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初三上學期期末動員學生發言稿

時間:2025-05-13 06:56:05 發言稿 我要投稿
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初三上學期期末動員學生發言稿范文

  在現實社會中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初三上學期期末動員學生發言稿范文,希望對大家有所幫助。

初三上學期期末動員學生發言稿范文

初三上學期期末動員學生發言稿范文1

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束!今天是6月7日,再過十天的時間,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候;期末考試的成績,更是我們升入高一年級的主要評價依據。此時此刻,針對目前緊張而有序的復習,我想和同學們談一談自己的幾點復習建議。

  首先,我們要珍惜時間不浪費。離期末考試僅僅剩下一個星期的時間,應該說,時間非常緊張。但是,同學們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,同學們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。千萬不要東復習一點,西復習一點,時間花得不少,但還是丟三落四。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。同時,我們還要講究復習方法,每復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。

  另外,復習期間,我們要注意身體,千萬不要生玻要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏天,天氣熱,特別容易生玻請同學們課間不要做劇烈活動,不要亂喝冷飲,不要吃不干凈的東西;也不要整天呆在房間不出門,復習累一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  我還想說,對六年級的同學而言,這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試,你們緊張而充實的小學生活即將結束。推開記憶之窗,還記得,六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉,帶著求知的'激情,帶著成長的渴望,投入到我們鄭師附小的懷抱!多少個日日夜夜,多少個寒暑易節,學校老師與大家相依相伴的時光甚至超過你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為我們學生的學習和健康成長,付出許多心血。在你還不會寫作業的時候,老師幫你想辦法;當你在生活、學習中遇到困難時,老師們幫你出主意……回頭想一想,有太多的美好記憶留在心頭!在這小學生涯的最后一次考試中,真心希望六年級的每一個同學都能夠挺起胸膛,解決困難,變壓力為動力,為自己的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

  最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

  謝謝大家!

初三上學期期末動員學生發言稿范文2

  同學們,現在又進入期末緊張的復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考查而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

  期末考查馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考查對于大家并不陌生,大家已經有了復習與應考的經驗。

  復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。同學們要以期末考查復習為重心,以爭取期末考查取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復習計劃,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。在復習過程中,同學們定會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態,堅持信念,勇往直前,避免出現心情浮躁的不良狀態。

  當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:我們必須跟著老師走,盡可能地達到老師的復習要求,也要根據自己的實際情況,找到自己的`復習節奏,盡快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的復習狀態中。我們要在這為數不多的復習時間里,盡力彌補平時學習中的遺誤和不足,把復習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

  同學們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

  同學們,讓我們抓住每分每秒,為期末考查,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長匯報!最后祝同學們期末考查取得優異成績!

初三上學期期末動員學生發言稿范文3

各位同學:

  早上好!

  時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期生活轉瞬即逝。馬上就要迎來進入初三的第一場期末考試了。這一場期末考試對于我們所有學生來說都非常重要。

  這次考試是對過去一段學習的檢測,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。就本次期末考試,我相信全體同學能做到以下幾點:

  第一:高度重視。

  希望同學們從思想上可以重視此次考試,因為不論你是本地生亦或者是外地生,不論你要在北京參加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成績的。很多同學說,學校每年不是有名額分配嗎?我是本地生,我可以名額分配去好學校!我現在不用著急!那,名額分配也是有要求的,名額分配的同學分數也要達到五百分以上!那外地生呢?外地生又會說,我有河北戶口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成績的,20xx年總分要求540分,此時唯有分數能決定你上或下。

  第二:明確目標。

  同學們應該為自己想要達成的結果定下兩個目標,一個最終目標,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一個階段性目標,想要達成最終目標,就要先完成階段性目標所謂階段性目標,就是將自己的最終目標分成段,首先定下一個自己努把力就可以完成,但又要比現階段程度高的目標,走一步,再走一步,最后才能到達終點。

  第三:點滴積累。

  我們作為初三的學生,平時也沒有什么大塊的休息娛樂時間了。所以我們一定要學會抓住平時的零碎時間。我們年級中有許多同學都偏科,尤其是男生,都瘸在了英語上面,英語呢,完形填空啊,閱讀與表達啊,D篇閱讀啊。這些難題都是要在你詞匯量和做題技巧達到能夠支持你拿分的基礎下完成的.。詞匯量呢,假如我們每天在早上來學校的路上,在公交車上,在車站等車時,拿起你的英語書,也可以為自己制作一個英語詞匯本。一天就背十個,不求多,只求堅持背。

  早上不用早起,只需要在車上花十分鐘背,先進行一個短暫記憶,然后再課間多看兩遍,就一定能夠背下來。一天背十個,一周按五天算,一周是五十個單詞,那一個月就是二百個單詞,這可真不是一個小數目,你就從看天書,晉升到能看懂大意了。從現在開始,到達期末考試,還有一個多月,從現在開始背,我相信你的成績一定是會提高的!那語文也是一樣的,只需要你把你耳機里放的流行歌換成你還沒有來得及讀完的三國評書,那語文上110分還是說說而已嘛?“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”

  第四:不懂就問。

  有任何不會的不懂得問題,一定要及時去問。你說你物理上電路圖看不懂,串并聯的特點記不住?那你一定要去問老師,老師會用燦爛的笑容迎接你的問題,即使你的問題很簡單很幼稚,老師也一定會耐心的解答的。我們中午吃過飯到午休這段時間,為什么不把這段時間利用起來呢?班級內部成立的還有學習小組,要好好的利用起來,每一位同學在幫助別人的同時,自己也能復習知識!

  請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,成功的花, 人們只驚慕她現時的明艷! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨!最后,以冰心的這首小詩送給大家,以此共勉。用奮斗去譜寫屬于我們自己的輝煌!

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