精選畢業演講稿模板合集8篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的畢業演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
畢業演講稿 篇1
白駒過隙，驚鴻一現。不知不覺當中，同學們在美麗的順德一中大良學校的初中學習生活結束了。
在這三年里，學校在傳承老一中“為學生的一生發展而奠基”的辦學理念及“四個學會”校訓基礎上，提出了“建設真善美校園，做有價值教育”的目標，加強了師生“崇真、向善、尚美”學校文化價值觀的引領。在傳承的基礎上重構了學校的頂層設計，全面建設真善美的校園和做有價值的教育。今年1月1日，學校又重歸區統籌管理，成為全區唯一一所區統籌管理的公辦義務教育學校，現在正在為建設以英語特色見長的高品質外國語學校而邁進。近年來，學校的中考成績節節攀升，各類各項比賽屢獲佳績，贏得了廣大市民的頻頻點贊，這里匯集著全體師生的共同努力和辛勤汗水。其中離不開現在在場的三年來一直陪伴你們的這些班主任和科任們，他們諄諄教導你們的身影令我感動，他們精益求精的專業鉆研“工匠精神”令我感動，他們集體團結協作的合作精神令我感動，他們每位都用自己的行動詮釋了一中教師的崇真、向善、尚美價值觀和為學生的一生發展而奠基的真諦，我提議請全體同學舉起你們的雙手為你們的班主任和科任老師們鼓掌!
我親愛的同學們，三年來，你們褪去了剛進校園的稚氣，換來了每個人臉上或多或少的沉穩。你們在校園里，印下了足跡，放飛了理想，揮灑了汗水，收獲了成績，留下了回憶。我的腦海經常浮現你們低首苦讀的情形、瘋狂打鬧的笑聲、校運會拼搏的身影;你們有對同學無微不至的關愛、也有為小事紅臉的沖動;有贏了比賽的興奮、也有輸了名次的哭泣。我覺得這既是生活中的偶爾，也將是明天美好的回憶。在這綠樹繁花與燦爛陽光讓人倍感精神抖擻的夏季里，你們即將載著各自的夢想走進人生的下一個里程，有許多不舍和眷戀。初中是人生漫漫長路當中的一段，同學三年同窗、三年拼搏，三年友情，現在同學們已登上青春的列車，它將載著你們駛向夢想的前方。在這青春不分手的日子里，我想與同學們談五點希望：
第一，希望學會做人做善人。善人是指有道德的人、對人關懷、肯行善的人。同學們，你們到學校來，絕不僅僅是為了分數，更不僅僅是為了中考，你們到學校來，更重要的是要學習生存之道，準確地說，就是要學習學會與人相處，學會尊重人、寬容人、理解人。將來，在座的每位同學都會進入社會，進入職場，都會面對同事，面對領導，面對社會上眾多的人。所以，學會做人，對人關懷、做個有道德肯行善的人，有助于你的人際關系和諧美好，從而走向更燦爛的明天。
第二，希望學會求知求真知。有句經典名言：知識改變命運，知識就是力量。所謂“學會求知”，主要體現在兩個方面，一是善于調動自己學習的積極性，學習興趣濃，熱情高，信心足，堅持性強;另一方面是善于靈活有效地運用各種學習策略、方法和技巧，特別是在思維方面，要能夠獨立思考，創造能力強。隨著人類已跨入21世紀，新技術革命的飛速發展和知識經濟的到來，“學會學習”，“終身學習”這一劃時代的學習理念正被越來越多的.人所接受。只有不斷學習，才能跟上時代;只有學會了學習，才能適應快速發展的形勢。現在學習的每一點滴的知識，都會潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命，多讀點書，多學點知識，終究沒錯。教育家陶行知說過，教師的職務是：千教萬教，教人求真。學生的職務是：千學萬學，學做真人。同學們，請積極地在課堂、在生活中去學習點點滴滴各種有益的知識，追求真知，做踏踏實實、有血有肉的求真知的人吧。
第三，希望學會辦事辦好事。同學們，人人都會說話，人人都在辦事，但結果卻是天地之別。什么會有如此之大的區別呢?關鍵是因為有的人把握好說話的尺度和辦事的分寸。也就是說學會辦事的本事是助你邁向成功這一臺階的源動力。我們不需要阿諛奉承、吹須拍馬，但需要有換位思考、急人所急、成人之美的良好心態和人生態度，用真心和真誠去感動他人，用謙恭和微笑去服務他人，把壞事辦好，好事辦得更好，相信成功就在你的眼前。
第四、希望學會健身身健美。眾所周知，生命在于運動。運動的生命是美麗的、健康的、持久的。相信同學們會記得每年學校組織的校動會、每天的課間操和眼保健操，還有班級之間的拔河比賽等等校園體育活動，這些都是學校希望同學們能養成堅持運動的好習慣，從而掌握至少一項藝術技能，兩項運動技能，為人生發展奠定良好的身體基礎，也希望在運動過程中，發現美、感受美、體驗美、傳播美、創造美。很多人在運動過程中強健了體魄，收獲了友情，有的甚至贏得了愛情。
同學們，人生路上，最關鍵的是你們自己，老師只能盡到引導和提醒的責任。三年了，相信很多同學此時此刻百般滋味在心頭。希望同學們永遠感恩老師、記住友情、記住母校，常回“家”看看。天下沒有不散的宴席!希望你們以后的日子能牢記天生我材必有用，做個有益于社會的人，做個真善美的人!愿你們在飛逝而去的時間波濤上，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!祝福大家，謝謝!
