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電子類實習報告

時間:2025-04-27 05:34:10 實習報告 我要投稿
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關于電子類實習報告集錦6篇

  隨著社會不斷地進步,報告的使用成為日常生活的常態,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的電子類實習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于電子類實習報告集錦6篇

電子類實習報告 篇1

  剛開始我在xx電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來慢慢的習慣下來,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰,電子廠頂崗實習日志。實習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

  這次實習給同我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生 ,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。xx電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基矗

  實習期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好 。

  首先,第一個是我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 QC 、 QA 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實 我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。

  其次,我會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,勤儉節約,不是說說就行的,關鍵要落實到行動上,日后用錢時不能不三思而后行。公司領導經常給我們說我們的利潤都來自節約。“英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士,英鎊自來”,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。”一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識如此強烈,令人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

  剛走進這個幼兒園就給人很不一樣的感覺,環境的充裕及美觀都深深的吸引著我,整體的設計及布置,我們十個一起的同學一開始就被隨機挑選到不一樣的幼兒園,而我很慶幸的被留在總部裕錦幼兒園,我們抵達幼兒園時已是中午,稍微整理宿舍吃晚飯,隨后園長召集園骨干教師,領導班子為我們開了介紹會,并安排每個骨干老師帶一個實習老師,帶領我的是幼兒園的副園長兼小d班班主任,也是親子班的現任老師,在班上隨意觀察后所以老師就集中在舞蹈廳內排練早操,而自己則每個班去觀察,對這個陌生環境的模式進行摸索,實習總結《電子廠頂崗實習日志》。經過三天的摸索,自己已經完全了解了幼兒園的運作及生活作息,這三天自己主動跟著老師完成班上的保育工作,默默的做事,并仔細觀察每一個老師。這也是我實習一個很深的體會,不管你去什么地方工作,從事什么工作,剛到一個新的環境首先得學會沉默,少說話多做事,多觀察。同時還要學會怎樣去吸收有用的東西,如何辨別。

  一個星期下來自己對這個幼兒園的整個流程幾乎完全成陌生轉向熟悉了,來到這邊老師們稱贊我的第一就是字寫的好看,很多自己在學校覺得很基礎的東西和知識在這里會讓人對自己刮目相看。這讓我想到了“只要你播撒努力和希望的種子,用汗水和智慧澆灌,總有一天會發芽的”,但我也知道這些優勢只是因為這里的老師大多是中專的,所以告訴自己要更努力,不努力,一直被夸獎就會被拉到中專的水平線上去,因為很多夸獎不是自己已經足夠優秀了而是別人在用較次的水平來評價自己,所以更需要對自己的定位,不要盲目的相信別人對自己的評價,第二個星期,副園長開始帶我去親子班,并耐心的培養自己,讓自己慢慢接觸親子班,很多東西會隨著時間慢慢顯示出來,兩個星期在這里的實踐讓自己知道自己的知識跟經驗還遠遠的不足,自己還需要很長的歷練及經驗沉淀,所以第三個星期園長讓我接手親子班的時候,我會選擇推辭,因為自己覺得還沒準備好,但很巧的一次老師有事外出,需要的帶班,一次的嘗試就是新的開始,第一次后副園長就完全讓我自己一個人接手親子班,雖然自己之前想過要推辭,但還是接了下來。想到既然嘗試了就要努力,很多新的東西只要自己懷著一顆心去努力學習,揣摩就會慢慢學會,每個星期天下午,自己一個人會待在親子班教室備課,準備下一周五天的課程:設計課程,找材料,做出作品及準備幼兒的材料。沒有課本,自己課外書一本書一本書去參考去思索,備課一次比一次困難,一次比一次花費時間,剛開始自己一個人待在小房間里,時間長了會困倦,會靜不下心來,但幾個星期下來,自己慢慢學會沉浸在其中,從選課到作品出來,每當自己從小房間走出來,整個幼兒園落入黑暗就剩下自己一個人的`時候,我知道我做到了,我學會了享受一個人的安靜,做到了心境淡然并享受著自己小小的成就感,,在自己上課期間,有一次新來了三個孩子,還有陪同的家長試聽,我知道自己的水平也許并不專業,也不能讓這些家長馬上認可,但當自己一個人面對那么多質疑的眼光時,我沒有緊張,我告訴自己要自信的笑,這一次課上的很有壓力但也比較順暢,我不知道那些家長是否認可我了,但我確定我做到了一個老師該有的教態。兩個月的實習期我帶親子班帶了六個多星期,在這里我學會了怎樣放下自己外界的角色走進孩子的世界,學會了如何自信的笑,更懂得了笑容是跟別人溝通最好的溝通橋梁,怎么樣與家長溝通會讓家長同意自己觀點并認可自己,幾個星期的課程設計也讓自己的思維,想象力,動手能力得到一定的提升,怎么的設計才能讓自己的課更完善,更能吸引孩子!最大的收獲是它讓自己的感覺到了

