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學生的實習總結

時間:2024-09-14 08:29:38 實習總結 我要投稿

學生的實習總結15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生的實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生的實習總結15篇

學生的實習總結1

親愛的老師:

  我叫XXX,是我們學校XXX系的學生。今年實習的地方是XXX律師事務所,在那里實習了x x個月。這次畢業實習讓我覺得充實,專業,快樂。總的來說,這次實習給我帶來了很大的收獲,對我以后的發展也有非常重要的影響。

  首先感謝學校給我提供了這么好的實習單位,讓我在實際工作中鍛煉身體,提高自信心。這次在珠海中盛律師事務所實習很充實,學到的東西也很實用,很實用。實習期間接觸了各種法律文書,學會了寫一些常用的法律文書,比如申訴、申訴、答辯、代理意見、律師函、公函、公司員工制度、合同等等。雖然大學選修課中也開設了司法文書課程,但在實際應用中存在很大不足。由于教學過程中的側重點不同,在學習過程中很容易被導師的教學重點所誤導。在學習撰寫法律文書的過程中,更多關注的是公安、檢察院、法院等機關的法律文書,但在一定程度上忽略了普通法律事務的法律文書的撰寫。但是在這次實習的過程中,實習的律師得到了認真、負責、耐心的指導,讓我可以從這些法律文書的書寫中學習到,比如法律文書的格式、表達、重點等。

  除了寫相關法律文書,我還和律師一起去人民法院聽了庭審,然后聽完庭審寫了代理意見。它不僅鍛煉了我的總結能力,也讓我感受到了什么是審判。雖然學習程序法的時候已經研究了整個審判過程,但是書上的東西總是很抽象,很難理解,難以想象。而跟隨律師到庭審現場,讓我對律師在庭審和案件全過程中的角色和地位,處理什么樣的事務,解決什么樣的問題有了更清晰的認識。總的來說,讓我意識到律師在訴訟中扮演著怎樣的角色。作為一個法律專業的學生,了解自己的專業和職業是非常重要的。這次實習讓我認識了一種新的人——律師。在社會、生活、學校、家庭中,對律師這個職業存在著一種不理性的、不完整的認識,甚至是有偏見的認識。這種錯誤的認識不僅僅是對我自己,對社會生活中的很多人也是如此。如果這次不去中盛律師事務所實習,估計這種錯誤的認識很可能會一直伴隨著我。

  此外,我的工作還包括對大量文件進行排序和綁定。每個單位都有案件整理裝訂的問題,但這種整理裝訂工作尤為嚴重。因為各種法律文書都寫過,所以寫作過程中總會出現各種各樣的問題,整理裝訂案卷是一個非常好的學習過程,其中的材料就是我們的寫作模板和學習模板。還有很多枯燥的整理和裝訂過程,也很好的鍛煉了我的耐心和細心。律師事務所工作人員耐心的教導和幫助,讓我的實習相當充實和愉快,也讓我很好地了解了律師職業的文化和律師職業的其他具體情況。

  我覺得這次實習有很多不足和改進。首先,讓我感到不足和遺憾的是,在這次畢業實習期間,我覺得這次畢業實習是不完整的,因為我得了水痘,在家修養了十天。其次,在撰寫法律文書的'過程中,我意識到了自己在表達上的缺陷和不足,在撰寫其他法律文書的過程中,我的考慮是不全面和欠考慮的。最后,在整理和綁定文件的過程中,還是缺乏耐心和細心。我覺得這些方面還是我以后努力的方向和重點。最后,再次感謝學校為我提供了這么好的實習單位,感謝我的實習指導老師薛老師,感謝中盛律師事務所的律師們,特別是、、、唐慧萍、律師在實習期間耐心的教學和無微不至的關懷。這次畢業實習對我影響很大。面對畢業后的就業問題,這也是一個新的法人理想的開始。

學生的實習總結2

  由于學習的需要,上個星期我們班的同學被學校分配到三個不同地方的蘇果進行為期八天的實習,雖然八天的實習很短,但我卻在這短短的八天學到了老師不教,書本上學不到的知識。

  第一天負責人向我們大致的介紹了蘇果,讓我們了解了蘇果的紀律,對員工的獎懲,然后就把我們分到不同的崗位工作了。我的崗位是食品理貨,我負責滋補這一塊。科長告訴我,我所管轄的范圍,讓我把亂掉的貨物理整齊,沒事拿抹布擦擦食品架,食品,然后就去忙自己的了。她走后,我感覺自己就是來打掃衛生的,也沒工作可做,一天下來我覺得自己什么也沒學到,打掃衛生,貨物擺放整齊需要人教我嗎?不用教都會。一天下來讓我感覺最深刻的就是腿疼,很累。第二天我就對科長說我不想天天都擦食品,打掃衛生,我想學點有用的東西,科長卻對我說,杜鵑你不要認為讓你擦東西,打掃衛生是沒用的,從打掃衛生上我們可以發現好多問題,比如食品的日期,我們可以看出食品有沒有過期,不能讓顧客買到不好的食品,還可以查出先進先出,把先生產的日期放前面后生產的日期放后面,等等…你要靜下心來學,不要急。隨后科長又交我認識標簽,讓我認識放食品的架子叫什么,交我如何擺放食品,讓我熟悉各個產品所在的位置,后面的幾天我都聽從科長的話,靜下心來學習,靜下心來工作,我發現其實工作還是一件挺快樂的事,不象剛開始那樣覺得枯燥無味,感到累。

  短短的八天我不僅學到了理貨知識,最重要的是我學到了該如何處理人際關系。要有吃苦耐勞的`精神,在不同的崗位要嚴格遵守紀律。我是個任性的女孩,脾氣有點沖動,家長和老師經常勸說我把脾氣改改,要不然以后工作會吃虧,找不到好的工作。這次在蘇果實習我學到了處理好自己的人際關系,才會使自己工作起來不難。我的科長對我說蘇果就是個人際關系很復雜的地方,在這樣的企業里工作不要和同事整天張家長李家短,要埋頭苦干,要有吃苦耐勞的精神,踏踏實實走好每一步才是最重要的我覺得科長講的話是對的,是金子總會發光,相信自己的勤奮努力會使自己成功。科長還告訴我說如果有顧客刁難我們,我們不能和顧客吵,顧客是上帝,我們要有耐心的和他們解釋,讓他們理解。班上有兩位同學就在前臺服務,我去企劃室打標價簽的時候經常能看到有些顧客在和她們吵架,故意刁難她們,但是她倆卻耐心的向顧客解釋,讓他們理解。我想要是我就不一定會有她倆做得好,不過,我相信自己可以慢慢的改變,自己很快的也能向她倆。

  八天我體驗到了社會,我很珍惜這八天實習的經驗,相信有了一次次的經驗我以后在工作崗位上會做得更好,期待著下一次的實習。

學生的實習總結3

  一、實習目的:

  通過實習讓我們熟練掌握導游服務的具體工作程序,如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能;

  根據已學的知識,學會設計旅游路線;

  練習導游詞的寫作方法;

  進行實地導游模擬實踐,掌握導游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;

  理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的內容。

  二、實習時間:

  3月31日—4月11日

  三、實習地點:

  焦作市影視城

  四、影視城所在地簡介:

  影視城所在地是焦作市,焦作市位于河南省西北部,北依太行,南臨黃河,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。

  焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅游之大勢。最能體現焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區中,云臺山國家風景名勝區以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風景名勝區秀比江南,被譽為“北方小三峽”。神農山風景奇、絕、雄、險,被譽為“太行精粹”。青龍峽風景區是河南省唯一的峽谷型省級風景名勝區,享有“中原第一峽谷”的美譽。

  焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內涵。女媧補天,黃帝祈天、神農嘗百草等美麗傳說源于此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸坂道(曹操北上壺關討伐高干曾路經此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。

  焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發祥地,是中外太極拳愛好者向往的太極圣地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動,堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅游項目。

  焦作是河南省交通發達地區之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網縱橫交錯,與省會鄭州、中岳嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內。焦作旅游接待設施完備,服務上乘,現有涉外星級賓館15家,旅行社33家,旅游汽車公司4家,旅游從業人員3萬人,已推出的焦作山水風光游、歷史文化游、休閑娛樂游等精品線路,深受游客青睞。

  五、導游詞

游客朋友們:

  大家好,首先歡迎各位來到影視城參觀游覽。我是你們的導游員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務。在此,預祝各位可以在影視城玩得的開心。

  在進影視城前,我來給大家簡要的介紹一下影視城。中國十大影視城——焦作影視城、是中原地區唯一著名的影視基地,為焦作市十大景點之首。占地面積平方公里,建筑面積40萬平方米,是以春秋戰國、秦漢、三國時期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規模以及豐富的拍攝場景,吸引了國內影視導演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》、《馬鳴風蕭蕭》等國內外近百部影視劇的。

  好啦請大家跟我進來吧。

  游客朋友們,在正式的參觀游覽前,大家先跟我來看看旁邊這個導游圖。我給大實簡單的講一下我們今天參觀影視城的路線。大家可以看到,影視城分為六大區,有我們現在所在的文化廣場、周王宮、市井一條街、琵琶湖、楚王宮和圣佛寺。那么,我們首先從這里,文化廣場出發,再到我們正對著的周王宮,在周王宮看一場表演,從周王宮的后門出去就向市井一條街前進,穿過市井一條街后到達的就是楚王宮,參觀完楚王宮后,我就讓

  大家自由活動,活動期間,大家如果不累的話呢,還可以自己去參觀一下圣佛寺。在參觀的過程中,請大家認真的聽我的講解,這里面可是有很多有趣的故事哦,同時希望大家愛護這里的一草一物。

  請大家環顧一下四周,這里就是文化廣場區,這時是影視城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺、古錢幣狀大門、大型浮雕等雕塑和建筑。

  大家來看,這個仿古,它是影視文化活動的主要場所,每年的黃金周、春節以及重大節日,這里都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這里做過精彩的表演。

  請大家抬起頭來看看這舞臺上面有個大鼎。大家知道它叫什么嗎?對了,這就是世界上最大的青銅器——司母戊鼎。不過,我們眼前這個鼎是仿造的。我來給大家講講有關這個大鼎的來歷吧。司母戊鼎是中國商代后期王室祭祀用的青銅方鼎,1939年3月19日在河南省安陽市出土,因它的腹部著有“司母戊”三字而得名,現藏中國國家博物館。司母戊鼎器型高大厚重,又稱司母戊大方鼎,高133厘米、口長110厘米、口寬79厘米、重千克,鼎腹成長方形,上豎兩只直耳,不過發現時僅剩一耳,另一耳是后來據另一耳復制補上的,下有四根圓柱形鼎足,是中國目前已發現的最重的青銅器。該鼎是商王祖庚或祖甲為祭祀他的母親所鑄造的。

  大家聽說過問鼎中原的'故事嗎?早在東周時期,周天子的中央政權日益衰落,各諸侯國紛紛覬覦王權,位于南方的楚國更是野心勃勃,一次楚莊王正在會見周朝使者王孫滿時,故意問:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐視王權,意欲奪權的野心,后來楚莊王成了“春秋五霸”之一。

  請大家轉過頭來,順眼看去,有一座三人雕像,這就是三皇像,他們分別是黃帝、炎帝和伏羲,傳說中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟,分管兩大部落,黃帝征服了炎帝統一了華夏,被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結網捕魚、馴養牲畜,制定了婚嫁制度,創造了人類文明。伏羲還是創世之神,相傳遠古時期人類遭遇洪水而滅絕,只剩下伏羲與女媧兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人類,因此,伏羲是中華民族的人文始祖,我們大家共同的老祖宗啊!

  請大家跟我從這邊去,大家看到了,沿著這條路前行,展現在我們右手邊的是四只神獸,大家知道它們分別是什么嗎?不知道也不要焦急哦,我來給大家說說吧。它們呢,由近及遠會別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神,是我國傳說中令妖邪膽戰心驚且法力無邊的四方之神,分別鎮守南、西、東、北四個方位,維護著四方平安的。

  順著這個樓梯往上走,大家來看看前面這六尊石雕像,大家可以看出來他們是誰嗎?他們就是中國古時候的六位哲人,,從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子。孔子,大家讀書以來應該學過他不少的文章了吧,他是偉大的思想家,教育家,創立了儒家學說。孟子是儒家學派的代表人物,他的學說與孔子學說合稱“孔孟之道”。老子是中國道家學說的創始人,主張“無為而治”,在神話傳說中就是天上的太上老君。孫子是春秋時期著名軍事家,大家知道他的名著叫什么嗎?對了很聰明,就是《孫子兵法》,這是世界上最早的兵書,所以也叫做兵家鼻祖。張衡,大家應該很熟悉了,他是東漢時期的著名科學家,也是世界科學的先驅,由于在天文學上的巨大貢獻,被世界公認為“東方的哥白尼”,他發明的地動儀、渾天儀到今仍能發揮它的測量作用。那么最后一個韓非子則是中國古代法家學派的創始人,他的思想為歷代封建君主所用的。好了,我們馬上就要參觀周王宮了,在參觀前,讓我們先在這個放映廳觀看一場表演。

學生的實習總結4

  一、實習目的

  最直接地了解財務職能崗位,縮短社會與課堂的距離,貫徹所學到的財務專業知識,增長自己的社會閱歷,鍛煉為人處事,與人溝通協調的能力。通過實習提高自身的專業素養,同時幫助畢業生完成學生向職場人的身份轉變。

  二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

  實習時間:20xx年3月1日——20xx年4月25日

  實習單位:武漢現代城市服務(武漢)集團有限公司

  實習崗位與負責事務:會計助理,協助財務部門各人員的日常工作;協助會計主管的內部檢查、審計工作;管理會計檔案。

  三、實習主要內容

  (一)實習單位簡介

  武鋼現代城市服務(武漢)集團有限公司(簡稱武鋼城服集團)是武鋼下屬的城市服務企業,城市服務集團依托武鋼逐步發展壯大為武漢市主要服務企業,全面參與武漢市社會服務業發展。下轄房產經營管理公司、快餐食品飲料公司、綜合服務公司、綠化公司、幼教中心、旅游公司共六個專業公司及專業版塊模式,其中包括地產置業、燃氣產業項目布局和建設、幼兒教育高端市場、高端養老服務項目和江南花木交易市場建設等。

  (二)實習具體過程

  武鋼城服集團財務部門設有出納、會計、稅務會計、財務分析、會計主管等崗位,共9名在職人員。部門結構成熟,職責明確。實習通過近距離觀察,學習會計業務的操作流程,同時配合財務部門老師完成日常工作。

  第一周,熟悉集團財務部門財務制度及基本業務。首先,曹科長對武鋼城服集團的組織結構、基本業務的做了簡單地介紹。然后,帶領實習生去財務部各辦公室,分別介紹每個崗位在職人員。我感受到集團公司對實習生的認可,讓我對接下來的兩個月的時光充滿期待,是一個很美好的開始。最后,我通過對《武鋼現代城市服務集團公司財務制度》和相關文件的學習,進一步了解財務部門工作要求和規范。

