我的愛好小學作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的愛好小學作文，歡迎大家分享。
我的愛好小學作文1
我的愛好我的愛好是畫畫。雖然畫得并不像那些大畫家一樣栩栩如生，但是我就是愛畫畫，而且特別喜歡畫小動物和花草，也許是我心地善良，也許我是農村的孩子…… 因為我愛畫畫，所以我畫畫的'歷史也比較“悠久”。從我還是個傻丫頭時就喜歡畫畫，當時才5歲。我常用樹枝在地上亂畫，覺得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊了，吵著要媽媽給我買新上市的水彩筆，可媽媽就是不答應，我只好對她說：好媽媽，只要你給我買水彩筆，我就一個月不吃巧克力，不要花裙子了，或者兩天不吃飯。”經過我再三請求，媽媽才答應了。 那天媽媽一起和我到街上買了水彩筆。回家的路上我真是“八月的石榴—合不攏嘴”，一個人先跑回家，拿出水彩筆就像畫畫。畫哪兒？我為難了。對！我一拍小腦袋瓜靈機一動，忙跑到新樓房上，輕輕拿出一只紅色的水筆在墻上畫了幾個圈，中間添上花蕊，一朵花畫好了；又拿一只粉色的彩筆畫了一個鳥頭，再在鳥頭后面畫了一對翅膀，又畫了尾巴，就這樣，一只奇形怪狀的鳥誕生了。我看著自己的杰作，心里樂開了花。這時門“吱”的一聲，媽媽進來了。我興高采烈的拉著媽媽的手去看我的作品。媽媽看到墻上涂得“五顏六色”，十分生氣，結果，我被媽媽狠狠地批評了一通。我愛畫畫，現在它一是我生命的一部分，我生活的快樂。
我的愛好小學作文2
與書為伴是我最大的快樂。
從小我就喜歡書。媽媽說，我呀呀學語時就已經開始對書產生興趣，每天都要纏著媽媽講故事。會識字看書了，我就堅持每天看書。我喜歡看各類書，書讓我認識了拼音字母，認識了更多的文字，了解了更多的生活知識。《狼王夢》中的紫嵐，《小淘氣尼古拉》中的那個可愛的尼古拉，都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨……須看西游釋厄傳”，隨著一聲巨響，一只猴子從巨石中蹦出，抓耳撓腮。當我打開《西游記》，仿佛我就是那只石猴，大鬧天宮，被壓在五行山下，后被唐僧收為大徒弟，一起歷經九九八十一難，取得了真經，從一只潑猴變成了斗戰勝佛。看完書，我明白了不經歷風雨怎能見彩虹，無論遇到多大的困難也要堅持。
讀書使我快樂。“我讀的書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”。是啊，越是對書籍有深刻的體會，越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書籍的時間，是我最快樂的時光。無時不看書，無時不討論書。書，已經成為我必不可少的.朋友。當我閱讀書時，仿佛在和一位親密的朋友聊天。
誰都有自己的愛好，我的愛好就是看書。書給了我快樂；書給了我知識；書給了我力量。與書為伴，快樂終生。
我的愛好小學作文3
我喜歡打籃球，因為籃球的世界里充滿了許多樂趣，尤其是看到職業籃賽中，球員們矯健的身手、完美的投籃技巧、超震撼的灌籃，和那揮汗時所顯現的男子氣概，讓我深深著迷，因此“籃球”便成為我最喜愛的運動。
一開始，打籃球只是我和哥哥一起玩耍、打發時間的游戲罷了，但是，看到哥哥跳躍、轉身投籃“進！”，那一剎那，讓我不由自主的也熱血沸騰興奮起來，于是我跟隨哥哥的腳步，一步一步踏入籃球的世界。
一有時間我就往球場沖，看到身手好的同學，立即互相切磋討教，漸漸，籃球變成我生命中重要的一環，我不但天天練習，還從雜志上尋找相關資訊，更會從電視轉播的職業籃賽上仔細觀察，拼命學習選手們的高超技巧，想辦法實際演練，模仿他們的動作。這一連串的努力，雖然會犧牲我許多玩耍、讀書、休閑的時間，更因為太入迷而被父母下達禁止令，但是我仍然甘之如飴，一點都不后悔。希望有朝一日能夠具備好技術、好身手，能在球場上盡情揮灑。
雖然到目前為止，我還算不上是籃球高手，離選手的距離也很遠，但是我會持續不斷的加強鍛煉自己，增加體力和耐力，多練習、不氣餒、不半途而廢，最后一定能夠得到父母的.認同、同學的愛戴，為自己帶來榮耀吧！
總之，“籃球”一直是我的最愛，從哥哥領我入門后，多年來這個愛好未曾動搖過。雖然，未來是不可預測的，但是我仍會以無比的信心和決心，來擁抱這個希望無窮的將來。
我的愛好小學作文4
我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲，我的興趣愛好可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過，我最最喜歡的還是畫畫了。
別看我小，卻已經有5年的“畫齡”了。
從幼兒園開始，我就參加畫畫班。那時候還不懂，只是覺著好玩，每天就跟著老師，拿著油畫棒，畫呀畫，涂呀涂，那時候還小，總畫些幼稚的畫兒，現在翻開那些畫，我還偷偷地笑呢！
上了一年級之后，媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止，我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來，成為我童年時光最美的記憶。
