【精選】競職演講稿模板八篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的競職演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿 篇1
各位領導，各位評委，各位同事：
上午好!
在此，先做一個簡要的自我介紹。我叫xxxx，來自xxx。xxxx年于xxx中學高中畢業，xxxx年于xxxx師范大學體育學院大學本科畢業。xxxx年，畢業于xxxx師大研究生學院運動訓練專業，同年7月份任教于xxx職院體育系。回首過往，我在xxx職院已有7個春秋。多年來，在組織的關懷與培養下，我不斷成長，努力成才。
在學生時代，我始終以敏思好學強素質，以實踐鍛煉提能力。
在高中階段，我擔任xxx中學體育部部長，多次成功組織各類體育競賽活動，并開創性地策劃組織沿襲至今的一年一度的“xxx中學世紀越野接力賽”。在大學本科階段，我曾獲3次三好學生、6次一等獎學金;擔任學習委員、班長，獲xxxx師大優秀班集體稱號;擔任學院體育部長，多次獲得優秀組織獎。在研究生階段，擔任班長以及學院文藝部部長，收到師生們的廣大好評。
參加工作以來，我始終以勤勉敬業育人才、以開拓奮進創佳績。
任教以來，作為班主任，我指導班級獲得優秀班集體稱號，個人獲優秀班主任稱號;作為專業教師，我始終努力提高自身的教育教學能力，xxxx年6月，參加xxxx省教師說課比賽，個人獲得由xxxx省教育廳頒發的一等獎，并指導帶領學生先后在省級專業比賽中獲三項冠軍;作為我校足球隊教練，率隊先后曾獲08-XX年xxxx省驕子杯足球賽第三名，省運會足球項目銅牌，10-XX年獲李寧杯江西賽區專科組第一名，個人連續5年獲優秀教練員稱號。除此之外，我還積極拓寬實踐途徑、努力提高自身，XX年11月成功組織策劃的業余聯隊與世界圍棋冠軍友誼賽，消息在新浪網上刊登，獲得圍棋冠軍們和廣大棋友的一致好評，也為xxx職院贏得了良好的聲譽和影響力。xxxx年7月至12月，我被學校選派到市委宣傳部文教科借調鍛煉，雖然時間不長，但自己的政治素養、行政能力、文字功底和社交能力得到了很大的加強和提高。這些實踐都使我對團學工作有了更加全面、深入的認識，汲取了成長養料，夯實了工作基礎。
在未來，我將繼續以獻身教育勇擔當、以銳意進取展新局。
多年來，組織的關懷培養和自身的學習實踐，使我養成了服從組織、立場堅定、明辨是非的政治素養，造就了樂觀積極、勇于擔當、大氣謙誠的工作性格，形成了認真負責、嚴謹細致、團結協作的工作態度，練就了統籌兼顧、剛柔并濟、張弛有度的工作能力，理解并傳承了勤勉敬業、獻身教育的精神和開拓創新、銳意進取的理念。這些使我在教育教學能力、學生工作經驗、謀事能力、辦事能力等方面得到了扎實、全面、合理的構建。而對于團的工作，我也有著如下的設想，其中的不妥之處請各位領導和同事批判指正。
我的工作設想一句話概括，就是：一個理念，兩個抓手，三個方面，四個要點。
一、一個核心理念：
理念決定執行，我的'理念就是：就個人而言，要以嚴謹的態度去管理，以務實的作風去建設，以創新的精神去發展團的工作;就團的工作而言，要始終堅持在黨的領導下，一切以思政工作為中心，一切為團員青年的成長成才服務，完成黨交給的任務，為黨輸送真正合格的助手和后備軍。
二、兩個關鍵抓手：
第一是檢查考評，通過檢查考評來對團的工作發現問題，查漏補缺，不斷改進;通過檢查考評，發現典型，樹立先進榜樣，推廣先進經驗，推進整體工作。第二是組織宣傳，團工作是否能保證有可持續發展的隊伍取決于組織建設，而宣傳是工作的催化劑與助推劑，它可以強化工作的成效與力度，推動工作、攻堅克難、發展壯大，要靠宣傳。
競職演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位同事、評委們：
大家下午好！
此時此刻，我站在這里，心潮澎湃，因為我要競選的是民政辦主任，一個光榮的崗位。“善政高效干實事，公仆低頭為人民。”民政工作就是要為百姓謀福利、做實事，就是要全心全意為人民服好務。
工作一年多以來，感謝各位領導給我的關心，感謝各位同事給我的幫助，感謝各位村干部給我的支持，感謝老百姓對我的理解，讓我從最初的懵懂無知蛻變成現在能夠獨當一面。
