(薦)學習的作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學習的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1

　　學習，這個對于大家來說既熟悉又陌生的詞語。熟悉的是我們每天都在接觸它，陌生的是我們不清楚學習到底是一種什么含義。

　　然而，我現在卻開始發憤并發瘋地開始學習，就是通過以下兩件事，使我感慨醒目。

　　那是一位同學來勸我，他說：“你這一生大概是這樣幾個過程：學習，結婚，生子，工作，退休，享樂（說實在點就是等死）。就著六個階段，上學學習幾乎占了15年左右的時光，而你呢？混日子，一天沒一天，你在每天夜深人靜的時候不會惋惜那過去了的一天嗎？你還有多少時間？你對得起你的生命嗎？你對得起時間么？而如果你不好好學習，你的一生就連享樂的機會都沒有，只能一輩子都如一臺織布機般，不停地忙努。

　　前幾天，我突然感覺給長年在外工作的爸爸的.問候太少，心里愧疚感深沉，便按了一連串數字……

　　“爸爸，哦，我是你兒子啊！”我略帶緊張地說。

　　“哦！是兒子啊”爸爸老沉的語氣一下變柔和了。

　　“哦………對了！爸爸，最近身體好嗎？有沒有多鍛煉身體，記住別抽煙，喝酒啊”我關懷地告誡道。

　　“嗨！最近身體不好啊！早上5點多起來，晚上工作到深夜一二點，哪有時間鍛煉，你媽這次過來，都說爸爸老了好多，我不會抽煙喝酒的”爸爸嘆息。

　　我的心一沉，緊接著一痛，“哦……爸爸！那你一定要保重身體”

　　“哦”！

　　我把電話掛了，耳畔還回想著剛才的事，對呵！我如果不好好學，將來沒出息，那爸爸不還是要勞累，要更快地衰老！咳！

　　我努力學習了！

　　我為自己的生命而學，為時間而學，為父母而學，我要對得起他人，更要對得起自己內心的期望！

學習的作文 篇2

　　俗話說：“苔花如米小，也學牡丹開。”確實呀，小小的苔竟有那么大的魅力，真值得稱贊呀！

　　苔是一種很常見的花兒，你肯定也見過吧！它綠油油的，非常不起眼，長在坑坑洼洼的石頭縫中。默默的為城市做貢獻，為城市增添一份綠，也增添一份美。

　　以前，我只認為苔是長在鄉村里的，沒有想帶我在我們城里也有苔也！苔，我是在我們小區里的一個不起眼的角落里找到他的。那苔呀，真美！小小的，綠綠的，還毛茸茸的。像小貓毛茸茸的耳朵。如果鋪起來，真像大地母親給的.綠色植物地毯呢？苔的精神呢？你覺不覺得他們很像山區的孩子們呢？山區的小孩子多可憐呀！有的家庭條件不好，人少。家里要照顧老人，沒有時間管孩子。孩子只能擔負起做家務和做飯的重任了。那里的孩子，三四歲就要自己生火做飯，還要替爸媽也掙一點點錢，還要洗衣服……想一想，那么小的孩子，怎么洗大人的衣服，和老人的衣服？它們連自己的襪子，衣服還不會洗呢？那么大的衣服怎么洗？手連一丁點也抓不到，也沒法把衣服擰干。只能擱在那兒晾干呀！主要是那里沒有電視，沒有空調，沒有洗衣機，沒有書本，沒有零食，沒有羽毛球，沒有一切一切的一切。準確的說就是什么都沒有。但還是活了下來。這不就是抬的精神嗎？這不就是默默為城市做貢獻，默默為城市增添一份綠，默默為城市增添一份美的苔嗎？苔雖然很不起眼，沒有牡丹美麗的開放，沒有虎皮蘭那唯美的樣子，也沒有四葉草，那美麗的祝福。但是，他卻在角落里從不說苦，從不說累，從但是你不喜歡的它嗎？就相當于牡丹、虎皮蘭和四葉草在明處，苔只是暗暗的在不起眼的暗處，但是，他也在開放。與那些唯美的花不一樣的開放。

　　如今呀，城里的孩子什么也不用干，過著看電視有電視，看手機有手機，看平板有平板吹空調有空調，要玩具有玩具，干什么有什么。我們一定要學習苔的精神。雖不起眼，但是要默默的努力著。為國家增添光彩。

學習的作文 篇3

　　讀書似乎是一件苦差事，不然為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎是一件樂事，不然為什么毛主席說“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀呢？”要我說，讀書好，因為書中有“黃金屋”，有“顏如玉”。但是，如何才能尋到“黃金屋”，如何才能找到“顏如玉”呢？

