經典端午節詩歌朗誦

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，以下是小編幫大家整理的經典端午節詩歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。

經典端午節詩歌朗誦1

　　風拂著柳葉，似一對忠實的情侶，遠遠望去，這晚春初夏，也別有一番情趣。

　　笑瞇瞇的大娘

　　還在孜孜不倦的搓著五色細繩，年已八旬，兒孫滿堂。

　　嘴里叨念著：

　　等第一場雨來得時候，剪斷它，扔到房頂上，讓雨把它沖走，把邪惡沖走。

　　門梁上，艾蒿散發著它特有的香氣，清清的，淡淡的，彌漫著…

　　不曉得這世上是否有妖魔鬼怪，但這艾蒿，卻被賦予了降妖除魔的神圣使命。

　　屈原是否聞到了飄來的棕香?

　　任江水徹涼，卻無法冷卻這顆熾熱的心，那股愛國的暖流，從屈原的心里，勢不可擋的`奔涌出來，滲透到億萬中國人的身體里，中國便在這億萬的大愛下，逐漸壯大。

經典端午節詩歌朗誦2

　　一、活動背景

　　端午節，又稱龍舟節，是中國傳統節日之一。通過詩歌朗誦，我們旨在傳承和弘揚端午文化，感受中華詩詞的.魅力。

　　二、活動內容

　　詩歌選擇：精選與端午節相關的經典詩歌。

　　朗誦者選拔：面向全校師生選拔朗誦者，確保朗誦水平高、感染力強。

　　場地布置：布置具有端午特色的場地，如懸掛艾葉、菖蒲等。

　　三、活動意義

　　通過朗誦活動，讓師生們更加了解端午節的歷史和文化內涵，感受中華詩詞的魅力，增強文化自信。

經典端午節詩歌朗誦3

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　活動日期：端午節，也就是農歷五月初五。

　　活動地點：**

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　了解端午節的由來具體內容如下：

　　（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

　　（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

　　（3）學生講述端午節的起源故事。

　　（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.包粽子（主持人）：**，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：1. 將粽葉折成漏斗形2. 在漏斗形的`粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。5. 蒸煮。

　　三）詩歌朗誦（主持人）：**，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：大家齊誦（詩歌內容附后）

　　四）觀看賽龍舟錄像。

　　（主持人）：**，你們到過汨羅江嗎？看過龍舟競賽嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！**踴躍發表自己的觀點。

