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（推薦）勇氣作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的勇氣作文9篇，歡迎大家分享。
勇氣作文 篇1
歌德說：“如果失掉了財富，你失掉的只是極小的一部分；如果失掉了榮譽，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你就失掉了一切。”是啊，前進路上，貴在有勇。一直都想從一本書中尋找人生的勇氣。終于，老天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)。那時我終于有了一種如愿以償?shù)母杏X。
小時候，我就幻想著有一天自己冒險的路，尋找一直都屬于我的夢，我的世界，我的未來�？墒�，那時的我似乎無暇顧及，也無法估計這許多危險。也許，魯濱遜也想不到將會有怎樣的危險在等著他吧。我想，是一次一次的探險，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我們應(yīng)該松開那只抓住父母衣角的手，用事實證明，我們可以獨自去闖。只有那樣，我們才能體會到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。他不甘心像父親那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v經(jīng)艱險。
有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上，度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜，也正是因為他在這段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣！他從來都不會逃避、畏縮，而是勇敢地面對。面對著這個荒島，面對著野人的威脅，他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。
我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性，勇氣是他的.所有，勇氣也是他的目標(biāo)。他喜歡冒險，這是他獨有的一面。一次又一次的冒險，一次又一次從險境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣，將勇氣視為目標(biāo)。
人生需要勇氣。沒有戰(zhàn)勝困難的的勇氣，困難永遠(yuǎn)是一道堅實的銅墻鐵壁；沒有承認(rèn)錯誤的勇氣，錯誤就會蔓延；沒有創(chuàng)造未來的勇氣，你的人生就是庸庸碌碌的；沒有勇氣正視自己，你就沒有勇氣正視別人。
普希金說：“勇敢是人類美德的高峰。”就讓我們保持生活的勇氣，帶著這種美德出發(fā)，我相信，總有一天，我們一定能夠到達那春暖花開的地方。
勇氣作文 篇2
我在你早就遺忘了的世界中，閉著眼睛蒙著耳，含著眼淚歡呼雀躍。——題記
那天夜中，我做了個夢。夢中語文老師對我說，你的.作文不要用這么多的“于是”。于是，我就繼續(xù)用了，帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想，在筆尖下劃過一些無關(guān)痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺�！辈恢朗鞘裁磿r刻看到過這句話，好像那時起，我就學(xué)著歡笑，也會哭泣了。于是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當(dāng)時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
