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班級是我家作文(精選)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的班級是我家作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級是我家作文 篇1
我們的班級是一個大家庭,她是由52個同學組成的。雖然我們班的每一個成員都有著不同的興趣愛好,但都有一個共同的地方,那就是每個成員都愛自己的班級,愿把班級當成自己的家,愿為班級做任何一件事,爭取用我們樸實的勞動,換來班級的榮譽。
我在這個班已經整整有五個年頭了,在老師們的細心教導下,在同學們的`時時鼓舞下,我漸漸成長起來了。從一個調皮的人,漸漸變成了一個含有較多知識的優秀少先隊員了。在我們班里,老師就像自己的父母一樣無微不至地關心我們,教導我們。記得有一次,一位同學的作業本上的字寫得很差,讓您無法看清。您沒有批評他,而是告訴他,這樣寫會讓老師看不清答案,還是把字寫漂亮些。然而這同學,不領情,第二次交上去的作業,字還是寫得這樣,您此時生氣了,但您屏住自己的怒氣,仍舊耐心地跟他講道理,并范寫了幾個字給他看。這個同學看到您對他如此的耐心,他的心也平靜下來了。他覺得老師這樣強調,也是有道理的呀!父母不是常說,字就是你的一張名片,字寫好了,人家就覺得你是個聰明的孩子。想到這里,他就認真地寫起了作業。我們班的同學,在您的影響下,字是越寫越漂亮了。下課后,您總能跟我們嬉戲、玩耍;能跟女同學踢毽子,跟男同學跑步,比賽打籃球。我們都被您的文武雙全給吸引住了,經常舍不得離開您。我們有您這樣一位老師教我們,覺得無比的幸福。
我們在您的教導下,也越來越變得團結有愛心了。記得有一次,我生病了,請了一天的假。正在我不知道今天的作業是什么而焦急的時候,爸爸的電話響了,是我的同桌打來的,他告訴了我今天的作業時什么。聽到這,我好感動。同學們,我愛死你們了。除了同學之間的幫助外,我們還積極參加學校組織的愛心活動,如當我們知道我們的校友生了白血病,急需用錢時,我們毫不猶豫地捐出了自己的零用錢,對著那個我們知道山區的孩子沒錢買書包時,我們又再次拿出零用錢,獻上了愛心書包……我們用自己的一雙小手,一顆愛心,奉獻著自己的快樂。
我們班還是個戰斗力極強的班級呢!我們班的足球可是非常非常的厲害。一路上,我們班戰勝了重重困難,過五關斬六將,進軍決賽,最終獲得了冠軍。當我們聽到勝利的消息時,我們跳呀蹦呀,別提有多高興了。這真是一場既精彩有增強團結的合作精神的比賽呀!經過這場比賽,我們的信心提高了,我們更加知道了團結的用處。我想,以后我們班會更加團結,更加友愛,更加會更上一層樓的。
班級是我家,我愛我班級。
班級是我家作文 篇2
一年一度的運動會即將舉行,每天一早起來,我就細心地揉著還未痊愈的左腳踝。媽媽似乎看出了我的心思,安慰道:“兒子,今年的運動會你就別參加了。”我知道媽媽擔心我的腳,但我想:如果我不參加,本屆的運動會成績我們班肯定會落后的。“不行,前兩年運動會我為班里爭取了二十一分的成績,使班級年年都得第一,今年我還想爭取呢!”“萬一你的腳又……”“沒關系,為班級爭得榮譽,就算我的腳再次扭傷也值得!腳扭傷會慢慢恢復,而成績是一去不復返的。”媽媽見拗不過我,只好點頭答應。我終于如愿以償地又一次參加了一百米和兩百米的短跑。
我信心滿懷地奔跑在兩百米的決賽跑道上,在離終點只有五六十米的時候,我的腳一滑,差點摔倒,就在這一瞬間,五班的對手超過了我,我立馬加快速度,堅持向前沖,終點越來越近,眼睜睜地看著對手沖過終點線,我只得了個第二名,心里很不是滋味。徐老師忙安慰道:“已經很不錯了,小小男子漢!爭取明天的一百米決賽獲得好成績。”
第二天,站在一百米的`起跑線上,我的心怦怦直跳,似乎要跳出胸口。隨著一聲令下,心急如焚的我腳下似乎生了風,越跑越快,甩掉了一個個對手,沖過終點線的時候,徐老師高興地一把抱住我,由于沖力過猛,我和徐老師都摔了個四腳朝天。當裁判說我以16秒01的成績得了第一名,還破了紀錄時,我高興得眼淚奪眶而出。
最終,我班僅以一分之差落后于306班,獲得了第二名。我對媽媽說:“媽媽,若沒有我的堅持,就沒有了我班的第二名成績,班級是我家,榮譽靠大家嘛。”媽媽摸摸我的頭,喜悅地笑了。(編輯:徐亞飛)
班級是我家作文 篇3
有人說:班級是一個集體,而我卻說:班級是家,班級是我家。
我們這個大家庭里共有46名成員。在我們這個大家庭里沒有主人,因為在我們這個大家庭里每個人都是這個大家庭的小主人。在我們這個大家庭里有苦,也有甜。有傷心的眼淚,也有甜美的笑容。不過就算苦我們也不屈服,我們也是幸福的。
在這個大家庭里,我們有時鬧過小別扭,有時吵過嘴。可是我們到了幫“家”拿獎的時候,我們齊心協力[注: 形容認識一致,共同努力。],團結友愛,共同為一個目標去奮斗,去拼搏。因為我們的.努力,我們這個“家”榮獲了“五星級班級”。
班級是個集體,班級是個家,是一個大家庭。一個蕩著歡笑的夢,是一朵芬香的花,是一條晶瑩剔透的珍珠項鏈。是一條清澈的小河。班級,我喜歡你。家,我愛你。
班級是我家作文 篇4
家,是每個人成長的第一樂園;家,是一個永遠讓人留戀的地方;家,是心靈的港灣;家,是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個家。這個家里充滿了歡笑,也充滿了悲傷,同時也充滿了懊悔。下面我個大家介紹幾個故事。
故事一:早讀風波
早上,我看見副班長陳桂花在催作業,我氣沖沖地跑上講臺,一把搶走催作業的本子,說:老師說是讓班長催作業,不是讓你催!Ok!然后我就拿著本子去催作業了。我正在催時,陳桂花說:那我是語文課代表,我還是副班長,我有理由催作業。我不屑地說:一個副字,證明了你只是一個副班長。那時,我心里想:就為一了個催作業,搞成這樣,有必要嗎?我拿著本子,發了一會呆,最后,我決定和陳桂花道歉,并且咱倆一起催作業。
故事二:午間懺悔
中午,大家都在吃著飯,砰一聲,于豪豪的飯盒撒到了身上。原來王杰去倒飯回來,走了后門,于豪豪要去倒飯,也走了后門。剛好一個拉門,一個推門,王杰的力氣比于豪豪大,所以門彈到了于豪豪的身上,于豪豪手中的飯盒里的菜也就撒在了他的`身上。哈哈大家一陣狂笑,終于,老師來了,老師幫于豪豪處理了一下,并批評了我們,因為我們沒在同學最需要幫助時,沒去幫他,而是嘲笑他。同學們聽了,慚愧地低下了頭。
家,是每個人成長的第一樂園;家,是一個永遠讓人留戀的地方;家,是心靈的港灣;家,是充滿愛的天堂。我的班級是我另一個家。
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