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學(xué)習(xí)作文300字[精選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
我愛(ài)學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí)課文真有趣,
我在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地成長(zhǎng),
學(xué)會(huì)拼音a、o、e,
學(xué)習(xí)生字木、本、禾,
教我一步步——
敲開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的大門!
我愛(ài)學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫(xiě)字,
從識(shí)字到學(xué)習(xí)園地,
再到優(yōu)美文段,
一篇篇的課文,
激勵(lì)著我——
揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆去航行!
我愛(ài)學(xué)習(xí),
課文的知識(shí),
是一所學(xué)習(xí)的樂(lè)園,
教導(dǎo)我——
熱愛(ài)祖國(guó)——我們成功了;
學(xué)習(xí)對(duì)優(yōu)點(diǎn)的欣賞——稱贊;
學(xué)會(huì)做人的道理——喝水不忘挖井人;
了解動(dòng)物的習(xí)性——小壁虎借尾巴;
知道植物的本領(lǐng)——植物媽媽有辦法。
引導(dǎo)著我——
不斷地學(xué)習(xí)更寬的領(lǐng)域!
我愛(ài)學(xué)習(xí),
一篇篇優(yōu)美的課文,
讓我仿佛——
身臨其境——北京;
盡情地領(lǐng)略如畫(huà)的`四季風(fēng)光——
夏夜多美——春雨的色彩——看雪——畫(huà)家鄉(xiāng)。
盡情地游覽祖國(guó)大好山河——黃山奇石。
讓我深深地體會(huì)到——
學(xué)海無(wú)邊,書(shū)囊無(wú)底!
我愛(ài)學(xué)習(xí),
我將從學(xué)習(xí)課文開(kāi)始,
乘風(fēng)破浪去遠(yuǎn)航,
不怕歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻
驚濤駭浪,
只想——
我的學(xué)習(xí)小舟裝載更多的知識(shí)寶藏!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,看著小區(qū)里臟臟的樓道,我決定把它們清理干凈。
周六,我?guī)蠏甙选③味烽_(kāi)始清理樓道。只見(jiàn)樓梯各個(gè)角落都灰蒙蒙的,像鋪上了一塊灰黑的毯子。我從六樓開(kāi)始往下掃,沒(méi)掃了幾級(jí)臺(tái)階,就有很多灰塵揚(yáng)了起來(lái),我不禁皺起眉頭,心想:灰塵滿天飛,不僅掃不干凈樓道,自己反而要“中毒”,這樣可不行,我得想個(gè)辦法先治治這些灰塵。于是,我學(xué)著媽媽掃地的樣,先在地上灑了些水,再用掃把輕輕地掃著,把灰塵、塑料紙、小球、面包屑等很多垃圾一一掃進(jìn)畚斗里。
掃到三樓時(shí),垃圾急劇減少,我覺(jué)得這是個(gè)好兆頭,但出乎意料的是扶手很臟。我趕緊從家里拿來(lái)抹布,用力地擦呀擦,不一會(huì)兒,干凈的抹布就被我染了色。我又趕緊跑回家洗干凈,然后跑到樓上繼續(xù)擦,盡管那冰冷的'手已經(jīng)快擦不動(dòng)了,但我想:既然做了,就不能半途而廢,一定要清掃干凈才行。便繼續(xù)擦著,掃著……
經(jīng)過(guò)一番努力,整個(gè)樓道被我打掃得一塵不染,扶手也擦得干干凈凈的,成功的喜悅在心中蕩漾著,原本冰冷的手也溫暖起來(lái)了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,雷鋒叔叔,向您致敬,向您學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
爸爸游泳特別棒,可教了我好幾年,都沒(méi)成功,所以去年暑假我參加了游泳館的初級(jí)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)蛙泳。
游泳班只上十次課,保證學(xué)會(huì)。我和爸媽都不相信:在那么短的時(shí)間內(nèi)能學(xué)會(huì)?可能嗎?帶著疑惑我開(kāi)始上課了。首先,我們學(xué)憋氣和換氣,老師示范后,我們就下水實(shí)踐。下課后,我跟媽媽說(shuō):“以后不用給我?guī)耍斡境氐乃嘀?我可沒(méi)少喝!”接下來(lái)我們學(xué)“漂”和劃水的動(dòng)作。一開(kāi)始在水里老師把我推出去,我亂撲騰著,非常害怕。回家還有很多作業(yè):做三百個(gè)“勾翻、蹬、夾”,并且須家長(zhǎng)寫(xiě)條證明。這個(gè)動(dòng)作又累又難,以前我都不睡午覺(jué),但這陣子幾乎天天都睡一下午。做那幾個(gè)動(dòng)作腿壓得生疼,我?guī)状蜗氪蛲颂霉模退P÷斆鳎_老師說(shuō)去上廁所,其實(shí)是去照鏡子,讓酸困的腿休息一下。盡管學(xué)得艱辛,但在老師的.悉心指導(dǎo)下,第八天我終于學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次展示課上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,還獲得了長(zhǎng)訓(xùn)班的錄取通知呢!
在我的幾個(gè)玩伴中,會(huì)游泳的極少,我很自豪。游泳不僅讓我感受到快樂(lè),還讓我懂得了一個(gè)道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢、堅(jiān)持就會(huì)勝利!
