【熱門】文明演講稿匯總六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的文明演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個(gè)故事:我國(guó)外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng)龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結(jié)束后,他去了一趟公共廁所,一進(jìn)去竟被眼前的一幕驚呆住了,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然沒看錯(cuò),有個(gè)白白胖胖的小男孩在很認(rèn)真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手里拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,然后說:“這不是我的工作,我上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它壞了,想把它修好,好讓其他人用。”從這件事上,龍先生很快意識(shí)到這個(gè)小男孩確實(shí)不簡(jiǎn)單啊!就是這件很平常的事情,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。回國(guó)后,龍先生把這件事情通過媒體報(bào)導(dǎo)了出來,一下子引起了社會(huì)各界人士的強(qiáng)烈反響,都說這個(gè)小男孩素質(zhì)高、了不起,值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)、看齊。
在我們中國(guó),也同樣存在著此類的“小男孩”。我們遠(yuǎn)的不說,就說說我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生吧!
我是一名大一新生,記得開學(xué)初,我剛來到這所大學(xué),就被大學(xué)里的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,仿佛回到高中母校,相當(dāng)?shù)氖煜ぁ⑷绱说挠H切。剛來報(bào)到的那一天,我身邊帶了許許多多的行李,什么大箱啊小包的很不方便。一路過來,這一趟來的確實(shí)不容易,可能是前個(gè)晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點(diǎn)憔悴。幸運(yùn)的是有幾位學(xué)長(zhǎng)看到我這么艱辛拖著巨重的行李后,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,幫我搬到宿舍,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,結(jié)果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動(dòng)我都看在眼里、記在心里,跟龍先生那樣立刻在內(nèi)心產(chǎn)生了無比的敬佩,一生難忘。可是,當(dāng)我呆呆地站在那里的時(shí)候,我真的不知道我能在這個(gè)時(shí)候做點(diǎn)什么,好象他們變成是新來的學(xué)生,床鋪是他們的,而我倒變成了一根“老油條”,是老生。可我打內(nèi)心就對(duì)他們感激不盡,他們弄好要離開的時(shí)候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,表示萬分的感謝,用最敬佩的目光向他們行注目禮,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現(xiàn)在,應(yīng)該說,我豪無后悔進(jìn)入這所富有生機(jī)的.大學(xué),進(jìn)入這美好的校園繼續(xù)深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,讓我住進(jìn)了一個(gè)非常文明、熱鬧、溫暖的新家。
記得孫中山先生說過這樣一句話,他說:“人是要有精神的。”在這里我必須告訴大家,人不但要有精神,而且還要有文明素質(zhì)。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、形式逼人、不進(jìn)則退的年代里,文明與素質(zhì)就顯得更加重要了。也許,你現(xiàn)在擁有的想法和心態(tài),造就了現(xiàn)在的你;今后,你擁有的想法和心態(tài),將造就一個(gè)未來的你,但文明與素質(zhì)是個(gè)不變的永恒。我們只要具備了文明與素質(zhì)這兩樣,我們所做的平凡小事也會(huì)變得富有情趣,沉重的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,前面的道路也就越走越遠(yuǎn)。
在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我還發(fā)現(xiàn)了一種精神,什么精神呢?那就是團(tuán)隊(duì)精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價(jià)的財(cái)富。講到這里,我想提出一個(gè)小小的問題來考考大家:“團(tuán)”字是怎么寫的,大家知道嗎?“團(tuán)”字無非是把“才”字圍繞在里面,也就是說把人才匯集在一起。中國(guó)有個(gè)成語叫做“德才皆備”,是用來形容一個(gè)高素質(zhì)人才的。那么,我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?是“崇德尚能”。一個(gè)人既有德又有能,怎么不是個(gè)真正的人才呢?看來我們學(xué)校是一個(gè)專門生產(chǎn)這種人才的大型企業(yè)。這種既有德又有能的人才生產(chǎn)出來后,我想就成為國(guó)家的免檢產(chǎn)品了。所以說,團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)對(duì)于任何人來說,都是少不得的。
講到這里,我想我的演講也該結(jié)束了。最后,我想說的一句話就是:在當(dāng)代大學(xué)里,有什么競(jìng)爭(zhēng)比爭(zhēng)做有文明、高素質(zhì)來得更有意義呢?
