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【精華】美麗小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，世界真的很美麗，有青山綠水，有綠樹(shù)紅花，曾有幾時(shí)，讓我們多次以為這不是凡間，而是天堂人間！世界在為我們付出，時(shí)間的付出是最久的，不惜一切代價(jià)；物質(zhì)的付出是最多的，不論平凡富貴。所以，我們也該為世界做些什么，不是嗎？不管做什么，只有一個(gè)目的——讓世界更美好！就讓虛幻變成現(xiàn)實(shí)！就讓世界，因我們而精彩，因我們而美麗！
家家戶(hù)戶(hù)都有一樣必需的東西——紙巾，紙巾是由大樹(shù)經(jīng)過(guò)工廠的改造而成，它擁有了多少大樹(shù)的原料，我不知道是哪幾樣，也許是樹(shù)皮，也許是樹(shù)枝，也許是樹(shù)葉，也許是樹(shù)干……但是，我知道，樹(shù)已經(jīng)默默地和紙巾融為一體了，不再有任何阻隔。在大家伙逛超市買(mǎi)紙巾，不知大家有沒(méi)有想過(guò)，砍下一棵樹(shù)的任何部分，就等于砍掉了一棵樹(shù)，砍了一棵樹(shù)，就等于毀掉了整個(gè)森林。樹(shù)也是有生命的，和我們?nèi)艘粯佑猩瑢氋F的生命；樹(shù)也是有親情的，和我們?nèi)艘粯佑杏H情，溫暖的親情。砍了樹(shù)，就像一個(gè)活生生的人，因?yàn)槟承┮蛩兀粴埲痰厍辛耸只蚰_，人看起來(lái)恐怖，樹(shù)呢？就不恐怖了嗎？不是，也不會(huì)，它只是……啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出！砍了樹(shù)，就像殺了一個(gè)人，一個(gè)原本活蹦亂跳轉(zhuǎn)眼間便倒下了再也不會(huì)動(dòng)了的人。林里的樹(shù)都息息相關(guān)，都有親情，樹(shù)一倒下，另一些樹(shù)自然會(huì)哭泣、會(huì)悲傷，痛不欲生，只是，樹(shù)的淚水常常哭不出來(lái)，即使欲哭，也是一流就逝，所以，請(qǐng)大家少用紙巾，多用手帕吧！就讓樹(shù)也多一份生命，從一份親情。算是幫世界的忙，為世界。增添一份色彩，好嗎？
大家一定見(jiàn)過(guò)海邊的樹(shù)吧！樹(shù)枝會(huì)隨著海風(fēng)飄揚(yáng)，愈飄愈揚(yáng)。可是，大家知道海邊植樹(shù)有什么用呢？是為了防止堤壩崩潰的。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦昔禍福。海，也是個(gè)狡猾的`老頭，一旦發(fā)起火，后果不堪設(shè)想，會(huì)發(fā)生海嘯、海崩，或許是更嚴(yán)重的海域情況！能阻止悲劇發(fā)生的是樹(shù)林，它們就是海的“治病良藥”，是海的“防火器”，多一棵樹(shù)，就多一絲希望。所以，我們不能破壞樹(shù)的美好，樹(shù)為我們無(wú)悔付出，我們也該回報(bào)，為世界增添一份溫暖，不是嗎？
曾幾何時(shí)，我們?yōu)槭澜绺冻龆嗌伲渴澜缬譃槲覀兏冻龆嗌伲績(jī)烧卟⒉幌嗌嗫耍驗(yàn)槲覀冏龅膶?shí)在太少了，從今往后，讓我們努力吧！不是為了自己，而是為了世界！就讓我們成為守護(hù)神，守護(hù)世界的樹(shù)、水、山……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就讓我們一起努力，千辛萬(wàn)苦，在所不惜，共同創(chuàng)造美好家園！就讓世界因我們而美麗！
美麗小學(xué)作文 篇2
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
——題記
有時(shí)，我常思考，作為一名母親，僅僅在養(yǎng)育我們嗎？倘若沒(méi)有母親的悉心照顧，母親的博大胸懷，這世界還有陽(yáng)光、太陽(yáng)和歡笑嗎？
“十月胎恩重，三生報(bào)不平”“母苦兒不見(jiàn)，兒勞母不安”“老母一百歲，常念八十兒”等詩(shī)歌小時(shí)就已牢牢記在了腦中，母親這個(gè)高大的形象仿佛在我心中刻上了個(gè)深深印記，使我無(wú)法忘記，更不敢忘記！為什么這么多的仁義志士將傷痕累累的'民族視為母親？將濤聲不斷的江河視為母親？將廣闊無(wú)垠的大地視為母親？因?yàn)槟艹惺艿哪赣H都承受了！該付出的，母親都付出了！她正像黑夜里的一盞明燈，在我行走在茫茫的黑夜中指引方向；她又像春天的天使，送來(lái)溫暖的風(fēng)，將陰冷的嘲笑帶走；她又像一座屹立著的山脈，高大而堅(jiān)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻支持我，擁護(hù)我；她還像初升的太陽(yáng)，光是那么柔和，撫慰著生命，呵護(hù)著萬(wàn)物，賦予它們更多的光輝，澆灌著明天的希望！
歷史上有多少追求孝道的故事，曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調(diào)濃的酒，只有我們用心體味，才能夠品嘗到深處的芬芳，這種芬芳是愛(ài)的體現(xiàn)，出自于天性的愛(ài)！在這屬于她們的節(jié)日里，我要讓全世界都聽(tīng)到：“媽媽?zhuān)x謝您！媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
美麗小學(xué)作文 篇3
我喜歡冬天，冬天下雪的時(shí)候，到處都是白茫茫一片，看著特別潔白干凈。冬哥哥好像是個(gè)魔術(shù)師一樣，“呼”地一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的“小精靈”一樣在天空中翩翩起舞。大地媽媽不一會(huì)兒就穿上了潔白的外衣，你仔細(xì)低頭看，在陽(yáng)光的'照耀下，還閃閃發(fā)光呢！剛剛還枯萎的樹(shù)木，也被打扮的特別漂亮！所有的房屋、大廈也都被變成了一個(gè)冰雪世界，就好像童話世界里的白色宮殿。
冬天的學(xué)校里到處充滿(mǎn)著歡笑聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上痛痛快快地玩起來(lái)打雪仗、堆雪人、滾雪球。所以，我最喜歡冬天，它不僅是最美麗的季節(jié)，也是帶給我們笑聲最多的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇4
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說(shuō)了，來(lái)參觀參觀吧！
我們學(xué)校因?yàn)槿硕啵珠_(kāi)了三個(gè)大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對(duì)面，可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！