機緣巧合之下，我于去年七月成了民政助理，十月中旬，主任榮調，我接手了民政事務。一切是那么的突然，完全沒有經驗的我要獨自去完成35個村的低保審批、42份大病救助資料審批、36戶“農村危房改造工程”的迎檢、46名孤兒資料的審批以及社會救助兩創工作迎檢準備等。說真的，剛開始我的心理非常恐慌，我害怕低保不能及時批成，這些群眾無法安心過年；我害怕“危改”迎檢出錯，縣鄉領導要承擔責任；我害怕“兩創”迎檢不達標，給縣民政局抹黑。幸好有黨委政府的大力支持、財貿尹鄉長的親力親為、同事們的熱情幫助、各位村干部的全力配合、李菁同志的耐心指導，“危房改造工程”順利通過驗收，低保審批搭上了年前的末班車，大病救助、孤兒、城鄉低保、五保、優撫、臨時救助等各項資金全部及時發放到位，確保了困難群眾過一個快樂祥和的春節。
現在的我，不敢說已經多么的有經驗，但至少對這項工作有了全局的認識。民政包括救災、救助、雙擁優撫三大塊，并且兼管殘疾人工作，民政面對的群體廣而特殊，基本屬于掙扎在生活底線的人們，正因為這樣，民政工作才有了特殊的意義，民政工作者就有了不一樣的責任。
因為是困難群體，所以需要我們有溫暖的愛心，來撫慰他們那一顆顆脆弱的心靈；因為是邊緣人群，所以需要我們有足夠的耐心，來解開他們心里那一個個的疑惑；因為是弱勢群體，所以需要我們有熾烈的.熱心，來化解他們那一塊塊敏感的堅冰。
或許我不夠潑辣，但民政需要的是溫柔的話語，正所謂“好言一句三冬暖，惡語半句六月寒”，面對那一雙雙無助的眼睛時，溫柔的語言有如和煦的春風，即使對他們的某些要求無能為力也能讓他們安心歸去；面對勤勤懇懇為民辦事的村干部時，溫柔的語言能蕩滌他們身心的勞累，讓他們為民奔波更加的無怨無悔。
如果我能成功當上民政辦主任，我將秉承“熱心為民、熱情待民”的宗旨，用上我百分百的精力做好民政的各項業務，盡我所能地為困難群眾雪中送炭。因此，我將努力做到以下幾點：
一、不斷加強學習，通曉各項政策。
民政涉及面廣，惠民政策多，工作中要多記、多看、多問，爭取在最短的時間內讓各項政策爛熟于心，在面對群眾時能夠將政策知識信手拈來，為他們釋疑解惑。
二、扎實做好業務，完善信息檔案。
將城鄉低保、五保、孤兒、醫療救助、臨時救助、危房改造、優撫等各類信息及時分門別類、整理歸檔，并不斷修改完善各類電子檔案，使之有序、規范，便于管理。
三、實行動態管理，救助困難群眾。
由于管理不夠規范、名額有限等種種原因，民政工作對象難以盡如人意。尤其對于低保、五保，如果保了不該保的人，便會有失公平，影響社會穩定。動態管理如果單靠民政辦的力量無法實現，需要駐村干部的支持。我鄉駐村干部群眾工作手冊規定，駐村干部每年下村不少于150次是一個良好的契機，可以將民政各類對象按村打出名單，交給各駐村干部，駐村干部走訪時便能了解情況，并反饋給民政辦。甚至在批臨批報告前，也可由駐村干部先了解情況，這樣可以有效避免錯批、漏批現象，讓真正需要幫助的人得到幫助。
四、及時匯報工作，爭取更多資金。
務實的工作作風加上多總結多匯報，盡量讓領導滿意，從而爭取更多的下撥資金，盡可能多的救助困難群眾。
以上幾點只是我一點粗淺的想法，還有待在工作中加以完善。當然，即使我不能成功競選上民政辦主任，我也不會氣餒，說明我自身的不足暫時不能勝任這項工作，那么我將在以后的工作中奮力趕上。但是面對這挑戰與機遇并存的崗位，我有信心、有能力、有優勢干好這項工作！請為我投上您那寶貴的一票，謝謝！
競職演講稿 篇3
尊敬的領導：
大家好！
本人xx，xx年出生，本科文化，xx年進入煤氣總公司工作至今。
20xx年x月x日是一個值得紀念的日子，更是全體燃氣職工引以為豪的日子，x市燃氣有限責任公司今天正式搬遷。此時參加管理崗位競聘，我心情十分激動，同時也做好了為公司發展貢獻力量的心理準備。
首先向大家匯報一下我的基本工作情況。xx年我進入原煤氣總公司工作，被分配在儲配站電房擔任值班電工，上崗后我刻苦學習相關知識，在短時間內掌握了相關專業技能，較好地完成了工作任務，十年間來未發生任何責任事故，為安全供氣做出了應有的貢獻。xx年公司實行人事制度改革，我積極擁護，踴躍參與，競聘到監察科從事燃氣監察工作。我認真學習有關法律、法規，提高業務水平，以事實為依據、以法律為準繩，公正、客觀的開展監察工作，由于工作認真、細致，違章處理事實清楚、依據準確，四年間共查處各類燃氣違章近千起，未發生一起用戶投訴事件。
20xx年因工作需要，公司公開招聘辦公室秘書，我以鍛煉、提高自我為出發點，報名參加。在調至秘書崗位后，我根據工作需要，認真及時地補充新知識，以便能更好地服務于崗位需求，兩年來，我工作勤奮踏實，在圓滿完成本崗位工作的基礎上，積極配合辦公室其他同志，積極完成領導臨時交辦的其它各項工作任務。在兩年的工作實踐中，我不僅學到了許多新知識，同時也得到了鍛煉的機會，工作能力和業務水平得到了提高，為更好的開展今后的工作打下了堅實的基礎。