  第二周,配合會計主管的審核工作。為了迎接中紀委監察部門的20xx年對武鋼集團的檢查工作,武鋼城服集團財務部門需要將20xx年、20xx年集團的會計檔案重新核查一遍,工作量大。我主要負責會計檔案的整理、協助核查會計憑證的準備工作。

  裝訂在冊的會計憑證數量多,共計240多冊,為了方便迅速查找,需要將會計憑證分類,按案卷號依序整理。第一次整理的時候,我沒有掌握分類標準,將會計憑證按收、付、轉再分類,打亂了案卷編號,使工作更復雜。會計檔案核查工作的準備階段是看會計憑證要素是否齊全,包括檢查財務主管、審核、出納,收訖、付訖等各種簽章是否齊全,所附原始憑證的是否相關、金額是否正確等。這部分工作操作簡單重復,要求工作的時候必須細致認真,很考驗人的耐心。過程中,我查閱了集團公司最近兩年的會計憑證,同時也是一個全面了解公司具體業務,學習會計記賬方法的過程。經過這一個星期的實習,我對整個財務部門業務有了具體全面的了解。

  第三周,協助會計主管審核公司差旅費、療休養費用的報銷。會計主管周科長首先給我和另外一個女生趙同學詳細講解了《武鋼城服集團公司管理費用報銷標準》,并以20xx年12月15日20023號會計憑證為例幫助我們學習了文件。報銷費用有公差、會議、培訓三個不同的標準,分交通、住宿和補貼三項分別審核。文件內容又按人員級別分不同的費用等級,如交通一項,部門處級、副處級干部和有高級職稱并年滿50歲及50歲以上的人員能乘坐飛機經濟艙或高鐵(動車)一等座,在此標準內,費用如實報銷;其他人員能乘坐高鐵(動車)二等座或火車硬臥,在此標準內,費用如實報銷。開始的時候對文件不熟悉,審核過程中需要經常查閱并細細體會文件用詞,進展很慢。

  通過管理費用——差旅費明細賬,列出所有相關會計業務,逐一審核,并做好記錄,出具報告。報告需要詳細說明超過標準業務的.日期、憑證號、部門人員等信息,應報、實報金額并計算出差額。通過檢查,我們發現三筆業務有待考核。報告會計主管再次審查后,追查到具體人員責任并補回差額。

  面對各種交通和住宿餐飲的發票,需要我們清楚地分辨并按標準歸類。同時為了出具報告,我們必須理清差旅人員的行程線路。由于生活經驗有限,我們經常在這些方面遇到困難,需要周科長的指導。工作時,我既希望審核有效,又不敢將文件條款解讀得太嚴苛,松緊之間的度,比較難把握。

  第四周,出納崗的觀摩學習。接下來的幾周,沒有給我分配具體工作,可以去到各個崗位,學習日常業務的操作處理,真切感受會計崗位日常工作內容。我首先選擇學習的是出納崗。出納左老師的主要工作包括保管現金、票據和各種簽章;辦理現金收支、銀行結算業務;登記現金日記賬和銀行存款日記賬。集團公司出納崗位處理的主要業務,有集團子公司之間的往來撥款銀行結算,各部門報銷,每月工資結算等。逐筆登記現金收款支付業務,每日結賬并與現金實物核對數目。如果超過備用金數額,應該送存銀行公司賬戶。銀行存款日記賬則是月末結賬,月底將日記賬與銀行對賬單相比較,并編制銀行存款余額調節表,保證兩者余額相等。公司員工工資是通過中國工商銀行銀行卡發放,每月計算出員工工資,審核無誤后,通過銀行轉賬支付到員工個人賬戶,大大減省了出納的工作量,十分方便。

  第五周和第六周,會計崗位的觀摩學習。終于等到了在陳會計旁邊學習會計實務操作的機會,這是輪崗學習里面我最期待的部分之一。在學校里,不僅僅在中級財務會計課堂上學習過會計記賬處理,而且有財務軟件實訓的經歷,讓我對自己的專業知識儲備很自信。實際具體到各單位,能體會到會計實務操作與學校練習有所不同。在科目設置上每個單位會根據自己的需要設置的會計科目有所不同,如武鋼城服集團設有單位往來科目,用來核算下屬子公司間的財務結算。武鋼城服集團下屬的各公司主營城市服務,跟課堂教學舉例的工業企業有所不同,前者相對簡單。武鋼城服集團有六個經營不同業務的下屬集團,所以在會計科目一級科目下又分為二級、三級等很多次級科目。在學校,無論是實訓錄入會計憑證,還是練習會計分錄都是嚴格按照先借后貸的順序記賬的,但在實習時,發現借貸先后順序并沒有嚴格要求。有相關專業基礎,上面提到的這些差別并不是很難接受。困難主要是由此帶來的會計分錄處理,具體到武鋼集團公司的業務,很不熟悉。特別是有機會在公司浪潮財務系統上手處理時會放不開,很緊張。

  武鋼集團公司會計崗位又分為明細賬會計和總賬會計。總賬會計壓力最大是月末對賬,一旦有賬戶余額月末不等,對賬就是一件繁瑣的工作。以前我認為有了財務軟件的幫助,對賬只需要按照指令操作,一般不會出現問題。但實際不會如此輕松,遇到的問題可大可小,這個時候老會計的工作經驗就會發揮作用。

  第七周,稅務崗位的觀摩學習。在學校中級財務會計課程上,學習了簡單和常見的稅務計算,如增值稅中的進項稅、銷項稅和營業稅等;在稅法課程上,學習了稅收程序法和稅收實體法包括的17個稅種,包括征稅范圍、納稅義務人、稅目、稅率、納稅期限、納稅地點等稅法構成要素項目。在實際工作中會計人員要根據涉稅業務計算出應納稅額,并在納稅期內去稅務局納稅,正確填寫納稅登記。后部分是課堂上不能接觸到的,實習提供了學習的機會。

  武鋼城服集團的需繳納的有營業稅、印花稅、城市維護建設稅、教育費附加、房產稅、契稅等。作為稅務會計,應該在納稅申報期內(15日之前)完成申報工作,并且向財政局等行政單位報送報表。

  第八周,財務分析崗位的觀摩學習。財務分析崗位主要處理的武鋼城服集團公司的各種報表。對于浪潮財務軟件的報表系統計算生成報表,應該報表檢驗功能校驗報表,如果出現“存在不平勾稽關系,查看校驗報告”提示,應根據提示查找錯誤原因進行修改。有的時候還要對報表進行調整,經常需要將元報表調整為萬元報表。生成利潤表后,首先向上級領導匯報并附相關分析說明,如與同期、上期利潤增減幅度及原因等,之后再處理其他報表。財務分析崗位還需要制作單位內部私有報表,幫助領導分析決策。根據以前工作基礎,可以復制引入已有報表公式,通過修改公式參數來制作新報表。

  四、實習總結與建議

  (一)實習工作的總結

  實習是一個大學生邁入社會的第一步,能真正的接觸社會,了解社會。它幫助我們將自己在學習力學到的理論知識與實際聯系起來,進一步鞏固和加深對理論知識的理解。通過這次實習,一方面,讓我對整個會計核算流程有了詳細而具體的感知,熟悉了會計各個崗位的日常工作內容,職位職責,讓我對將

  來的工作有了整體的感性認識。另一方面,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;讓我對自己未來的職業發展規劃更加肯定。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

