有關感恩初中演講稿4篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的感恩初中演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩初中演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的`微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!
多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
感恩初中演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好! 今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的.陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,下面談談教學中使我感動的一刻。
或許是太累,或許是近來準備課太忙的緣故,我的喉嚨有點癢,聲音有些沙啞,還時不時地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進教室,在講臺前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們坐得挺端正,只有個別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說:“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來,緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時,胡家龍同學從課桌旁飛快地跑過來,手里還拿著一包餐巾紙,說:“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動得差點落淚。我笑著說:“老師這兒有,我們開始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學們都認真地聽我講課,剛才那幾個頑皮的孩子立刻停止了說話,也專心地聽了起來,不知不覺的一堂課很快地過去了。
課間我坐在教室里批改作業,這時孩子們都圍了過來,個個都在小聲嘀咕著,好象在說些什么?還是那個胡家龍,他走過來微笑著說:“老師,你病了,休息一下吧!”我感動地說:“老師沒事,你們去玩吧!” “老師,我幫你拿來水,你喝點吧!”……這時,幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說:“老師沒事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說什么呢?孩子們天真無邪的舉動,一次又一次讓人感動, 我感動于孩子們的關愛, 感動于他們的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學,是同學讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。
感恩初中演講稿 篇3
朋友們:
晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。 今晚的風很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發我們已經讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。 是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。 是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的.孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:"媽媽,我愛你!"
曾記得我們調皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔心過,曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過,曾經因為工作太忙很少回家過,曾經我們組建了一個新的家庭忽視過,曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過,曾經你們的離異憤怒過......但是,作為你的孩子,我們永遠都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌你;如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是......我將......即使我什么都不是,也改變不了我永遠是你孩子的稱呼,我想用我的手給你按摩,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡......
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?
在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經不重要了,關鍵是
今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。
最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:"一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發給媽媽,祝她健康平安!"
感恩初中演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的`心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家!
【感恩初中演講稿】相關文章:
初中感恩演講稿10-29
感恩初中畢業演講稿07-20
初中感恩父母的演講稿06-26
關于感恩初中演講稿07-23
感恩初中生演講稿10-12
初中以感恩為題的演講稿09-11
初中感恩節演講稿08-18
初中感恩主題演講稿08-11
初中生感恩演講稿05-10
初中生感恩演講稿10-18