　　七.吃粽子請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

　　八、領導講話：**，今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

　　七、活動結束

　　附活動資料：

　　1、故事概況。

　　（1）屈原投江 為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。-->

　　（2）曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。

　　（3）伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節紀祀伍子胥。

　　（4）端午節有哪些習俗呢？（同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節的各種習俗。）

經典端午節詩歌朗誦4

　　摸上還是有些燙手

　　我聞到江水的氣息。水里也有一個太陽把楚辭煮熟了，字字珠璣

　　解開裝訂線，手就被水草纏繞翻開封面、扉頁，一層層波浪

　　露出一座最小的魚米之鄉

　　橫著讀豎著讀都合適

　　屈原的'名字寫在水上了

　　仍然是讓人忘不掉的痛

　　鄉愁是什么鄉愁就是系在粽子上的那個結你不知誰給系上的，卻總能無師自通地把它解開有人把楚辭包成了粽子我把粽子讀成了楚辭

經典端午節詩歌朗誦5

　　一、活動背景

　　端午節是我國的傳統節日，為弘揚傳統文化，特舉辦端午節詩歌朗誦活動。

　　二、活動目標

　　傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。

　　提高學生對詩歌的欣賞和朗誦能力。

　　營造濃厚的校園文化氛圍。

　　三、活動內容

　　征集端午節主題詩歌。

　　篩選優秀詩歌，安排朗誦順序。

　　邀請專業朗誦者進行示范表演。

　　設立獎項，表彰優秀朗誦者。

　　四、活動意義

　　通過本次活動，讓學生更深入地了解端午節的'文化內涵，提升文化素養。

經典端午節詩歌朗誦6

　　粽香遐想

　　伴隨著改革開放

　　節假日更加精彩紛呈

　　像模像樣

　　小長假的設置

　　讓傳統的端午節也極盡張揚

　　商家抓緊時機

　　卯足了勁

　　出臺各種新花樣

　　休閑 旅游 購物----

　　極盡人之所能 想之所想

　　端午文化大餐

　　可謂名目繁多 各種各樣

　　在飄著粽香的汨羅江

　　炎黃子孫深情地祭拜屈原

　　把愛國主義傳唱

　　劃龍船 賽龍舟

　　鑼鼓震天響

　　越來越有氣場

　　艾草、菖蒲驅邪避瘟

　　可在現代化的居室中

　　已難找到適合掛它的門框

　　端午詩會卻越來越像樣

　　詩歌把人們帶入高雅的殿堂

　　平服了焦躁

　　把最美好的語言來品享

　　粽子—永遠都是端午的主唱

　　吃粽子沒得商量

　　如今的粽子

　　可謂名目繁多

　　金粽子 銀粽子

　　包裹著足夠的黃金

　　也閃亮登場

　　可我

　　依然眷戀著孩童時那最簡單粽子

　　我只偏愛那傳統的粽香

　　年年都要過端陽

　　兒時包粽子的場景

　　我永遠難忘

　　五月節包粽子

　　那可是當年的大事一樁

　　江米 紅棗 葦葉早早備齊

　　盆盆盞盞擺在地上

　　母親坐在小板凳

　　一包就是一籮筐

　　孩子們吵鬧著要幫忙

　　乖巧的'姐姐站一旁

　　小院里灑滿了笑語

　　一地的陽光

　　媽媽包的粽子個個好品相

　　結結實實 飽滿 緊幫

　　棱角分明 周正 漂亮

　　品嘗饋贈 情深意長

　　同住在一個大雜院

　　左鄰右舍都要相互送往

　　巧媳婦會受到眾鄰的夸獎

　　賢妻良母的美名誰不想當

　　葦葉綠 葦葉黃

　　糯米粽子甜又香

　　端午那天把飯當

　　還能蘸上一點糖

　　那時的粽子

　　雖不像今天這般的豐富

　　可吃起來卻格外的香

　　那種特殊的獨有的甜香

　　是我童年記憶中的永不忘

　　那飽滿的粽子里

　　包著母親的無限愛心

　　包著母親的追求和向往

　　它引我深思

　　引我遐想

　　手捧香粽

　　有如捧著一部端午節的文化典章

　　在物質極大匱缺的年代

　　這普普通通的粽子

　　是母親曾經的追夢

　　是母親對美好生活的期望

　　是母親勤勞智慧的結晶

　　是母親無私奉獻的熱血一腔

　　它深刻的內涵

　　已經深深地沉積在我的心房

　　今天

　　端午文化有了更豐富的內容

　　形式也更加多樣

　　咀嚼著綿軟甜甜的粽子

　　難忘那傳統的粽香

　　愿這純正 樸實的糯香

　　長長久久永留在心上

經典端午節詩歌朗誦7

　　端午這一天

　　艾草，已掛在門前

　　佩帶香包的孩子，滿街奔跑站在歲月的岸邊

　　大人們將雄黃酒緩緩倒下剝開粽子

　　剝開延綿千年的歷史

　　剝開千年的'情緣

　　而我，獨想一桿青竹

　　撐起一江余韻

　　撐起永恒的紀念

　　撥開五月的漣漪

　　溯源而上，屈原以水鳥的姿勢將你的名字從汨羅，銜起五月的天空，風輕云淡楚國的往事，隨風鋪展那個壯志滿懷，長衣飄飄劍不離手的愛國詩人以一個千古凌空

　　縱身千年的嘆息

　　任琴瑟的悲音

　　在山谷，聲聲呼嘯

經典端午節詩歌朗誦8

　　一、活動目的

　　通過詩歌朗誦，表達對端午節的熱愛和懷念，營造濃厚的節日氛圍。

　　二、活動流程

　　開場致辭：介紹端午節的歷史和背景，引出朗誦主題。

　　詩歌朗誦：按照既定順序進行詩歌朗誦，展現朗誦者的`風采。

　　互動環節：設置問答環節，增強觀眾的參與感。

　　三、活動效果

　　活動將展現端午節的獨特魅力，加深師生對傳統文化的理解和熱愛。

經典端午節詩歌朗誦9

　　五月五日 （梅堯臣）

　　屈氏已沉死，楚人哀不容。

　　何嘗奈讒謗，徒欲卻蛟龍。

　　未泯生前恨，而追沒后蹤。

　　沅湘碧潭水，應自照千峰。

　　和端午 （張耒）

　　競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。

　　國亡身殞今何有，只留離騷在世間。

　　已酉端午 （貝瓊）

　　風雨端陽生晦冥，汨羅無處吊英靈。

　　海榴花發應相笑，無酒淵明亦獨醒。

　　端午 （唐·李隆基）

　　端午臨中夏，時清日復長。

　　鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。

　　事古人留跡，年深縷積長。

　　當軒知槿茂，向水覺蘆香。

　　億兆同歸壽，群公共保昌。

　　忠貞如不替，貽厥后昆芳。

　　競渡詩 （唐·盧肇）

　　石溪久住思端午，館驛樓前看發機。

　　鼙鼓動時雷隱隱，獸頭凌處雪微微。

　　沖波突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。

　　向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。

　　 乙卯重五詩 陸游（南宋）

　　重五山村好，榴花忽已繁。

　　粽包分兩髻，艾束著危冠。

　　舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

　　日斜吾事畢，一笑向杯盤。

　　 七律 端午 (老舍)

　　端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳；

　　相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂；

　　有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章；

　　當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

　　 浣溪沙（宋·蘇軾）

　　輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。

　　流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，

　　小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。

　　菩薩蠻 （宋·陳與義）

　　包中香黍分邊角。彩絲剪就交絨索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。主人恩義重。對景承歡寵。何日玩山家。葵蒿三四花。

　　漁家傲（宋·歐陽修）

　　五月榴花妖艷烘。綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽。金盤送。生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動。菖蒲酒美清尊共。葉里黃驪時一弄。猶松等閑驚破紗窗夢。

　　六幺令．天中節

　　虎符纏臂，佳節又端午。

　　門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞。

　　粽葉香飄十里，對酒攜樽俎。

　　龍舟爭渡，助威吶喊，憑吊祭江誦君賦。

　　感嘆懷王昏聵，悲戚秦吞楚。

　　異客垂涕淫淫，鬢白知幾許？

　　朝夕新亭對泣，淚竭陵陽處。

　　汨羅江渚，湘累已逝，惟有萬千斷腸句。

　　滿江紅．端陽前作

　　千載悠悠，成習俗，天中端午。

　　逢佳節，粼粼波上，百舟爭渡。

　　萬戶家中纏米粽，三閭廟外吟君賦。

　　祭圣賢，忠義蕩乾坤，傷君去。

　　奸當道，謠言布；遭放逐，悲難訴。

　　嘆家亡國破，汨羅歸處。

　　志潔行廉爭日月，辭微文約傳千古。

　　子沉江，鶴駕淚淫淫，何其苦。

　　 端午 （文秀）

　　節分端午自誰言？萬古傳聞為屈原。

　　堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　【端午節諺語】

　　未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風。

　　同名小說《端午節》——魯迅

經典端午節詩歌朗誦10

　　端午節為我們提供了一個極好的傳統教育機會。為了引導學生過好端午節，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了以友好誠信為主要內容的漢學經典閱讀活動，簡要概括如下：

　　一、節前宣傳活動

　　1、召開各類會議，要求各班節前宣傳、節日活動、節后總結。

　　2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等工作，提高學生的認知水平。

　　3、利用學校例會、國旗演講、主題班（隊）會議，舉辦不同形式的閱讀活動。通過開展閱讀活動，培養學生的情感，弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養學生的愛國情懷和友好誠信的良好品質，真正將閱讀活動轉化為學生接受友好誠信等行為教育的過程。

　　二、節日活動

　　1、許多學生仍然對中國傳統節日了解不多。首先，學校安排學生在周一的升旗儀式上就端午節發表演講。

　　2、學校宣傳部作了以“快樂端午節”為主題的黑板報，為端午節的到來營造了濃厚的節日氛圍。

　　3、通過學習交流，“傳統節日端午節”學習會增強了學生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。

　　4、紀念愛國主義詩人屈原，繼承愛國主義精神，慶祝中華民族傳統節日，端午節前后各班利用早期閱讀、班會開展中國經典閱讀活動，通過朗誦屈原詩歌、中國經典愛國主義詩歌、反映友好誠信詩歌活動，緬懷屈原愛國主義精神，贊美和諧繁榮，引導學生感受傳統文化的魅力，增強學生的愛國主義情感。

　　三、經典閱讀比賽

　　1、笑樂中收獲

　　經典閱讀的教材不僅言語簡潔優美，而且意義深遠。但從文字表達和學生的日常學習任務來看，確實很難記住更多的詩歌和歌曲。孩子們以朗誦表演和歌舞安排的形式展示這些經典。一到表演時間，孩子們就積極參與，全身心投入，按照老師的指導做動作，在朗誦時弄清楚自己的感受。輪到他的休息時間，更多的學生總是學習別人的詩歌和動作，或者幫助一些動作不到位的學生糾正。他們愿意重復，不要休息。我認為這是一種樂于學習的表現。在這種快樂的'氣氛中，孩子們不僅記住了所有的詩歌，而且在不同的表演形式中理解了詩歌，體驗了詩歌。

　　2、比賽中提升

　　開展經典閱讀比賽，不僅提高了教師的文化底蘊，而且全面提高了兒童的綜合素質。為了保證節目的科學性，我們查閱字典、百度搜索、老師和學生一起朗誦、表演、討論，豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中，孩子們的閱讀熱情得到了提高，形成了良好的閱讀氛圍。通過再現故事，孩子們開闊了視野，了解了詩歌的前后。各種形式的表演穩步提高了孩子的能力，全面提高了孩子的綜合素質。

