關于高中優美作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高中優美作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優美作文 篇1
我能”，推動歷史之發展。觀古人曾茹毛飲血，曾以薪求火，萬物始于混沌，有態失而野俗，唯一“能”字，領古人登山而入海，開荒而捕獸，薪盡火傳，傳承下了一個民族，一個文明前進的`浩哉壯志！“我能”，壯蒼生之志，破荒謬，除Bao亂，似陳勝之“王侯將相寧有種乎”，如“天下云集響應”之不可逆之勢態。古人云：“事非不能也，為不為也！”“不為”與“我能”者所差萬里也！吾輩豈能拋卻一“能”字而甘于浮沉于天地之中，了此余生？否也！“我能”！開創柳暗花明之境地。古人云：“置之死地而后生”，何為其然也？唯一“能”字矣。君暫觀魯迅，中華近代之脊梁，三擇其地，三改其志，于“鐵屋”之中發出響徹民族靈魂的吶喊，萬事非有不能也！中華紅色軍團于二萬五千里中度崢嶸歲月，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，創造的非只征程之火，更是一種信念與虔誠筑成的鐵血之師，可謂壯哉！
高中優美作文 篇2
1、生命是一枝鉛筆，那木質的筆桿，更像一棵苗條的小樹，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆，總是給你許多優美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啟示--做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！
2、你是否羨慕過東坡的人生？是啊，他樂游赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內心的累累傷痕？作為一個人，他肩負著出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無奈，你看到了嗎？
3、今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷，重現生命的活力！
4、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫生活的童話，創造生命的奇跡。也許。正是因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時自己說：“我很重要，我就是一道風景。”
5、機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結果，樸素的行動才是開在成功路上的鮮花。
6、如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時沖動，而后者考驗的卻是寬容的程度，絕非沖動那么簡單，需要的唯有時間。
7、微笑著。去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的.心靈而發；同情，給予窮人的貧苦；關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
8、貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油、一匙醬油，坐在“戶定”（廳門的石階）前細細品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
9、用一朵花開的時間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的學生站在耶路撒冷的圣地之上，毫無雜念地享受人生，拼搏人生。側耳聆聽，誰的青春又在低吟淺唱？
10、鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已；大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已；成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗？朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。
11、當浮華給予了我們過多欺騙，現實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情換回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執著的真愛。
12、古往今來，人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
13、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
14、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情，給予窮人的貧苦；關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
15、生活的完善離不開發現與創新。除去前面提到的各色發明人、科學冢。所有的俄科技發明人都是在生活中發現問題，解決問題，用他們的創新思路在實現自我價值的同時，推動了社會的進步，使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發明了珍妮紡紗機，拉開了工業革命的序幕；愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機無數的發明讓生活更便捷，而正是不斷地發現與創新造就了這一切。
16、當燭光點燃時，賓客紛紛入場，他們一個比一個艷麗多彩，一切都那么富麗堂皇，豪華壯觀。