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
“十年寒窗”、“錐梁刺骨”……古人讀書(shū)的故事總是讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很苦的事情。媽媽為了讓我好好讀書(shū),也總是教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人。”“苦”似乎成了學(xué)習(xí)的代名詞。可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)中有許多樂(lè)趣,特別是在每次克服了困難,獲得了一些成功的時(shí)候,我的心里總是甜甜的。
記得那是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,沈老師要求我們回家后做一件手工作品。放學(xué)后,我回到家中拿出了《手工制作》這本書(shū)和剪刀、固體膠水、雙面膠等工具,在媽媽的幫助下,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就做成了好幾樣。
接下來(lái)該做筆筒了。開(kāi)始,我和媽媽把做筆筒的紙給剪了下來(lái),然后用雙面膠和固體膠把需要貼起來(lái)的地方沿著虛線給貼在一起,最后把它給拼起來(lái)的時(shí)候拼了好多次都沒(méi)有成功。于是我和媽媽觀察了一下,然后開(kāi)始研究失敗的原因。在反復(fù)的觀察、討論之中,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方貼錯(cuò)了。于是,我和媽媽決定將這個(gè)貼錯(cuò)的'地方給它矯正過(guò)來(lái)。最后,又進(jìn)行了重新拼裝,哈!成功了。
到了第二天,我把作品交給了沈老師,沈老師夸我是一個(gè)心靈手巧的孩子。聽(tīng)到老師的贊揚(yáng),我的心中充滿了快樂(lè)。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,要不,孔子怎么會(huì)說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
我媽媽可愛(ài)學(xué)習(xí)了,不信,我講給你聽(tīng)。為了拿到會(huì)計(jì)師資格證,媽媽到了晚上還在讀書(shū)。
記得有一天晚上,我起來(lái)喝水,剛走到門口,發(fā)現(xiàn)房間的燈還亮著,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是媽媽在讀書(shū),看看鐘已經(jīng)一點(diǎn)了.我放慢腳步,一邊走一邊看媽媽讀書(shū).喝好水,我躺在床上想:媽媽為什么這么晚都沒(méi)睡覺(jué)?……不知不覺(jué)的,我就睡了。到了第二天早上,我問(wèn)媽媽:“昨天晚上,你為什么那么晚都沒(méi)睡覺(jué)?”媽媽說(shuō)"為了提高自己的'水平,只有努力學(xué)習(xí),否則就會(huì)被淘汰。”
聽(tīng)了媽媽的話,我就想起了一件事:那天中午,老師說(shuō):"今天我們要寫(xiě)作文。”我們說(shuō):"為什么。”老師說(shuō):"你們要參加新概念作文大賽。”老師把要求寫(xiě)在了黑板上,我們就開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,老師說(shuō);"都交了嗎?”我沒(méi)說(shuō)話,老師問(wèn)了好幾遍,我還是沒(méi)回答。到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的作文沒(méi)交,就罵了我一頓。
這兩件事一比,就知道媽媽比我認(rèn)真。我想:“我以后也要向媽媽那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。在這天里,同學(xué)們都積極參加向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過(guò)校長(zhǎng)講話,我們了解到雷鋒從小就愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。他的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深地印在我的腦海里。我也要向雷鋒叔叔那樣爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人。
下午,學(xué)校組織同學(xué)們到寧遠(yuǎn)村的每家每戶里做好事,大家都笑逐顏開(kāi)。同學(xué)們有的拿布子,有的.拿小水桶,有的拿掃帚,我拿了一塊布子。到了街上,我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)亂寫(xiě)亂畫(huà)的粉筆字,就和幾個(gè)同學(xué)一起上去擦,拿水桶的同學(xué)忙著打水,經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的共同努力,終于把“臟字”擦完了。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,在“雷鋒的日子里”忙碌著,盡自己的所能為村里的文明做著貢獻(xiàn)。隨著墻上一個(gè)個(gè)臟字的消失,每一條街道都洋溢著歡快的笑聲。真的希望不自覺(jué)的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)自己的家園。只有大家共同努力,我們生活的村子才會(huì)越來(lái)越美。
通過(guò)在這個(gè)特殊的日子里的勞動(dòng),我感覺(jué)生活中的每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),再苦我們也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什么困難,只要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就會(huì)成功。
愿雷鋒在生活中常在!
學(xué)習(xí)作文300字 篇7
漢字,是我國(guó)最為有趣的“寶藏”,自從有了漢字,我們就不再比手畫(huà)腳了。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事。這些有感情、有聲音、有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)對(duì)你學(xué)習(xí)的興趣呢?
在我們的.生活中,有許多令人開(kāi)懷大笑的語(yǔ)句。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)令我們心曠神怡。其中,有許多文章,歇后語(yǔ)等……
許多地方都要用到漢字,如果一個(gè)人不識(shí)字,就會(huì)感到非常尷尬。下面,這個(gè)故事就是不識(shí)字沒(méi)有文化的可怕后果。
從前,一個(gè)人只上了幾天學(xué),所以就以砍柴為生,有一天,在上山砍柴的過(guò)程中,斧頭掉了,正好落到一個(gè)人頭上,這兩個(gè)人就去打官司,可是他沒(méi)文化,說(shuō)也說(shuō)不清楚,于是讓他寫(xiě)。這個(gè)人寫(xiě)道:“某日,去砍柴,用斧子傷人。”結(jié)果被送進(jìn)監(jiān)獄里了,原來(lái)只要把“用”改成“甩”就行了。
這個(gè)故事讓我們知道了:“活到老學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”這個(gè)道理。
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