畢業演講稿 篇2
各位老師、同學，大家早上好：
我是06級文藝學研究生，我叫，我的論文題目是《新時期鄉村影視的文化透視》，本篇論文是在向寶云老師的指導下完成的。在此，我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助，同時也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準備工作以及文章結構。
一、選題緣由、目的
二、資料收集準備工作
自20xx年6月選定題目后，為了完成任務，本人進行大量的資料收集，有來自網上的論文期刊，圖書館的書目，還有網上各種數據，在向老師的指導下，經過閱讀資料，擬定提綱，寫開題報告、畢業論文初稿、反復修改等一系列程序，于20xx年4月正式定稿。
三、論文的結構
全文總共分為5個部分，將近5萬字。
第一部分主要介紹本課題的研究現狀、研究意義，以及研究對象的'界定、研究范圍及思路。
第二部分是對新時期農村影視創作概況的分析，賦予了農村題材影視的定義，同時也指出了農村題材影視創作的危機所在，而解決的出路在于思想內容上關注新農村、新農民、新農業，表現新氣象、新面貌、新作為。
第三部分是對新時期鄉村電影流變的分析。縱觀新時期以來20多年的鄉村電影，就其自身創作和所引起的社會反響來看，是經歷了一個始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態。
第四部分是對新時期鄉村電視劇興盛的分析。80年代是鄉村電視劇的起步階段，90年代后逐漸興盛，特別是新世紀的作品如雨后春筍般涌現出來。本文統計了90年代后農村電視劇的播出情況，對收視率進行了調查，并對熱播現象進行了探究。
第五部分是對新時期鄉村影視的文化含蘊和審美特征的分析。新時期鄉村影視在審美特征上，表現出唯美化的造型風格和散文式的情節結構，而鄉村影視呈現出城市化、娛樂化趨向，這是消費文化對鄉村影視的沖擊和影響所致。
經過本次論文寫作，本人學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗。但由于學疏才淺，能力不足，加之時間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著不當之處，與老師的期望還相差甚遠。許多問題還有待進一步思考和探究，借此答辯機會，萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對自己的論文簡單介紹，請各位老師提問。謝謝！
之所以選擇鄉村影視作為畢業論文課題方向，是因為新時期是中國鄉村影視的蓬勃發展期，特別是20xx年《劉老根》的播出，激起了人們對鄉村影視劇久違的熱情，它那真實、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩，以13。9%的高收視率，創該年度中央電視臺第一套節目黃金時間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉村電視劇隆重推出，帶動了東北農村電視劇的興盛。本文的創新之處，利用九十年代鄉村影視劇播出情況，對收視率進行了調查，熱播中體現了鄉村影視劇內在的文化含蘊和審美特征。在熱播的同時，我們也看到現實主義美學原則的隕落和概念化傾向的回潮，不難看出社會責任感的缺乏和對日新月異的農村的漠視。在消費文化浪潮的沖擊下，近年來的東北農村題材電視劇大都注重娛樂化的表達，有城市化、邊緣化、工業化的傾向。鄉村影視劇的審美文化形態喪失了現實主義精神告別了崇高和悲劇，戲謔和惡搞成為了時代的寵兒。
畢業演講稿 篇3
尊敬的各位領導，
各位嘉賓，
親愛的畢業生同學們，
大家早上好！
非常榮幸能夠作為教師代表向各位畢業生同學說幾句知心話。四年之前，你們躊躇滿志踏進了河北金融學院的大門。現在，你們就要帶著夢想和希冀告別母校，揮別老師，邁向新的人生舞臺。此時此刻，作為曾經與你們朝夕相處的老師，我們的心情也和大家一樣，心潮澎湃，激動萬分。櫛風沐雨瀝肝膽，喜看幼苗正參天。衷心祝福大家一路順風，一馬平川，一枝獨秀，一路高歌！
在過去的四年，我們大家一起在知識的天空展翅翱翔，一起在追求真理的道路上揮灑汗水，一起在攀登高峰的征程上披星戴月，師生合作的身影，攻堅克難的喜悅，智慧碰撞的火花，集思廣益的碩果，都將定格成一幅幅美麗的圖畫，永遠色澤艷麗，令人難以忘懷。
在過去的四年，我們大家同呼吸，共命運，攜手前進，形影不離。作為老師，我們耳聞目睹了你們成長過程中的點點滴滴：為你們的成功而熱烈喝彩，為你們的進步而由衷高興，為你們的發展而歡欣鼓舞，為你們的.成才而倍感振奮。這些美好的瞬間都將深深地鐫刻在我們的記憶最深處，歷久彌新，是我們賴以珍惜的寶貴精神財富。