我本次競聘的'是燃氣有限責任公司辦公室秘書，競聘此崗位的理由是：
1、愛崗敬業。自工作以后，始終將個人的利益與企業的利益緊密地聯系在一起，深知企興我興、企榮我榮的基本道理，立志為自己所熱愛的燃氣事業貢獻全部力量。
2、素質高、能力強。經過多年、多崗位的學習和工作實踐，個人素質和工作能力有了大幅度的提升，為做好各項工作奠定了基礎。
3、具有比較豐富的工作經驗。十幾年的工作后的工作提供了保障。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我將以正確的態度對待此次競聘，若競聘成功，我將加倍努力，勤奮工作，以優良的工作業績回報領導和同志們的信任，若未聘上，我也決不氣餒，服從組織安排，認真查找不足，積極改進，迎頭趕上。
謝謝大家。
競職演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天在這里，我要競聘的是教務處副主任一職。
我叫xxx， 2年前的中層競聘，我已經將自己參加工作以來的表現進行了展示，今天在此處省略若干字，不再擔擱大家的寶貴時間，主要就競選的教務處副主任一職的工作談談自己的設想。教務處副主任的職責就是當好教務處主任的助手，獻計獻策，勤奮務實，努力工作，為師生服務，在校領導統一部署下完成學校布置的工作，全面提高教育教學質量。在教學質量提高上，思路決定出路。我談一下自己的教學觀點，教育名言千萬條，我印象深刻的有這么兩句教育名言：
1、教育不應該是我們普通認為的老師有一桶水，舀給學生一碗水，而應該是雖然老師只有一桶水，但要指給學生一條河！這樣的教育才能青出于藍。
2、我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。LocAlhost
從近幾年媒體報道的山東省杜郞口中學、江蘇省溧陽市后六中學，我沒有親眼所見，根據各種報道我個人認為他們都從一定方式上實踐第一句名言，讓只有一桶水的老師指給了學生一條河！學生的潛力要遠大于教師的潛力，注重學生的自主學習、調動學生內在的潛力，最終達到教師教得從容、學生學得主動。
中學教育中，如何指給學生一條河？我個人認為可從兩方面著手：一是思想上；二是活動平臺。
思想上，從學生中、從教師交流中收集正面、積極的有關學習態度和方法的身邊人、身邊事，激勵學生，從而激發其潛力。
活動平臺上，興趣小組、校廣播電臺以知心姐姐模式利用周前會時間教師主持學生參與開展學習方法收集、經驗介紹、解疑答惑等內容豐富的活動、豐富圖書室活動增加學生閱讀量，我始終認為讓學生養成愛閱讀的習慣會讓他終身受益，所謂腹有讀書氣自華。我在靖城中學上初中的1980年代后期，下午自習課經常象很多同學一樣是泡在馬州書院圖書館，種類豐富的報刊雜志、開架式閱讀留給那代學生值得回味的學生時代。圖書館體現了一個城市的文化品味，閱覽室體現一個學校書香氣。
還可以用“先進生”結對幫“后進生”，作為教師最能體會到教與學結合給知識掌握帶來的促動作用。剛參加工作的教師如果沒有教過而去考試的話不一定就能強過好學生，但教過后就大不一樣了，這是因為在教的'過程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多、知識準備更全面。我想這同樣適用于學生。步子大了容易摔跤，可以先從“尖子生”結對“中等生”開始。首先要讓學生明白“獨學而無友，則孤陋而寡聞”、合作共贏道理，中考不是僅與班上同學而是與全市同學競爭，結對提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過中考這條大河。在方式上可以用放學前15分鐘學生互相解決每天作業中存在的問題開始。有30%到40%的學生參與那也會是不錯的了。
第二句教育名言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了。”我是親身實踐了的。
如在初中化學氫氣還原氧化銅知識點的教學中，教師可以按部就班地講，也可以提高一些，用順口溜教學：氫氣輕遇火噗，還能還原氧化銅，實驗開始先通氫，通氫以后再點燈，由黑變紅再撤燈，待管冷卻再停氫。先點后通要爆炸，先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退。但最好還是要做實驗，做實驗是讓學生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺”時，如果只是應付考試，只要將知識點介紹、板書總結、讓學生背再默寫，簡單且短期效果好。要讓學生更好地理解，就要用眼球結構模型、光具儀實驗演示進行教學，教師準備工作更多、教師更累點。