17、有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
高中優美作文 篇3
清脆的鬧鐘響起，模糊的意識睜開了雙眼，昨晚的潛意識中今天是星期天！可以好好的休息游玩一天，把鬧鐘一按，蒙被而眠，可人意識中等半斷清醒。雖已安躺于床，可神識仍舊清晰，未能進入夢鄉，輾轉反側，左玩玩，右翻翻，上看看，路過兩個鐘頭！
十點了，意識中想干什么，改怎么玩過今天打亂了錯覺，只是小肚傳來了饑嚕之聲才呼吁，改起床做飯吃了。
陰暗的窗外，模糊了我的視線，以為自己哭泣的淚眼那么從天垂落，只有聽見叮叮作響的敲擊聲后才發現原來是下雨了。今年的一場雨不疾而馳，今年的一次陰風籠罩我的游玩日是悲是喜，改恨它；還是改愛它！
洗米煮好飯置于電飯煲里，于空閑的時間便靈魂出了身體，不自覺的雙眼，直視著窗外，不寧靜的思緒便向窗外飄出。家里也下雨了吧！爸媽他們因該也還好，他們身體因該更棒，我該怎樣去孝敬他們呀！
重風一聲怒吼極速而漂移著將窗外不遠的'樹吹彎了腰，雨水也隨波逐流，漂流不定向窗里吹打進來，噴上了溫熱的肌膚，我才感覺有點冷！
堂堂一個還沒有二十歲的大好青年，身體會如此輕堪，可想父母年過半百，仍舊春種秋耕！
泣天長嘆，觀窗外景色，樹枝搖搖晃擺，雨水連續不斷，不大不小！天空仍舊那么灰諧暗淡，遠處的高速工路上車輛仍舊穿流不息，！我的靈魂回到了我的身體，看著我的臉頰，上面微微布著濕潤，不知是淚還是雨，擦干了濕潤整頓了面容，清洗了污發，再苦再累，風吹雨打，他仍舊迄立不昂，相信他的夢想會實現！相信濕潤的面頰只是為了更好的皮膚保養！就像這雨水給樹木吸收一樣。大樹昂首闊立，風雨吹打只是為了更加的堅固奠基，終究大樹會綠蔭繽紛，籠罩一片土地給后人歇息。
雨啊雨！我懂你你也會明白我的心意，！搖奕緩和的春雨，感謝你的細微，滋潤著每一寸土地，清洗每個污穢的心靈！！
高中優美作文 篇4
又是一年清明雨上，又是一年春華盡。不知道，那屋旁的老梨樹是否還在，曾經在那里，看過花落，聽過鳥鳴;不知道，那屋后的槐樹林是否還在，曾經在那里嬉戲打鬧;不知道，站在晚霞中望著遠方的老人，在那里可好……
把醞釀已久的思念交給春風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你。
你永遠是我們魂牽夢縈的地方。余光中的《鄉愁》，每每讀來，總是鯁在喉中。讀著這位老先生“在這頭“，望著”在那頭“的大陸，有著揮之不去的鄉愁郁結于心中，也不知多少次，獨自一人迎著余暉飲酒，卻消不去心頭的憂愁，便只得”酒入愁腸，化作相思淚“唉!
你永遠是我們靈魂的歸宿。一枚小小的棗核，承載著無盡的故鄉夢。蕭乾筆下的老華僑事業有成，心中卻牽掛著故鄉。久居異鄉的她種下了故鄉的棗核。每到夕陽西下時，她徜徉其中，似乎回到了故鄉，嗅到了故鄉泥土的芬芳。在那里，靈魂似乎也找到了歸宿。
你永遠是我們心靈的牽絆。眾人皆知的魯迅先生也有二十余年未歸家鄉，等他到那，已是蕭條凄涼，物是人非。于是，他遠走異鄉，拿起了他那匕首鋒利般的筆，用他那犀利如刀的目光，雕刻著他那故鄉的`改變，心中依舊是對故鄉滿滿的牽念。
一段段模糊了又清晰了的畫面，一場場停止了又下起了的綿綿春雨，讓我憂從心起，思念著你。
舉一杯思鄉酒，吟出思緒萬千;唱一首念故曲，鳴去悲愁蕭索。
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而痛悔，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。” --奧斯特洛夫斯基
高中優美作文 篇5
首尾相應，結構嚴謹
1、(開頭)在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區，有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
(結尾)太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會成為我們。(《他們》)
2、(開頭)站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭，可以領略東京古老而又現代的文化;停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神……
(結尾)我在無限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質可以像外殼一樣美麗動人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會變得真實與堅固，但愿是"云銷雨霽，彩徹區明"，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。(《觸摸都市》)
3、(開頭)窗外風兒清清，鳥兒啁啾。窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風車每天都周而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每天與我同行。
生活中中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發，我發現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
(結尾)帶著感動出發，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個個字碼。(《帶著感動出發》)
4、(開頭)人類不竭的欲望是推動歷史車輪滾滾前進的原動力。
欲望來自哪兒?來自人類生而擁有的——好奇心。
(結尾)好奇心——它在推動世界進步的同時，也在積蓄著毀滅世界的力量。
對待這一顆顆仍在膨脹的好奇心，我們應當何去何從?(《好奇心》)
5、(開頭)為什么?
兩個人都上年紀了，相距不過幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下?