　　興趣是最好的老師！要想學習好，就必須要對它產生興趣。“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者！”我們要熱愛學習，主動去學習，而不要把它當成是難纏的任務，要體會到書賦予你的無窮樂趣。但興趣不是說有就有的，況且蘿卜青菜各有所愛，在眾多學科中總有你不喜歡的，這就要我們去培養。而最好的方法，就是先嘗試親近它，再熟悉它，先努力做到這些，之后才能慢慢喜歡上它。還有一點，嚴禁排斥它！可惜的是，全天下百分之九十九的學生都不喜歡學習，不都說“勤奮好學”，那“好學”有了，自然也不能沒有“勤奮”。我們所學的知識都是一樣的，我們的大腦也是一樣的，那在相同的'條件下為什么沒有差不多的結果呢？全都敗在一個“懶”字不是嗎？“懶筋”不除，學習怎么上去呢！一分耕耘，一分收獲，哪有不勞而獲的道理呢？所以我們必須要付出努力與汗水。但有些同學卻說，自己有點力不從心，總是忍不住會偷懶。這也不奇怪，我們也不能太苛刻！但自己可以嘗試慢慢增加學習時間。從15分鐘開始，慢慢到30分鐘，40分鐘，一個小時……慢慢培養，不斷增加總會適應的！像我，每天學習兩三個小時已經成了習慣。可有的同學很勤奮，還是未能取得理想成績，這就需要一點方法了。而每個人，都需要掌握一套最適合自己的學習方法。

　　除了最基本的預習、復習和上課專心致志，我們還要不斷總結經驗，改進自己的學習方法。文科和理科需要區別對待。文科需要更多的課后讀、背，理科更需要的是課后練習以及同學之間的切磋交流，更重要的是勤問老師。而作業也是重中之重，必須認真完成，因為做作業就是復習的過程，鞏固知識的途徑。練習冊之類的輔導作業一定要自覺主動完成，教到哪做到哪，否則到最后就會積少成多，那么多的時候會越做越煩躁，總覺得做了很長時間沒什么成果，浪費時間又減低了學習效率。多數學生最后也都選擇放棄，干脆不做的下下之選。

　　最后一點，要注意平時積累，多汲取第二課堂知識，讀書、看報、上網……都能豐富我們的知識，開闊我們的眼界。閑時無事也可以去圖書館逛逛啊！但我們的心一定要靜，放在學習上心態也一定要平衡，不以成績論英雄！勝不驕，敗不餒！

　　愿同學們都能找到最適合自己的學習方法，努力學習，駕馭學習，愛上學習！讓我們蕩起學習的雙槳！

學習的作文 篇4

　　今天的我是一名高中實驗班的學生。一提起實驗班，大家都知道，那里是優秀學生的集中營。可誰曾知道，一年前，考進實驗班拿獎學金的我還是個讓老師和父母頭痛不已的大懶蟲。因為我在學習過程中總有一道邁不過的坎。

　　從上小學起，我就是以懶和粗心出名的，這道坎把我攔在優秀之外。例如，我總是以“沒時間做”或“我會做，但這樣太麻煩”為理由不愿動腦筋想，而等著克隆別人的結果。并且還自鳴得意地認為這個方法簡便而快捷，省去了不少時間用來玩。

　　六年小學生活轉眼送走了，伴隨自己的成長，我進入初中，心中暗下決心“要奮起當優秀生”。但懶和粗心總揮之不去，自己也安慰自己“不要緊張，誰讓咱有聰明的腦袋呢”。

　　但好景不長，一次數學考試，我在拿到試卷后傻眼了，上面的題大部分是我們平時做過的作業題。由于我平時訓練太少，缺少做題技巧和速度，結果考試時，攔路虎出現了，做題很困難。盡管我絞盡腦汁去想，奮力的'去寫去算，但到交卷時，也才做了一多半的題。結果可想而知……那次考試我敗的很慘，雖然憑著自己聰明的腦瓜想出幾道，可依舊無濟于事。面對發下來的試卷，看著寒磣的分數，我暗下決心：是男子漢就要敢于正視自己，不再抄作業。但沒過幾天，便又懶得動腦筋了，把曾經的決心拋到了九霄云外。這個坎似乎總難以跨越。