我在20xx年侯河初級中學支教教初三化學時，學校沒有實驗員，每次實驗到總務處拿實驗室鑰匙后，一切準備工作都要自己一個人完成，憑一股熱情，我是唯一將所有能做的化學實驗都在課堂上演示，學生掌握實驗都進實驗室操作的老師。最后中考化學成績均分超過第2名3分。現在教生物課和以前教化學課一樣沿承一貫的思路，結果也相象，開始階段考試成績不占優甚至于落后，可是到了最后，經過一學年的積累后，學生就爆發了！
處理應試教育與素質教育的關系，難度不僅在把握應試教育和素質教育的平衡點，還往往需要一點耐心。
我的觀點很可能還不成熟，不少僅是設想，不當之處請大家多指教，也只是僅供參考，更多是集思廣益為學校教育教學質量的提高集作一點小小的貢獻。今天的競聘演講是一個寶貴的機會，能在全校教職工濟濟一堂時交流，效率是最高的。每個人、每一次的交流或多或少會碰撞出一些火花，希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！這就是我參加這次競聘最大的心愿！
我的演講完畢，謝謝大家！
競職演講稿 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好! 我是來自財經商貿部470班的學生，我叫劉博偉。首先感謝學校領導能提供這個鍛煉自我的平臺，我很榮幸能夠參加這次團總支的競選，當今社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發展其才能，發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事。今天我竟選的職務是“組織部部長”。
我是一名向往組織，追求真理的青年學生，一直以來，我都熱切的期盼能夠在校團委中工作。在上年擔任團支書的工作中我受益匪淺！我認為組織部是一個要求嚴謹，駕馭性強的部門，它的工作內容要求我們要有耐心認真，充分協作，求真務實的精神。比如：團費的繳納需要細致的清理和核實，團員統計資料的整理需要仔細核對，上下保持統一。
早在入團時，我就深刻認識中國共產主義青年團的性質。作為黨的后備力量，我們青年學生、共青團員責無旁貸。如今對于我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環境下，讓我真正明白到作為一名組織干部的責任感。雖然我的工作有些美中不足，但我相信，我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史。今天，我把這些成績復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，同時也為我今天的競選平添了一份自信。
參與此職位的競選，我認為自己具有擔任團總支組織部部長的素質和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當好團總支干部最首要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源泉和動力，正是這份熱情，驅使我主動地服務同學，成為同學的朋友和老師的
助手。在去年的工作中也經歷了種種，憑著我對工作的熱情，為同學們服務的思想，幫老師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的團總支干部。
(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺，并曾在20xx年被評為優秀團干部，最重要的是我積累了一定的經驗。此外，在工作過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展工作。學校這塊熱土給我提供了機會，讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新，信息產業飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實自己。很多時候，我都主動去了解同學的需要，無論在學習上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
