《我讀書，我快樂》演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的《我讀書，我快樂》演講稿，歡迎閱讀與收藏。
《我讀書，我快樂》演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是《我讀書，我快樂》。
偉大的文學家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯〞，“書是全世界的營養品〞。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍，就好似沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有了翅膀〞詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話〞從古至今，無數的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那一篇篇優美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋的穿越時空鼓勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
是啊，“書是人類進步的階梯〞書籍領導著人們向前開展，給予人們開拓進取的`勇氣;“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀〞飯一日不吃死不了，睡覺一日不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話〞高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略它的思想，就像是在了解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我;“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活〞人沒有了知識，生活將會向空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
讀書好，好讀書，多讀書，讀好書。同學們，讓我們一起建造書的海洋吧!
《我讀書，我快樂》演講稿2
親愛的老師、同學們：
書，它是我生命的一部分，我愛讀書，我渴望讀書，書是知識的啟源，為我們灑下光輝，書就像沙漠里的一塊綠洲，我在這塊綠洲里盡情地享受。
想起小時候，我特別愛聽童話故事，媽媽在我睡覺時都會給我講童話故事，慢慢地我進入了夢想。所以我特別愛幻想故事里的人物是個什么樣的，隨著慢慢長大，在三年級時，那些小小的書勾起了我對書的好奇心，童話書十分奇妙，總是有些神奇的事情發生，如《皇帝的新裝》我為皇帝的愚笨二感到哈哈大笑，而《美人魚》她的經歷又讓我黯然神傷。美麗的童話故事十分美好，給我的初讀增添了無限的樂趣。
四年級時，我覺得我不應該再讀那些沒有內涵的故事了，我就試著去讀一些青少年的文學作品和古今中外的小說，剛開始接觸這些作品我讀的是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。我把所有的`課余時間花在讀這些書上，但是我讀的不少，就是記得的不多。
我現在已經是五年級了，不過我發現現在越來能坐到那去讀書的機會不多了，所以我給自己定的任務是必須抽出20分鐘去閱讀，而且我還慢慢養成了做筆記的習慣，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。這讓我的讀書生活中也有了一道光彩。
我知道我讀的書很少，但我會一直努力地讀下去，堅持不懈地讀下去。
《我讀書，我快樂》演講稿3
大家好!
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭劇烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的.教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好似天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準那么。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;發奮、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德表達了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣闊的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業奉獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
《我讀書，我快樂》演講稿4
各位老師、同學們：
大家好！
我非常的愛讀書。由于書中有知識，有出色的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得夜以繼日。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就可以看完一本書，有的書半天就看完了。
正由于我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為甚么》、《周游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以往那里借書看。每次我往借書，就覺得自己像在知識的'海洋里翱翔，書太好看了，我拿了這本，又想拿另外一本。為了盡快看另外一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學到很多知識，不但學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又取得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最興奮的一件事，我讀書，我快樂。
謝謝大家！
《我讀書，我快樂》演講稿5
同學們：
大家好！
書是一個我們多么熟悉的字眼，無時無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……我們天天與書為伴，享受快樂生活。我相信，大家一定都很喜歡讀書吧？不瞞您說，我也是個“小書迷”呢！我家的大書柜擠滿了書，只要有時間我就看，我覺得這一本本書里藏著許多的“寶藏”。
書中藏著知識。《十萬個為什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”，“鉛筆是用石墨和黏土做成的”，“花青素能使花變出各種顏色”……；從《貓科動物》中我知道了貓、虎、獅、豹都屬于貓科動物；從《爬行動物》中我知道了變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個不同的方向；從《天氣》中我知道了閃電和雷鳴的速度一樣快，只是電光傳播比聲音快……我在看這些書時也在驚嘆：原來看書能讓我知道這么多知識！我以前從來不知道呢！我漸漸對這些科學知識產生了興趣。當老師提出相關問題時，我立刻答了上來。面對同學們羨慕、驚訝的眼神，我自豪極了，同時，我更感謝我無聲的老師-----書，感謝她給我的豐富知識。