  自己的付出及自己價值的體現!

  十月份剛好是幼兒園的教研活動月,每個老師以其他老師為學生準備一節公開課,剛開始第一次園長就以試探性的方式點自己起來評課,在以后的公開課中,自己也會被頻頻點起來做點評,這些點評自己在學校已有一點的經驗,所以得到其他老師認可并很期待我的課會上的怎么樣,在點評過多之后,該自己上公開課了,自己寫教案,準備教具,在班上事先教學,經過多次修改,自己的公開課也得到了很多老師的認可,在整個教研月中自己學到的不僅是教學上的完善,

  更多的是在眾多不同的評價和眼光中如何擺正自己的心態,如何作一個專業的教學點評。

  這個學期剛好趕上評“教師與家長雙優”的評估,每天都在整理班上區域材料,布置班上環境,加班加點,各種評估工作的準備,在評估節目中自己也有參與書法展示,還有班上環境的設計也參有自己的想法。很辛苦但忙碌的時間換來的是每個領域,每個工作的了解和接觸,讓自己對幼兒園各種活動的流程都有了一定的了解。

  兩個月來,自己在兩個小班待過,第一個是小d班,帶班的副園長很和藹的一位老師,她從來不會拉扯孩子,最多會嚴厲點說話,但是孩子很聽她的話,她的話語中帶著一種不可抵抗的威嚴,這是我一直想要學習的,在小a班待了一個多月,主班很年輕,一些事情的處理上還欠缺,但是她有很強的親和力及對孩子的感染力,她的教學很生動,這兩個老師不管是教學還是專業性都很好,讓自己學會耐心對待孩子,慢慢摸索怎么跟孩子溝通,讓孩子接受自己,喜歡自己,懂得了孩子很皮,不聽話的時候,自己再怎么生氣都不會有很大的效果,要靜下心來看這些孩子的行為,你會發現其實孩子就是孩子,他們只是想玩,天性的散發,懂的怎么適當去教育孩子,懂得孩子需要些什么,知道自己的教學經驗還很欠缺!

  不管到哪個新的地方都會被老師們“排斥”,被指使做各種的保育工作及體力活,跟老師之間的相處,年齡差距帶來的思想上,行為上,甚至語言上的難于融合,到一個新的環境各方面的適應。,從陌生到熟悉,幼稚到成熟,各方面的反差。整整兩個月里,自己深深的體會到心態不管在哪里,什么職位都很重要,要學會擺正自己的心態,低調做人高調做事,用心去看待每一件事,用微笑去感染每個人,用行動去證明自己,總有一天會得到屬于自己的那一份收獲的!

電子類實習報告 篇2

  通過這次實習我更加了解并熟悉了網頁制作,b2b,b2c,c2c,物流,網絡營銷,以及電子商務的后臺操作等的流程,收獲很多。并初步了解電子商務基本情況;基本掌握電子商務操作及應用;加深對電子商務的理解;充分結合書本所學知識,融會貫通;更深一層的理解電子商務在各個領域的應用。

  前一周我們學習的是制作網頁,也就是從網上下載模版,然后自己在軟件里面編輯,然后再上傳到常來網里。雖然大致只有幾句話,但是制作過程卻讓我糾結了很久。有些事情不只是開頭難,中間難,后面也難。好吧,我承認在制作網頁上把我難住了幾天。其實建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個步驟,按部就班地一步步來,才能設計出一個滿意的網站。現在我把我制作的過程以及遇到的困難簡略的寫出來一下。