(4)敢想敢做，膽大心細。所有的成就都是取決于那一剎那的靈光閃現，但是有了靈感，不付出行動，即使是再好的點子，也永遠不會創造出任何的價值。只要有行動，就會有風險，人非圣賢，孰能無過。每個好的結果前都會有無數次的失敗，失敗并不可怕，在付出行動前，我們就要考慮周全，做好處理各種事故的解決方案。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”有了充足的準備，才能做好自己的工作。
假如我有幸競選成功，我將加強自身修養，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，“嚴于律己、寬以待人”，同時堅持自己的原則。
假如我有幸競選成功 ，我要提高團總支組織部內部成員的.素質，增加團體的凝聚力，加強內部的聯系，使干部的職能得到充分的發揮， 使工作中深入到同學中去，了解他們對團總支組織部的看法，認真聽取他們寶貴的建議，多與他們交流，使他們更加了解團總支組織部。并在工作時不斷實踐，即在改進中工作，在工作中改進。 假如我有幸競選成功，我會發揮組織部部長的作用，組織各種形式的組織生活。總之，我們每個人都能在團總支找到自己的位置，我們將努力使團總支成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的團總支將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
假如我有幸競選成功，我將不負眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實際行動做一名合格的校團委組織部部長。
最后再次感謝在場的各位老師，同學們能夠給我這次競選的機會，不論此次競選成功與否，我都會為學校，為團委盡自己的一點微薄之力，謝謝大家.
競職演講稿 篇6
各位領導、各位同事：
大家好！
在這里我以平常人的心態，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年４３歲，中共預備黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。１９７５年在枝江市供銷社參加工作，先后作營業員、門市部主任、統計員。１９８５年調入枝江市總工會，擔任圖書管理員、出納員、會計、財務、辦公室副主任，計財科副科長。經過幾年銀行工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，去年我光榮地加入了中國共產黨，榮幸地被三峽分行評為１９９８年度先進工作者，在創先業務競賽活動中，被分行授予“三收能手”的稱號。19９９年度我實現了個人攬存余額１３００萬元的任務。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為支行領導當好參謀，二是為全行事務當好主管，三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，辦公室工作非常辛苦，正如前一段社會流傳的那樣：在辦公室工作的同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣。
掏空自己，甘為人梯。如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益沖突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度。
嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的'人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取支行領導對綜合辦公室工作的重視和支持，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓辦公室成為支行領導的喉舌，溝通員工與行長之間關系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連結銀企合作的紐帶。我愿與大家共創美好的未來，迎接建行輝煌燦爛的明天。
競職演講稿 篇7
各位評委：
大家好！我叫，歲參軍，歷任坦克車長、排長、連長、參謀、團副參謀長、參謀長。在部隊曾多次立功受獎。今年上級決定讓我轉業，聽說開發區公開招聘干部，我決心參與競爭，一展自己的抱負。我認為自己很適合開發區辦公室主任這個職位。
競爭這個位置我起碼有大優勢。