　　在活動過程中，我們不僅學到了端午節的相關知識，而且在濃厚的節日氣氛中真正體會到了友好和誠實的意義。中國幅員遼闊，歷史悠久。我們只是充分利用一些傳統文化進行教育。我們有責任發揚它。這種責任賦予了我們下一代，讓我們從傳統的節日教育開始，讓我們的傳統文化發揚光大！

經典端午節詩歌朗誦11

　　從古越民族的圖騰祭祀

　　到屈原的悲憤投江

　　偉大的民族，悠久的歷史

　　古老的傳統節日一一端午節

　　打小我記事兒以來

　　老家的`人俗稱的五月節

　　眨眼間到了

　　南方的龍舟

　　北方的旱船

　　包粽子，煮雞蛋，炸糖糕

　　還有水煮大蒜

　　老人家強迫著

　　用大蒜水洗把臉

　　神靈地說能避邪

　　小時候，生活窘迫的年代

　　小孩兒盼著五月節

　　那天能吃上難得的熟雞蛋

　　大人們整理著農具

　　鐮刀磨得光光的

　　倍足了勁兒

　　迎接著麥收的到來

　　又到了一年的端午節

　　麥收的季節也跟著來了

　　笨拙的農具早下了崗

　　農業機械化，聯合收麥機

　　讓農民們腰桿直了起來

　　農田水利建設，農排灌溉工程

　　告別了看天吃飯的年代

　　旱澇保豐收

　　農民說話的底氣足了

　　在記憶中

　　那些年過端午節

　　經常在田地里，麥場上

　　這些年的端午節

　　在家中

　　家家戶戶，熱熱鬧鬧

　　和和諧諧，甜甜蜜蜜

　　端上了粽子，糖糕，大蒜

　　采幾把新鮮的艾葉掛門前

經典端午節詩歌朗誦12

　　縷縷粽香

　　書不完心底的懷念

　　浩浩汨羅江水

　　吐不盡五月端午的淚

　　昌蒲艾葉

　　期盼著民族安康

　　龍舟鑼鼓

　　提振著尋夢者的`信心

　　一個不死的靈魂

　　穿行在中華民族的血脈里

　　悲壯而又偉岸

　　忠貞和赤誠

　　永遠活在這一天

經典端午節詩歌朗誦13

　　一、活動主題

　　“詩意端午，傳承文化”

　　二、活動特色

　　多元化詩歌：選擇不同風格、不同主題的端午詩歌進行朗誦。

　　配樂朗誦：為朗誦配上相應的背景音樂，營造氛圍。

　　現場互動：設置觀眾投票環節，評選優秀朗誦者。

　　三、活動亮點

　　通過多元化和互動性強的朗誦活動，讓師生們更加深入地感受端午文化的`魅力。

經典端午節詩歌朗誦14

　　一、主題定位

　　以“詩意傳承，端午情深”為主題，傳承端午文化，抒發節日情感。

　　二、節目編排

　　節目內容：編排包含傳統端午詩歌和現代創意作品的'朗誦節目，展現詩歌的多樣性和時代感。

　　配樂設計：為每首詩歌精心挑選背景音樂，營造節日氛圍，增強朗誦感染力。

　　三、特色活動

　　端午文化講座：邀請專家進行端午文化講座，加深師生對端午文化的理解和認同。

　　創意粽子展示：展示師生制作的創意粽子，將端午文化與美食相結合，增添活動樂趣。

　　四、總結反饋

　　活動結束后進行總結反饋，收集師生意見和建議，為今后的活動提供參考和改進方向。

經典端午節詩歌朗誦15

　　花兒最好不要盛開

　　雄鷹最好不要飛翔

　　才華最好守拙掩藏

　　情感最好不要釋放

　　否則

　　我就會和您一樣

　　懷抱石頭而投江

　　心胸最好別太寬廣

　　玫瑰最好別太芬芳

　　筆下最好別太留香

　　心底最好別太善良

　　否則

　　我就會和您一樣

　　懷抱石頭而投江

　　視野不要比帝王還高遠

　　性情不要比美女還斷腸

　　理想不要比老板還遠大

　　憂愁不要比江水還綿長

　　否則

　　我就會和您一樣

　　懷抱石頭而投江

　　屈大夫啊

　　我真的沒有您那么高尚

　　但

　　我也想像雄鷹一樣飛翔

　　我也想像玫瑰一樣芬芳

　　我也想像大海一樣寬廣

　　我也想像楚辭一樣流芳

　　哪怕

　　我會像您一樣

　　懷抱石頭而投江

經典端午節詩歌朗誦16

　　這只粽子在汨羅江里煮過的？摸上還是有些燙手。

　　我聞到江水的氣息，水里也有一個太陽？

　　把楚辭煮熟了，字字珠璣。

　　解開裝訂線，手就被水草纏繞、

　　翻開封面、扉頁，一層層波浪露出一座最小的魚米之鄉，橫著讀豎著讀都合適。

　　屈原的名字寫在水上了，仍然是讓人忘不掉的痛

　　鄉愁是什么？鄉愁就是系在粽子上的`那個結。

　　你不知誰給系上的，卻總能無師自通地把它解開。

　　有人把楚辭包成了粽子，我把粽子讀成了楚辭。

經典端午節詩歌朗誦17

　　松水濤濤擬汨凌，攜風伴雨唱離聲。

　　春潮扶萼匆匆去，夏暑撫痕隱隱行。

　　今又端午 菖蒲與艾草在門戶上發著馨香，一個峨冠博帶的詩人，佩著長劍，通過千年后的奈何橋，挨家挨戶收集頂禮與膜拜。

　　今又端午 粽子綻香，雄黃酒飄香，醉醺醺的`詩人想起了自己的劫數。

　　他沒想到，當年的懷石一跳，竟然跳出了一個萬民朝拜的節日。

　　楚懷王何在，頃襄王何在，鄭袖們何在?