  1、在常來網注冊一個帳號。簡單熟悉一下常來網。

  2、從網上尋找合適的網頁模版。相信在這一環節很多同學都遇見過和我一樣的問題了,下載一個網頁后,解壓發現里面光圖片就有好幾百,還有夾雜的falsh,psd,亂七八糟的文件,編輯的'時候根本不記得哪些文件在哪,一個不小心上傳錯了,網頁顯示中到處是叉叉。最后郁悶的只有放棄。經過多次的失敗后得出:尋找網頁的時候最好選擇簡單的,個人網頁或博客模式的網頁、在找模版的時候可以在你要尋找的風格后面加.htlm,只含html的模版會在后期制作的時候簡單一點,比較適合新手制作,畢竟沒有誰能夠一口吃成個大胖子。

  3、選好模版下載解壓后就可以在軟件里進行編輯了,在編輯中要注意的,你必須先整體規劃一下網頁模型,也就是在制作的時候心里有個底,我看到很多同學就是做一步算一步,到最后網頁做不下去了,只好棄之。模版是死的,人是活動,不一定模版是怎么樣的你就要做成什么樣的,制作時,可以自己插入圖片,文字,表格。動畫,甚至是代碼。過程是很繁瑣的,所以這也是考驗人的耐心和細心程度,我在制作的時候就因為網速卡,從而越來越暴躁,自己調節一下心態,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。因為我是一次性編輯好后在上傳,雖然沒有多次編輯的麻煩,但是因為趕時間,所以網頁并沒有我預想的好,還是有沒注意到的地方,想在弄一下時間上不允許了,這也是我在這一環節的最大遺憾,所以有的同學在進行多次編輯的時候老是說圖片不顯示,其實是因為圖片連接的位置不對,最好在編輯的時候把圖片也保存到桌面,修改的時候注意圖片的位置就可以了。這個都是要靠自己在多次的操作過程中累計經驗的。

  最后,想讓網頁更加美觀其實還要學很多東西,比如ps,falsh......總的來說,制作的時候要不急不躁,一步一步來,學會統籌全局,細心,自己總結經驗,多學多做,那么做一個美觀大方的網站也就指日可待了。

  第二周我們學習了b2b,b2c,c2c,物流,網絡營銷,以及電子商務的后臺操作等的流程,通過學習,我對于b2b、c2c、b2c這三者之間即有很多聯系也有很多區別,大致比較如下:

  1、雙方角色不同。實習過程中各自角色不同,b2c中的c則是扮演顧客買的角色,而b則是企業賣方,在整個過程中,操作比b2b易懂;

  2、流程相似。三者都有組織貨源、發布信息、定訂單處理、網上支付、物流配送、售后服務等流程;

  3、從信任度而言,b2b中對企業要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。

  從操作來看,b2b是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學習c2c的過程中,我還了解到,c2c交易平臺是一個為顧客提共良好地交易方式,因為c2c中為了保護買方的權益,維護交易平臺的聲譽,發布產品信息和店鋪信息。

  第三,在c2c中即可選擇普通競標的方式業也可選擇定價購買的方式,根據自身情況來進行選擇。無論是在b2b、b2c還是c2c中,其交易模式都是在網上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢都能準確及時到對方手中。

  在實習的過程中、也遇見過操作上的困難,相信很多同學都和我一樣。在b2b物流這一環節中常常容易弄混淆,做到半路就卡住,然后就在b2b與物流中不停的打轉。通過幾天的操作,我總結出想要把這一環節做好,只有多練習,在做的過程中把步驟記好,如果實在是怕自己記不住的,可以把流程寫在紙上,實在不記得下一步的時候可以跟紙上的流程做下一步,這是一個笨辦法,但是卻很有效果的。

  b2b,b2c,c2c,物流,網絡營銷,以及電子商務的后臺操作這些東西雖然繁瑣了點,但是做的多了習慣了,也就不覺得了。而且每次把整套的流程做完以后,會有很大的成就感。我想這也是我在這次實習中最大的收獲了。