升入三年級，由于時間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學了。但是，只要有空，不論在什么地方，我都會拿起筆去畫。由于對畫畫的癡迷，有時候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上， 我新買的`日記本上，作業本的背面，每一頁都畫著我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽說我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛 畫畫了。
我最拿手的就是“設計服裝”了，爸爸還說我只要努力，還能成為服裝設計師呢！我想，憑著我對畫畫的熱愛，加上勤奮，我一定會成為“服裝設計師”的。
我愛畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢想。
我的愛好小學作文5
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是繪畫。
繪畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次繪畫時，我都會那么專注，到達忘我的`境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時光，就是畫不出窗簾的凸凹效果。我的媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。“你一向在繪畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅繪畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子我的媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎？”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
繪畫豐富了我的課余生活，繪畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡繪畫！
我的愛好小學作文6
“蘿卜白菜，各有所愛”。每個人都有自己的愛好，有人喜歡收集卡片，有人喜歡集郵，但我卻喜歡做昆蟲標本。
我也不知道從什么時間開始喜歡上昆蟲的，聽媽媽說，我從小就喜歡昆蟲，常常拿著面包渣喂螞蟻，逮了螞蚱用繩子牽著“放牛”，漸漸地，我喜歡收集昆蟲標本了，我現在收集的昆蟲標本有近百個種 類，裝了十幾個盒子，每收集到昆蟲標本，我把它們處理后，精心放置在我用鞋盒做的昆蟲收藏箱中。
我記得上一年級的時候，那天，烈日炎炎，我在門口玩耍，忽然發現，地上有一個小東西在微微蠕動，我仔細一看，是一只甲蟲，它披著碧綠的鎧甲，綠瑩瑩的，晃動著頭上的兩只觸角，東瞧瞧，西望 望，它一邊用一只后腿刷著自己的另一只后腿，一邊振翅欲飛。我發現了，連忙把它逮了回來，我用繩子拴著他，它就在屋內“嗡嗡”的亂飛，第二天，我把它曬干，小心翼翼的放在我的標本夾中，用 別針別好。
閑暇的時候，我就把這些昆蟲標本搬出來，一種一種欣賞，一種一種研究，有時候，不由自主的回憶起當時制作標本的.情景，這時，我會忘記一切煩惱，忘掉一切學習的壓力，完全沉浸其中。這一個個 昆蟲標本，好像完全復活過來，成為我親密的朋友，在和我親切的交談。
現在，我收集昆蟲標本仍“癡心不改”，我自然也成了收集昆蟲標本的癡迷者。
我的愛好小學作文7
要是你問我，我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你—騎滑板車。
要是跟我提到學習的一些事情，我會不耐煩地叫你走開。但如果是跟我說一些關于滑板車技巧，我會側耳細聽，不放過任何細節的。我現在騎滑板車可是到了廢寢忘食。
記得有一次，我和小伙伴們相約在紅路上騎滑板車，大家玩得不亦樂乎。過了12點了，同伴們一個個走了，只有我還在玩。此刻，我正在練習一個高技七的連續急轉彎，眼看就要成功了，卻被一聲叫聲給毀了，原來是我堂弟。我跳下車，憤怒地問他：“你不是走了嗎?還有什么事?你害我將要練成的招勢，給忘了。”他則一臉也不在乎的樣子，冷靜地說：“我走到半路時，遇見你媽了，是你媽媽讓我來叫你回去的'。”我不顧一切地對他說：“你跟我媽說我等會再回家，還有，以后不要打擾我。”他聽后不理我，直接走了，而我繼續練習。到了12點半了，我的肚子也咕咕叫了起來，感覺有點餓了，但轉念一想：很快就要成功了，再堅持一會兒，想到要成功了，肚子也好像不餓了。就這樣，玩到下午1點了，我媽大發雷霆，暴吼道：“陳伯聞，趕緊給我回來吃飯了。“這一喊，幾十米以內都聽得見，我呢，半秒也不敢耽誤，直接灰溜溜地往家里走。
我愛我的滑板車，它可能會戰勝所有的對手，讓我成為赫赫有名的“戰神”。
我的愛好小學作文8
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多有趣了!只要一到周末或美術課我就來勁兒，什么卡通人物.月亮星星.樹林小鳥.小貓小狗都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢!