勇氣作文 篇3
生活需要勇氣生活中有很多的新鮮事物，我們?nèi)L試時需要具備一定的勇氣。只有鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，才能獲得成功我從小就是個膽小的姑娘，很多事情都習(xí)慣性地依賴爸爸媽媽幫忙。暑假里的一次空中滑翔，就體現(xiàn)出了我的膽小和不自信。
那天下午，我們準(zhǔn)備去體驗空中滑翔，天公不作美，下起了毛毛雨。我和爸媽高高興興地往山上爬。媽媽一路上都在說著她害怕她不敢的話，我就笑話她，心里一邊期待一邊想著：切！這有什么好怕的！到了山頂，好多的人！那些大哥哥大姐姐嘗試時一直在尖叫，我的心一下子撲通撲通直跳，手腳也跟著哆嗦起來�！�20號”！還沒站好，就叫我們了。
老爸拉著我的手跑上去，我步履沉重，兩腿像灌了鉛，只能任由工作人員幫我穿上裝備，被套成了一只蠶蛹，背上是巨大的兩扇翅膀。機器啟動了，我們被拉離操控臺，完全被吊在空中。天哪！這么高！我覺得自己就像要下鍋的'餃子，只要肩上的繩索一松就會掉下去。因為怕掙扎的動靜太大，我只能閉上眼睛一動不動，任由機器帶著我往后移動。突然，機器在空中停了下來，難道壞了？爸爸趕緊安慰我：別怕！他特意停下來讓我們欣賞風(fēng)景哩！如果你怕，你就抬頭看前方。
我按著爸爸的話鼓起勇氣睜開眼睛。哇！整座山盡收我眼底，白的云，綠的樹，瀑布，小溪，甚至聽到竹筏漂流人群的尖叫聲。風(fēng)景真美��！感覺自己的心一下子開闊了，也不害怕了。不知不覺，就看到前面媽媽拿著攝像機在向我揮手，原來我在這2座山頂?shù)母呖诊w了一個來回。我很高興，我鼓起勇氣戰(zhàn)勝了自己去，挑戰(zhàn)了我自己認(rèn)為不可能完成的事情。所以生活需要勇氣，來戰(zhàn)勝自己。
勇氣作文 篇4
勇氣可貴嗎？或許有人會說，雖然我膽小如鼠，但我還不是照樣活得好好的。但于我來說，勇氣是我成長路上的最大助力。
曾經(jīng)，我也是個“膽小如鼠”的人，倒不是說什么害怕蟲子啊，怕黑之類的，而是沒有勇氣去做一些以前沒有做過的事，導(dǎo)致我白白錯失了很多機會。是那一次事影響了我。
已經(jīng)忘了是哪一年，唯一記得的：那是一個美麗的春天。
班主任王老師，是故事的主角，不，是“幕后黑手”。
那天，王老師急匆匆地對我們講，隔壁班的“飛毛腿”要和我們班同學(xué)比跑步，問我們誰要去。結(jié)果，全班沒一個人舉手，王老師臉上露出焦急的.表情，等了半天也沒一個人回應(yīng)，他便病急亂投醫(yī)，隨手一揮，點了一個人說：“就你了！”好巧不巧，那個人竟是我。
我的體育并不好，甚至可以說是差到了極點，在老師點我之前，我根本沒想過要去比賽，當(dāng)然，他點我之后我也沒想過要去，而是去求我們樂于助人的班長，請他代我去。
我怎么也沒想到，平時那么熱心而且體育又好的班長大人果斷地拒絕了我，讓我“想都別想”。無奈，我只能去求其他人�？伤麄兒孟裾f好似的，沒一個肯幫我。我甚至還去找了王老師，可他說：“你只要能找得到替你的，我無所謂，”這句話，如同給我判了個死刑。
我放棄了，我沒有去找別人了，但我已經(jīng)下定決心：那天比賽我不會去，對，就是沒有勇氣，不想面對失敗，不想……面對老師對我的失望。
本來已經(jīng)萬事俱備，但比賽前一天晚上，我失眠了，在床上久久地思考著……
比賽快開始了，王老師和同學(xué)們都焦急地等著。離開始只有一分鐘了，他們都認(rèn)為我不會來的時候，我出現(xiàn)了。是的，這幾乎花光了我所有的勇氣，我才能站在這里。
出乎意料的，我居然比他先到終點，天知道我那時的喜悅，看著老師笑瞇瞇地獎勵給我一個筆袋，我高興地快上天了。我開始慶幸，我有勇氣來到這里，站在這里。從那以后，勇氣仿佛從天而降，助力著我的每一次成長。
小學(xué)畢業(yè)后的一次同學(xué)聚會，我才偶然得知那次是王老師親手策劃地一場“戲”，但不可否認(rèn)，這場“戲”已對我造成了不可逆的影響，讓我知道，勇氣是最可貴的。