  同時這次實習也暴露了自己的不足。作為一個合格的會計人員,不僅要正確的處理經手的每筆業務,而且應該留有印象。所見的每個數目,12345與54321代表的是不同日期所屬不同部門的兩筆不同業務,只有看到數字時,就迅速反應出相應業務信息,這樣才能勝任會計工作。所以想成為一名優秀的財務人員,應該注重鍛煉自己的數字敏感度。作為一名大四學生,即將畢業步入社會,但身上有學生身份的青澀。在與人交流、做事時,應該培養職場達人應該具有的果斷干練的品質,同時永遠要為自己的行為負責。

  (二)畢業實習的體會、收獲

  實習只有短短的兩個月,卻讓學到了很多。衷心感謝武鋼現代城市服務集團有限公司給我這次實習機會。

  在這次實習過程中,有很長一段時間是觀摩學習,老師投入工作的時候,自己長時間被晾在旁邊,很尷尬;遇到看不明白的地方,不好意思打斷老師;放慢速度,照顧自己。不論怎樣我很慶幸自己堅持下來,沒有放棄這個學習機會,看得多了慢慢才能上手。每一次老師分配任務,有機會動手我就會很興奮,看十遍不如自己做一遍印象深。但有的時候只是一知半解,再公司賬務系統操作又怕出錯,當時老師最后說“算了,我自己來”我會覺得可惜。但老師能看到我的態度,一直以來我都很積極主動,所以下次或者別的老師有機會也會愿意讓我參與。

  實習時,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺的浪費時間的,得不到學習機會。其實我覺得,關鍵還是在于自己如何把握。作為實習生一定要積極主動,很多機會都是自己爭取來的。如果實習單位很忙,實習老師可能忙自己的工作沒有空教學,實習生只能在外圍打打下手,干一些打印,制表的工作;如果實習單位本來的業務不是很多,實習老師可能會自己動手,免得費口舌。作為年輕人,應該積極主動,得到老師的認可,為自己爭取機會。

學生的實習總結5

  實習名稱:

  班級:

  學號:

  學生姓名:

  指導教師:

  我們的工程地質實習選在了著名風景名勝區五大連池。我們參觀了老黑山和火燒山,還有它們噴出的熔巖流形成的形態和地質構造。在世界名泉園參觀并檢測北藥泉泉水的相關特性及象形石。參觀五大連池地質博物館了解相關地質知識和五大連池火山群分布情況。參觀翻花泉并了解其礦物組成和其所能治療的疾病。參觀火山活動形成的堰塞湖五大連池三池,并了解堰塞湖形成的相關知識和其生態組成等。

  經過幾個小時的車程,我們終于到了五大連池。下車做了稍作休整,老師進行了本次實習的安全教育和實習相關內容的布置。最后給我們發了實習有關設備儀器。老實說五大連池景區為著名風景區,我們有責任去保護景區環境,在不允許采集礦石標本的地方盡量遵守相關規定。同時注意自身的人身安全,走山路不許穿拖鞋短褲,以免被尖銳的巖石刮傷。還有要遵守指導教師的安排,不允許獨立行動,晚八點前要回宿舍。這些是我們實習順利進行的保障。

  我們第二天去了老黑山景區,在那里我看到了保存的相當完整新時期火山的遺跡。進入景區大巴上我聽到了相關介紹老黑山的知識何其噴發的相關記載,透過車窗看到了其獨特的生態。路途上透過車窗看到了火山彈等遺跡。走到山腳下,在指導老師的帶領下,我們參觀了由熔巖流形成的石海,如波浪翻騰般,從山腳向遠處綿延。最后我們到了山頂參觀老黑山的火山口,了解它的形態。據地質專家介紹老黑山有不對稱的漏斗狀火口,火口緣內徑350m,火口深136m。從老和山頂可以清晰地看到周圍的景觀,特別是五個連起來的湖泊,也就是五大連池。圍著火山口轉了一圈后,我發現火山的一側樹木茂盛,生態景觀特別漂亮,山的另一側卻是褐黑色裸露的山體,很少能看到植物的生長,從這一側的顏色看來老黑山名字得來的緣由。下午我們到附近的火燒山,從旅游車的廣播得知它們是同一時期火山,火燒山為一套疊式錐體,海拔340m。火燒山錐體由火山集塊巖、火山角礫巖、火山彈等組成。我通過廣播的指示看到了景區著名的象形石。下車后在老師的帶領下,我們參觀了噴氣錐和噴氣碟等地質景觀。同時,在這個地方,采集了一些礦石標本。通過這一天的參觀實習,讓我真切的看到了火山的形態,換由熔巖流所形成的壯麗的景觀,從而可以與課本的知識進行印證,加深了我對相關知識的認識和理解。

  之后,我們在剩余的的幾天內參觀了地質博物館,還有五大連池著名泉水,并了解相關知識,去了五大連池的三池了解堰塞湖的相關知識。

  在五大連池地質博物館,我參觀了相應的圖片,并從視頻中了解五大連池火山群形成的歷史過程和其最終分布。五大連池火山群由14座火山組成。14座火山沿北東方向呈東西兩組有規則的排列,每組7座火山錐。東組有:莫拉布山、東焦得布山、西焦得布山、東龍門山、西龍門山、尾山、影背山;西組有:南格拉球山、北格拉球山、臥虎山、筆架山、老黑山、火燒山、藥泉山。每座火山錐均坐落在北西方向和北東方向線段的交叉點上,兩組不同方向的連線構成幾個“井”字。除此之外,還從圖片中了解到五大連池地區生物進化的過程,從而豐富了我對五大連池了解的程度。從博物館中還了解到五大連礦泉水的有關性質,這與之前參觀的泉水進行了很好印證。五大連池泉水有治療疾病的功能。五大連池礦泉水可以有效地改善機體生物酶的活性,促進病理組織的恢復,提高機體的免疫力。科學研究證實五大連池重碳酸礦泉水,對人體的胃腸、神經、血液循環和內分泌系統具有良好的保健作用,特別是對慢性胃炎、缺鐵性貧血等具有神奇的功效。泉水富含鉀、鈉、鈣、鎂、鐵、錳、氟、鉻、鋅、銅、鋇等微量元素,其含量與人體血液礦物元素比例相當,有驚人的藥用價值。其中翻花泉泉水含有陰離子、陽離子、大量二氧化碳氣體和少量放射性元素,對皮膚病和其他外科疾病有顯著療效。二龍泉的水質等八項指標均達到國際免檢標準,因此是稀有的偏硅酸礦泉水,它還有很高的醫療價值,對眼科疾病如白內障等疾病。

  實習結束前一天我們參觀了五大連池的三池,進行了有關堰塞湖形成的`知識。五大連池堰塞湖是由火山噴發形成,是熔巖壅堵白河而成。其中我們參觀的三池是五大連池五個湖泊中中最大的一個。水中有五大連池特有的冷水魚,據說肉質鮮美。我們參觀時恰逢汛期,部分棧橋被淹,旁有許多游人釣魚,從釣者收鉤的頻繁程度看,湖中魚還是挺多的,看來此地的生態系統保護的還是挺好的。這些也可以從把許多居民遷出加大保護力度可以看出。

  經過八月十號到十五號五天時間的參觀學習,是我近距離看到課本上學到的知識的實物,可以更加立體地去印證自己對本專業知識的理解,同時更拓展我的知識面,加深對祖國大好河山的熱愛。這次實習通過與組員的交流和標本的采集,讓我進一步認識到團結的重要性。通過這次實習還讓我學會了相關儀器的應用,比如地質羅盤儀的使用方法和相應注意事項。