書中藏著許多道理。《茶花女》讓我明白：只要心存真情，人格將永具魅力；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：人只有面對挫折，才能展示驚人的毅力，不能向困難低頭；《平凡的世界》讓我明白：人生無論有只多么艱難，只要熱愛生活，生活對你就是平等的；《苦兒流浪記》讓我明白，這個世界上還有太多貧苦的孩子，我們應該好好學習，不讓父母的希望落空；《流浪狗與流浪貓》讓我明白：不論什么時候，真誠的友情才重要……這些道理伴隨我成長，我把它們銘記在心，在生活中樂觀向上，在別人需要幫助時，奉獻自己的愛心，在遇到困難時勇敢面對……收幫助我提高了人品，獲得了更多朋友的信任。
書中還藏著許許多多的`好詞好句。記得四年級時，我把課外書上的一些好詞好句抄到了一個本上，第二天上作文課時，用了摘抄本上的內容，我的作文得了人優秀，老師還給全班同學讀。真是“讀書破萬卷，下筆如有神啊”直到現在，我還保持著這個好習慣，作文水平提高了，對讀書的興趣也越來越濃了。
讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進步，讓我獲得了友誼。我是那樣信賴她，珍愛她。她使我感到非常快樂。“讀書好，多讀書，讀好書”。我也希望同學們能像我這個“小書迷”一樣，熱愛讀書！加油吧！讓祖國和未來因我們而感到驕傲和自豪！
我的演講結束了，謝謝大家！
《我讀書，我快樂》演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：我讀書，我快樂。
每一個人的童年，大概都是從母親的故事開始的。我的母親很愛讀書，從小耳濡目染，童年起臥就愛讀書，書中精彩的故事、關于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長，教會我許多道理。
每當我在學校或生活中有進步時，母親就會獎勵我一本書。捧著新書，我往往愛不釋手，廢寢忘食，到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書，也因為經常得到的獎品也是書，家里的書非常多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書，母親特意在“博文書店”辦了一張會員卡，每次走進書店，我就像遨游在知識的'海洋。太好看了！我拿了這本，又想拿那一本，為了盡快的看下一本，我只能每本書快速地翻一遍，大致瀏覽一下里面的內容。每次到了離開的時候，總要母親不停的催促，才戀戀不舍地離去。
書，讓我明白了許多道理！時常捧著一本自己喜歡的書，沉浸在精彩的故事情節里，隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受；書，讓我懂得進步，培養了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，生活中離開了書，人就沒有了靈魂，生活也將變得乏味、無趣，失去了人生的坐標，沒有努力的方向。
《我讀書，我快樂》演講稿7
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我叫畢玉倩，是石島實驗小學四年級高二有位的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到一些的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影既影視娛樂了我們的'身心，又體魄了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的愉悅，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又午睡好好圖書館看書，我一進去就被一本有趣進的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里興高采烈地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑歸家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在不吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，奶奶在菜里面放了嘛。”橘子怎么會擺在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀面，想像還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了蛛絲馬跡——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的心智，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
《我讀書，我快樂》演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫畢玉倩，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂“的主題演講比賽，我感到非常快樂，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破〔打一食物〕，這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的.橘子，于是，我假設有所思地說：“橘子，一定是橘子。“我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛剛在書店的謎語書上學到的。“爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。“我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。““不對，今天都沒吃。“爸爸愣了一下，說：“明明剛剛吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。“橘子怎么會放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。“最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
《我讀書，我快樂》演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們大家好：
我叫xx，是三年級五班的學生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》，讀了《農夫和蛇》令我深受啟發，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的`農夫將蛇放在自己溫暖的懷里，蛇蘇醒后，張口就咬農夫，可憐的農夫很快毒性發作死
去了。農夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我讀書，所以我快樂!
《我讀書，我快樂》演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是：成長，因讀書而快樂!