  通過這次實習,使我充分了解社會對電子商務專業的需要,從而將自己的專業方向與社會需求緊密相連,鞏固和運用理論知識,培養了我的分析問題、解決問題的能力和創新能力。進一步開闊眼界和思路,在實習中增強我的事業心和責任感,為今后的工作打下一個良好的基矗

電子類實習報告 篇3

  在這個畢業的季節里,我帶著興奮和激動,開始了我的實習工作,也是我的第一份正式的工作。以下是我的實習報告總結,請審閱!

  工作過程和所學:

  在xxx有限公司的實習期間,讓我了解到書本和現實生活還是有很大的差別的。通過在阿里巴巴外貿電子商務平臺的后臺操作和管理,使得我對于電子商務由最初的陌生變為有了更進一步的了解,也熟悉了一些外貿工作的基本流程。

  我實習的部門是策劃部下的外貿部。記得剛來的時候主要工作就是看樣本、看產品。通過經理和同事給的建議和幫助,我漸漸地對于我們公司的產品有了更多的了解。了解壁紙,知道如何辨認材質,記住了每個版本的型號,也了解到了每種材質的優缺點,擴寬了我們對于壁紙這個行業的認識。在大概熟悉了一個星期的樣本之后,經理開始帶我們了解生產流程,從原材料到最后的生產包裝,加深我們對于公司的生產及經營能力的了解。

  在這之后就是開始試著在中國制造上面上傳我們公司的產品。其實雖然剛開始接觸這個工作的時候知道自己的大致任務,但那個時候還是很擔心,可以說當初自己也是帶著一份忐忑的心情在工作。等到真正開始自己試著描述產品的時候感覺這份工作跟自己想象中的不太一樣,沒有想象中的那么遙遠和困難。可是在上傳產品的過程中,卻又發現工作遠非想象中的那么難和易:要對產品有個很好、高質量的描述和定位,是要在對于產品有著十分的了解的基礎上的,尤其是對于選詞用詞也都是很有講究的。

  在上傳了一定量的產品之后,終于接觸到了阿里巴巴的后臺,因為這是我們公司對外的主要渠道。本以為自己已經找到工作中的一些經驗,摸到了一些門路,可是當我開始覺得自己的工作順手起來時,同事對于我所上傳的產品給出的意見引人深思,讓我察覺到了自己工作中有很多很多還需要改進的地方,就比如最基本的上傳產品中關鍵詞的使用問題,都讓我察覺到任何問題都是一門耐人探究的大大的'學問。

  而陪同組長接待印度客戶讓我更加了解了這個外貿這個行業,也拓寬了我的知識面,學習了接待和禮儀知識。

  所感和未來:

  我目前所接觸的這些只是外貿業務員工作中的最基礎的部分,接下來還有在網上開發客戶———執行詢盤———制作報價單———發樣品———下訂單———跟單———發貨———收取貨款———售后服務等整個業務流程。這一系統的工作流程都是以深厚扎實的前期工作為基底的。

  在實習工作中如果單單是我自己一個人的努力肯定是不行的。最重大的一件事情就是我們蜜蜂家族和Wonderful Team的成立,在xxx還有經理的見證下,我們兩個外貿小組成立了。這預示著我們不是自己一個人在奮斗,一個小團體就是一個小家族,每個人微小的力量共同創造出不平凡的業績。對于剛接觸外貿不久的我們來說,同事和經理所教授的知識對于我們以后的工作和學習來說都是受益匪淺的的。我們外貿部有個學習分享的環節:兩個有經驗的業務員會給我們傳授她們工作中的經驗,解決我們工作中會遇到的疑難。這一活動的舉行讓我更加明白當初經理說“學習也不僅僅是一個人的事情”這句話的含義,也明白Teamwork的含義所在。工作不可能一帆風順,遇到困難在所難免,信念、堅持到底是獲得成功的最主要條件。團隊的鼓勵和相互扶持也是獲得成功的必要條件。