勇氣作文 篇5
每一個人都有害怕的時候，但在害怕的迷霧中找到方向、出口，就不會再害怕了。我有過這樣一個經(jīng)歷，它讓我害怕了整整一個月。
那天，火熱的太陽蒸融著大地，樹上的知了不停地叫著。這是一個去游泳的好天氣。我來到游泳館，剛一進去，發(fā)現(xiàn)時間太早了，人們都還沒有來。我和媽媽換好了泳裝，媽媽因為口渴，跑去買水了。我看著空無一人的游泳池，在池邊徘徊著，想要不要下去？我邊想邊走，根本沒有注意到自己帶來的香皂正在前面。眼看著我的腳馬上就要落下，三秒，二秒，一秒。我的腳終于落下了，突然間，人騰空了起來，把我拉回了思緒。我失去了重心，整個人向后倒去，雙臂滑出一條美麗的曲線。“撲嗵”一聲，我掉進了游泳池里。我的心頓時懸了起來，感覺整個人都很不舒服，于是，我的雙手和雙腳使勁地拍打著水面，想讓人往上漂一點�？墒�，一米七的水，漂上去了一點又沉了下來。雙眼不敢張開，只好緊閉著；感覺到自己快要呼氣的時候，一只手馬上抓住鼻子�？杀亲雍昧耍彀蛥s張大了，“咕�！蔽也挥勺灾鞯匕殉厮o喝了進去。 淚水肆意地從我眼角流出，融入池水里，可又有誰看得見呢？我感覺自己快要沒了呼吸時，一雙手臂把我托了起來。在感受到空氣的時候，我大口大口地咳了起來，仿佛要把胃也給咳出來。媽媽見狀，馬上把我送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的反復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)我只是喝了一些水和扭傷
了腳而已，沒什么問題。我坐在病床上，任由護士幫我包扎腳。面上很平靜，但我心里卻如翻騰的.長江水一樣。心想：那不到兩分鐘的時間，卻如同過了幾年一樣，我再也不去游泳了，再也不了。之后，我就整整一個月沒有去游泳。也由此失去游泳的勇氣……
媽媽很擔(dān)心我，一直在想辦法，怎樣才能讓我重新找回勇氣；結(jié)果那些辦法都被她否決了，她的腦子里冒出一個想法……這天下午，媽媽連拖帶拉地把我拉進了游泳館。換好衣服，我顫抖地來到了游泳池邊，盯著微波粼粼的池面，仿佛那一刻又在眼前重現(xiàn)。我的瞳孔劇縮，人一步一步地往后退，直到離水有三米遠(yuǎn)才停下來，媽媽見狀，嘆了一口氣，什么也沒有說。我們兩個人，一人看，一人游，氣氛就這樣僵持著。不知過了多久，我正在發(fā)著呆“撲嗵”一聲，把我拉回了思緒，我猛地抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正在水中掙扎著。我驚呼了一聲“媽媽”馬上沖到了水池邊，想下去把媽媽拉起來�？赡_指一著水面就伸起來，眼看一分鐘就要過去了，心里自已鼓勵著：沒事的，那次只是個意外，只要小心一點，不會有事的，媽媽已經(jīng)快四十歲了，身體堅持不住的！一想到這兒，我一步一步地游到媽媽身邊，用力地拉起了媽媽。媽媽一見我拉起了她，馬上跳起來抱住我說：“恭喜你克服困難，找回了勇氣！“我心里一陣感動。
媽媽，您拿您自己的身體健康來為我找回了勇氣，謝謝您！媽媽！讓我找回了勇氣。
勇氣作文 篇6
我現(xiàn)在回答問題特別積極，那是因為一件事而改變的。
記得那一次，我一邊聽同學(xué)們積極地回答問題，一邊坐著想：“到底是舉手回答問題了，還是不舉手呢?”，就這樣一直持續(xù)到了下課，最后還是沒有舉手。
第二節(jié)課又開始了，我陷入左右為難的'困境中，過了一會，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來，吞吞吐吐地把答案說出來，說完后，老師面帶微笑說：“好，梁煒回答得非常好!”，并示意讓我坐下了。當(dāng)我坐下時，發(fā)現(xiàn)回答問題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說出來就行了。從那以后，我無論上什么課，回答問題都特別積極。
新的學(xué)期，我多了一份勇氣!