　　一個徘徊郁悶的詩人，卻與龍舟同在，與香囊同在 與歲月同在，與日月星辰同在。

　　哀民生之多艱者，為之上下求索者，百姓永遠懷念他。 端陽祭粽香和浪，只悅江神護屈平。 山不同高水同源，松花江岸悼屈原。

　　他死了，死了兩千多年了，卻讓我們放在心中，永遠地祭奠。

　　盛世謀來欽子用，功名立就后人評。

經典端午節詩歌朗誦18

　　《歌頌屈原》

　　西漢水兮汩羅江，聞蘭香兮子紛芳。

　　江河涌流訴愁悵，不入俗流正則郎。

　　高冠長佩兮江上，香草美人兮何方。

　　時不吾與兮流放，漫路求索著華章。

　　高潔兮白霓為裳，威壯兮舉射天狼。

　　天問我兮何萬象，登昆侖兮作九章。

　　皎皎江水千年淌，萬古英杰雄過往。

　　浩瀚蘭倉雨淅爽，愿效正則為義亡。

經典端午節詩歌朗誦19

　　《端午節詩歌》

　　一縷淡淡的粽香，一首濃濃的`詩歌，一段輕輕的哼唱，我的端午。

　　農歷五月五，龍舟竟渡珠江。

　　載滿虔誠的祝福

　　舞響追憶的鑼鼓。

　　隆隆的鼓聲，喚下龍舟雨，雨兒一點一滴落入汨羅江，以此來訴說他的故事。

　　中華的龍騰，在華夏大地飛舞。

　　我們的愛國心，在汨羅江中蕩漾。

　　詩歌二

　　端午節，農田忙。

　　祭屈原，賽龍舟。

　　吃粽子，插艾草。

　　敲鑼鼓，過節氣。

　　逛廟會，舞龍燈。

　　傳統端午好兆頭。

　　秋天又是大豐收！

經典端午節詩歌朗誦20

　　子規鳥輕盈的掠過 而我的腳步 卻在汨羅江畔沉重 星星與眼睛對視 沉浮中

　　你在泅渡詩意的銀河 天問依然回響在天地 龍舟劃破千年的寂靜 浸透血液的文字

　　融入江水 月亮與濤聲對飲 我把九歌 唱給汨羅江 見你在揮毫之余 縱身一躍 與楚辭再醉一萬年 千年的炊煙 從波濤應聲而起 懷念漲滿的粽香 裹住許多古老的記憶 漂泊的游子 即使變成泥土 中國已在心里種植 優秀端午節詩歌朗誦五 回到吃粽子的家里， 回到掛菖蒲的門前，回到飄滿艾香的城市與鄉村， 回到屈原縱身的一跳， 回到詩歌本身。 一條止于湖南的河流， 卻流經中國每一個人的心靈。

　　打撈也罷，求索也罷。 龍舟再快，也不過是， 時間的一枚梭子。 端午節，中國老百姓， 自發地一個節日。 幾千年地打撈， 幾千年地存在，應該比什么都重要都深刻。 一個偉大的主題， 一個偉大的'身影， 一個痛苦的問號和句號， 一塊問路的石頭和一顆， 求索的頭顱， 至今佇立江邊。

　　汩羅江，一條永遠流淌著， 詩歌的光榮與夢想的河流。

經典端午節詩歌朗誦21

　　龍舟龍舟把一個日子，放在海里保留了一千年

　　讓六月，在自釀的米酒香與鄉村一起，醉紅

　　六月敲響的鑼鼓，喚醒蘇州的畫舫

　　在海未退潮之前，一夜趕來

　　與龍舟站成妖嬈，讓路邊的熱浪擠出一塊空地點燒香粉，飄浮銀灘的`容貌

　　來自遠方的笑容，與龍舟柔合搖曳人的海和舟的海，改變了海的色彩海母漂過的痕跡，驚動膽怯的走馬燈蟹打破常規，趕集似的觀望龍的衣裳，裹著臉與海談情說愛

　　每一句甜言蜜語，都是故鄉緩緩的浪潮

經典端午節詩歌朗誦22

　　縱身的一瞬間，五千年后的手在招喚;

　　是你悲憤沉寂的一顆心，五千年前的手在招喚;

　　喚著你一身的離騷;

　　喚著我一生的期待。

　　在你縱身的一瞬間，你不在回來，希望在燦爛中死去;

　　留下幾頁詩文，而我在逐業中尋找你;

　　是歷史讓你活著，是歷史讓我理解你!

　　手握長劍，擊蒼穹，不擊蒼穹?

　　腳跨河山，搏不過江山!

　　無形的心被撕去，你的靈魂在反抗你的軀體。

　　漸漸的安靜下來，陣陣的思念剮走你的肉。

　　淡淡的回想，那只是意識裹住了切心之痛擊蕩祖國四壁的回蕩。

　　你在那里，搜尋著你的肌膚，我的祖國;

　　擄走了我的祖國，擄走了我的心;

　　心歸大海，心歸河山;

　　寬大的心，寬大的我;

　　伴著我的祖國，請我的'子孫為我祭奠，我的心粘滿了每處土地。

　　靜靜的，只聽到你潺潺的哭泣聲，不必悲傷，這是你痛楚的力量，只有柔弱的筆尖，告訴你們祖國幾千年的聲音。

　　失去了，我的所以存在的表象，化成肉粽，在你嘴中，咀爵成你心中的屈原，那就是你為我立起的墓，只愿留下我的離騷，深埋在我的墓下，等你們來挖!

　　來吧!