  再者就是我自身的專業素養還是不夠的,要更多的向周圍的人學習,提高自身的英語水平,將英語與公司的產品更加融洽的結合起來。這樣才能給客戶最基本的印象———專業性。

  在學校的象牙塔里待了十幾年,一夕之間身份由學生變成了社會人,有時候會很恍惚,覺得自己仍然是在學校一樣。剛開始真的有些困難去適應所有的角色和職責的轉變。出來工作,,不會再有人告訴你,你該做什么不該做什么,也沒有老師在旁教你錯誤如何改正,一旦犯了,就要去承擔,這就是社會人的責任。與此同時,我覺得縱然有再多的無奈,也要學著去適應去克服。通過這次的實習,讓我能夠很好的把書本上的理論和現實結合起來,也對發現自身一些問題和不足點,這對于我自身能力的改善和提高以及以后的工作都是極其有利的。

  兩個月的實習即將過去,但是讓我能夠對于外貿業務有初步的了解,很慶幸有機會可以接觸到客戶,這對于我以后的工作和繼續深造都是一個很好的平臺。外貿看重的還是經驗,經驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始的時候有些迷茫迷茫,但是外貿業務員是一項長跑運動,在這個途中可以學到很多的東西。感謝實習中同事和經理所給予的幫助,他們更加告訴我教會我如何做人做事,以后的路還很長,要學的還很多,我希望能走好每一步。

  以上是我的實習工作總結。在我的實習其中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。而我已經在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!在接下來的時間里,我的主要任務,也是我目前的工作計劃就是要更加熟悉產品和外貿過程的每個環節,想要在最短的時間里完成我的工作計劃。加油!

電子類實習報告 篇4

  一、課程設計目的

  1.了解電話機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對電話機原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術并裝焊一臺電話機。3.了解安全用電知識,學習安全操作要領,培養嚴謹的工作作風,養好良好的工作習慣,培養正確的勞動觀與人生觀,也培養團隊意識和集體主義精神。

  二、課程設計內容

  1.元器件的識別

  對于此次電話機裝配中所用到的所有元器件,如色環電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。

  2.元器件的插裝

  元器件在焊接前,需要對其進行正確的插裝,這一點是十分重要的,它關系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎上,認真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。

  3.元器件的焊接

  在進行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進行大量的焊接練習。焊接時,要做到快、準、穩。實習

  4.電話機的測試

  在完成了電話機的焊接以后,我們并不能急著進行整機的裝配,還要先對其進行測試,以便確定我們的電話機是否符合要求,對于發現的問題,要認真的'尋找原因,并加以改正。

  5.整機裝配

  裝好電話機剩下的零件,接受檢驗。

  三、課程設計

  (收音機或電話機)原理,元件認知電話是通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時,由送話器把話音轉變成電信號,沿線路發送到對方;受話時,由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機,用磁石式手搖發電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低,通話距離較遠,機動靈活,使用方便可不經過交換機直接通話。因此它適用于野戰條件下和無交流電地區的電話通信。共電式電話機,由交換設備集中供給通話和振鈴信號電源。它結構簡單,使用方便,用戶間通話由人工轉接。自動式電話機,是在共電式電話機上,加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發送選號信息,控制交換機進行自動接續。使用簡便,不需要人工轉接,但自動交換設備較復雜。

電子類實習報告 篇5

  兩個月,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!實習外業調繪期間,南寧的天氣大多屬高溫酷暑天氣,赤熱的太陽光無情地照耀著,偶爾拂過的幾縷秋風,就如冰激凌放進嘴里滑下肚子的感覺令人心曠神怡。路面更是熱得發燙,燙得可以穿透鞋子燙傷你的腳板,整座城市就象個火爐。雖說很多的女生都叫苦但是沒有誰說要退出過....