勇氣作文 篇7
觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸巖石，體會它的厚實堅硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔，我們觸摸親人的臉龐，感受那一份親切和溫暖。伸出手指，我們也許還可以觸摸到神秘的心空和心靈。我觸摸花朵，就可以感受到那一份勇氣的力量。
放學(xué)了，大家排好了隊，準(zhǔn)備去接送點。
“哦，你看這里長了一朵小花！”一位同學(xué)指著臺階上的一朵小花講道。
有一些黑的臺階上，沒有土，沒有陽光，沒有水分的臺階，長出了一朵白白的，小小的一朵花。
我走近了，摸了摸那一朵小花，哦，它很柔軟。雖然它是很柔軟，但是我卻覺得有金剛石一般的外表，一顆永不破碎的心靈。
一個人，如果能生存在一個沒有陽光，沒有水的環(huán)境中，那需要多么強大的一顆心，需要多么大的勇氣！連人都做不到的一件事情，一朵花卻做到了，那么這朵花，是有多么大的勇氣��！
我又撫摸了這一朵花，我仿佛撫摸到了勇氣！一朵花的'勇氣！
我之前看過一張圖片：一只蜘蛛因為一場大型洪水無家可歸，它為了生存下去，竟然在一棵樹上吐絲做家，它是有一種多么想要生存下去的勇氣才在樹上織網(wǎng)的。
一朵小小的花，一只小小的蜘蛛，給了我們一個啟示：一個人，需要的，不是金錢，不是珠寶，而是一顆強大的心和勇氣。
我觸摸到了花朵，也觸摸到了勇氣。
勇氣作文 篇8
喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
天知道我是怎么想的！死纏爛打地逼著老爸帶我去鬼屋�？煽吹侥呛谄崞岬亩纯�，我就瞬間畏懼了。“老……老爸，我們?nèi)ァネ丝钚胁唬俊蔽译p腳顫抖地問老爸�！安煌耍凑也贿M去。”老爸冷漠地?fù)u了搖頭�！疤膳铝�！老爸你怎么可以這樣！？”我囔囔道�！耙M去快進去！別磨磨嘰嘰的！”老爸推了我一把，我只好進去了。
進去后，有個財神爺一樣的`人我投了幾塊錢后，那個人突然仰天長嘯！可怖的身影和聲音傳遍了我腦子，我心里只有一個念頭：跑！結(jié)果，沒跑幾步，一個長發(fā)女人走了過來，她一轉(zhuǎn)身，臉……是骨頭？背影殺手啊！跑！
一大群蝙蝠飛來，我的腦袋被狠狠地撞了一下之后，一群伸著手，一跳一跳，頭上貼著符咒，穿著清軍衣服的僵尸向我走來，我不怕了，大步地向僵尸走去。我閉著眼，跌跌撞撞地走過了僵尸陣。接著，一只老虎走來，我以為是真的，我就大叫起來：“老爸！快來救我！”就在我快要哭的時候，我看見老虎一副“你哭��！快哭�。 钡谋砬�，我就鎮(zhèn)定下來，看也不看老虎一眼，便走了。
迎面而來的是三個大字：白骨洞。喲，誰那么大膽子敢冒充白骨精啊？進去瞧瞧！進去后，一堆白骨上，站著一個女鬼。我和女鬼凝視許久后，女鬼依然一動不動的站在那里。我感覺頭頂有一群烏鴉飛過，這是機器壞了的節(jié)奏嗎？
最后，我面色紅潤，臉帶微笑地走出洞口。
勇氣是石，敲出星星之火；勇氣是火，點燃熄滅的燈；勇氣是燈，照亮夜航的路；勇氣是路，引你走到黎明。
勇氣作文 篇9
一扇門，曾經(jīng)打開了你緊閉的心扉，打開了你塵封許久的心靈，也打開了你美好的未來……然而此刻你卻站在門外，絲毫沒有勇氣將其推開。
陽光明媚的'下午，一路迎著清風(fēng)飛奔去學(xué)，這也給我?guī)砹藲g快的心情，但一想到下午的作文課，就讓我頭痛不已。
小學(xué)時，作文是我的一大難題。那次作文課，我并沒有寫出來一篇完整的作文，老師說明天早上交，我慶幸可以晚上回家寫。可到家之后，本想換個環(huán)境思考，可以能寫出一篇文筆優(yōu)美的文章，可誰曾想竟還是一個字也擠不出來。無奈之下，夜已深，只好先去睡覺了。
第二天到校，老師就開始查作業(yè)，心里很清楚自己沒寫，當(dāng)老師讓沒寫的主動站起來時。我糾結(jié)了起來，站起來很丟人，不站起來又怕讓老師查到，批評會更加嚴(yán)厲。那一刻我的勇氣雖已散落在地，但如果把它們撿起來，鼓起勇氣站起來，有可能不會挨批。最終我還是選擇了面對，站了起來，可悲的是，全班只有我沒寫，老師叫我下課去辦公室一趟。
本以為老師會大發(fā)雷霆，結(jié)果卻出乎意料，老師親切地告訴我，主動承認(rèn)錯誤就是好學(xué)生，面對困難不要害怕，要勇敢的去面對，相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話讓我深有感悟，心中的大石頭也平安著落，立馬回去補我還沒完成的作文。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時，仍會想起老師的話，也收獲了無數(shù)成功的喜悅……
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