如今，你們即將步入社會，希望大家在任何時候都要始終牢記老師的諄諄教誨，永遠銘記“明德，守信，求真，尚行”的校訓。這是“金院精神”的集中體現，更是金院學子的精神歸宿。你們畢業之后所取得的任何成就都與母校的聲譽息息相關。我深情凝望的雙眼看到的都是你的影子。無論何時何地，作為老師，我們將一如既往關注、服務、支持大家的成才和發展。
如今，你們將要揭開人生新的一頁。完成階段性學業只是“萬里長征走完了第一步，以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦”。 你們需要將理想與現實、做人與做事、求真與務實有機統一起來。不怕苦，不怕累，善思考，求上進。“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”。不管面對任何艱難險阻，都要始終恪守真、善、美的準則，堅定理想信念，秉持“自信人生二百年，會當水擊三千里”的豪情壯志，樹立“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的頑強斗志，以自己的智慧和汗水搭建屬于自己的人生大舞臺，抒寫華麗的人生篇章。
親愛的畢業生同學們，你們生逢盛世，正面臨著實現中華民族偉大復興的中國夢的大好機遇。時代在召喚你們，祖國在歡迎你們，親人在擁抱你們，老師在祝福你們！熱切期望大家“以青春之我”建設“青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”。
翹首以盼大家他日載譽歸來的好消息！
常回家看看！
謝謝大家！
畢業演講稿 篇4
各位老師，上午好！我叫xxx，是文學院104班的學生，我的論文題目是《xxxx》。我的論文是在xxx導師的悉心建議和指導下完成的，在此我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對大學四年來我能夠有機會聆聽各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談我的畢業論文設計的目的及意義。
五華客家話是客方言的一個重要組成部分。歷來都有學者對客家話進行研究，成果很多，但大多是以客家話的代表點梅縣話為研究對象的，對梅州市其它客家方言區的研究卻很少有涉及。五華作為梅州地區的一個重要的純客縣，在語言方面有它獨有的特色。本論文是以五華客家話日常生活類詞語為研究對象的，在前人的研究成果上作一些分析與探討，分別與普通話和梅縣話比較的基礎上揭示共性和個性，對語言中保留的一些古漢語成分和借用的外來詞進行探究分析，以期更多的人能夠清楚地了解五華地區的語言面貌。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本篇論文共分為五個部分。
第一部分是引言。這部分主要論述本文選題的背景及意義，并且對日常生活類詞語作了一個界定。
第二部分是論述五華客家話與普通話日常生活類詞語差異比較。五華客家話與普通話在日常生活類詞語中的差異主要體現在三個方面的差異：1、音節上的差異。主要比較五華話與普通話在日常生活類詞語中相對應的單音節詞、雙音節詞和多音節詞的差異。2、構形上的差異。主要比較五華話與普通話中的日常生活類詞語在構形上有什么不同，主要有詞根語素部分不同、詞根語素完全不同、詞綴語素的'差異和語序相反的詞語的比較這四個方面。3、理據上的差異。主要比較五華話與普通話某些日常生活類某些詞語在理據方面存在的差異。
第三部分是論述五華客家話與梅縣話日常生活類詞語差異比較。五華話和梅縣話在日常生活類詞語的差異主要體現在兩個方面：1、語素的差異，主要有語素部分不同和語素完全不同這兩種。2、語序的差異，主要比較的是部分詞語，詞義相同，語素顛倒的情況。
第四部分是論述五華客家話日常生活類詞語探源。這部分為兩個方面：1、古語來源，主要舉例論述五華客家話中保留的一些古漢語成分的詞語。2、粵語來源，客家話在發展變化過程中借用了很多外來詞，其中借粵語的詞語相對比較多，這里舉例了部分借用粵語的詞語。
第五部分是結語。主要對這篇論文作了總結和希望更多的人了解五華客家話的語言魅力。
最后，我想談談這篇論文系統存在的不足。這篇論文的寫作過程，我雖然竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，并且得到指導老師和同學們的諸多幫助，但由于我個人知識積累不足、見識淺薄、經驗有限、水平不足等原因，這篇論文可能存在許多的不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。
謝謝！
畢業演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
首先，我很榮幸能夠代表全體高中畢業生發表畢業演講。