每次畫畫時，我都會那么專注，達到忘我的境界，什么事都不會讓我煩心，什么都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫好，才出來。“你一直在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心里暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的“大作”
有蠟筆畫.素描畫.鉛筆畫.水彩畫.和漫畫等等.等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的“大作”她問我：“這是你畫的嗎?”我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：“我們倆一同創作一幅畫吧!”“好，棒極了!”這幅畫叫紅紅火火，他的意思是希望我們的.日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動給了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫!
我的愛好小學作文9
法國著名數學家笛卡爾曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風光和人物;仿佛有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的.現實。所以，我酷愛看書。
小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小伙伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你現在一定要多讀好書，將來大有用處呀。
從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑;在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……
我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書?我因為看過《孫子學院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。
總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存!
有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生!
我的愛好小學作文10
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經常向同學們借我沒有的書。
到商店里去，大多數同學喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對它們視而不見，而是走到圖書柜前，翻閱那些大多數同學不愛看的小說。每當碰到好書，價格就算再貴我也要買下來。
書，就像是一艘艘巨輪，帶著我漫游在知識的海洋；書，就像是一架架飛機，帶著我翱翔于知識的天空；書，就像是一輛輛汽車，帶著我奔馳在探索知識的大道上；書，就像是一座座燈塔，為我指引戰勝困難的道路；書，就像是一把把鑰匙，為我解開心中的謎團；書，又像是一個個小伙伴，伴隨我度過金色的童年！
我愛看書，我看過的書很多。神話、小說、詩歌、散文等等，我都看過不少。就拿小說來講吧，古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等，外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次，教語文的季老師還向我請教呢！
書讓我懂得了許多知識。三年級時，我們學到了一篇關于航天飛機的課文，同學們提了不少與航天飛機有關的問題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質彬彬，像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候，好多同學常常交頭接耳，竊竊私語，有的'甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學截然不同。
由于我太愛看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學習成績下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。
有人問我：“你為什么愛看書？”我脫口而出：“書是我的良師益友啊！”
我的愛好小學作文11
我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時光就沉醉于那優美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……我的媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧。”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，我的媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了。不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，我的媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
