實(shí)用的我與讀書演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的我與讀書演講稿3篇,歡迎大家分享。
我與讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
書,一直是我的“好朋友”。記得小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個(gè)小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動(dòng)的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。上 了小學(xué),我識(shí)了很多字,我就可以自己看書了,但因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué),要做作業(yè),我就會(huì)覺得看書的時(shí)間太少了。隨著寒假的來臨,我又可以進(jìn)入書的海洋了,去書的世界中,暢游一翻。
一放寒假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個(gè)暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開 開心心地度過了寒假。
最讓我愛不釋手的'是《小學(xué)生出色作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動(dòng)的作文。就是這本書,教會(huì)了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀 了一些名著,像《昆蟲記》《勇敢船長(zhǎng)》《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語,好 詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語。《玩轉(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識(shí),《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個(gè)為 什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動(dòng)物植物等各類知識(shí)。
有這么多好書的陪伴,我的寒假過得既充實(shí),又快樂。
我與讀書演講稿 篇2
我是一個(gè)喜歡讀書的人。書柜,就是我休息娛樂的港灣。書本凈化了我的心靈,它為我的人生準(zhǔn)備了層層石階,讓我安穩(wěn)地一步步攀登。
在家里,我有兩個(gè)大大的書柜,里面的書本五花八門,從五歲起讀的圖片書,到十歲讀的長(zhǎng)篇小說,從那些老舊的微微泛黃的書,到那些暫新的還散發(fā)著油墨清香的書……數(shù)數(shù)怎么也得有好幾百本了。可我還是不知足,三番兩次的央求媽媽帶我去少年兒童讀書館去借書,各種外國(guó)文學(xué)家撰寫的獲獎(jiǎng)小說,各種中國(guó)現(xiàn)古代的大文豪寫的散文詩歌,它們豐富了我的課余時(shí)間,讓我的生活變得更加充滿色彩。
每一本書,都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。《老人與海》告訴了我做事不能輕易放棄,要堅(jiān)持做到底,不能看到困難掉頭就跑。《安妮日記》靜靜的`向我訴說了在恐怖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小屋里每一次的挫折中摩擦出的愛,母愛與父愛,親人的愛與朋友的愛,溫暖著我們的心。伍美珍寫的《外號(hào)像顆怪味豆》反映了現(xiàn)代小學(xué)生喜歡起外號(hào)捉弄同學(xué)的有趣現(xiàn)象,記錄了我們的心靈與生活。至于《夏日歷險(xiǎn)》,它反映了鄉(xiāng)村小男孩為了獎(jiǎng)金而捉猴子的有趣情景,而小男孩得到獎(jiǎng)金以后做出的決定更讓讀者感動(dòng)的熱淚盈眶……
讀書給我?guī)砹嗽S多有趣的經(jīng)歷,而每一次經(jīng)歷就像一次旅行,讓我快樂不已。誰也阻擋不了我在書的王國(guó)里遨游的步履,書就像我的家人,我的朋友,我的家。讀書是我生命中不可缺少的東西。
不知是從什么時(shí)候開始,我就和那書本結(jié)了緣。人們都說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒有了書就像鳥兒沒有了翅膀,生活中沒有了書就像天空沒有了陽光。書就像一把鑰匙,打開智慧的大門。”什么時(shí)候你問書與我有什么關(guān)系,我就會(huì)告訴你,書是我的好朋友。
我與讀書演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
有些人認(rèn)為擁有金錢是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢韵硎芊睒s和財(cái)富。有些人認(rèn)為自由是幸福,因?yàn)樗麄儾皇苋魏稳讼拗频淖杂伞N艺J(rèn)為讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到各種各樣的書,我激動(dòng)不已,想把他們閱覽完,捧著一本書不知不覺陶醉其中。當(dāng)我回到我的書房,那充滿書香的味道讓我忘記了一切。
雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然堅(jiān)持每天讀書。我的閱讀方法不同于其他人:有些人喜歡快速閱讀,但我喜歡逐字逐行的閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的'故事,力爭(zhēng)把讀過的內(nèi)容都弄懂。
我更喜歡讀小說,有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,把中華字典打開翻找,然后記錄下來。雖然這個(gè)閱讀速度很慢,但是非常有效。
讀完一本書后,我從書中摘錄了許多優(yōu)美的字句,當(dāng)然,也會(huì)把自己的體會(huì)寫下來,看一篇文章,寫一篇心得。
在閱讀的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多偉大的作家和思想家,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。書是我的老師,它給了我知識(shí),教我學(xué)習(xí);書是我的朋友,當(dāng)我難過的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我。
從它身上,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理;當(dāng)我對(duì)未來感到失望時(shí),它教會(huì)我如何積極地面對(duì)生活。
這就是讀書的意境,我讀書我快樂。
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