【推薦】畢業(yè)演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的.漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。
畢業(yè)演講稿 篇2
天朗氣清,惠風和暢。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新一學年的開學典禮。今天我能夠代表20xx級同學在這里發(fā)言倍感榮幸。從五月份畢業(yè)到現(xiàn)在也有五個月的時間了,再次來到母校感到非常的親切,看到新建的高標準運動場、學生公寓、花園式的校園,新增加的這么多同學,我驚羨不已,一種留戀、自豪的之情油然而生。
憶當年崢嶸歲月,歷歷在目。今天見到在座的新同學,使我想起了三年前剛剛踏入學校的我。在我們?nèi)胄5臅r候,職專生是被人瞧不起的,很多同學們也覺得上職專丟人。我并不這樣認為,我堅信“天生我才必有用”。選擇職專只不過是選擇了一條更適合我成才的道路,是金子在哪里都會發(fā)光。入學后我學習很努力,我立志要在職專找到自己成才的道路。20xx年9月17日頂崗實習結(jié)束后,我感覺到自己的學歷、知識能力要想在社會上有一番成就是遠遠不夠的,于是我下定決心要通過春季高考來改變我的一切,我就毅然決然的來到了高考升學專業(yè)部。我發(fā)誓,我一定要考上大學,一是為了自己的前途,圓自己的大學夢,二是向以前瞧不起我的人證明,職專生同樣可以有美好的前途。這一想法一直激勵著我度過了高三這一年。這一年我認真上好每節(jié)課,課上集中精力聽講、課下利用一切可以利用的時間獨立完成作業(yè),不明白的問題及時向老師同學請教,每天都有新收獲。早上我5:20就起床,晚上其他同學休息了,我還用手電筒照著學一會兒,每天總有一種時不我待的感覺。天道酬勤厚德載物。通過老師的鼎力幫助和我的辛勤努力,我成功考入了全省比較有名的山東交通學院。可以說我比有些苦苦上了三年高中的同學考的都好。我開始向我高中的同學炫耀,開玩笑的跟他們說,你們還不如上職專那,辛辛苦苦三年才考了個專科。同學們可能覺得我很虛榮吧,但我覺得這就是一件值得我狠狠炫耀的事。好讓他們知道,職專并不會比他們差。在這里我及父母真心的感謝母校,感謝我的老師們,謝謝你們圓了我的大學夢。
工欲善其事,必先利其器。同學們來到學校最主要的任務就是學習,有效的學習方法是提高學習成績的法寶。作為學長我把自己學習方面的幾點做法與同學們交流分享一下。
1、自信心是學習的原動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中自信所迸發(fā)的勇氣和毅力可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力去完成學習任務。“天生我才必有用”“我能行”“我一定會超越他”經(jīng)常給自己這種積極的'暗示,你就會充滿活力朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速的提高。但自信也不是盲目的,同學們應冷靜分析自己的學習情況,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平正確定位自己的學習目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地監(jiān)督自己執(zhí)行落實。
2、要出色的完成各科學習任務,必須提高學習效率。我認為高效的學習根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力等。一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各科學習中做到主次分明循序漸進,那么他的學習一定是高效的,他的學習一定是愉快的。每一個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。老師的點撥對我們是很有幫助的,向老師提問題一定要徹底解決清楚,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。同學間的相互學習也是不可缺少的,仔細研究成功同學的學習秘籍,挖掘他們的優(yōu)秀學習方法為己用。從而提高自己的學習水平。
3、學會利用時間,珍惜時間。古羅馬哲學家小塞涅卡曾經(jīng)說:“沒有人能感覺到青春正在消失,任何人卻能感覺到青春已經(jīng)消失。”同學們除了充分利用好課上時間以外,還應該抓好課下時間的學習。青春是美好的,同時又是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不經(jīng)意就會偷偷溜走。恰同學少年,風華正茂,書生意氣揮斥方遒,所謂白金買駿馬,千金買美人,萬金買官爵,何處買青春?不要讓黑發(fā)不知讀書早,白首方知讀書遲的遺憾伴我們終生。
4、學習要持之以恒,堅忍不拔。我們都學習了《勸學》這篇文章,文中說到:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。這些古訓教育我們學習及做事一定要有恒心和毅力,我們有些同學學習基礎(chǔ)可能差些,但只要按照老師的要求,持之以恒、扎扎實實、一點一點的學,一定能學有所成。若學習心不在焉,把主要精力放在玩手機上,課上不聽講睡覺,到頭來會竹籃打水一場空,辜負了自己的青春年華,辜負了老師及父母對自己的厚望,會因虛度年華而悔恨,碌碌無為而羞恥。
同學們,我們的學校校園美麗、設(shè)施先進、發(fā)展前景美好,校風正、學風濃,是同學們學習成才的理想場所。同學們應該牢牢把握這來之不易的學習機會,好好珍惜自己金子般的年華,讓自己的理想在這里播種、發(fā)芽,用孜孜不倦的追求收獲青春的累累碩果。
最后,我祝福你們,踏入職教中心的新同學。也有一句話要送給同學們“生命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花”,愿你們用踏實的腳步一步步走過這職專三年,去收獲屬于你們的輝煌。
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛的老師、親愛的同學們:
六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在神不知鬼不覺的情況下度過了六年的時光。我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾、彩色的童年、 筆直的松樹、飄香的玉蘭花,進入少年時代。
我們曾經(jīng)在這美麗的校園里度過了快樂的小學時光。記得在一次體育課上,我們好幾個女生聚在一起背人。我們一起坐在草地上。這背人是打擂形式的,第一次擂主是劉玉和馬靜靜,打擂人是王瑤和謝藝。她們經(jīng)過了一陣火拼,我們在一邊也沒有閑著,“劉玉加油!”我們在一邊奮力的幫她們加油,幾分鐘后終于馬靜靜和劉玉贏了。
我們曾經(jīng)在這得到的許多的鍛煉。在六年級的時候我和我們班上的幾個同學有幸被黃亮老師選上去排練詩歌朗誦,說是要比賽的。在那幾天里我們都很努力的準備這節(jié)目,為的就是給學校爭光,可也還有一個目的就是想看看黃亮老師給我們什么獎勵。比賽那天我們看見了別的學校的同學也來參加比賽,他們的服裝都很漂亮,和我們的服裝天差地別。“我們不看服裝,看實力,服裝好,實力不怎么樣,那還不是浪費的'”。孫桐在一邊不服氣的說。在哪天我們拿出了全部實力,贏得了第一名。
往事樁樁件件,歷歷在目。再見了母校,我們在您的懷抱里變得懂事、勇敢;再見了敬愛的老師,在您教會了我們做人的道理,您的教育將銘記在我們心中;再見了親愛的同學們,在朝夕相處中,我們一起成長,一起學習,請記住我們在一起的時光,讓我們的友情一直延續(xù)下去。
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