我的媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀。”想一想：我的'媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲
我的愛好小學作文12
畫畫是我愛好，也是我的人生的一大樂趣，它能讓我一天不是那么的沒有意思。
每一星期有趣的事，我都會把它記錄在我的畫紙上，每一星期我都會畫一兩張畫，貼在我家的墻壁上，門上......讓我的家變得像個游樂園一樣美麗，漂亮。
又一次，我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會穿得漂漂亮亮的，這是因為他們想讓我給他們畫畫，于是，我就只好給他們畫了，我讓他們各自擺一個獨一無二的姿勢，他們聽了，就立刻擺好了，我再讓他不要動，要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子，他們聽了，嚇的就不敢動了，這時，我就毫不猶豫的把他們微笑的樣子記錄在畫紙上了，畫好了他們就爭先恐后的記在我身旁看我畫的他們是什模樣子的。
還有一次，媽媽帶我去商場買鞋子，一進鞋店，我就看中了一雙鞋子，它很漂亮，我讓媽媽給我買，媽媽不知道我葫蘆里賣的是什莫藥，就給我買了。一回家，我把鞋子放在桌子上，拿起畫板，畫筆，開始畫我的新鞋子了，哦，媽媽知道了，原來我想畫這雙鞋子，鞋子畫好了，媽媽把話貼在我家外邊的墻上，這樣，招來了一大堆人，數都數不清，大家都說這是誰畫的'，我大聲喊道，是我，大家驚奇的看到，說：“小小年紀都能畫出這樣的畫，厲害。”這樣，我仿佛成了我們村的小畫家。
星期天，我沒事了，我就會畫一些卡通人物，比如：米奇，大頭兒子呀，灰太狼呀，機器人呀，怪獸......我還會畫一些樹木，大輪船，小汽車，大飛機。
畫畫不但豐富了我的課余生活，發揮了我的想象力，而且陶制了我的情操。
我的愛好小學作文13
我是一個說內向，也內向；說外向，也外向的人。因為我的懶惰，所以我沒有廣泛的愛好。記得在小學畢業前夕寫留言錄時，上面的愛好一欄，我是胡亂編了一個，真是挺丟臉的。不過靜下心 來想一想，我真的沒有愛好嗎？有，我一定有！每一次當我提出疑問后，我的心都會這樣對我說。沒錯，我有。可是是什么呢？我一直在尋找著。終于我找到了。
我愛聽音樂。不論是流行歌曲，還是古典音樂，我都愛聽。“音樂能陶冶人的情操”，這句話說得真不錯。當我聽《春江花月夜》時，寧靜、平和、溫馨的氣氛以及它所描繪的意象，仿佛為我營造 了一個心靈的天堂；當我聽貝多芬的《田園交響曲》，跳動的音符仿佛就是“心靈與萬物和諧的對話”；當我聽莫扎特的《土耳其進行曲》，仿佛看到了風景如畫的田園風光，使人感到心曠神怡；當我 聽郭美美的《不怕不怕》，感到世界上的一切都不應該懼怕；當我在孤單彷徨時，我會哼張韶涵的《遺失的美好》，借此來給自己安慰；當我很開心時，我會唱著飛兒樂團的《Get High》，釋放我的心情……
音樂就是這樣，具有攝人心魄的力量，如果歌聲沒有打動人的心靈，迷惑人的神智的`力量，那么美麗的女妖羅蕾萊就不能用她那優美的歌聲去吸引船夫，也不能使那些船夫永遠地成為萊茵河的俘虜 了。音樂不僅能陶冶情操，表達個人的喜怒哀樂，還能使人摒棄塵世的粗俗、乏味，更可振奮人的精神，鼓舞人的斗志，激勵人們戰勝困難。因此，我可以很高興的告訴你，我有一個很高雅的愛好，就 是聽音樂。
我的愛好小學作文14
我有很多愛好，唱歌、畫畫、看書……不過，我只寫我最喜歡的兩個愛好。
我最喜歡的就是看書。我三個月開始能坐的時候，媽媽就把我放在她膝蓋上給我讀書，而我能目不轉睛地看上40分鐘！后來，我的眼睛經常流淚，奶奶說是媽媽給我讀書的時間太長了。兩歲多 的一個夏天的中午，媽媽給我讀了兩個多小時的'書，她讀的精疲力盡，頭暈眼花，又累又困，可我這個小書迷還是不依不饒，非得讓媽媽繼續給我讀書。四歲的時候，我開始獨立閱讀。一年級的暑假， 我把楊紅櫻的作品《小貓日記》18本全部讀完，媽媽感嘆：真是個小書迷！
我也很喜歡畫畫。我從來沒有上過畫畫班，因為媽媽說畫畫班限制畫的自由，扼殺孩子的想象力。如果你不上畫畫班，那么你可以畫紫太陽、紅月亮，如果你上了畫畫班，那么你只能畫紅太陽 、黃月亮。我自學畫畫的方法有兩種：參考別人的畫；觀察真人，與我的畫進行對比。我愛畫小人，而畫畫的靈感都來源于現實生活。因此我不畫公主、王子，畫出來的都是現實生活中的小男孩小女孩 。開始畫小人的時候，我的小人只有眼睛嘴巴，隨著生活經驗越來也豐富，我的小人畫的不僅五官齊全，而且神態逼真有趣。媽媽說我畫人畫得都不會畫花了！有一天，我在小叔家和弟弟玩，玩得正高 興，小叔要送弟弟去特長班，我擋住不讓去，卻沒能如愿，所以我很不開心。弟弟走了，我用漫畫把當時的情景畫下來表達自己的不快樂。家人看了都哈哈大笑，小叔也發誓以后一定會讓我倆開心地玩 ！所以畫畫也成為我宣泄情緒的好方法呢！
我有很多興趣愛好，但是我最喜歡的還是畫畫和讀書因為它們不僅帶給我快樂，也帶給我很多益處。
我的愛好小學作文15
人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好然而畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的'。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前然而不然而學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
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