  我們這次是去xxx院做電子地圖調繪實習,分內外業。內業主要做的是在電腦上鉤畫出道路河流湖泊建筑等...外業的就比較辛苦,要拿著遙感影象圖要求每個地方到要跑道走到看到,然后在把路名、門牌號、棟號、單元號、單位的范圍注釋到相應的圖上,有新曾地物的話也得在遙感影象圖上畫出來然后在標明是什么建筑以后做什么用的。這些對我們外業的來說的是個多方面的挑戰。它不緊是挑戰我們的體力判讀能力更重要的是考驗我們的口才與外界交流的技巧與忍耐性。內外業兩個對比明顯外業比較辛苦艱難,但是我還我選擇了外業想鍛煉一下我自己證明別人能做到的我也能。

  從10月29號跟著地圖院有經驗的員工學習了一天后,也就是11月1日我們開啟了第一次外業城市的實習。因為我們還不是太熟練,前幾天都是兩個兩個同學去的。因為我們兩在下面得到的圖都又是最大最遠又是最難分辨的沒辦法我們兩也只能認倒霉咯。11月1日早上9點鐘在地圖院做好一切工作的準備后我們開始出發了。我們先坐公交車來到我們要做的范圍后急忙拿出影象圖找明顯的定位點,很快我們就以火車站為定位點找到了我們在圖上的位置,然后我們開始作業。我幫拿圖另個同學幫記錄單位名稱,記完火車站后我們繼續往西邊走。第二要幾地點是跌道飯店我們左顧右盼了一圈后還是找不到門牌,本來是打算走了的但是想想還是硬著臉進去問了一下,結果得到的答案是不知道。沒辦法我們也只能往下走了。這一 路過來到是沒有什么要記的主要是門牌號,但是有點難點就是我們判讀的能里還是不夠快準確,導致我們做的速度不僅慢而且錯的地方非常多改得圖都紅了一大片。記完那里路的門牌號以后我們來到了一個小區,當我們起腳要跨進小區的時候卻被門衛攔下來了。問我們做什么的我們就把我們來的目的一五一十的說了出來但是他還是不給進,最后他看了我們的證件以后才肯讓我們進入....

  接下來我們并不是很順利因為判讀的能力不夠強導致我們做的非常慢,直到下午5點多本是兩天做完的圖我們才做了四分之一這樣。回到測繪局以是下午6點多鐘了給老師點評后才發現標準圖上的字東西南北的方向都....第二天因為有了第一天的經驗和老師的指導后我們做圖的速度還有效果都比前一天的好了許多回來后老師還說我們兩做的不錯呢。聽到老師的贊賞我們心里甜蜜蜜的下定缺心第三天做我們那張圖。第三天后圖對我們兩來說確實是做完了,但是經過老師去實地檢查的時候指出了我們很多沒有記的地方,這使得我們感覺到自己的工作沒有認真到。

  為了加快完成南寧的調繪我們不得不一個人單獨出去調繪,自己一個人還沒開始做的時候都還怕自己不行呢。但是結果確實出乎我們的想象一個人做的反而比兩個人在一起做的比較快,也許是兩個人在一起的時候閑聊的比較多吧反而一個人心里只想著做快點吧。單獨一個人剛剛開始也并不是很順利進單位的時候還是遇到很多的困難。很多的`同學都是出現了這類似的情況,但是經過老師再次的指導和同學我們的相互交流取長補短后提天做得比一點快,結果做到了圖都打印不過來了...歷時了20天我們終于吧這個廣西最大的城市給調繪完了。休息了一個無聊多星期以后突然接到測繪局的通知要我們男的去百色、來賓、河池、北海繼續做調繪。聽到這消息后同學我們真的是興奮不已早早得就準備好的東西就等這出發了。但是這次并沒有我們原先做南寧的時候那么好,我們做的來賓河池都是黑白的影象圖,而且比例尺小了很多這給我們判讀帶來了不小的困難.來到來賓時后因為我們幾個以為來賓沒多大用不了多久的所以下午就沒有去做..回來被帶對老師說后才知道自己又做錯了,我們都把老師以前交代的趕前不趕后的原則給忘了。經過我們幾個商量位了彌補我們的過錯我們決定兩天內完整,說干就干兩天后我們確實是做完了,但是卻漏了不少的地方沒有得記上我們又得補了一點半才得回來。

  回來后我們又趕著去有色金屬-河池金城江,金城江和來賓也是一樣的影象圖。因為在來賓接觸過這樣的影象圖所以在河池的時候做的也是非常的順利進單位也是很順利,也就幾天我們也順利地把金城江給做完.....

