢。
走進(jìn)寬敞而又明亮的教室,看到的是一塵不染的窗戶,整整齊齊的桌椅,清新素雅的窗簾,干凈的地面,潔白的墻壁。各種優(yōu)美生功的校園文化張貼在校園的角角落落。這是多么寧靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境啊!
現(xiàn)在的何村小學(xué)是美麗迷人的,是充滿活力的。何村小學(xué),在你的懷抱下,我們一定會努力學(xué)習(xí)、茁壯成長的。
謝謝大家,我們的演講到此結(jié)束。
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