四年級的作文6篇【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
有人喜歡春天，有人喜歡夏天，有人喜歡秋天。而我，卻喜歡冬天。
冬天里的花，特別的美麗。無論天氣多么寒冷，它們依然迎風怒放，向人們盡情展示自己的風采。
冬天的草，特別的.頑強。盡管隨著天氣變冷，它們的莖葉一天天變枯，可它們的根依然保持著鮮活的生命力。
冬天的樹木，有著別樣的景致。銀杏樹的葉子全黃了，遠看像無數只蝴蝶停歇在枝頭，近看像一樹的小扇子。陣風吹過，黃葉飄落，猶如蝴蝶飛舞，美麗極了。楓樹的葉子全紅了，遠看像一團燃燒的火焰，近看像一樹染紅的旗幟。還有蒼翠的松樹、柏樹，它們像一個個盡職的哨兵，不畏風雪，不畏嚴寒，毅然站立在冬天里。
冬天的小河變得溫順多了，小區的池塘里也沒有了綠苔。如果遇到特別寒冷的天氣，小河和池塘還會結冰，白花花、亮光光一片，很好看。
我喜歡冬天，還有一個原因：渴望下雪，迷戀雪景。待到雪花飛舞時，漫山遍野白茫茫一片，可以去踏雪、堆雪人、打雪仗，可以雙掌向上，張開十指，接一捧雪花。多么富有詩意！
我喜歡冬天，不為別的，只為冬天那些別樣的景致。
四年級的作文 篇2
老師是一盞明燈，照亮我們前行的道路；老師是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門！我要介紹的這位老師，她為我們增添了上課的情趣，讓我們有了上課的興趣。
在我學的四門主課當中，我最喜歡的科目之一就是英語。我也不知道為什么會喜歡，有可能是因為這門課的成績比較好，也可能是因為英語老師十分幽默的原因。
我的老師不是很高，眼睛不大，戴著一副紅色的眼鏡，扎著一條長長的馬尾辮，身上掛著一個粉紅色的小蜜蜂。她的內在特點，也就是我喜歡她的原因——她的幽默，是我從一節課里面知道的。她叫朱炫。
那是一節英語課，那天晴空萬里。預備鈴才剛剛響完，朱老師就提著包，進了教室。一開始，比如在打招呼，抽背課文，讀課文的.時候我們班還是挺正常的，可是這種情況，直到朱老師準備請人來回答問題的時候就已結束了。“那么這個問題請誰來回答呢，呃，呃，好吧，就你了，吳一凡！”朱老師左右看了看，堅定地說。話音剛落，全班同學一起捧腹大笑起來。剛開始，朱老師還不明白我們為什么要笑，過了一會才反應過來，之后就跟著我們一起哈哈大笑。朱老師強忍著笑意對吳奕鳴說：“吳奕鳴，我和課本里的人關系太好了，和你們的關系還沒他們好，所有才會讀錯，對不起哦！” 在大笑了三分鐘左右，朱老師發話了：“好了，好了，我們繼續上課了。”朱老師努力平靜自己的心情。我們也以十分快的速度努力安靜了下來，準備繼續上英語課。可是，“小小被害者”吳一凡，不，吳奕鳴卻還是一直在笑。朱老師為了讓他回到學習上，十分“嚴肅”的對他說：“吳奕鳴，假如你再不認認真真地上課，我以后就叫你吳一凡了哦！”我們全班同學都強忍著笑意，聽老師說。
朱老師的幽默，可不僅僅從這一件事中表現出來！假如你是她的學生，你也可能因為朱老師的幽默，喜歡上英語，喜歡上這門學科哦！
四年級的作文 篇3
親愛的姐姐：
您一定很驚訝，您的妹妹競會給您寫信。姐姐你一定想知道，我為什么會寫信給您，那一定是有原因的'，因為您在我心中永遠都是最美的人。自從我記事以來，我就覺得您比媽媽還要疼我。 還姐姐還記得嗎？以前我要什么您給我買什么。現在我想看3d電影，您帶我去，我想上徐州玩，您帶我去。我想去動物園玩，您答應了。不論什么事，您都可以滿足我。有一次，您和我還有您的同學李小苗，我們一起去海邊游泳，穿上游泳衣我們就下水了。我們本想到安全區的中間去，因為那里的水淺些，而且沙子比較柔軟。可是，水浪太大，我們還沒到那，我就站不穩了，東倒西歪的，時不時的，我的腿就會浮在水面，姐姐，您為了把我的腿給弄下去，一不小心倒在了水里，差點淹死了，幸好有苗姐在，把您給扶了起來。姐姐，您為我付出了這么多，還差點淹死了，自從，這件事發生后，我才知道姐姐您才是我心中最美的人。我對天發誓一定會報答您對我所做的一切。
祝您生活愉快，天天開心！
您的妹妹xx
20xx年xx月xx日
四年級的作文 篇4
今天，讓我來告訴你我家的新鮮事吧！來，耳朵溱近點：“我家的三連冠”。