　　端午節經典詩歌朗誦四

　　春的腳步有些遲緩

　　陰暗的飄著雨滴

　　像一杯紅酒

　　在回甘中品味

　　依舊的粽香飄蕩

　　阻擋不了的節日氛圍

　　艾蒿掛在窗前

　　且只是思念的召喚

　　陽光倔強的不肯關愛人間

　　人與人的溫情卻不屑于此

　　歡笑的暢談

　　假日的那種溫馨

　　端午不曾爽約

　　輪回著百姓人家的期待只是蹉跎著歲月無痕

　　在消耗消盡著節假的情意

　　也許，在也許，只能在回憶中體味著粽香的端午

經典端午節詩歌朗誦23

　　汨羅江水的嗚咽，已被歷史的風雨淹沒。

　　撕開粽葉，撫摸千年暗傷，觸及不到詩人心跳的律動。

　　美人，香草。

　　在歲月的河流中，與天問一道被漸漸漂白。

　　自從“江陵端午祭”，申遺成功，撕開粽葉，只見一具具空殼。

　　到處都是新鮮的傷口。

　　沒有滴血。這一天，我們依然和祖先一樣。

　　包粽子，吃粽子。

　　但動作越來越遲緩，越來越無所謂，

　　離騷已經包進了粽子。

　　有誰為千年之后，再縱身一躍。

　　端午節詩歌朗誦稿13

　　端午，端午，燕燕追逐。

　　我奔跑，

　　有你的'地方，

　　一片荒蕪……

　　唯有那朵紅花，

　　點綴著我的年華，

　　隨風消逝……

　　端午，端午，早已不是當初。

　　清清的河水緩緩流淌，

　　楊柳依依。

　　我沿河而上，

　　禁不住失聲痛哭……

　　撿拾一片片的芳馨遺所思，

　　宛在水中沚……

經典端午節詩歌朗誦24

　　一、活動主題

　　“詩意端午，青春放歌”朗誦大賽。

　　二、活動對象

　　全校學生及教職工。

　　三、活動形式

　　團隊和個人朗誦均可。

　　朗誦內容需體現端午節主題。

　　評選出優秀團隊、優秀個人等獎項。

　　四、活動意義

　　通過詩歌朗誦的形式，讓學生感受端午節的魅力，培養團隊合作精神和朗誦能力。

經典端午節詩歌朗誦25

　　安靜的時候，聽到了風。

　　聽它與涪江相遇，水波興起，屈夫子的氣節蕩漾、濤滌。

　　龍在水底悠閑迂回，一葉漁家小船，與它低聲呢喃。

　　安靜的時候，看到了香。

　　看她在梔子潔白的裙裾上輕舞，彌漫彌散，輕蹭到我的衣角。

　　茉莉撒歡，搖曳著灑下點點回香，我彎下腰，捧起一張英俊的`臉。

　　安靜的時候，感受到你。

　　你和風一起，你在花的香氛里，你微笑，江面水波映出愛的紋路。

　　你低語，整個城市都在情話里。

　　空氣像雪糕融化，我張嘴微抿，不小心融你到肺腑。

經典端午節詩歌朗誦26

　　艾草，已掛在門前佩帶香包的孩子，滿街奔跑站在歲月的岸邊

　　大人們將雄黃酒緩緩倒下剝開粽子

　　剝開延綿千年的歷史剝開千年的'情緣

　　而我，獨想一桿青竹撐起一江余韻

　　撐起永恒的紀念

　　撥開五月的漣漪

　　溯源而上，屈原

　　以水鳥的姿勢

　　將你的名字

　　從汨羅，銜起

　　五月的天空，風輕云淡楚國的往事，隨風鋪展那個壯志滿懷，長衣飄飄劍不離手的愛國詩人以一個千古凌空

　　縱身千年的嘆息

　　任琴瑟的悲音

　　在山谷，聲聲呼嘯

經典端午節詩歌朗誦27

　　一、活動宗旨

　　傳承端午文化，弘揚詩詞之美。

　　二、活動形式

　　集體朗誦：全校師生共同參與，共同朗誦端午詩歌。

　　分組競技：將師生分為不同小組，進行朗誦競技，增強團隊凝聚力。

　　嘉賓點評：邀請專業人士進行點評，提高朗誦水平。

　　三、活動意義

　　通過集體朗誦和分組競技的形式，增強師生們的凝聚力和對傳統文化的.認同感。

經典端午節詩歌朗誦28

　　每年的端午，總是伴著細雨。

　　屈原的想念，三千年，揮之不去。

　　汨羅江的水，流到心底，都是思索的雨季。

　　繞過雨季，一個偉岸背影，握著求索的'冷劍。

　　回望天際，倚天，長嘯，長髯飄飄，悵然佇立。良久，翩然而去。

　　端午節詩歌朗誦稿5

　　菖蒲，艾葉，粽子，雄黃酒。

　　用一根草繩連著，牽出一段歷史。

　　屈子、楚懷王、奸臣。

　　組合在一起，就是明星與黑暗的交鋒。

　　時代遠了，汨羅江水淺了，就是那縱身一躍。

　　水光照亮后人，永遠記著自己丈量愛國的深度。

經典端午節詩歌朗誦29

　　端午節，對雨靜思

　　歲月是一條古老的河

　　流過了無盡的滄桑

　　蕩滌了許多繁華

　　每一段人類歷史

　　不過是其中的一朵浪花

　　相約端午的雨季

　　踩著歲月的浪花

　　在波光中放飛思緒

　　傾聽雨點敲打窗欞的滴答

　　拉開久遠的記憶

　　詩人歸江的背影下

　　震碎一地昏庸的夢

　　是誰有意安排這樣一個節日

　　詩的'靈魂彌漫天涯

　　民族的氣節總是鏗鏘

　　龍舟幾千年地劃

　　艾葉粽香已成不變的情愫

　　一代又一代華夏的娃

　　歲月這條古老的河

　　流走滄桑

　　蕩滌繁華

　　卻帶不走艾葉粽香

　　扯不斷民族情愫如麻

經典端午節詩歌朗誦30

　　一、主題設定

　　以“龍舟破浪，詩意端午”為主題，展現端午節的文化內涵和詩歌魅力。

　　二、內容策劃

　　詩歌選擇：挑選具有端午節特色的經典詩詞和現代創意詩歌，如屈原的'《離騷》片段、現代詩人創作的端午主題詩歌。

　　朗誦者選拔：邀請校內師生及文學愛好者參與，選拔出朗誦水平高、感染力強的朗誦者。

　　三、形式創新

　　背景設置：利用多媒體手段，設置與端午節相關的背景畫面，如龍舟競渡、粽子飄香等。

　　互動環節：設置觀眾互動環節，如端午知識問答、觀眾即興朗誦等，增強活動趣味性。

　　四、宣傳推廣

　　通過校園網站、海報、社交媒體等途徑進行廣泛宣傳，吸引更多師生參與。

經典端午節詩歌朗誦31

　　時光的風沙，曾掩埋過多少興衰榮辱

　　永不磨滅的情結，潤澤著整個民族

　　只是為了停放丹心，你縱身一躍

　　用一塊石頭，硬是砸出一方心靈的凈土

　　萬代悲歌浸出的淚痕呀

　　已經深深刻進，汩羅江畔的斑竹

　　二千五百年的光陰里，

　　你于濁中獨清，睡中獨醒之中，立出一副民族的傲骨

　　汩羅江水啊，翻騰著一個偉大詩人的英魂

　　楚辭的'豪放與悲愴，直刺千古

　　參差錯落桔頌，那是雷電劈天的轟響

　　有如一聲聲，滌蕩污垢、熏染心靈的傾訴

　　哀民生之多艱，捧出一顆蕙質蘭心

　　上下求索，辟出一條民族自強之路

　　香棕，艾草；汩羅，龍舟

　　刻進歷史的回音中的端午，刻入民族魂魄的端午

經典端午節詩歌朗誦32

　　擁抱汨羅子規鳥輕盈的掠過而我的'腳步卻在汨羅江畔沉重星星與眼睛對視沉浮中

　　你在泅渡詩意的銀河天問依然回響在天地

　　龍舟劃破千年的寂靜

　　浸透血液的文字融入江水月亮與濤聲對飲我把九歌唱給汨羅江見你在揮毫之余縱身一躍

　　與楚辭再醉一萬年千年的炊煙

　　從波濤應聲而起懷念漲滿的粽香

　　裹住許多古老的記憶

　　漂泊的游子

　　即使變成泥土

　　中國已在心里種植

經典端午節詩歌朗誦33

　　或許，人生失落的年月流不盡你心中的血淚，或許，詩情噴涌的時間也換不來你臉上瘦削的陽光……

　　太多的厚意喲，才讓你宣布“路漫漫”的百般無奈的慨嘆，太多的愿望喲，才叫你血色的生命融進了啼哭的汩羅江。

　　荊楚大地一直哭到附近的瀟湘，泣血的日子，讓全部神州從此黯然神傷…

　　從此，五月這一天，叫做了端午，這叫作思念，思念是一種崇高而巨大的想像。

　　你的橘頌你的離騷你的.九歌你的九章…

　　流不盡你的悲哀你的惆悵。

　　你讓楚辭浪漫民歌通常在中華大地唱響，你讓畢生的遺恨連同自己一同消逝，淹沒進汩羅江。

　　我不知道，封建時代的土壤葬送了多少你這般詩意的文人，我不知道，當今的紅塵，還有多少文人還在壓抑著豪放無羈的思維…

　　愿我蠢笨的詩作，能化作你身邊的一縷輕風，愿我殘次的白酒，能祭出你春夏秋冬一切日子的明凈陽光。

經典端午節詩歌朗誦34

　　《端午節》

　　五月初五端午節，屈原魂靈在穿越;