　　然而，有一天，我偶然在電視上看到了一則廣告：一個身穿破舊小花棉襖的小女孩，手里捧著課本，拿著筆，在一間破爛的教室中孜孜不倦的學習。她瞪著明亮的大眼睛，似乎在訴說著自己對知識的渴望。那發自內心的想要上學的愿望，將我的心深深的震撼了，在小女孩看來，只有努力學習才能改變自己命運。因此，她迫切的渴望獲取更多的知識。而我自己，卻還在庸庸碌碌的活著。在學習上依舊沒有一個目標，自以為是一個優秀學生。于是，我決定要擺脫懶蟲的“光榮稱號”，做一個細心，勤奮的優秀學生。

　　于是，我再也不抄同學的作業。除了自己在家中獨立完成各項作業，還預習、復習各門功課，做大量理科課外題。同學們見狀，都驚訝不已，昔日的懶蟲為何變了？由于自己的用功，再加上頭腦比較聰明，我的成績很快沖進了班里前十五名。

　　一次物理考試，老師特意出了一套試卷，內容十分廣，超出了我們所學知識的范圍，給我們的答題制造了不小的難度。前面的基礎題，大家都做的不錯，可試卷后面還有一道附加題，顯然很難。可我仔細一看那題，便得意的笑了。因為自己平時做了大量的課外題，這種題型自己曾經做過啊！不一會兒，我便輕車熟路的解答完畢。物理老師改完卷子，在班里表揚了我。由于我的改變，粗心的毛病已經不再犯了，即便是難題，我也能思考出結果來，我的物理成績一躍成為了班里第五名。老師自然十分高興，并把我樹為榜樣，鞭策同學們努力學習。

　　我并沒有被眼前的勝利沖昏頭腦，我對未來充滿了信心。中考時，我沖進了年級前五十名。后來，我如愿的以優異的成績考進了實驗班。

　　我成功了，我真正地跨越了懶墮和粗心的那道坎兒。我知道，如果我當時不努力，那么就不會有現在的好成績，更別想將來有個好前途。現在，我坐在實驗班的教室里，對學習充滿了信心。我深信，只要不懈地去努力，我的夢想就一定能實現！

學習的作文 篇5

　　人常說，一個學生在校的時間肯定比在家的時間多。這一點我是非常認可的，但是我覺得我的學習時間段，學習經歷的過程就是一個很漫長的征途。為什么這么說呢，因為轉校這個事情對于我來說是極其頻繁的事情，那么就講述一下我的學習經歷吧。

　　我六歲讀書，到我們市的另一個縣去讀的。那個時候我學前班，但是由于種種事情，我回到了老家，在我們村里和奶奶住到了一起，從此在村里的小學開始讀書。直到二年級的時候，我來到了縣里邊的一個私立學校讀書，就在我家對面，離得很方便。但是由于感覺私立學校不是很好，爸爸就把我轉到了另一個公立學校。還記得剛去學校時候，自己沒有書，二姨夫四處給我弄書。就這樣半年，媽媽由于計劃生育去了另一個縣，帶走了弟弟妹妹。我一個人在二姨家堅持上了三年級上學期。到了下學期我又再一次告別了這個學校。又到了媽媽所在的那個鎮上的學校，上了一年學。

　　到了四年級我再次開始轉校，去了北京，念了一年半。為了我回老家升學考試，我六年級再次選擇回來，到了我們鎮子上的學校上學。就這樣小學六年我轉了七個學校。用爸爸的話來說，你的同學來自五湖四海。是啊，簡直感覺太亂了，好不容易習慣了一個學校的環境又要去另一個學校。自從上了初中后我就再也沒有轉校。開始了住宿的生活，其實住宿很好，可以和舍友們一起學習也可以一起開玩笑，晚上一起說話。或者八卦一番，這都是我們的必修課。等到了高中，我再次努力學習，可是還是沒考好。決定開始去補習班，走上了復讀的'道路。最終考上了一個二本院校，這個大學是我第十一所大學。也是我最終的夢想所要的歸宿。我不知道我以后的第十二所大學在哪里，但是我覺得我仍舊可以去領悟我的學習經歷。

　　我的這段經歷和每個人都不一樣，但是我覺得在這途中我經歷了很多，也看清了很多，這獨一無二的經歷，這十一所學校都有我的身影，我很是欣慰。

學習的作文 篇6

　　每個學生只要有好的學習習慣就能考到一個好成績。倘若你學習時一直懶懶散散，不肯用腦子去思考問題，你往往不會得到好成績。所以只要能養成下列習慣，并且一直保持著，那么你的學習只會搖搖直上。

　　首先要有主動學習的習慣。別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用于學習，并能堅持始終。

　　其次，及時完成規定的學習任務的習慣。要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的'學習時間分成若干時間段，根據學習內容，為每個時間段規定具體的學習任務，并要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后，產生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