  實習是本專業的實踐課程之一,五大連池火山群因保存了這樣完整、典型、壯觀的火山地貌,而被譽為“火山博物館”,而今它已成為中國第一個火山自然保護區,它既是旅游者欣賞各種美妙火山風光的景區,也是火山地質科學研究和教學實習的天然基地。通過這次實習能更好地讓學生掌握課本上,并拓展自身的知識面。而地質實習不僅可以滿足學習的效果,也可以讓學生感受祖國的大好河山,加深自身對自己生活的這片土地的認識,更加激勵學子的愛國情操。從而為社會主義建設蓄積力量。

學生的實習總結6

  因為在學校學了很多外貿方面的知識,所以實習的時候選擇了外貿公司。實習兩個多月,還是很有經驗的。

  我是做外貿的,我們公司主要開發氧化鋁產品,比如氧化鋁磚,氧化鋁球。對于做外貿來說,在學校學到的知識還是很有用的,在學校學到的函電和國際貿易實務更多的用在工作中。

  你可能不知道你在工作開始時應該做什么。這個時候你不妨用谷歌或者百度搜索一下外貿新手應該做什么,怎么做,多去一些外貿論壇了解一下。網絡是一個很大的資源庫,在這里你可以找到你想要的東西,并利用好它。

  開發客戶,首先要了解產品。只有了解產品,才能更好的找到并說服客戶。實習的第一天就是了解產品。當然,一天之內對產品的了解并不全面。實習期間要慢慢了解。即使你覺得你了解當時的產品,也是不夠的。在以后的工作中,你會發現你有很多不知道的東西。這時候你可以在工作中隨時補充自己的產品知識,記錄有用的.信息,比如產品介紹,相關網站等。

  除了b2b,搜索引擎如googleyahooaltavista也被用來尋找客戶。使用時可以直接在搜索欄輸入產品名稱,或者輸入產品名稱+進口商、產品+批發、產品+經銷商等。谷歌有一個高級搜索選項,你可以根據這個選項在特定的國家搜索,這樣搜索到的客戶就是你想要的國家,這對開發特定的國家很有幫助。使用搜索引擎的目的是直接找到最終客戶,但是在上面找到的信息大部分是在b2b網站上,很少能找到最終客戶。找到的客戶很多郵箱是銷售的,但是我們在找他們的采購部。找銷售不是我們的目的。幸運的是,有些網站有以信息開頭的郵箱。如果你能找到這個,是的,一些隱藏的郵箱可能看不到,但是當你點擊電子郵件時,他們的郵箱就會出現,你可以給他們發送電子郵件。我還沒有掌握足夠的搜索引擎技能來充分利用它。

  各國的黃頁也是不錯的方式。上面有電話和網站,你可以通過它們直接打電話。比較好的黃頁是bluebook,golith等。當你工作的時候,你無意中發現了一個印度俱樂部,只要你知道公司的名字,你就可以在上面找到大多數印度公司并發送電子郵件。當然,有些黃頁沒有及時更新很多電話號碼,可能是對方公司不再使用,或者是更改了。這些都是必然的。

  潛在客戶很重要,可能他們當時并不需要你的產品,但是他們是相關產品,所以要經常聯系一些客戶。我們公司是一家耐火磚制造商。當時一個挪威客戶要水泥之類的,不需要我的產品,但是他是個建筑商。我當時給他發了郵件,他回了,說需要聯系我。結果過了一個多月,他問我的相關產品。了解了產品后,他說他會訂購,但要等到7月份。這個復活節,我給他發了一封祝福郵件。潛在客戶很重要,好好管理,時不時問候一下,是一個很好的接觸方式。

  注意你發的郵件,及時跟蹤它們,不要忘記你在哪個網站上給誰發了郵件。你要及時回復客戶的詢問,即使當時沒有,也要通過郵件回復客戶,說貨在準備中。不要沒有回復就給客戶備貨,因為客戶可能會覺得你已經不在這個行業工作了或者你不想和他一起工作了,他會去別的工廠。當你準備再次聯系時,客戶已經和別人簽訂了合同。有一次,阿里巴巴上一個客戶明確指出想要我們的產品,但是我直到一周后才看到詢價。我再回復他的時候,他根本不理我。我給他發了兩封郵件,他沒有再回復,所以郵件應該及時回復。

  與工廠打交道是對外貿易不可或缺的。問出廠價格的時候要明確問含稅的出廠價格,而不僅僅是價格是多少。我曾經犯過一個錯誤。再問出廠價格的時候,我只是問價格是多少。工廠給我報價3000,我給客戶報價。結果我找工廠的時候,他說是4000塊,當時價格不征稅。當時我什么也說不出來,所以問價格的時候也很重要。

  做外貿要慎重。很多時候報價的時候忘了寫數量單位,讓客戶老是再問我。盡量避免低級錯誤。制作形式發票時,請注意發票金額和付款方式。我在和一個俄羅斯客戶做生意時忽略了這兩點。當時客戶給我算了價格和總金額。我做形式發票的時候,照他給的做了,結果少了200塊。幸好經理發現了,所以金額要慎重計算。我忽略了付款方式,當時也沒有太多意識。

  做外貿也需要耐心。新手再找客戶要有耐心。一般做第一單需要2-3個月。在這段時間里,他們必須經受住考驗。開發客戶的時候,有可能你給100個客戶發了郵件,但是只有兩個回復或者根本沒有回復,這很正常。然后就是系統拒絕的可能性。一天下午,下班的時候發了30多封郵件。在此期間,我一度懷疑自己是否適合這份工作。由于我的經理和同事的知識和鼓勵,當我收到客戶的回復時,我獲得了信心。當然有十個客戶聯系你,也有可能沒有一個會下單。我的俄羅斯客戶已經同意匯款,但是遲遲不匯款,最后也沒有下單。所以,不管生意能不能談,成都都要耐心的和客戶溝通。遇到問題,客戶要耐心解釋,和工廠、貨代等商量好。有很多事情不能操之過急。有時,原材料的價格可能會上漲。這時候你要耐心跟客戶解釋,大部分客戶還是能理解你的。這個時候也要耐心和工廠商量。讓她不要把價格定的太高,免得客戶接受不了這個價格。如果你在裝運過程中遇到問題,你應該和你的客戶好好談判。比如有時候需要加快報關,這就需要貨代好好盯著,所以耐心也很重要。

  學了兩個月,感覺在學校學的東西還是很有用的,接觸到了一些課本上沒有的東西。例如,付款方式是教皇西聯匯款,通常需要在發貨前付清30%的tt余額。還有一些英文縮寫之類的,要在工作中慢慢積累。

  我會堅持,會努力,因為我喜歡這個行業。

學生的實習總結7

  時光荏苒,半年的實習期已經結束。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學校安排的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結:

  一.思想方面

  從9月1號開始,我在興花西路中學開始了為期五個月的實習。實習不僅檢驗了我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗和優秀品質,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。

  二.學習情況

  在實習中,我從事七年級七八班的語文教學工作,剛接手我最初的感受是學生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學生一起熟悉課本。在后來的教學中我致力于在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性,使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上語文課,讓學生自愿去學。要想成為一名合格的教師首先自己應該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起:

  1.端正學習態度,踏實認真,很好的完成了指導老師安排的一切工作。

  2.虛心求教,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待,也把自己當做“學生”來看待,在聽指導老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。

  3.認真負責,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課后總結反思并向老教師借鑒經驗,我認為只有通過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。

  三.班主任工作情況

  本學期初我見習了班主任工作,陪著學生們一起軍訓,一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學習新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務,體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學會與學生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的'工作,最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。