　　清忠一世愛國者，嫻于辭令鑄偉業。

　　三閭大夫千秋絕，舉賢授能獻國策;

　　浪漫情懷永不滅，楚辭風韻唱大捷。

　　讀著《離騷》千千結，情思馥郁顯忠烈;

　　吟詠《九歌》振奮悅，激楚情調愛熾熱;

　　暢想《天問》憑感覺，神馳飄逸譜歌闕;

　　聆聽《九章》交響樂，日月光輝照漢北。

　　秉性耿直遭讒誹，博聞強志空悲切;

　　憂思憤懣琴蕭瑟，眷戀秭歸不離舍。

　　汨羅江水冷如雪，歲月流逝不停歇;

　　傷心懷石道訣別，龍舟競渡尋魂魄。

　　祭祀亡靈詩人節，香草美人世代學;

　　志存社稷載史冊，滄海桑田頌豪杰。

經典端午節詩歌朗誦35

　　故道旁，是楚國的

　　屈郎。

　　長長的衣袖揮起

　　人世的滄桑;

　　高高的帽子托住

　　心靈的跌宕。

　　輕輕的走過、

　　走過楚國的弱強。

　　既然，既然最親密的圣上，也疏遠你，你還談什么

　　修明法度，聯齊抗秦的主張。

　　你就離開郢都吧，這里沒有

　　你的夢想。

　　河北的高崗，磨不平

　　你抗秦的理想。

　　固執，只會是

　　走過又彷徨。

　　彷徨的心靈，烙下的滿是憂傷，當道的

　　是吃人的`豺狼。

　　還有那子蘭，陰毒的目光，早將你

　　富國強兵的理想埋葬。

　　放逐江南罷，遍地是烏瘴。

　　踏在異鄉

　　心可還思祖國何日富強。

　　懷王早忘你當日言讜!

　　投入了汨羅江，又能怎樣?

　　怎樣的只有我的悲愴。

　　西北的荒道，早已迷失了方向，還有

　　什么迷惘，還有

　　什么指望!

　　已經過了三千年，原野還茫茫，山色依蒼蒼。

　　無限，無限的是我的感嘆，感嘆在

　　夢想中飛揚。

　　夫子若在今天，樹起的是鐵骨脊梁!

經典端午節詩歌朗誦36

　　是最平凡的一天，一日又一日，一年又一年，一直推移到這一天。沒有花開得艷，沒有果結得甜，也沒有人問候，也沒有人抱怨。一忽會兒，火紅的櫻桃啊，它玲瓏地甜，酸得你的舌尖直痙攣。

　　陽光在收割著漂浮的云朵，又在交織著通透的綠蔭，彩蝶飄舞在光波里，甜蜜涌溢在心海里。打成結的粽子，被花喜鵲銜著，飛到高處，駐了翅羽，迎著陽光獻給你。艾蒿的香味順風飄來，吉祥的氣色顯耀在門楣，鳥雀唧唧喳喳的，在小孩子的'腕上一晃又一晃的，天使在地母的懷里撒嬌呢……

經典端午節詩歌朗誦37

　　端午，端午，燕燕追逐。 我奔跑， 有你的地方， 一片荒蕪…… 唯有那朵紅花， 點綴著我的年華， 隨風消逝……

　　端午，端午，早已不是當初。 清清的河水緩緩流淌， 楊柳依依。 我沿河而上， 禁不住失聲痛哭…… 撿拾一片片的.芳馨遺所思， 宛在水中沚…… 適合端午節詩歌朗誦四 雨季肥了瘦水

　　岸邊百草寂寞出鄉間風情 惟獨菖蒲 被世俗的眼光灼熱

　　瘋長在端午節的簸箕里 讓人們爭相采摘 貼作綠色的春聯 此刻鳳尾般的菖蒲涅盤了 站成一尊門神 不問貧賤 堅守了千百年 承載著沉甸甸的諾言 一年遂人一個 沒病沒災的祈愿

經典端午節詩歌朗誦38

　　是最平凡的一天，一日又一日，一年又一年，一直推移到這一天。 沒有花開得艷，

　　沒有果結得甜，

　　也沒有人問候，也沒有人抱怨。 一忽會兒，火紅的櫻桃啊，它玲瓏地甜，

　　酸得你的舌尖直痙攣。

　　陽光在收割著漂浮的云朵，又在交織著通透的綠蔭，彩蝶飄舞在光波里，甜蜜涌溢在心海里。 打成結的粽子，

　　被花喜鵲銜著，飛到高處，

　　駐了翅羽，迎著陽光獻給你。 艾蒿的香味順風飄來

　　， 吉祥的氣色顯耀在門楣，

　　鳥雀唧唧喳喳的'，在小孩子的腕上一晃又一晃的，天使在地母的懷里撒嬌呢……

經典端午節詩歌朗誦39

　　屈郎。

　　長長的衣袖揮起。

　　人世的滄桑;。

　　高高的帽子托住。

　　心靈的跌宕。

　　輕輕的走過、

　　走過楚國的弱強。

　　既然，

　　既然最親密的圣上，

　　也疏遠你，

　　你還談什么。

　　修明法度，

　　聯齊抗秦的主張。

　　你就離開郢都吧，

　　這里沒有。

　　你的夢想。

　　河北的高崗，

　　磨不平。

　　你抗秦的'理想。

　　固執，只會是。

　　走過又彷徨。

　　彷徨的心靈，

　　烙下的滿是憂傷，

　　當道的。

　　是吃人的豺狼。

　　還有那子蘭，

　　陰毒的目光，

　　早將你。

　　富國強兵的理想埋葬。

　　放逐江南罷，

　　遍地是烏瘴。

　　踏在異鄉。

　　心可還思祖國何日富強。

　　懷王早忘你當日言讜!

　　投入了汨羅江，

　　又能怎樣?

　　怎樣的只有我的悲愴。

　　西北的荒道，

　　早已迷失了方向，

　　還有。

　　什么迷惘，還有。

　　什么指望!

　　已經過了三千年，

　　原野還茫茫，

　　山色依蒼蒼。

　　無限，

　　無限的是我的感嘆，

　　感嘆在。

　　夢想中飛揚。

　　夫子若在今天，

　　樹起的是鐵骨脊梁!