　　然后要有認真聽課的習慣。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

　　再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的聯系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

　　一定要有及時完成作業的習慣。按時完成老師布置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不茍>[注: 茍：茍且，馬虎。指做事認真細致，一點兒不馬虎。]。作業錯了，要及時改過來。

　　學無止境[注: 指學業上是沒有盡頭的，應奮進不息。]，在學習過程中要善于總結自己的學習經驗，也要善于借鑒他們比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法，乘風破浪[注: 船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。]，早日達到勝利的彼岸。

學習的作文 篇7

　　今年四月底，我決定回家學習幾個月，主要是因為我已經有好多年沒有好好學習了，沒有充分的時間去真正的學習了。其間，有不少朋友問我回家做什么，我說“回家充電，好久沒有好好學習了。”我的回答讓他們或多或少吃了一驚。也許，在他們心里，學習應該是在學校讀書的時候的事情。我專科畢業有一年多了，在他們心里應該是工作時間了，那就應該好好編我的新書，多出版幾本新書，或者應該另外找個好工作，或者找份兼職。所以，我的回答太出乎他們的預料了，以至于有朋友反問我“回家去學習？”

　　在我心中，真正意義上的學習是由興趣指引的，是深入淺出的，是安靜的，是鉆研的，是讓人沉醉的；而不是學習學校里的功課，學校里的功課以記憶和考試為主，考試的答案是唯一的、標準的，為了考試成績而搞題海戰術，以至于“學習”是繁重的任務，是一份苦差事，常常比工作還累，讓人望而生畏。而我心中真正意義上的學習是沒有標準答案的，是不能考試的，學習的結果也不是記住書的內容，而是通過學習，通過自己的思考，創造性的被自己吸收和運用。真正的學習在于獲得智慧，而興趣是打開智慧大門的金鑰匙。所以，真正的學習是自我的，是快樂的。

　　我出生在農民世家，我上面不知道有多少代是農民的了，至少有三代，我的家人封建思想很濃重。我讀書的時候，家人一直反對我看課外書，他們認為看課外書是不務正業的，好的、經典的課外書也是野書，看課外書影響功課。其實，很多學校的老師也禁止看課外書，不是受“學而優則士”等封建思想的影響，就是受應試教育體系的影響。

　　我周圍的人（主要是我們村和外公所在的鎮，不包括網上認識的很有智慧的文友），幾乎沒有人理解我的想法，支持我的做法。有如此多的人，不理解和不懂得真正的學習，這是多么可怕和多么可悲的事情啊！可見，我們這個時代的劣根性，并沒有比魯迅的哪個時代進步多少。

　　我真慶幸我讀了不少好書，并且以這些好書為老師，他們常常是古今中外的大師，他們不斷地給我以心靈上的震撼和啟迪，他們指引著我走上正道，所以，我沒有走“讀書做官”的道路。對我來說，讀書不是敲門磚，書中沒有千鐘粟，書中沒有黃金屋，書中沒有顏如玉；書中只有無邊的智慧的海洋，書中只有無際的精神的天空。因而，在我心中，真正意義上的'學習，是終身的學習，學海無崖的學習，學無止境的學習；真正意義上的學習是不需要文憑的，和文憑的高底更不需要掛鉤，要說有文憑，也就是童話家鄭淵潔所說的“死亡證書”。

　　我覺得，真正的學習是崇高的，所有的人都有這個權力和能力，所以，這并不說明有過真正的學習的人都是崇高的人、偉大的人，更不說我自己就是一個崇高的人，所有的學習都只是一個過程而已，只有經過持久的、一系列的真正的學習的過程才能夠成為崇高的人，偉大的人。

　　我心中真正意義上的學習，是一個神圣的過程，是一件神圣的事情；是不可侵犯的，是至高無上的，是富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的。所以，在讀書上，我不服從并且不聽從任何個人、組織和團體，只有好書才是我的老師，我的大師，我的圣賢。因而，我從小就對家長的無知指責和約束，根本就無法容忍，一直在反抗，我只能希望有一天，他們能了解真正的學習，希望有一天全天下的人們都能夠理解真正的學習，并且經常真正的去學習。

　　另外，我是一個讀書人，所以本文的學習的涵義為狹義的學習，主要指讀書。其實，處處留心皆學問，在生活中，在工作中，只要有心，只要留心，都是學習的材料，都是學習，大自然和社會，是一本“天書”，讀不完的“天書”。比如：我主編《錦瑟年華》等叢書的時候，在整個過程中學到了很多東西。