每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。
(結尾)我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。
我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關心，溫情與愛。我知道了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。(《好奇心》)
自然收束，樸素無華
6、生活是由苦樂、美丑交織而成的經緯網，它穿越時空而光芒猶在。需要我們不斷探索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子、水和石頭，人生就變得充實。
讓我們一起來做好和充實我們的人生之杯吧!(《杯中窺人生》)
7、人生，其實就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經歷過才會懂，才會成熟。當失敗來臨的時候，不要傷悲，而應該看作是一次成長的機會，一次鍛煉的機會。沖過去，會更美好、更燦爛的生活等著你，更會有一番成就感;如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。
當我們快要走完人生路時，回首這一生，特別是那些困難和失敗時，會覺得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。(《不要輕易說"不"》)
8、我站在金急雨的花樹下，將那顆好奇心小心翼翼地放進心中的角落，用她給我的充滿愛的心溫暖自己。(《好奇心》)
9、對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態度。
這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。(《一蓑煙草任江平》)
10、"人間有味是清歡。"抓不住明月的影，但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中，飲一杯淡淡的礦泉水，哪怕是片刻的清歡，也會帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)
畫龍點睛卒章顯志
11、一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊，我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個夢，用那雙帶著夢想的翅膀學會飛翔。
夢和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢，讓我們用愛的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。(《殘夢》)
12、愴然的災難，古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的團結?《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興?
青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在—起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續絕學，為萬世開太平!(《青山一道同風雨》)
13、天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!
花落無痕，但它曾經美麗過。雖然沒有結果，但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會在第二志愿里創造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術的殿堂!
我的`杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)
14、然而事物總是在變化，樓房被建造成統一的、與麥田不再相符的風格，田間小徑彎曲的線條變得生硬。人們看著現在的鄉村，露出失望的表情。那些消逝在記憶中的畫面，成為心中永遠的痛，于是，它成為人們再也無法抵達的地方。
為了抵達鄉村，現在的我們，不僅僅是要穿越無數城市。(《遙遠的抵達》)
15、自然，有其自身的法則蘊于其中，人類也是世界生命的一環，我們應當遵守這一準則。也許，那憐憫的一揮手帶來的是更多的災難;也許，靜靜地注視著這一切的發生并非是冷漠，而是，一個人對生命的敬意和對這天然法則的恪守。《規則》)
16、生命中的一瞬間的愛，竟賺取了我們活一生，對龐大的悲哀甘之如飴。是苦是甜，能品嘗這一世，終無悔!
天空中不知什么時候飛起了風箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋夕陽刺人眼睛的光線，仿若明暗相間的幻象，想起這一路跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地流淌下來。仰頭喝下最后一口咖啡，生活的余香留于齒間。
伍爾芙微笑著說，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。(《我于咖啡中看見》)
17、風吹過窗臺，有花落的痕跡，但愿別再有花落的跡象。因為我已委托明月的清輝輕輕告訴花兒：不要輕易說"不"。(《不要輕易說"不"》)
18、我的眼角常常濕潤，或許因為，久在喧囂，終于觸動了心中長久未撥的一弦。而我總是努力地去傳遞些什么，在舉手投足之間。是對愛的敬仰，還是為愛而生的感激。(《舉手投足之間》)
19、我打江南走過/那等在季節里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉，品江南的同時，人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。
憑借著對水鄉氣息的執著，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內心。
在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。(《品江南》)
20、尋一方靜室，沖上一杯咖啡，用馥郁的滿室醇香祭奠那些逝去的靈魂。從此，攜上一壺咖啡上路……(《攜一壺咖啡上路》)
使用詩歌盡顯華
精彩某年、某月、某日，我不能再隨心所欲了。
時間只是慢性的藥。誠然所有物種需要溫度，來維持血液的跳動！趟過的滄桑是那滴血的針尖，點滴的凝聚成了那無以磨滅的傷，希望伴隨著成長，卻被成長消磨殆盡。
高中優美作文 篇6
留戀過去的時光，過去的日子伴隨著我成長，我應該也要好好將回憶整理，串聯，發掘，思索。
小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰斗，卻沒有真實意義的戰斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結派，同樣品相好的獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級，愛上了打羽毛球，每天下午放學后，就把書包往教室里一扔，和同學們一起打羽毛球，每次我搶球，運球，投球，然后進球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的`生機，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間，我又上了初中的殿堂，沒有以前那么貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途。來吧，考試，我以知識為開口，來吧，作業，我以認真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
留戀過去的時光，但自己已經長大，身上的責任也越來越重，我們應該珍藏過去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來!