有一句名言，大家是否記得，那就是“腹有詩書氣自華，胸無文墨志必短。”一個人的成長，離不開知識的營養；一個人的進步，離不開老師的幫助；一個人的成才，更離不開書籍這樣的好伙伴。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我個人認為，書就是一口淘不完的甘井水，是一座掘不盡的藏金礦。我們在生活中學會的每一種東西，哪一樣離得開書籍？知識、道理、為人處事，哪一樣也離不開書籍的幫助。
古人有頭懸梁椎刺股的讀書精神；蔡元培老先生六十年讀書如一日；毛主席一生無所不讀，從《二十四史》、《資治通鑒》，到各種野史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來提倡“古為今用”。周恩來少年勵志“為中華之崛起而讀書”；彭德懷一生也是書不離身啊……
同學們！書就像一種苦口的良藥，能使每一個人變的頭腦聰明，反應靈活，甚至，還能出口成章！正如古人所言，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
很小的時候，我就和書結下了不解之緣。《新世紀作文王》是我的作文啟蒙書之一，里面的xx，不論寫人的、寫景的、寫物的，我都能背下幾篇來，這對我的寫作有很大幫助。我的作文經常成為“范文”在班上朗讀，看著同學羨慕的眼神，我深深明白了唐代著名詩人杜甫說過的“讀書破萬卷，下筆如有神”的`道理。
《魯濱遜漂流記》使我明白了，在惡劣的環境下，靠自己的智慧，不輕易放棄，最終就能到達勝利的彼岸；對我影響最大的一本書，我明白了主人公保爾在革命的艱難困苦中戰勝了敵人，也戰勝了自己，創造出奇跡，成長為一名堅強的鋼鐵戰士……
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧沒了有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
捧起書籍，與書為友吧！讓知識的浪花滋潤我們的肺腑，讓動人的故事為我們樹起人生的路標。
希望我們的成長，都因讀書而快樂！
謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
xx月xx日
《我讀書，我快樂》演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾經說過：書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書后，總會愛不釋手、廢寢忘食地讀，總想一口氣把它讀完。
我愛讀書，因為書可以讓我們認識古今中外的名人：如牛頓、魯迅、老子、巴金等；書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋，還可以豐富我們的知識；書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書后，我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓，經歷了太多的坎坷，目睹了官場上的很多傾軋，飽嘗了人間的'冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上，最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。
當我看了《絕世奇觀》這本書后，它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境；參觀了那些古代文化遺產后，我不禁贊嘆：大自然的美妙、人類的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書后，我明白了做人要講誠信，有了誠信才能讓更多的人尊重我們；做人要有夢想，朝著夢想去拼搏；做人要充滿自信，有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事；做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能讓成功向我們敞開胸懷，笑著迎接我們。
我愛讀書，書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言，書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫，書可以讓我們的心情由怒轉為喜，書甚至還可以陶冶我們的情操，鍛煉我們的意志，更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
《我讀書，我快樂》演講稿12
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好！
首先，讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是一年級二班的x，作為一名小學的`學生，我感到無比的自豪和快樂！今天，很高興能站在這里和大家分享我的快樂，我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上小學的時候，因為不識字，媽媽常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物植物交通工具等；后來我又接觸了《三字經》《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的夸獎。小小的我為了掙得更多的表揚，經常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字數少的書了，那時候，《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？
后來我上了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，認識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立閱讀小故事啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊偷懶，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑，所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！
同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，為我們的心房打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！
《我讀書，我快樂》演講稿13
親愛的老師、同學們：
以前，我喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的書。媽媽也挺支持的，一直給我買讓我看。可是后來……
直到有一天，我在廁所呆了一個小時了還不出來。媽媽見我不出來就問：”還沒完么?“我回答說：”快了，還有一個故事就看完了……“突然，我意識到自己說漏嘴了，趕緊起來，誰知，媽媽比我動作還快。進來一把奪過我的書，厲聲呵斥道：”飯都不吃了，坐在廁所看的挺起勁。以后不給你買這一類書了……“媽媽后面說的.什么我都聽不見了，我一下懵了。從此以后，我就開始省吃儉用，別人買新文具，我吞吞口水忍住了;別人買好吃的零食，我也忍住了。終于，功夫不負有心人，我贊的錢終于夠買一本《笑貓日記》的最新一本了。我如獲視寶，捧在手里，津津有味的讀著，不一會，我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的時候，我把書悄悄的放在了柜子里。在我以為自己做的很好的時候，麻煩來了。媽媽打掃衛生，看見了我新買的書，氣就不打一處來，有厲聲說道：”給你的零花錢就是讓你買這些書的么?我那天就是隨口說說，你還真信了……“我又懵了，那我那幾天的苦白受了?嗚嗚嗚嗚……
我給媽媽講了我的經歷后，媽媽說道：”活該，誰讓你不管好自己的嘴呢?怨誰。“
《我讀書，我快樂》演講稿14
尊敬的老師同學們：
大家好！
書是一首歌，歌到情處淚雙流；書是一杯酒，酒將醉時笑與愁；書是一首詩，詩言有盡意無窮；書是一杯茶，茶香滿口情幽幽……