　　所以，真正的學習是快樂的；真正的學習是畢生的；真正的學習是崇高的；真正的學習是神圣的。真正的學習在我心中，她是我心中無比崇高的神，我一直在學習中！

學習的作文 篇8

　　自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。

　　在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？

　　月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的`被窩告別，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家，也別想輕松，無數張試卷足以與你戰斗到10點以后。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鐘驚醒了。

　　天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！

　　雖然學習艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到十分的愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎？

　　在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！

　　事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只要我們付出了艱苦，才能享受到成功后的幸福和快樂。 PS：首先跟大家道一聲“對不起”，因為六年級學業繁重，好久沒發了。寫了一些，保存在文檔里，現在逐一發上來，大家看看偶有沒有進步撒~

學習的作文 篇9

　　我于檐上三寸雪之期，逢你以人間驚鴻客，遇見。

　　“快起床啊，還有5分鐘，直播就開始了！”

　　母親掀開被子，撩開窗簾，只聽一聲“吱呀。”我便松了口氣，“呼！終于去上班了”。轉個身，依舊和床難舍難分，仲春過半，陽光溜了進來，滲入腦中。

　　“太陽？幾點了？！”我驀地驚醒，慌忙，凌亂，不安，焦躁，我向四周尋著校服，覓著書包，直至打開手機的那一霎，才驚覺，這是網絡學習的第一天。

　　二月十七日，七點四十四，還有一分鐘，舒展，呼氣。不禁竊喜，鄙人對這個點的早自習，甚是滿意，坐在電腦前，驚奇的看著直播，像追劇般，從未想，老師也會成為屏幕里的主角，而我們會是最忠實的粉絲。陌生的第一次讓我們措不及防，恍如夢矣。

　　點贊、打卡、通知、簽到，好奇心，新鮮感油然迸發，對于釘釘這個新朋友，到想攜手并肩呢！可掉線、中斷、延遲、卡頓也陸續的.從清晨發生到黃昏，晚風不問，閑愁萬種。故事的開頭總是磕磕絆絆。

　　三個月，幾乎百天。摸著石頭過河的我們，也將要上岸。“叮叮叮……”熟悉的關上鬧鐘，毅然醒來，完成我沒完成的夢。

　　已然初夏過半，五月十五日，五點四十四，依舊是個吹不出皺的平靜日子。只是這天，太陽還蓋著被子，做他未做完的夢。直播順利的開始，老師們也上出了經驗，沒有學校的壓力，網絡學習于我而言，是莫大的好事。

　　一遍遍輸入答案，一點點學習方法，一次次握緊筆桿。安靜的環境讓人浮躁的心也沉了下來，擼起袖子，決戰化學題，網絡學習沒有限制，也沒有時間的概念，早上的課晚上也可重來，就像日子慢慢倒回至微風不燥的清晨。有釘釘的陪伴，一點點拾起曾落下的。

　　說不清新鮮感是從哪天褪去的，只知屏幕的那邊在散發著光芒，而我不過就是盡力抓住每個閃耀的瞬間，一顆星一顆星的攢，不負昀落山河。

　　當直播成了回放，開學文件布滿群中，我仍尋著校服，覓著書包。

　　變的東西總是太多，林花謝了春紅，太匆匆，那個曾經只在腦海里，膽怯幻想過的名詞——網絡學習，竟在白駒之隙，成了現實。忽然而已，又成了過去。

　　慢慢的，恍惚間，宴席已散，眾人已走遠，而你在眾人之中……

　　我于槐花散飛絮之際，別你以五月煙花友，折柳。

學習的作文 篇10

　　學習，是人不可缺少的東西，不管你在哪，都會學習到一些東西，從書本上，可以拓展眼線，學習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過程中學校怎么為人處事。從家人那學到關愛，從朋友那學到互幫互助。還有好多好多是我們學到的。

　　今天我要講的是學習的樂趣，對于學習這件事，你如果沒學進去，就會覺得很難很枯燥，但你一旦只要學進去了，你會感覺渾身被打通了，學完之后都會覺得自己很開心，那種把自己不會的弄懂，就感覺自己又多學了一點知識在腦海中的感覺真的很棒。

　　臨近期末了，我是在前天才有有了真正學進東西，那種讀書的感覺，前天的背書和昨天的'默默寫寫還教同座，那種感覺真的很棒。

　　不管對于正在讀書的學生，還是在工作的人學習是不可缺少的，你現在或許會覺得煩躁枯萎，但我相信，只要你用自己的辦法真正的學進去了，你會發現其中的奧秘，其中他帶給你的快樂。

　　學習的樂趣，前提在于你去探究它。讓我們好好學習，努力向上吧！

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