  我總結出要當好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。老師要當好學生良師益友。在學生遇到困難挫折時及時給予指導。堅持在教學中公平公正的對待每一個學生多傳授他們知識和做人的道理。關注每一位學生的成長和進步,為他們的成長保駕護航。

  四.結語

  經過半年的工作與學習,臨近結束時,很舍不得和學生們分開,半年的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,學生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學。他們是我帶的第一批學生,我永遠都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,他們可能不是最優秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學生是最特別,最可愛的。

  我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是缺乏經驗,這需要我在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。我相信在今后的學習和工作中,經過磨練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取盡快成為一名合格的人民。

學生的實習總結8

  一、實習總體情況介紹

  我實習小組在庫爾勒市分三個實習學校進行實習,分別為:華山中學、庫爾勒市第四中學、巴州二中,這三個學校均為巴州地區重點學校,在全疆都有一定名氣,學校師資力量雄厚,學習氛圍濃厚,學生整體素質較高。小組成員分配情況:其中華山中學和巴州二中各分4人,分別是劉軍、張玉香、楊磊、林新萍;苗磊、林琳、張虎、朱艷麗。其余8人分到市第四中學,實習小組八位同學分別是:詹璐、馮曉廣、馮燕、謝恩建、汪麗萍、張迪、岳振華、向曉麗。該小組是第一批進入該學校實習的新疆師范大學的學生。所有成員中除了第四中學的汪麗萍、張迪分到初中部以外,其余成員均分到高一或高二年級上課及代理班主任。實習中我小組共聽課282節,平均每人講了5個教案,15節課,個別成員講了9個教案43節課。

  二、實習表現與效果

  這次實習達到了畢業實習的預期目的,為學校和學院贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現在兩方面。

  1.工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、實習工作認真負責,主動向老師學習,與學生進行溝通.同時認真寫好聽課記錄,成績良好。實習學校的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作。給學生教學的同時,不忘總結自己的不足,為今后的教學工作提供了寶貴的經驗。

  2.實習方式。實習學校指定了指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。我們和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導教師的一致好評。

  3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是為畢業論文積累了素材和資料。

  4.組織管理。帶隊教師親自到實習學校,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題。帶隊指導老師們在整個實習過程中的盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

  三、教學實習方面

  實習學校為本組每位成員指定了一位指導老師和指導班主任,實習第一周按照學校實習計劃進行聽課和評課,從第二周開始大部分成員進入正式講課階段。

  第一、在聽課方面,我組成員制作了各學校政治教研組的統一大課表,要求各位成員要在沒課的時間盡量去聽課,不限于本人的指導老師,各位成員可以根據自己所帶年級和所授課程,有選擇地進行了聽課。在實習期間同學們不僅聽了指導老師的課,而且聽了其他許多老師的.課、實習學校一位高三資深政治老師的課以及一節非常精彩的高中語文課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認真評議并做了詳細記錄,同時小組定期檢查聽課情況。

  第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實習第二周陸續開始就根據所分班級的正常課表進行授課,機會較多,時間較緊,為保證實習質量,我小組要求每位成員都要提前準備教案,在編寫教案時努力以新課程改革的標準來要求自己,在教案中充分體現了新課改的創新精神,教案經指導老師通過并多次試講方能正式授課。對此大家都非常重視,很早就寫好了教案,反復修改并多次請教實習指導老師,同組的其他成員也紛紛獻計獻策。由于實際條件所限,小組安排的試講時間一般為晚上8:30-11:30,同時小組要求大家晚上一起活動,向大家匯報一天工作情況,交流實習心得同時通知成員安排試講,大家都能夠主動自覺準時的參加。經過積極準備,每位成員的第一次講課情況都比較好,受到了實習指導老師的好評,也受到學生的歡迎。

  第三、巴州二中、第四中學、華山中學的公開課分別由苗磊、實習張迪、張玉香三位同學講,大家以極大的熱情投入到公開課的準備過程之中,保證了公開課順利圓滿的進行。各位同學在整個實習過程中表現良好,得到了老師和學生們的好評。

學生的實習總結9

  又一個暑假要到了,但是那個時候我已經不是大一新生了。讀了大學,也知道大學不是保險。大學不努力,以后還是會面臨失業的危險。

  所以,這個暑假,我不打算在休息中度過。我打算把它花在更有意義的事情上。考慮到我們要實習,需要找工作,身邊的長輩和學長推薦我找一份和自己專業對口的暑期工作來體驗實習。我對這個提議也很感興趣,想嘗試一下實際工作的經驗。于是,我今年夏天作為醫院實習生的旅行開始了。我對這次實習經歷做了如下匯報:

  這次第一次實習選擇了離家比較遠的xxx醫院,所以還是希望能在更大的醫院學到更多更專業的護理知識。

  第一次穿上白色護士服,還是覺得有點不習慣,感覺自己突然長大了。昨天抱著一個學生的心態來到這里,現在卻穿上了白色的護士服。

  我在這里實習期間,主要是在護士長的帶領下學習,做一些簡單的工作,但即使是簡單的工作,只要涉及到患者,護士長都會親自檢查。看著她,明明每天都有那么多事,卻有一種不放過小事的責任感,讓我覺得深深的佩服。

  護士長忙的時候,我會跟著其他老護士學習。在這段時間里,我看到他們在為病人工作,照顧病人,給病人注射,給病人換藥,這些都很順利,很簡潔,但是很用心。我自己也想象過入門的`情況,但是很難想象我能做的這么好。難怪我們在學校都是學習理論知識比較多,大部分都是為了學習而學習,但是在這里,護士是為病人工作的。看著他們的辛苦,我也決定以后要為患者學習!

  短暫的實習期過得很快。我是抱著在大醫院多學習的心態來到這里的,但是現在我更加知道我的知識是多么的匱乏。儀器、藥品、護理。我缺點太多了。但是,我真的在這里工作過,這也讓我明白了這些事情。我知道我還不是一個稱職的護士,但是我有明確的方向!我會抓住這最后一次好好學習,好好工作,為病人努力!

學生的實習總結10

  經過這次實習,讓我明白了很多的道理。在我實習的地方,學到了很多的新鮮事物。也明白了在外地工作的辛苦。

  從學校給我們安排了實習的地方開始,一直到我向實習單位遞交了辭職信。自己重新找到了這份工作。中間經歷了什么,只有自己明白。當我從學校安排的實習單位遞交了辭職信的時候。那一刻我是很開心的。因為在工廠里面真的是太辛苦了。離開的'那一瞬間,突然就開始擔心自己找不到新的工作。

  但經過了兩三天,還是和我同寢室的人找到了工作,新工作我是一名鞋區導購員。第一天上班的時候我什么都不懂,也不會看鞋的碼子。在倉庫中也找不到那雙對應的鞋。這樣持續了兩三天,漸漸地熟悉了新的環境,包括后來店長教會了我如何補貨,如何登記新到的款式。這所有的一切都是店長他們一點一點的教會我,在這個地方我有很多的不足。因為店長他們對我們很好,所以管教我們不是特別的嚴格,有時候我會偷偷的看手機,然后也會在一個地方站著開始發呆。

  在這里我學會了與陌生的人溝通,給他們介紹我們店里的產品。告訴他們應該如何搭配鞋子,耐心與他們溝通。有很多次想辭職,但最終還是堅持了下來。我告訴自己,如果我不堅持下來,重新去尋找一份新的工作,還是這種態度的話。對自己的以后都是不好的,在這里我結交了很多新的朋友,他們都很好。包括我們的店長,雖然總是在說,哪里做的不好,其實也是在糾正我的錯誤,把我往正確的方向引導,算是我第一份工作的人生導師。教會了我很多東西,與人說話的技巧,銷售東西的技能,也同時讓我明白了學校學到得東西在外工作時是能用到的。