從高一到高三，只有經歷過，我才知道這三年多么短。從開幕式到這個畢業典禮，只有體驗過才知道成長有多么漫長。
當結束高考的鈴聲響起,心情可能不是像想象的那樣令人激動,但是卻釋然了很多，回顧高中三年,在這里,我們學會了成長和成熟。
我仍然記得那個軍訓，在烈日下，我們抱怨著，忍耐著，痛苦著，并快樂著。看著曬黑的臉，卻心滿意足，還記得老師說的話，我們注定是非同尋常的。
我相信你也是如此確信。我記得，為了籃球比賽，我們早早地開始練習，放棄了吃飯的時間，也許是因為自己的失分而愧疚不已，但每個人都在努力為集體爭光。
我記得在班會的時候，抱怨老師的通知不及時，只給一天的準備，在課下忙著寫草稿，當我完成時，對自己的效率感到驚訝。
我們沒少抱怨學校嚴格的規定，告訴父母所謂學校不人道的'做法，現在我們知道了母校的好意，封閉式的管理讓我們學會自力更生，讓我們知道一切都取決于我們自己，讓我們學會忍耐，學會堅強和努力。
豐富的活動讓我們學會團結和包容，學會感恩和奉獻。在這里，讓我們揮去那年少輕狂，看看我們熟悉的校園足跡，感謝撐起我們的母校。
這一刻，我們擁有最美好的年華，不要忘記這一年，偶爾的失敗后會感到沮喪和迷茫，但仍然舉起拳頭說，永不服輸，永遠不會放棄。
這是一個人堅定的信念，是一個18歲成年人對世界未來的態度!如果你也有一個夢想,請繼續走下去,用今天的每份痛與每滴汗，讓明天的你能夠從容的勇敢下去，讓十年或二十年后的你仍然可以筆直挺拔。
愿我們在新的征程中放飛夢想，相信自己，勇于挑戰，用自己的雙手創造屬于自己的美好生活。
最后，祝同學們獲得金榜題名，前程似錦!祝各位老師身體健康，桃李芬芳!祝母校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
畢業演講稿 篇6
三年前，我們在座的各位同學，為了追求知識，追求真理，培養報效祖國，建設家鄉的本領，實現自己的遠大理想聚集到一起，從此，在南通農場中學的教室里，燈光下留下了你們勤奮好學的身影。光陰似箭，日月如梳，三年很快就過去了，回顧三年的歷程，你們沒有辜負學校，老師和家長的厚望，個個學有所成，在人生的道路上邁出了堅實的一步。借此機會，我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀！，向為本屆高三畢業生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝！
在同學們將要離開母校之際，我向大家介紹一下母校的歷史：
南通農場中學經歷了以職教為主的南通農場第一中學，以普教為主的南通農場第二中學，以及兩校合并建成南通農場中學三個發展階段。
南通農場第一中學創建于1958年，開始是初級中學，1968年開始招收普通高中學生，1981年起改辦職業高中，更名為南通農場職業中學，當時是通州市唯一的一所職業學校，曾經為通州職業教育的歷史寫下了過光輝的一頁，現在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業學校之一。到XX年7月止，共培養普高畢業生25個班，約1250人。職業高中前后開設的`專業有：農機，服裝，財會，建筑，畜牧獸醫，作物栽培，植保，電工，電子，農業經營管理，市場營銷，機電，計算機，文秘與辦公自動化等14個專業。畢業學生34個班，共1291人。辦學成績顯著，曾受到國家農牧漁業部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
南通農場第二中學創建于1970年，初中部規模最大的時候達7軌，1973年開始招收高中學生，到XX年7月止，共培養高中畢業生53個班，約2650名。據初步統計，恢復高考后錄取各類院校365人，其中本科118人。大專219人，中師，中專等28人。辦學成績顯著，曾獲國家部級（農墾部，農業部，農牧漁業部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
一中（職中）和二中畢業的學生，90%以上在農場落實了工作崗位，已成為農場各條戰線上的主力軍。
1995年7月根據規模辦學的需要，兩校合并建立南通農場中學。我校下期計劃有16個教學班，其中初中10個班，普高2個班，職高4個班，在校學生600多人。在職教職工67人。現在我校是一所初高中配套，普職教并重的綜合性中學，承擔著全場中等基礎教育和中等職業教育任務，形成了一種適合本場特點的企業辦學模式。