高中優美作文 篇7
不緊不慢，淅淅瀝瀝，如酥的春雨在夜的舞臺上抒情演奏著酣暢淋漓的心曲。我不能想象，當年的春天，怎么可能有今夜這般如此閑適之意，去悉心傾聽春雨的潑灑。我只是依稀記得，孩提時代春雨之夜，多半都是在鄉下那漏雨的老屋里，湊著昏黃搖曳的油燈溫習著功課，抑或啃著從鄰家早先教過私塾的跛腳大爺處央求而來的長篇小說。今夜無眠，我在都市的一隅，和著春雨的韻律，流淌著不曾止息的文思。
雨水敲擊著街坊屋檐下的鐵皮，叮叮咚咚，仿若大合唱中極富磁性歌喉的領唱，悅耳動聽。喧囂的城市，不知何時已陷落于風雨奏鳴，只是有一種類似爵士鼓的聲音加入了雨夜的交響樂中，那是別家沒有關緊的窗扇間或被風叩動時發出的聲響。我弄不明白，為何室外春雨瀟瀟，室內反而靜得出奇，乃至可聽到香煙燃燒的絲絲之音。
我為春夜的雨聲所打動所誘惑，索性放下手中之筆，離開案頭坐于書房窗前的木質沙發上，平心靜氣的聆聽夜雨的喧泄與傾訴。刷刷雨聲里，我陡然憶念起故鄉的湖汊與小河，回想起少小歲月冒雨赤足走向學堂的往事，腦海里浮現的是雨后渾濁流急的河湖和那些趕早捕魚的人們。在老家，一夜春雨過后，晨起的人們都會去用各種方法收獲夜雨的饋贈――那是一簍簍隨春汛涌來的活蹦亂跳的鮮魚。
倏忽間，我似乎聽到了夜雨的嘆息，那嘆息真像村東頭二茍叔每每詛咒過后的話尾。我這才想起年前一位進城鄉親對我所說的事情：老家的湖汊早已淤塞， 水 閘失修不暢，小河細如豬腸。常常是一夜驟雨，翌日到處濁水橫流，哪還見魚的蹤影?想到這里，我心底立時泛起一陣渾濁，一如雨后的水洼泥凼。我下意識的點上一支煙卷，默默燃燒起這被夜雨淋濕卻又怎么也剪不斷的`鄉愁。
此刻，置身都市，我的心被這夜雨洗禮著、漂白著。盡管我從來沒有這份閑情雅趣去醉心聽雨，可我今夜陡來興味。于是，從我走近窗臺的那一刻起，我便明白，我聽雨實際上是在傾聽自己心靈的訴說。于是，我竟然從潑潑灑灑、滴滴嗒嗒的雨聲中聽出了哪是歡快的歌吟，哪是愁苦的唏吁，哪是無奈的嘆息。這決不是衣食無虞之境下的矯情，也不是酒足飯飽之時的作秀，而是那顆篤守寧靜但略嫌疲乏之心的奇妙感應。其實，我厭倦了某些舞文弄墨者們矯情作秀的呤詠春雨的詞章詩賦、華詞佳句，在我眼中，那雖是“陽春白雪”，但多少有些蒼白與雕飾之氣。
因為同樣的四季風雨，不同的心情就有不同的感受。今夜聽雨，我分明是在撫慰思鄉之情，分明是想排遣現實的紛擾。伴隨著煙卷燃燒時升騰的淡蘭色煙霧，我細細分辨著雨的喧嘩、風的呼號。然而我并非悲情主義者，試圖竭力從夜風夜雨中聽出和諧，聽出慰藉，聽出些許詩意來。不用搜索枯腸，便很自然想起那首幾乎婦孺皆知的《春夜喜雨》的古詩：好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。我敢說，自這絕佳之句出現以降的千百年來，沒有任何描寫春雨的文字能夠與之匹敵。我聽說爺爺的爺爺在私塾里唱歌似的背誦過它，我七旬老父至今也依然能背誦，我是在上小學一年級時父親告訴我背會它的，而我的兒子學齡前就已能背誦這一首詩。不過，今夜之雨，大而急促，似乎缺了些許詩意，可倒也痛快舒爽。即便歲月不拘，多少代人在這首七絕的引領下，走近文字，走進春天，走過生命的四季。因而，無論貧窮也無論富有，無論開心也無論傷悲，誰都會懷揣春的希望與暢想。
聽雨的時候，濕漉漉的思之駿馬在雨中狂奔。雨夜一如多愁善感的尤物，它讓你的鄉情、親情、友情還有愛情，像雨中的河水澎湃暴漲。夜雨聲里，我仿若又聽到母親蒼老的咳嗽聲，父兄低沉的責備聲。或許他們在這夜雨里又一次撿拾著發黃的往事，或許壓根兒就是關于我的故事。片刻間，我已然分明感知到，那陣陣夜雨的訴說就像父母那不無嘖怪的數落。原諒我吧，兒子年輕氣盛時曾經對你們不恭與叛逆，也原諒遠在他鄉打拼的兒子，那離家的路愈來愈長，寄往家中的信札也愈來愈短、愈來愈少。請允許我，借這瀟瀟夜雨捎去綿綿無盡的祝福：做個好夢吧，我至愛至尊的雙親!