  出來實習后才明白社會上多辛苦,什么事情都要做得很好,上班不可以遲到,遲到會扣錢。總之這次實習,讓我學到了很多的東西。明白了很多的人生道理。果然,所有事情都只有在自己親身經歷后才能體會到,也體會到了爸爸媽媽在外面賺錢的辛苦,知道了錢得來不易。現在知道上班了之后才知道自己特別的想家,以后一定要對父母很好,這次實習使我收益頗多。

學生的實習總結11

  時光飛逝。突然,在xx為期兩周的暑期社會實踐即將結束,但我心中留下的印記永遠不會消失。在這兩周的暑假里,我去了位于渣崗鎮城郊村委會的懷集縣渣崗林產化工區,進行了實踐活動,包括土地規劃、區域選址等。作為一個地理信息系的學生,要得到這樣一個現場實踐的機會,把學到的東西應用到實踐中,并不容易。所以我很珍惜這個機會,努力為家鄉做點事。

  到了工業區辦公室(郊區村委會)后,馬上問工作人員能不能查一下工業區的規劃圖。經過工作人員的詳細講解,我對工業區的規劃用地有了大致的了解。工業區位于渣崗鎮村委會對面,廣廣高速、貴廣高速鐵路旁,距縣城5公里,總面積約5600畝。初步意向是引進珠三角20多家企業入駐工業區,利用當地豐富的林業資源,將工業區打造成廣東山區科學發展示范區。

  工業區辦公室有規劃組、測量組、項目審批組、征地組。這次暑假實習,主要是跟著策劃組和測量組學習實習。去工業區暑期實習之前,工業區的測量工作已經基本完成,剩下的都是小事。工業區以風化頁巖地貌為主,丘陵連綿,土質松軟,地勢較平坦。工業區建成后,企業相對集中,進出的運輸車輛數量相對較多,因此工業區的位置需要遠離居住用地,不破壞農業用地。因此,規劃小組決定將該地點設在藍屋對面的山上。雖然是山區,但其實是個小山丘。為了使工業區能夠盡快進行基礎設施建設,必須首先挖掘和填充征用的土地。挖填需要進一步計算,可以計算挖填的差異,以決定是填還是清被征用的土地。

  因為測量隊之前已經對被征用的山丘進行了詳細的測量,并且手頭有數據,但是因為有些數據保留了測量圖,所以沒有進行數據的矢量化,所以需要對測量繪制的地圖進行矢量化,使其在計算機上具有實用性。而且有些數據是全站儀測量的.,只需要導入即可。作為一個來工業區實習的學生,他們當然不會給我重要的數據進行處理。我只負責用coreldraw對測量圖進行矢量化,用南方測繪公司開發的cass軟件將全站儀數據導入計算機,根據需要生成高程點或等高線。另一個重要的任務是使用arcgis計算挖填量,這關系到整個項目的有序進行。如果計算不準確,會導致切割過多或填充過少,直接影響工程進度。根據縣政府的部署,年內必須完成“三通一平”,其中“一平”是指平整工業區規劃用地,以方便工業區基礎設施建設。

  在冉冉的夏天,所有的工作都在只有一層的平房里進行。沒有隔熱層,沒有空調,只有幾個電風扇。這炎熱的天氣讓我好幾次想放棄,可是想到鄉政府給我的機會,又怎么能半途而廢呢?終于趴下了。在過去的兩周內,有必要在辦公室處理數據。因為之前有些測量人員有一些失誤和疏漏,不得不上山實地考察,有時還要背著全站儀在目的地頂著烈日重新測量。與此同時,一些工作人員中暑,不得不暫時離職。

學生的實習總結12

  一、實習單位

  這次見習的單位是我們如東縣的一家化肥廠,馬塘化肥廠,就在我們高中附近,高中時我們可受夠了它。經常有氨氣的味道。雖然化肥廠不算大,但是在我們這兒已經算是比較大的了。化肥廠的前身是南通市屬國有中型企業。年產四萬噸合成氨、十三萬噸碳酸氫銨;3000噸二甲基海因;1000噸羥甲基海因;200噸頭孢類抗生素中間體7-adca(7-氨基-3-去乙酰氧基頭孢烷酸)。公司占地面積320畝,另有農業用地303畝,固定資產1.2億元人民幣,現有員工近400人。

  二.實習內容、原理與總結

  這次我們只參觀了合成碳酸氫銨的生產,應為這廠主要就是生產這個的。而且廠里人還不太愿意,誰都不想找麻煩,而且廠的污染很嚴重,到處都是黑黑的,工廠里到處都是煤炭的粉塵,員工也大都是做苦工的。廠里技術員大概講了一下生產流程,然后我也查了一點資料。此次所見習的主要內容是碳酸氫銨的合成,其中合成氨為主要工段。H2和N2氣在高溫,高壓,催化劑存在的條件下合成氨氣。

  造氣工序中,主要由水生成水煤氣。C+H2O-->CO+H2(合稱半水煤氣),其中水蒸氣由鍋爐產生。N2主要來自空氣,由塔的底部送風到熾熱的炭層。由于煤中含有硫,所以氣體中含有H2S和SO2。應經過脫硫,進入清洗塔之后,進入壓縮機進行加壓,即進入了變換工序。此工序將CO轉化為CO2。之后進行油分以保護催化劑。在壓縮機中的操作可稱為精煉工段,除去了少量的CO和CO2,其壓力大約為120Kg。之后進入合成工段,N2+H2-->NH3,利用稀氨水和CO2反應生成碳酸氫銨,離子去水形成碳酸氫銨晶體。此反應在碳化塔中進行。由于碳酸氫銨揮發性較強,且含氮量低,現在改用復合肥。

  所以化肥廠的主要產品也有季銨醇,甲醛,二甲醚,甲醇。在催化劑氧化鋁的存在下,在列管式換熱器中可脫水形成二甲醚。它們都是主要的化工原料和化工用品。在現代生活中為了保護環境,可用甲醇做為燃料代替以往的汽油,同時也緩解了資源緊張的情況。

  碳化塔中生產碳酸氫銨時所用的二氧化碳是利用安睡吸收變換氣中的二氧化碳,從而降低了成本,也減少了溫室效應氣體二氧化碳的排放。在這個溫室效應變得很嚴重的時候,這一點還不錯。

  三.心得與收獲

  參觀見習很快就結束了,在這段短暫的實習時間里,收獲和感想很多,我覺得這種形式的參觀實習非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我感到自己真的是學到了很多與專業相關的知識,同時也提高了我在生產實踐中認識、分析問題的能力。為日后的實際工作打下了基礎。但同時,也意識到了自己知識是如此匱乏,所以在今后的日子里,我們要更加努力的學習專業知識,填補自己的空白,爭取為我國的化工事業貢獻出自己的`力量!

  四.對企業的見解和建議

  覺得企業應該對學生的見習包括實習要更支持,說不定你們企業以后就需要我們這樣的人才,要長遠的考慮培養人才,而且企業真的要注意環保,應為廠不遠處就是中學,而且住著很多學生,很多人對這個廠早就怨聲載道了。如果為了經濟效益把環境搞差了那得不償失了。

  五.對課程的意見和建議

  學校的這種見習方式非常好,不僅鞏固所學知識,并在實踐中初步了解化工生產,增長工廠見識。同時在見習過程中也從同學們那里學到了課本上沒有的知識。工人們熱情,樂于助人,不怕苦,不怕累的精神是永遠值得我學習的。學校應該多開設這樣的課程,從大一開始每學期都應該帶我們去參觀一些比較有知名度的大企業,一些高新技術產業,還有提供一些實習機會,把課程和工作內容聯系起來,那樣對于學生成長將很有幫助。

學生的實習總結13

  實習目的:

  1、加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的本事。

  2、鍛煉自我的實習工作本事,適應社會本事和自我管理的本事。

  3、調查研究,發現問題,確定適宜的畢業設計課題。

  實習資料:

  在超市和__的各個連鎖店做電腦的臨促,首先計算機是我的專業,在推銷與介紹相關計算機知識方面還是有必須的優勢,做起來也會有必須的興趣!