謝謝大家
文明演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
我們是21世紀(jì)的小主人。“用文明的語言寫出標(biāo)準(zhǔn)的文字”是每一個(gè)小學(xué)生必須要做的。那么,如何“用文明的語言寫出標(biāo)準(zhǔn)的文字”,我想談?wù)勔韵聨c(diǎn):
用文明的語言
在公共場(chǎng)合,我經(jīng)常聽到一些和我同齡的孩子、兄弟姐妹普通話說得不好。幾乎都是用我們平湖方言交流,很少用普通話交流。另外,說我們家鄉(xiāng)話特別難聽,說出來真不文明!我真的希望在我們的生活中,到處都能聽到人們用普通話交流。
寫標(biāo)準(zhǔn)詞
從古至今,漢字都是從具象書寫一步步發(fā)展起來的,每個(gè)字的背后都有一個(gè)生動(dòng)的故事。也是小學(xué)生要寫好標(biāo)準(zhǔn)字的一個(gè)點(diǎn)。寫出來的'字至少要讓別人看懂,然后強(qiáng)調(diào)美與美。寫好并不難,只要掌握了寫作的幾個(gè)重點(diǎn),字自然就寫好了。第一,要注意單詞大小相等,高度一致,這是最小點(diǎn)。第二,一個(gè)字的每一筆都要寫到位,不要為了一時(shí)的速度而亂涂亂畫。第三,你可以每天在字帖上練習(xí)幾個(gè)字,這樣久而久之你的字就會(huì)漂亮了。文筆優(yōu)美。在學(xué)校會(huì)給老師同學(xué)留下好印象,作文會(huì)少扣幾分。另外,在板報(bào)或者榮譽(yù)榜上,老師會(huì)把你寫的字貼出來給其他同學(xué)看,讓你在水平差不多的同學(xué)中脫穎而出。所以,寫作規(guī)范是很有益的。大家一起寫標(biāo)準(zhǔn)吧。
讓我們“用文明的語言寫出標(biāo)準(zhǔn)的文字”,讓我們的生活充滿幸福和自信。
文明演講稿 篇3
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!”
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀六年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明美德,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母狙剑绻チ烁荆词刮覀儠?huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這正如一位哲人所說:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,而思想不好卻是危險(xiǎn)品!”
咱們泱泱中華自古以來就是一個(gè)文明之國(guó)、禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們有理由將文明之風(fēng)世代傳承,將美德之光發(fā)揚(yáng)光大!
就在兩個(gè)星期前,塘頭中學(xué)高二年級(jí)一個(gè)叫朱進(jìn)的同學(xué),在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,他拿著學(xué)校的貧困生補(bǔ)助,當(dāng)時(shí)他身邊沒有其他同學(xué)的情況下,卻義無反顧地把1850元錢交到了學(xué)校,這種拾金不昧的.精神是一種文明美德,值得我們學(xué)習(xí)。
20xx年8月的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個(gè)青年開車路過此地,他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時(shí)救生繩,拴住女教師的手向外拖拉,但未成功。隨后,他又冒著觸電的危險(xiǎn)進(jìn)行了第二次施救,不幸被電流擊倒,心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。他就是思南縣1+1廣告公司經(jīng)理——安然,一個(gè)被評(píng)為“全國(guó)見義勇為英雄司機(jī)”的人,一個(gè)值得尊敬的人。
同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事,你千萬不要固執(zhí)地認(rèn)為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實(shí)很多時(shí)候,文明美德就如涓涓細(xì)流,輕輕地從我們身邊淌過,你得用愛去感受,用心地聆聽。或許,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。或許,操場(chǎng)上撿起一片紙屑,花園中扶正一棵小草,公車上給老人讓一個(gè)座位,就是一種了不起的美德。
同學(xué)們,文明是一種動(dòng)人心弦的美,別讓文明之美離凋零枝頭;同學(xué)們,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學(xué)們,青春更是一種無與倫比的美,可千萬別讓陋習(xí)沾染了我們?nèi)缁ǖ那啻海⊥瑢W(xué)們,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
講文明是每個(gè)人不可缺少的一項(xiàng)任務(wù),也是無處不在的。說起文明,大家一定知道“創(chuàng)建文明城市,建和諧家園”這一行口號(hào)吧!光喊口號(hào)有什么作應(yīng),當(dāng)然要行動(dòng)起來才可以呢!