自古以來中華民族就是一個熱愛讀書的民族。劉禹錫“數間茅屋閑臨水，一盞秋燈夜讀書”讓人感受到閱讀時的閑適與寧靜；陸放翁“青燈有味似兒時”帶領我們一起追憶詩人兒時讀書的情景。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁，錐刺骨”的苦讀故事，那種對書的迷戀讓人心生敬畏。讀書，使我感受到了千百年的求知旅程，使我快樂。
作為中華民族的一員，我對書籍情有獨鐘。讀朱自清的《春》，在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游；讀老舍《濟南的冬天》，領略無風聲、無濃霧、無毒日的冬天濟南這塊“寶地”的獨特魅力；讀梁衡《夏感》，感受這“緊張、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書，使我陶醉在美麗的大自然中，使我快樂。
我對詩詞也有著獨到的體會。讀《蝶戀花》，盡享“獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后”的片刻出世時光，讀《天凈沙秋思》感受游子長期漂泊異鄉“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉愁緒；讀《次北固山下》，領略”海日生殘夜，江春入舊年”的精妙哲理和樂觀、積極、向上的思想感情；讀《錢塘湖春行》，與白居易一起欣賞鶯爭暖樹、燕啄春泥、花迷人眼、草沒馬蹄的醉人初春景象……讀書，使我穿越時空與賢人為友，使我快樂。
與好書相伴，繪美麗人生，開啟智慧，潤澤生命。“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。有了讀書這個厚實的根本，生命的花蕾才會鮮艷，智慧的果實才能飽滿。讀書，使我多得了一份經驗，多添了一份力量，多享了一份快樂！我讀書我快樂的演講稿（2）
書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的.名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。
瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點本文。難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復習了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結果這篇作文得了優秀。書可真是我的良師益友哇！書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛環保衛士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發明了電燈，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人……書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”
《我讀書，我快樂》演講稿15
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
蕭伯納說過：你有一個思想，我有一個思想，相互交換，我們就各自有了兩個思想。尋求一加一的裂變，得出無數思想，便是我今天演講的目的。我演講的題目是“讀萬卷書、做公仆事”。
“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。那么，我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒，解釋著潮漲潮汐的自然現象，在抗擊自然災害的過程中，不知還要走多少彎路。無數圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。我們依然在困頓與蒙昧中摸索前行!
所以，先輩們歷經苦難，把經驗以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨!當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不可或缺。
讀書是我們獲得知識的重要途徑。我們的工作關系國家安定、社會發展、人民安康，這需要極強的工作能力、科學的工作理念和先進的工作方式;一個光有感情、熱情而不好學、無才情的人，是不可能，很好地為人民服務的'。
大學以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內涵豐富的文學作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗;隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情;看歐也妮坎坷的愛情經歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華;聽中華民族革命戰爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易……一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生;金錢與理想，物質與精神，追求與等待，生死與離別……這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。
讀書還能給我們帶來樂趣、陶冶情操。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。又云，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城?”讀書是一種高尚的消遣。當我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。為了實現這個夢想，我便經常從書店里買些漫畫回來。陽臺上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。當心志從懵懂漸漸成熟，我開始拜讀西方名家的科幻小說。記不得有多少寧靜的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那的世界里：跟著福爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂;隨凡爾納環游世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄……一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好……常常引來一片責罵。
圣賢由學而成，道德由學而進，才能由學而長。踏上工作崗位，為了適應自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。多少個工作難題在讀書后迎刃而解;多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。
關于讀書，清高者說：“萬般皆下品，唯有讀書高”、實用者說"書中自有顏如玉，書中自黃金屋"。培根總結的“讀書足以怡情，足以，足以長才”;。以后的日子里，讀書在我生命中扮演什么樣的角色，我無從知曉。
最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當生命之舟行駛完最后一段旅程，當自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染著，你便會感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮;詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧!在你高興時、憂傷時、快樂時、甚至繁忙時，都去讀書。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公仆，不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!
我的演講完畢，謝謝大家!
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