一、嚴格的軍旅生活，培養了我勇于進取的意識我當兵年，前年從士兵到連隊的指揮員，后年從參謀到參謀長，既靠組織的關懷培養，也靠自己的不懈奮斗。我在軍校接受過系統培訓，完成了大專文化課程的學習。多次參加大軍區專業技術和參謀業務比賽，獲得過特等坦克射手、優秀“四會”教練員稱號，參加原武漢軍區參謀業務考核奪得總分第1名。我所帶的團司令部前年參加集團軍組織的團以上司令部業務考核獲總分第3名。在400名參賽人員中，我個人成績名列前茅。在邊境自衛還擊作戰中，我帶領尖刀排第一個駕車闖入敵陣，沖破敵人的層層封鎖，提前到達指定位置，榮立戰功，我們連被命名為“英雄坦克連”，由此培養了我不甘人后的精神。
二、受過多方面的摔打與鍛煉，比較熟悉辦公室的工作我是參謀長，其實就是部隊首長的軍事辦公室主任。除作戰、訓練等軍事專業外，大量的是做行政管理、文秘、機要、車管、接待和后勤保障等日常工作，所以，我感到從參謀長到辦公室主任的轉折過渡比較容易。
三、抓工作講章法，善于總結經驗我有一定的文字功底，養成了總結工作積累經驗的習慣。尤其在任參謀長期間，重要的文電都親自擬，撰寫的經驗材料曾多次被上級轉發。其中《勇插東溪的鋼尖刀》一文被收編在即將出版的《當代中國軍事分冊》第34卷上。
四、嚴格、填密的部隊工作，培養了較強的辦事能力和組織協調能力前幾年部隊搞搬遷，團長、政委不在家，我在半個月內組織了8個軍列共300個車皮的鐵路運輸、600臺次汽車共30萬公里的公路運輸，車沒掉漆，人沒破皮，受到大軍區通報表彰；近年來，我連續5次組織部隊轉場訓練，從未發生過任何問題。
五、軍人的.職業磨煉了我的性格，部隊打硬仗的傳統鍛造了我的毅力，使我養成了良好的工作作風比如，周密的組織計劃、埋頭苦干的求實精神和主動配合的協作觀念等，我想這些作風在地方尤其是在經濟開發區工作中，同樣是非常需要的。
六、團結觀念強部隊組織生活嚴格，客觀上要求具備整體觀念，能團結人。在領導班子中，我當副參謀長，配合過3任參謀長；我當參謀長，配合過3任團長、2任政委的工作，彼此都合作得不錯。和機關各部門的領導或參謀、戰士的關系都比較融洽，能做到對上服務和對下服務一樣熱情，一樣周到。
七、肯干勤學，適用性強部隊人員更替勤，誰不肯干誰掉隊。我從軍習武，對經濟工作知之不多，但這幾年部隊在支援地方經濟建設的過程中，我和駐地大部分廠礦和洛陽的幾個大廠都打過交道，很多工程任務都是由我組織部隊施工完成的。現在雖然還不能說是經濟內行，但我自信憑著個人現有素質加肯干勤學精神，定能克服困難，成為一個稱職的辦公室主任。
八、沒有“左鄰右舍”干擾，便于盡快展開工作我是一名軍人，初來乍到，一條漢子闖世界，沒有困擾和掣肘我工作的“關系網”。我認為這恰恰是一個十分有利的因素，這便于我按照領導的意圖和組織的決定，集中精力，迅速展開工作。
九、沒有家庭困難在部隊接受年的獻身精神教育，對于個人家庭有些什么困難和問題，自我克制和自行克服的能力比較強，所以，不會在家庭、孩子問題上給組織添更多的麻煩。由于這些優勢，如果組織信賴，這次競選成功后，我即可迅速上崗。
以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家！
競職演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位老師：
大家上午好!伴隨著我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在xxx附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委，如果此次競聘能得到你的.信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制
隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯系，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。---
六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育
現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!
十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;
“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!
謝謝大家!
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