經典端午節詩歌朗誦40

　　《端午節的情思》——遙祭屈原

　　國破家亡，家破人亡……

　　還有千斤的巨石，還有悲憤的驚世駭俗的無法施展的思想。

　　我不知道古老的楚國是一支怎樣凋零枯萎的花朵，

　　好比，至今我沒去過湖南的汩羅江。

　　或許，人生失意的歲月流不盡你心中的血淚，

　　或許，詩情噴涌的時刻也換不來你臉上瘦削的陽光……

　　太多的深情喲，才讓你發出“路漫漫”的無可奈何的感慨，

　　太多的夢想喲，才叫你血色的生命融進了哭泣的汩羅江。

　　荊楚大地一直哭到鄰近的瀟湘，

　　泣血的日子，讓整個神州從此黯然神傷……

　　從此，二千多年的五月這一天，叫做了端陽，

　　這叫作懷念，懷念是一種崇高而偉大的想像。

　　你的橘頌你的`離騷你的九歌你的九章……

　　流不盡你的悲哀你的惆悵。

　　你讓楚辭浪漫民歌一般在中華大地唱響，

　　你讓終生的遺恨連同自己一起消逝，淹沒進汩羅江。

　　我不知道，封建時代的土壤葬送了多少你這般詩意的文人，

　　我不知道，當今的紅塵，還有多少才子還在壓抑著奔放無羈的思想……

　　愿我笨拙的詩作，能化作你身邊的一縷輕風，

　　或許，人生失落的年月流不盡你心中的血淚，或許，詩情噴涌的時間也換不來你臉上瘦削的陽光……

　　太多的厚意喲，才讓你宣布“路漫漫”的百般無奈的慨嘆。

　　太多的愿望喲，才叫你血色的生命融進了啼哭的汩羅江。

　　荊楚大地一直哭到附近的瀟湘，泣血的日子，讓全部神州從此黯然神傷…

　　從此，五月這一天，叫做了端午。

　　這叫作思念，思念是一種崇高而巨大的想像。

　　你的橘頌你的離騷你的九歌你的九章…流不盡你的悲哀你的惆悵。

　　你讓楚辭浪漫民歌通常在中華大地唱響。

　　你讓畢生的遺恨連同自己一同消逝，淹沒進汩羅江。

　　我不知道，封建時代的土壤葬送了多少你這般詩意的文人。

　　我不知道，當今的紅塵，還有多少文人還在壓抑著豪放無羈的思維…

　　愿我蠢笨的詩作，能化作你身邊的一縷輕風。

　　愿我殘次的白酒，能祭出你春夏秋冬一切日子的明凈陽光。

經典端午節詩歌朗誦41

　　超市的貨架上，布滿

　　各色的粽子和油綠的

　　綠豆糕，它們一再提醒我：

　　端午節就要到了。一切看上去

　　都很熟悉，和

　　往年一樣

　　后天就是6·1兒童節

　　再過七天，就是農歷五月初五

　　孩子，天堂里有沒有兒童節，玩具

　　和書本？有沒有粽子和

　　鴨蛋？

　　當我睜著眼睛，看著

　　這些琳瑯滿目，可口的食品

　　我看到的.卻是，被埋在樓板下

　　干裂的唇，和再沒機會

　　趕上這個兒童節的孩子們，那

　　無人背的花書包，還有

　　坐在路邊，痛哭的

　　父親

　　我合上眼睛

　　那些小巧的粽子，又在

　　眼前舞蹈，那些粽子

　　原為紀念偉大的詩人屈原

　　如今又承擔起，祭奠

　　汶川地震中遇難的

　　亡靈

　　這個即將到來的

　　端午節，于我來說

　　就是，另一個

　　追思的

　　鬼節

　　睜開眼睛，閉合眼睛

　　我看到的每一只棱角分明的

　　粽子，都是一個夭折的孩子

　　光著糯米一樣潔白的身子

　　包裹在，棕葉的

　　清香中

經典端午節詩歌朗誦42

　　無非是多了一天假日

　　在西北偏僻的小鎮，叫端午

　　無非是多了市場的叫賣

　　在舉國傳統文化的大餐，叫米糕

　　我們對節日的意義知之甚少，二千七百年歷史結晶的海鹽

　　我們對夫子的理解微乎其微，嗚呼的哀嘆演繹成通俗白話

　　無非是泛泛的臧否時事，街頭巷尾，飯后茶余

　　俗子揮舞的緊箍咒不念美猴王，念取經的和尚

　　無非是卸妝后素顏朝天，才能坦然面對交錯的航線

　　無非是紅歌嘹亮的海泱泱，淹沒事無巨細所謂的'規則

　　夫子，你自汨羅而來，春秋戰國的陰謀如何更迭演變

　　香草深處，濁的還是被清的看見，顯露與生俱來的原型……

　　想象，無非是水鄉龍舟此起彼伏的號子呼號正氣長存

　　無非是父老鄉親揉一把艾草，包一口肉粽，沉降而下

　　江南煙雨蒙蒙，五更不歇，緬懷魚蝦追隨的瘦削堅骨……

　　原諒吧，夫子，鈣質的吸收依賴充足的陽光和維生素AD

　　傳承《離騷》豪邁的歌者，有誰勇于承擔先祖些微哀痛?

　　無非像葦草營營茍茍隨風搖曳，站在河灘，岸上，傍水而生

　　冥冥標記自己的海拔和坐標。老來眼前的事比一生的事都重要!

經典端午節詩歌朗誦43

　　一、活動目的'

　　傳承端午文化，展示學生風采。

　　二、活動安排

　　提前宣傳，吸引學生參與。

　　設立多個賽區，進行初賽選拔。

　　決賽現場直播，擴大影響力。

　　三、活動亮點

　　邀請校內外專家擔任評委。

　　設立原創詩歌獎項，鼓勵創作。

　　結合端午習俗，設置趣味互動環節。

　　四、總結

　　活動將為學生提供一個展示才華的舞臺，同時促進校園文化的繁榮。

經典端午節詩歌朗誦44

　　龍舟龍舟把一個日子，放在海里保留了一千年

　　讓六月，在自釀的米酒香與鄉村一起，醉紅

　　六月敲響的鑼鼓，喚醒蘇州的畫舫在海未退潮之前，一夜趕來與龍舟站成妖嬈，讓路邊的熱浪擠出一塊空地點燒香粉，飄浮銀灘的容貌

　　來自遠方的笑容，與龍舟柔合搖曳人的海和舟的'海，改變了海的色彩海母漂過的痕跡，驚動膽怯的走馬燈蟹打破常規，趕集似的觀望龍的衣裳，裹著臉與海談情說愛

　　每一句甜言蜜語，都是故鄉緩緩的浪潮

經典端午節詩歌朗誦45

　　一天又一天，不知不覺的又是端午節，不知不覺的又是懷念屈原的日子。采一把艾香抱一包粽子，艾香濃濃的勾起我對你的愛，粽子鼓鼓囊囊的包裹著，我對你深深的情。遠去的是一個節日，留下的是記憶的愛。

　　一年又一年，不變的是一個端午節，不變的是我對你的思念。五千年的歷史隨著我的思念遠去，遠去的`不是歷史，而是一個民族魂，一種不屈不撓民族精神。端午節想你，我把一首詩歌鳴唱，我把一個故事傳誦。有水的地方就有古樂龍舟，有人地方就有醉人的艾香。就有甜蜜的粽子，你一口我一口，甜了我飽了你遠離了他。