  現在想起當我們在認真調繪的時候,從而更加深刻的體會到了同學們地圖院工作者的辛酸苦辣。當然,苦中還是有樂的,外業的調繪,我們領略到了“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”大家都陶醉在四面環山的金城江、一望無際的北海的大海暫且忘了工作中的辛勞,完全地放松了心情。這次外業實習讓我們體會很深,廣西測繪院領導和職工那種對困難不畏艱辛,對事業甘于奉獻,對工作一絲不茍的精神激勵著我們,我們非常愿意為測繪事業獻出自己的一份力量。感謝單位給我們這么好的實習機會,同時也要感謝單位和各位師傅對我們的關心和耐心指導.

電子類實習報告 篇6

  一:實習目的

  1、學習焊接電路板的有關知識,熟練焊接的具體操作。

  2、看懂收音機的原理電路圖,了解收音機的基本原理,學會動手組裝和焊接收音機。

  3、學會調試收音機,能夠清晰的收到電臺。

  4、學習使用protel電路設計軟件,動手繪制電路圖。

  二:焊接的技巧或注意事項

  焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視他的技巧和注意事項。

  1、焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

  2、焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

  3、焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

  4、元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

  5、焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

  三:收音機的原理

  本收音機由輸入回路高放混頻級、一級中放、二級中放、前置低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成接收頻率范圍為535千赫1065千赫的中段。

  1、具體原理如下原理圖所示:

  2、安裝工藝要求:

  動手焊接前用萬用表將各元件測量一下,做到心中有數,安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可以采用立式安裝,高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響后蓋的安裝。、棒線圈的四根引線頭可直接用電烙鐵配合松香焊錫絲來回摩擦幾次即可自動上錫,四個線頭對應的焊在線路板的銅泊面。由于調諧用的雙聯撥盤安裝時離電路板很進,所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去,以免安裝或調協時有障礙,影響撥盤調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯的三個引出腳、電位器的開關腳和一個引腳腳。耳機插座的安裝:先將插座靠尾部下面一個焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上,然后用剪下來的一個引腳一端插在靠尾部上端的孔內,另一端插在電路板對應的J孔內(如圖),焊接時速度要快一點以免燙壞插座的塑料部分。發光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個塑料樁子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動。

  3、調試過程:

  測量電流,電位器開關關掉,裝上電池(注意正負級)用萬用表的50mA檔,表筆跨接

  在電位器開關的兩端(黑表筆接電池負極、紅表筆接開關另一端)若電流指示小于10mA,則說明可以通電,將電位器開關打開(音量旋至最小即測量靜態電流)用萬用表分別依次測量D、C、B、A四個電流缺口,若被測量的數字在規定的參考植左右即可用烙鐵將這四個缺口依次連通,再把音量開到最大,用雙聯撥盤即可收到電臺。在安裝電路板時注意把喇叭及電池引線埋在比較隱蔽的地方,并不要影響調諧撥盤的旋轉和避開螺絲樁子,電路板挪位后再上螺絲固定。當測量不在規定值左右時仔細檢查三極管的極性有無裝錯,中周是否裝錯位置以及虛假錯焊等,若哪一極不正常則說明哪一極有問題。

  四、用protel制作電路圖

  使用protel99SE制作的.電路圖如下所示:

  五、體會和感想

  通過本次實習學習了焊接電路板的有關知識,熟練掌握了焊接的具體操作;了解了收音機的基本原理,學會了動手組裝和焊接收音機,而且在散件的組裝過程中還進一步學習了電子技術以及電子安裝工藝和測量調試技術;在用protel制圖時,通過自己的努力,學會了本軟件的基本操作。但在實習時,犯過不少錯誤,比如焊接時的漏錫、虛焊、焊錫無光澤;組裝收音機時的雜音等等,好在有老師的及時教導和自己的細心研究,問題都順利的解決了。這次實習不僅學到了科學知識,鍛煉了動手能力,還培養了自己對科學和工作一絲不茍的態度,對以后的學習、工作和生活都大有裨益。

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