這天，我放學回來特別早，一陣嘻嘻哈哈的聲音從大門貫進來了，我坐在椅子上，迫不及待地等待母親回來，這邊盼了，那邊又盼，我特高興——我拿了一等獎，及一些獎品。我用急切的目光盼望父母能夠快點回來與我分享這一份喜悅的心情。“吱”，門輕輕地開了，我的目光一轉。雙手拿著一份榮譽的風聲，像是從匣子里飛出來的白鴿一樣跑到了母親的面前，像一只小狗一樣快樂地跳來跳去，這一點，母親似已經早已看出我的`心情。她笑了笑，說：“今天你怎么這么高興呀！莫非遇到了什么好事了。”媽，你先閉上眼睛。當母親閉上眼時，我悄悄地把獎品擺到母親面前，說：“你現在可以睜開眼了，嘻嘻……”媽媽看到這些獎品時，我以為她會夸我，但是媽媽也并不輸給我，她也拿了工作獎勵，這時，我們照心不宣，兩母子正在為爸爸做午飯，隨著飯鍋敲打的音樂旋律，我們已把香噴噴的飯菜擺到桌子上了。這時，“吱呀”的一聲，門又開了，我出門一看，原來是父親回來了，只見他脫下了工作的服裝，看了看桌子上的飯菜，他驚奇地說：“咦，今天怎么啦！怎么有那么多好吃的。”他的目光轉移到我們母子倆的身上，我們也模仿了他把目光轉移到了獎品處，他笑了一下，從背包里拿出一份公司頒發的獎金，我們堆在一起，一邊說，一邊笑，這一片喜悅的心情洋溢在整個家中……
瞧，這就是我家的“三連冠”。
四年級的作文 篇5
“誰是我心中最美的人？”我想了又想，一個略微有點胖的身影出現在我眼前。他圓圓的腦袋充滿了智慧，他帶著小小的眼鏡，總是充滿著慈祥和親切。對了他就是我爸爸。爸爸在平常的生活、學習上總是無微不至的關心著我、愛護著我。當我遇到困難時，爸爸總是有耐心的幫助我；每次游玩，我都能夠感受到爸爸準備工作的充分。媽媽常說，爸爸是我們家的“頂梁柱”，我為自己有這樣的一個好爸爸而自豪。
我的爸爸像一個大牛，他從早忙到晚，從來都沒有停過，他就像一個勞動的機器人。每天早晨，起來最早的就是我爸爸，他總是在我和媽媽起來前把所有的準備工作做好。不信，你聽，“咕嘟咕嘟”是燒開水的聲音，“嘩啦嘩啦”是洗碗的聲音,“呲啦呲啦”是煎雞蛋的聲音……。透過房門廚房里已經燈火明亮，水在鍋里玩耍，油在鍋里歡喜。當我起來的時候，爸爸的準備工作已經做好了。你瞧，熱騰騰的早飯已經盛好了，我喜歡吃的野雞絲已經炒好了，荷包蛋已經煎好了，連水壺也已經灌好了……。我的爸爸的早晨就這樣開始!當我坐上爸爸的電動車上學的時候，靠在爸爸的身上，我感到爸爸就是我的靠山，有他在，我會永遠的幸福著。
爸爸不僅能干，還善于動腦，他不僅是我們家的廚師，還是我們家的“修理工”。家里不管什么地方需要修理的.，那肯定就是爸爸的事。有一次，他把我們家的空調小心翼翼的擋灰板拿下來去洗了，他洗的可真好，他拿來一個牙刷在上面刷來刷去，再拿到水里一沖，干干凈凈，就像是一個新的空調擋灰板。爺爺的電腦老是出問題，上網的速度就好像是歲數大的老爺爺一樣，慢吞吞的，這時候只要爺爺一跟爸爸說，爸爸就像一個有經驗的醫生。坐在電腦前，只見他拿起了鼠標一會兒這邊點一點，一會兒那邊點一點，很快就能看出了問題，沒有一會兒時間，電腦很快就好了，一下子就解決了問題。這時候你在看電腦，速度跑得快多了，爺爺問這是怎么好的，爸爸笑著說：“秘密。”爸爸真是我家的萬能修理能手！
爸爸是我最喜歡的人，他對我非常好，每天放學回家，我最想見到的人就是我爸爸。如果他晚上有活動，總是會給我打個電話告訴我一下，我每次都會等他回到家才睡覺。我喜歡爸爸，只有爸爸在家，我才會感到踏實和放心。我想爸爸就是我心中最美麗的人，因為我永遠離不開他!
四年級的作文 篇6
我是風，是大地的使者，我風姿萬千，有時是微風，但有時也變成狂風。每年，我都會去世界各地旅行，也會悟出一些道理。
我經過小河，聞到一陣腐臭，怎么會這樣？我的好朋友——魚兒。全都浮在水面上，我上前問道：“朋友啊！你們怎么了？”他們只是擠出了一些瑣碎的詞句“人類，破壞了，家園。”之后離開了世界。回過神來，發現原本清澈見底的訶水已變得渾濁。哦不！是誰造成的`？
我來到公園里，想散散心，聞聞花香。可聞到的是垃圾桶的刺鼻味道，我疑惑地問花草樹木：“親愛的朋友們，發生了什么？”他們只是指向一個地方，便默默流淚。我隨他們手指的地力，看到了一幅畫面：一個青少年把喝完的塑料瓶隨地一扔，離開了。我陷入了沉思。
咦！我怎么來到了北極。那些冰川在慢慢融化，他們在傷心的痛哭，我急忙地問：“哥哥姐姐們，怎么了呀？”冰川哥哥回答：“人類不斷破壞環境，造成全球變曖，總有一天，我們都會消失！”我怔住了。不行，我要去問地球媽媽。
“地球媽媽。“我急得眼淚也出來了，“他們表達的都是冰川哥哥所說個意思嗎？”是的。孩子。”地球媽媽說，“這要怪人類，把環境惡化，總有一天會得到報應。”
人類啊！停手吧，不要再讓我們哭泣，到頭來，自食惡果呀！這是我——風的真心話。
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