來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大，地下負(fù)一層是大型停車(chē)場(chǎng)。走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書(shū)館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車(chē)場(chǎng)，每個(gè)車(chē)位都有一棵高高的大樹(shù)，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車(chē)。
一直往前走，走過(guò)科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿(mǎn)花草樹(shù)木，花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒颍鴺?shù)木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚(yú)池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的'，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚(yú)池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚(yú)頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花草樹(shù)木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場(chǎng)右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)得很有條理，方位的變化，景點(diǎn)的描寫(xiě)都很清楚，在寫(xiě)景的時(shí)候能展開(kāi)豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個(gè)車(chē)位都有一棵高高的大樹(shù)，像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車(chē)。又如：可能因?yàn)榇蟾绺纾蠼憬銘?yīng)該保護(hù)小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。
美麗小學(xué)作文 篇5
今天晚上，我們一家人吃完飯，來(lái)到了東區(qū)的龍湖公園散步。
來(lái)到龍湖，穿過(guò)跑道，就是一片沙灘和一望無(wú)際的湖水。走在沙灘上，松軟極了，好像是有人在給你按摩一樣，讓人很放松。再往前走幾步，就是湖水了，把腳輕輕的伸進(jìn)湖水里面，涼涼的，慢慢前行，水快到膝蓋的`時(shí)候，不時(shí)還有幾條小魚(yú)從你的腳上游來(lái)游去，很舒服，還有一點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。
雖然，已經(jīng)七八點(diǎn)了，可還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲。抬頭一看，原來(lái)是月亮姐姐在發(fā)光，可能是它知道沙灘上有許多小朋友在玩耍吧。而且，今天的月亮還格外的圓。
我看見(jiàn)沙灘上有許多小朋友都在挖洞，也有的在堆城堡。我和弟弟也各自玩了起來(lái)，我拿著小鏟子，找到了一個(gè)人比較少，離湖水近的地方開(kāi)始挖洞。我先在沙灘上面畫(huà)出一個(gè)不大不小的圓圈，然后就在這個(gè)圓圈里面挖洞，就這樣子，一直挖，直到我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，這個(gè)洞才挖的很大，而且很深，都冒出水來(lái)了。
這時(shí)，爸爸喊到：“我捉到了一條小魚(yú)”。我趕忙跑過(guò)去，看到水桶里真的有一條特別小的小魚(yú)，我就讓爸爸放到我剛剛挖的洞里面。不一會(huì)兒，爸爸又捉到了一條泥鰍，很長(zhǎng)，有食指那么長(zhǎng)，也放進(jìn)了洞里。
轉(zhuǎn)眼九點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)，趕快回家了。我心想，下次我來(lái)的時(shí)候，小魚(yú)會(huì)不會(huì)已經(jīng)跑了。龍湖公園的夜晚真美啊！
美麗小學(xué)作文 篇6
時(shí)光似流水，一晃九年過(guò)去了，你我都是一名中學(xué)生了。而我們?cè)僖膊荒芴焯煲?jiàn)面，不能一起學(xué)習(xí)、一起玩耍了。雖然我們不見(jiàn)面，但友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的變化而改變，甚至比以前更堅(jiān)固了。
對(duì)我而言，你是同學(xué)，是朋友，是知己，是閨蜜。
在小學(xué)時(shí)，我和你在同一個(gè)班級(jí)，你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時(shí)，你總能第一個(gè)察覺(jué)，耐心地開(kāi)導(dǎo)我。圓圓的、胖嘟嘟的臉，讓人忍不住想捏一把，鼻梁上架著一副很有“學(xué)問(wèn)”的眼鏡，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛綻放著智慧的光彩——這就是你。
在學(xué)習(xí)上，你和我是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。記得一次英語(yǔ)考試，我們都沒(méi)能取得好成績(jī)，看著試卷上赫然寫(xiě)著的.“86分”，我不禁有些氣餒，呆呆地看看窗外。天空中飄著小雨，陰沉沉的，我的心情也是糟糟的。這時(shí)你走了過(guò)來(lái)，拿起我的試卷，笑道：“和我差不多呢！”我默然地看著你。
你拉著我向教室門(mén)口奔去：“出去散散心，別老悶在教室里。”我抬頭驚訝地看著你，你看出我的不解：“一次考不好沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的，只要努力便有回報(bào)。”“嗯！”我給你一個(gè)大大的微笑。
現(xiàn)在，“只要努力便有回報(bào)”成為了我的座右銘。
雖然你我分別了，不在一所學(xué)校讀書(shū)，但曾經(jīng)屬于你我的快樂(lè)時(shí)光、曾經(jīng)屬于你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。
你依然是我最好的搭檔，永遠(yuǎn)都是！
三年后的今天，你我高中見(jiàn)面，這是屬于你我的約定。
有你真好，生活因你而美麗，我最要好的閨蜜。
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