……夜雨依舊不停潑灑，依舊醉心演奏著長部抒情曲，有風的鼓動與助陣，它時而雄渾激越，時而舒緩悠揚。在這無人紛擾、絕無爭斗的時辰里，我醉心于傾聽它毫無顧忌的訴說與汪洋恣肆的渲泄，也暫時忘卻了苦痛，忘卻了憂煩，索性盡情舒緩和松弛著疲乏的身心。寂寥之中，我又聽到了那和著夜雨節拍的心跳，似乎還有那春苗拔節的聲音。我想，生活于塵世中的人們，需要陽剛豪情，也需要多愁善感，尤其在這浮躁虛泛的年月，更應有一份閑情逸致。管它什么苦難、什么寵辱，至少在這種春夜聽雨式的小憩里，可以獲得哪怕片刻的恬靜以及難得的好心情.
高中優美作文 篇8
1. 生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長;生命是優美的樂曲，音律和諧，宛轉悠揚;生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
2. 生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動聽;生活如酒，芳香清醇;生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.
3. 生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。
4. 生命的美麗，永遠展現在她的進取之中;就像大樹的'美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
5. 在 當今這個世界里，每一個人都想聚攏更多的財富。然而誰擁有更多的時間，誰就有可能聚攏更多的財富。時間女神會平等的關顧每一個普通的生命，但這并不意味著 每個人都能得到她的恩賜——財富。只是那些敢于拼搏善于進取的“幸運兒”才會受到時間女神特別的眷顧，才可以真正“擁有更多的時間”，創造更多的財富。
高中優美作文 篇9
1、你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現在，是未來的你回不去的曾經。
2、天空盡管陰霾，終究還是會蔚藍。云依然會瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶，在時間撒下耀眼的磷粉。
3、不管多么深刻的傷痛，只需7年都會痊愈。因為，有科學家說，7年的時間，可以把我們全身的細胞都更換一遍，一個舊細胞都沒有。每一天的堅持都是一種進步。相信總有一天，所有的不爽都會干干凈凈.
4、古典感的美，可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點燃的小小火焰，只能用來溫暖自己的靈魂，照亮別人的眼睛。而潔凈的愛，他也許會有盲目，猶豫，創傷，但一定不會有任何功利性的目的。
5、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶，那些構建起我們的人或事，像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去，留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。
6、我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了。而且我們，誰也不能活著回去。所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨，去闖去夢。你一定要相信，不會有到不了的明天的
7、曾經也有一個笑容出現在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
8、人生就是這樣：和陽光的人在一起，心里就不會晦暗;和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起，行動就不會落后;和大方的人在一起，處事就不小氣;和睿智的人在一起，遇事就不迷茫;和聰明的人在一起，做事就變機敏。借人之智，完善自己。學最好的別人，做最好的自己.
9、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
10、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。
11、心情不好時，要經常問自己，你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，風景很美，機會很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走。因為你怎樣走都是在向上。
12、人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。我們永遠以為最好的日子是會很長很長的，不必那么快離開，但就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，最好的日子毫不留情地逝去了。
13、站在戶外，淺淺地噓一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛燃起的一點希望又破滅了，消失地輕巧而又平靜，防護從來就不曾有過，又恍惚有過這么一份特別的濕潤。
14、淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染塵世情懷;悠悠歲月，裊裊茶香，別致的杯盞，盛滿詩樣芳華;云淡風輕，捧茗品文，靈動的音符，吟唱溫馨暖語;春花秋月，紅塵阡陌，放飛的思緒，漫過四季如歌。讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情.
15、人生如一本厚重的書，扉頁是我們的'夢想，目錄是我們的腳印，內容是我們的精彩，后記是我們的回望。有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我;有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我;有些書是沒有內容的，因為我們埋沒了自我……唯有把自己當成主角和主線，我們才能寫出屬于自己的東西。詩美如花，愛美如花，是你叩響了她的門鈴，在再別康橋里賞析夕陽溫柔的笑臉，彩虹的夢幻，白云的愜意，迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘，還有結滿憂愁的紫丁香，醉了你，醉了我，濕了你，濕了我。
16、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
17、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
18、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
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