其實(shí),實(shí)際生活中有許多不講衛(wèi)生的人,比喻說,有人去旅游,休息的時(shí)候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛(wèi)生了!我們學(xué)校也有一些不講衛(wèi)生的,在學(xué)校后花園那兒,以前,我和我的好朋友去后花園玩,看見用白色粉筆在墻上寫的字。
什么是文明?——是不亂扔垃圾、保護(hù)花草樹木……這些才是文明。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的'那些壞習(xí)慣呢?我說不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次,在路邊,我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào),就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。
還有一次,我學(xué)完英語,爸爸來接我,在回家的路上我吃了一個(gè)桃子,吃完后,我問爸爸:“這桃子放在哪兒?”爸爸一把拿去桃子,一扔,扔在了樹木從里。“這樣不文明的!”我說。“正好給樹施施肥”爸爸說。我無話可說……
“文明是把尺子,時(shí)刻衡量著你我他”創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,各位同學(xué),大家好!
我三年十三班的同學(xué)--張浩
我非常的榮幸能夠參加這次競(jìng)選,感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。我想,“文明之星'離不開文明這兩個(gè)字。在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué),與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題,不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題,我都會(huì)知無不言,言無不盡。可有些人卻說知識(shí)自己要偷著學(xué),這樣才能超過別人,其實(shí),我認(rèn)為,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們,更是讓自己對(duì)知識(shí)鞏固的過程。班級(jí)里的同學(xué)和老師都是我的.家人,所以,家人之間更要坦誠(chéng)相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時(shí)間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言,發(fā)微博等方式來號(hào)召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個(gè)角落。
在班級(jí)身為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的我,身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會(huì)協(xié)助老師認(rèn)真檢查同學(xué)們的作業(yè),認(rèn)真做好記錄,讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時(shí)候,班級(jí)的情況很特殊,紀(jì)律很亂,但我仍然堅(jiān)守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級(jí)。每天放學(xué)后,我都會(huì)獨(dú)自打掃完班級(jí)衛(wèi)生再回家。我不會(huì)計(jì)較付出后回報(bào)有多少,我認(rèn)為,既然我在班長(zhǎng)這個(gè)位置上,就應(yīng)該為班級(jí)奉獻(xiàn)自己,對(duì)班級(jí)負(fù)起責(zé)任。做事要認(rèn)真,做得一絲不茍,做到自己?jiǎn)栃臒o愧。
我不僅嚴(yán)格管理同學(xué),更是嚴(yán)于律己,以身作則;這樣才能給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級(jí)干部;讓老師減少負(fù)擔(dān),成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學(xué)生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時(shí)候,一點(diǎn)英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下,鼓勵(lì)下。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語四個(gè)小時(shí),有時(shí),四點(diǎn)鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學(xué),有時(shí)也會(huì)在班級(jí)里拿到英語最高分。這件事聽起來有點(diǎn)不可思議,但卻實(shí)發(fā)生在我的身上。因?yàn)椋乙恢眻?jiān)信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅(jiān)韌的意志力和頑強(qiáng)的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報(bào)了好幾個(gè)課外班,可我只在一個(gè)課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目,都是跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,在我自己努力的條件下,我一樣會(huì)學(xué)的好,甚至比別人學(xué)的還要好。
在社會(huì)上,我是一名好公民;在學(xué)校,我是一名文明禮貌的學(xué)生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻(xiàn),做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團(tuán)員’等榮譽(yù)。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競(jìng)選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競(jìng)選上文明之星,得到這個(gè)榮譽(yù)。當(dāng)然,我也不例外。爭(zhēng)取到這個(gè)榮譽(yù),我不會(huì)驕傲。沒有爭(zhēng)取到,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)讓自己以后做得更好,不斷進(jìn)取,力爭(zhēng)上游。讓文明之花處處開。
希望各位評(píng)委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王文穎,來自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
英國(guó)著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。
"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時(shí)候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴(yán)肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國(guó)際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳搅送瑢W(xué)時(shí),我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué),我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)讓座,扶他們坐下。其實(shí)文明禮儀真的很簡(jiǎn)單,有時(shí)侯文明是一點(diǎn)兒耐心的等待和問候;有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享。我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng);讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的'人。
20xx年,是我們海南成為國(guó)際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,提高文明素養(yǎng),更是勢(shì)在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。老師、同學(xué)們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,帶回家庭,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國(guó)際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,讓文明之風(fēng)在國(guó)際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝!
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