學習作文300字集合3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學習作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習作文300字 篇1

　　在之前，少不更事，根本就不知道事情的輕重，總是樂于去嘗試，總是在這樣的過程中，去嘗試新鮮事物帶給我的驚喜。

　　時而歡愉，時而疲憊，樂此不疲。

　　可是現在，來到另外一座城市，我才慢慢的反應過來，自己想要的到底是什么。數學老師說，人的潛力是無窮的，愛因斯坦那么聰明，才不過激發了一小點潛力而已。

　　我去學習心理學，因為對它比較感興趣，可是我的專業畢竟限制在這里，沒有太多的時間和精力，更何況，學習心理學的過程，也是很枯燥的.，不如閱讀有意思。

　　所以，我們就會選擇自己喜歡的事情去做，同樣樂此不疲。

　　我希望，有朝一日，我回家的路上，我能夠看到我追逐已久的夢想，能夠看到那些同齡人，能夠讓我們大家都在一起，去承擔新一代的歷史使命。

　　我想，這也是很美好的，想想都是。

學習作文300字 篇2

　　我們語文課教到了綜合性學習這個單元，當然是少不了PPT的份啦~~~而且老師也幫我們分好了小組，然后大家合作，一起完成這個任務。

　　做PPT的地點就在我家，等我們的小組成員到齊后，我們開始了這次的任務。經過我們的討論，終于——一個優秀的幻燈片出爐了！

　　今天所有的小組都拿出了與小組成員合作的PPT向其他小組展示，讓大家一起分享他們搜集到的資料，說一說他們對這個主題更深入的了解了哪些內容，還讓大家聽了小組在網上搜到的民歌、童謠，讓這堂課變得更加的生動有趣。

　　同學們研究的主題可真是豐富多彩！有的小組是研究唐詩的，有的小組去了解現代詩于故事的不同，還有的是繞口令。我們這小組的主題是歌謠·民歌，我們的'組員的是非常的盡心盡力的，他們對于幻燈片里的內容有著許多的提議，大家一起發表自己想要說的話。既然我們小組這么的團結，我想其他小組一定也不落后吧！

　　其實，綜合性學習是讓大家對一樣東西能有更深的認識，而老師只不過是讓我們通過PPT表達罷了，但我覺得這是一個非常好的學習機會，但愿能多多的開展這樣的綜合性學習，應為這樣也能增強我們的溝通呢！

學習作文300字 篇3

　　平時我看到爸爸天天一大早出門，到很晚才能回來，但我不知道爸爸在單位做些什么？

　　暑假里的一天，我爸爸說：明天是星期六，帶我到他辦公室去玩。我高興極了，忙說：“謝謝爸爸。”第二天一早，爸爸帶我坐班車來到單位。爸爸領我先到他辦公室看了看，他辦公室里共有八張桌子，每張桌子上都有一臺電腦，我就問爸爸：“你們用電腦干什么的`？”爸爸笑著說：“電腦用處可大了，產品設計時是我們的好幫手，等你長大了你就知道了。”

　　接著，我跟爸爸來到了實驗室。實驗室比辦公室大多了，中間一字形擺放著長方形試驗桌，桌子上有許多儀器。爸爸說：這些儀器都是美國制造的，每臺都很貴。我問爸爸：我們國家能不能制造這些儀器？爸爸認真地說：“目前我們還不能。等你長大了，學到真本領，你來給我們研制這些儀器。”我聽了爸爸的話，暗暗地下定決心：現在好好學習，等我長大了一定幫爸爸研制更高級的儀器。

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