  由于是剛開始接觸,所以所要完成的工作就是每一天根據需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的,以兩天為一單位,我們在工作前一天都要到指定地點進行培訓,然后分配明天大家的銷售地點,然后工作兩天,第三天再來理解培訓,并上交銷售情景報表,再進行銷售地點的分配,依此類推。

  在銷售過程中會遇到不一樣的人,他們會用各種各樣的態度來對待你,這就要求你有很強的應變本事。還要搞好和同事與上級的關系,要自我自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定,所以在工作過程中也結交了許多朋友,可謂是樂在其中!

  可是我個人認為對我挑戰最大的就是,記住每款機子的價格,都要打幾折,打折后的價錢,還有就是,假如一款機子是17寸顯示器,我若是換成19寸的,差價應當是多少,還要記住每款機子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最痛苦的!不然就要去專門記這些的一個小本本上挨個的查!好麻煩!

  實習體會和收獲:

  在短短幾個星期的實習中,確實讓自我成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自我本身存在著許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,可是親臨其境或親自上陣才意識到自我本事的`欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走創業之路做準備。

  但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比如說我們總是要到總公司理解培訓,上報銷售清單,還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設計一個完全一體化銷售的網站,臨促在網站里注冊會員,到時候就能夠網上進行視頻培訓。然后有一個全方位的維護,顧客無論問哪個價格,只要一搜索,很快就能出來,并且銷售記錄隨時刷新,這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的明白了。當然這只是我不成熟的想法,所以還是期望能夠在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

  實習,是大學生活的結束,也是自我步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自我的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自我的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自我,對工作負職責的人!

學生的實習總結14

  行政實踐

  這周還在教務處實習。通常,教務主任或教學組長不會要求實習生做很多事情。只有他們太忙的時候,請大家一起幫忙。

  比如這個周四下午教務處一定要派人去永和送美術作品去參加比賽,還要在學校的三英區舉辦教室公布一年的成績,所以教務處這周比較忙。我忙著協助主任做各學校代表的三角發牌,提前裝訂好各種資料...但正因為如此,讓我知道在做授權的時候如何使用word中的藝術家這個詞來快速制作。材料用訂書機裝訂后需要一種像膠帶一樣的書背膠...等等。,這是我在大學里從未見過甚至做過的。雖然在黑暗中很忙,但也學到了很多實踐經驗。

  但是這周我在教務處實習,所以我和教學組長負責給永和送美術作品,其他實習生留在助學活動。送去藝術展的經歷讓我知道“訓練自己不暈車”很重要。以前我一上車就睡覺,避免暈車。但是這次我坐在教學組長旁邊,我知道我睡不著。因為是基本禮貌,兩個小時沒睡。到了學校,肚子真的翻了,很難受。我忍不住打掃了社區的教室聚會場所。

  水平練習

  這一周是六年級的畢業旅行周,所以三至五年級必須平分六年級的清掃區,我們班分到學校大門的清掃區,離我們教室很遠。老師說要去看六年級的掃地組,所以這周我班的掃地組會被我看,看掃地組的時候會出現很多情況。比如學生在玩,或者覺得垃圾桶太臟不想清理,我就舉個例子,給學生看一遍,然后告訴他們,如果覺得臟了,洗完手用肥皂洗比較好。大多數學生會愿意打掃,因為老師樹立了榜樣。

  但是掃地的時候有同學問我:“老師,我已經打掃完了,通過了衛生局長的檢查。我可以玩嗎?””我突然不知道該怎么回答。最后我告訴同學們,掃地的時候最好不要玩,因為會打擾別人掃地。這個不太好,還是不玩的好。不知道這個回答會不會有破綻。還是有更好的答案?

  試教

  本來這星期就要上課了,萬琪老師說要先教完難的單元,然后讓我教學生簡單的統計圖,讓學生有更多的時間復習,我就把數學推遲到下周上。

  這個星期,我終于開始上數學課了。由于我和北平都在北方,而且都是五年級實習,上課前我和北平討論了課程。兩人討論的時候并沒有節省時間,但是課程的設計更加豐富,提問技巧也比一個人嚴格很多。我覺得我真的.很幸運,有一個和我這么親近,能互相扶持的大學伙伴!

  由于我的單元是統計圖,屬于比較具體的課程,學生只要配合課本的情況圖就可以完全理解,在教學中沒有太大的概念問題。然而,我認為我沒有很好地管理訂單。在課堂上,幾個同學總是頂嘴,說一些與課堂無關的話,逗得同學們哈哈大笑。一開始我問笑的同學有什么好笑的。笑應該是有原因的。之后笑的人都要說出原因。之后班里笑的人數減少了很多,但是對于頂嘴的人來說,已經沒有用了。我大約三分鐘后給你解釋。“因為經常會有和班級無關的話,我們班的進步會這么慢,以后還會因為這樣的話受到懲罰。”結果學生不說與班級無關的話,卻總是指責一個管不住嘴的學生,讓我更難對付!唉,我真的無能為力。

學生的實習總結15

  對一些學生來說,假期是一種遠離課業負擔的輕松與愜意,但無所事事的光陰中,也會帶有了一絲無聊的失落與遺憾。我很榮幸的到了xx分公司實習,在一個月的實習期里,我初步接觸到xx公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。

  我工作的首個任務是打電話,對使用寬帶的潛在市場進行調查,打的第一個話,自己心里很緊張,說話語無倫次的,而且是位老阿姨接的,我剛說兩話,她聽的不耐煩一下就把電話掛了。當時心里有一種突然的失落感,但我很快的調整態態,等自己心情穩定下來又打了下一個電話,終于沒有出現錯誤的地方。

  在與客戶的對話中,慢慢的學會怎樣客戶溝通,琢磨溝通的技巧,總結經驗,就這樣過了兩三天,感覺在與客戶的對話中,自己的話語流暢多了,而且也使自己的語言更生動,客戶聽了心里很高興而不是急著掛電話,這樣客戶就多一點購買我們產品的意愿,從而提高我的業績。

  在xx實習期間,我體會到態度認真與不認真所得到的待遇差別。其實,在公司里最關鍵的態度應該要認真踏實,面對任何事情任何工作的.時候,要有一個穩健的心態和端正的態度,這樣才會被認可,自己也才會進步。作為實習生,看似我沒有工作壓力,但是在處理事情,工作時候的態度也是要將自己看成是這個大家庭的一員,努力讓自己的工作績效提高,而不是簡單完成任務就好。尤其與同事接觸過程中,他們嚴謹而虔誠的工作態度給我留下深刻的印象。

  在xx實習時間不算長,所以對于公司里的人際交往感受不是特別強烈,但還是有些覺悟。人與人之間要坦誠相待,和睦共處。在xx工作,為人處事也是一門藝術,它的能動性很大,而且反映一個人的素質或能力。它不僅僅是涉及公司內部氛圍,而且也體現在對待客戶上。

  得到了實際工作中以后,用實踐來檢驗真理,具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這才是我實習的真正目的。

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