經典端午節詩歌朗誦46

　　讒言放逐了赤子的夢想

　　汨羅江上的游船

　　穿越節節歷史的隧道

　　追尋著以身殉國的英魂

　　那首千古吟誦的《離騷》

　　不厭其煩地播放著

　　楚國風云變幻的喋血情節

　　國破家亡的臣民

　　哼著悲涼的《九歌》

　　臣服于十二金人集權和暴戾的瘋狂

　　逝者如斯的感嘆

　　無力撫平汨羅江岸的傷痕

　　千百只龍舟以氣吞山河之勢

　　馳騁在江河湖海

　　尋找愛國者的感傷

　　撕開葦葉制作的粽子

　　袒露大紅棗兒的赤誠

　　門戶穿插的艾葉和杯內的雄黃酒

　　讓滿堂的正氣穿透所有的感官

　　“舉賢而授能”的主張

　　被歷朝歷代制作成字體迥異的牌匾

　　遮掩了世襲的丑陋

　　行走在朝堂上的正氣

　　總是讓奸小終日惶惶

　　“循繩墨而不頗”的諫言

　　被人治淹沒千年

　　律典在艱難的爬行中

　　把行為和秩序掛在方與圓的墻框

　　《涉江》的《哀郢》難平《國殤》

　　《問天》的答案用《九歌》唱響

　　舉世皆濁的`獨清

　　被《湘君》的羽衣舞出一江春水

　　世人皆睡的唯醒

　　伴《山鬼》巡游在暗夜蒙昧的路上

　　滾滾汨羅江啊

　　你在千年流淌的喧囂中

　　將蠅營狗茍的沉渣滌蕩

　　那些還原屈子夢想行者們

　　將昨夜的精忠

　　托給一個個五月的端陽

經典端午節詩歌朗誦47

　　又到一年一度端午節，

　　滿大街、都是飄香的粽葉，

　　好想嘗嘗久違的`風味，

　　又怕從此打開思鄉的情結。

　　一層一層的翠綠粽葉，

　　裹著爹娘的辛勞與歡悅，

　　吃一口粽子，道一聲感謝，

　　似海恩情啊，在心頭奔瀉。

　　又到五月初五端午節，

　　滿大街、洋溢節慶的濃烈，

　　家家戶戶掛起了艾草，

　　還有遠嫁歸來風韻的阿姐。

　　一片一片的芳香艾葉，

　　熏染老屋的白天和黑夜，

　　編一只香囊，繡一只蝴蝶，

　　萬千情絲啊，綿延了歲月。

經典端午節詩歌朗誦48

　　—雨季肥了瘦水

　　岸邊百草寂寞出鄉間風情惟獨菖蒲

　　被世俗的眼光灼熱瘋長在端午節的簸箕里讓人們爭相采摘貼作綠色的.春聯此刻鳳尾般的菖蒲涅槃了站成一尊門神不問貧賤。

　　堅守了千百年

　　承載著沉甸甸的諾言一年遂人一個沒病沒災的祈愿

經典端午節詩歌朗誦49

　　有人說，有生活，才有未來。

　　有人說，有幸福，才有未來。

　　有人說，有快樂，才有未來。

　　有人說，有踏實，才有未來。

　　因為有未來，生活就有力量。

　　因為有未來，幸福就有保障。

　　因為有未來，快樂就有土壤。

　　因為有未來，踏實就有圍墻。

　　有人說，有夢想，才有未來

　　有人說，有使命，才有未來

　　有人說，有信心，才有未來

　　有人說，有堅持，才有未來

　　因為，夢想是未來的搖籃

　　因為，使命是夢想的鐵桿

　　因為，信心是成功的力量

　　因為，堅持是未來的畫匠

　　無限極，因使命有了初升的華誕

　　無限極，因夢想有了騰飛的翅膀

　　汲取千年的精髓寶藏

　　鋪墊未來火紅的地毯

　　從花種的發芽到枝葉的呢喃

　　從枝葉的嫩黃到鮮花的綻放

　　無限極從無到有，從弱到強

　　無限極從增健的星光到滿天的蔚藍

　　腳踏黃土，頭頂驕陽

　　縱橫千里，放眼四方

　　未來呈現怎樣的畫卷

　　我們一同屏息暢想

　　中國成為全球主戰場

　　無限極的旗幟高高飄揚

　　受益于天地人和的滋養

　　無限極品牌無比閃亮

　　健康人生點燃人們的希望

　　中華元素成為潮流和時尚

　　思利及人指引前行的方向

　　夢想的贊歌經常唱響

　　零售很容易

　　推廣也不難

　　交流容易共鳴

　　推薦非常簡單

　　你可以跨越國界當老板

　　你可以周游列國做市場

　　無限極品牌的光亮

　　照亮了前行的疆場

　　星空燦爛，任由我們暢想

　　天空遼闊，任由我們飛翔

　　廣袤天地，任由我們激情釋放

　　前途似海，任由我們盡興游趟

　　如果

　　有一個來自東方的神秘寶藏

　　激發人們實現美麗的夢想

　　從此改變人生的軌跡

　　享受那快樂的時光

　　那一定是——

　　（合）無限極的力量！

　　端午，祭屈原

　　手捧著幾株艾葉與菖蒲

　　站在風來風往的河邊

　　遙想

　　20xx年前，你那凌空而下的

　　毅然決然的一跳

　　將中國歷史砸出個巨大的窟窿

　　憤怒的漩渦

　　還不時地，翻滾在在今日的汨羅江上

　　你用灑脫的一跳

　　給滿朝的權貴們，上了深刻的一課

　　20xx年過去了

　　至今

　　他們還沒有悟透，你用生命寫就的`課題

　　河邊，幾只麻雀飛來飛去

　　喧囂的霓虹燈

　　淹沒了你的《天問》與《離騷》

　　紙醉金迷的的都市里

　　飄來了《香水有毒》的歌聲

　　幾個孩子

　　正津津有味的吃著香噴噴的。粽子

　　手上與脖子上的紅繩

　　將20xx年前的歷史，系了個醒目的標記

　　汨羅啊，汨羅

　　海納百川，有容乃大。

經典端午節詩歌朗誦50

　　又到一年一度端午節，滿大街、都是飄香的粽葉，好想嘗嘗久違的風味，又怕從此打開思鄉的情結。

　　一層一層的翠綠粽葉，裹著爹娘的`辛勞與歡悅，吃一口粽子，道一聲感謝，似海恩情啊，在心頭奔瀉。

　　又到五月初五端午節，滿大街、洋溢節慶的濃烈，家家戶戶掛起了艾草，還有遠嫁歸來風韻的阿姐。

　　一片一片的芳香艾葉，熏染老屋的白天和黑夜，編一只香囊，繡一只蝴蝶，萬千情絲啊，綿延了歲月。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

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