兩校合并后，學校通過深化管理體制改革，提高辦學質量，贏得了良好的社會信譽，已成為江蘇農墾的典型和窗口，被評為江蘇農墾模范學校。學校硬件建設進一步加強，建造了實驗大樓，理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收；語音室，微機室等電化教學條件進入通州市先進行列；運動場，籃球場等體育設施齊全。教育教學質量一年一個新臺階，96年高考錄取本科9人，各類大專15人（其中上線錄取7人），中專8人，職高對口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人，大專14人（其中上線錄取10人），中專6人，職高對口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學生46人，錄取43人，其中本科27人。今年高考豐收在望，預計錄取情況比去年更好，創造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎是全市最差的，從生源角度看，我校是全市唯一的鄉級完中，主要是對本場招生。據統計我校歷年招收的高一學生，其中考成績能達到附近的通海中學錄取線（市局公布的線）的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考綜合評估在全省900多所參考中學中排列第236名，其位置在通州市僅次于省重點中學。
畢業演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業生發言。四年過去了，學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么？
還記得為次日的比賽挑燈做準備么？
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的`兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝愿，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不可以忘記，曾經孕育過我們大家的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業并不代表結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝愿我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
畢業演講稿 篇8
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
這天，我們懷著無比喜悅的情緒，在那里隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，為我們悉心指導，排憂解難，并對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！
同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，理解更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要應對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活的.結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什么呢我想除了知識和潛力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……
這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發展，收獲了累累的碩果，收獲了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什么嗎那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放松自己。
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤于實踐，勇于創新。期望在今后的日子里，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，期望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫忙別人的同時，更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長！這天我以城關小學為榮，明天城關小學以我為榮！”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼才會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學業成功！人生成功！歡迎大家以后常回家看看。謝謝大家！
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