尋找春天作文精品(6篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的尋找春天作文，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里。唱著這歡快的歌曲，我去尋找春天。

　　我來到田野里，看到很多樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭先開放著。綠油油的麥田一望無際，微風(fēng)吹來，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來，有三五個小朋友在放風(fēng)箏，快樂地跑著跳著。

　　我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。我問爸爸是什么花，爸爸說是迎春花，因為它是春天開得最早的花，它是第一個來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我看見湖里已經(jīng)沒有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂的笑聲蕩漾在空氣里。

　　春天多么美好，我喜歡春天。我愛春天美麗的景色，更愛春天快樂的人們。

　　指導(dǎo)老師：張琦尋找春天尋找春天春天是一個春暖花開的季節(jié)，過了驚蟄以后，春天萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，特別美麗。春在是一個春暖花開的季節(jié)，過了驚蟄以后，春天萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，特別美麗。今天我和媽媽去廣場尋找春天。春天像個害羞的小姑娘，我找啊找，哦!春天原來在草坪上，柳枝上呢!瞧一株株小草從地下探出頭來，是不是春風(fēng)把小草吹綠了?柳枝早已開始發(fā)芽，是不是春天在上面蕩秋千把它蕩綠了?春天來了，她就藏在各個地方，只要你細(xì)心觀察，就一定能找到她!尋找春天看著從南方歸來的燕子，聽著溪流奔騰的聲音，聞著桃花那撲鼻而來的香味兒，摸著滲進(jìn)水滴的綠葉，踩著那被春雨濕潤的泥土，我知道春，春天來了。

　　春，你在哪兒?我在心里呼喚。

　　我走進(jìn)樹林中，低頭看見，我踩在去年冬天沒有腐爛掉的干葉。抬頭看見，樹上掛著今年春天剛長出的嫩葉，新芽。春，在樹林里。

　　我走到溪邊，坐下來，把腳伸進(jìn)溪中，感受這春之水，生命之泉。溪水，涼涼的，帶有一絲寒意。春，在小溪里。

　　我走向山澗，踩在撒滿生命之泉的泥土上，看著前方株新出的竹筍。我撫摸它，幫它拍掉身上的泥土，我拍一塊，它亮一塊，最后，它全身光潔了，就像被春雨洗過后那么亮，那么迷人。春，在山澗里。

　　我走向草坪，那里長滿了新出的嫩草。我不敢踩它們，也不想踩它們，它們是春姑娘的希望。瞧，它們每一片葉子上都滾動著晶瑩的露珠，美麗，迷人。春，在草坪上。

　　我繼續(xù)走著，走向湖邊的柳樹。柳樹干枯的枝條，現(xiàn)在已經(jīng)變得柔軟，上面也長出了小小的嫩芽。還時不時用自己的發(fā)梢點一下水面，波紋一圈一圈的蕩漾開去，又回來。春，在湖邊的垂柳下。

　　啊!我尋找了好多地方，知道了春，春天，無處不在!尋找春天尋找春天。

　　包頭的春天總是來的很晚的，這不，開學(xué)都一個月了，天氣卻還是冷颼颼的。但是今天，天氣卻比往常暖活多了，于是我脫下外套，去外面尋找春天去了。

　　我來到上學(xué)的`路上。石頭小路旁，多了一點點嫩嫩的綠色，我走近一看，呀!原來是剛發(fā)芽的小嫩草!它們點綴著黃黃的土地。

　　我來到學(xué)校里。校門口那兩棵年逾古稀的大柳樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，也是綠色的。我抬頭看那枝條，上面長出了綠豆大小的嫩芽，那綠色真可愛!

　　我來到公園里。家門口那個小公園里，到處洋溢著草香和花香。桃花開了，在桃樹上翩翩起舞。我摘下一朵桃花來，聞一聞，真香啊!

　　我走在大街上，春風(fēng)迎面撲來，給人輕輕松松的感覺。

　　啊!春天在小路旁，春天在學(xué)校里，春天在公園里，春天就在我的身邊!我喜歡這個溫暖的季節(jié)!一起去尋找春天4月2日，我們?nèi)ゴ河危�去尋找春天。大家都很高興，激動萬分。 咱們一走進(jìn)曲院風(fēng)荷就找到了春天。許許多多的大樹在我們眼前，有幾棵樹還冒出了幾朵兒小花呢!草坪上剛冒出的嫩草真是惹人喜愛，讓我感覺春天的到來。 我們再往里走了一會兒，一棵五百年的蒼天大樹把大家深深吸引住了，它那枝桿粗壯有力，樹葉郁郁蔥蔥，生長得好極了!一棵柳樹垂下了許多柳條，真是萬條垂下綠絲絳啊! 我們又走了好長時間來到了吃食物的地點。那里草地上有著很多櫻花樹，啊，我又找到春天啦!櫻花粉粉的，把春天點綴得格外美麗。突然，一陣微風(fēng)吹來，一片片的櫻花瓣紛紛飄落了，場面非常壯觀，好像在下櫻花雨，可美啦!我們都被這風(fēng)景迷住了。春天真得來了，迎春花、茶花、桃花，還有很多很多不知名的花兒都開放了，真是一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園! 今天我們玩得很開心，我也找到了春天，看到了美麗的春天的景象!

尋找春天作文2

　　這是春天的一天，陽光明媚。我們來到花園，與朋友們一起，找春天。這說是找春天，其實是找我們感受春風(fēng)的撫摸。

　　春天啊！不僅僅是萬物復(fù)蘇的時后，還是一年的開始，我們要春天。因為離開春天，就沒有跟好的時機(jī)學(xué)習(xí)了。

　　于是，我回憶起了一件事。可是，我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。

　　我是個好讀書讀書而不求甚解的人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味，就過去了，至今不懂書中的請節(jié)。

　　不知不覺，我升入了初中，仍保持著那習(xí)慣。教語文的吳星老師很擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)，就不斷教育我。我雖聽進(jìn)去了，卻也不以為然。

　　不知過了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我，說：“你的差，主要原因是閱讀不認(rèn)真，還有錯別字過多，得改改。”于是，把一大張紙遞給我。我拿在手中，看了看，說的是叫我們怎么閱讀。我拿回去認(rèn)真的看了，突然感到閱讀使我有一種說不出的滋味。后來才知道，那是老師用了自己睡覺時間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細(xì)心照料。

　　現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教導(dǎo)吧。

　　老師，謝謝！您在我的春天播種下了這顆對我終身有用的種子，謝謝啦！

　　幾位朋友我想也和我一樣，雖說與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗過。

　　春姑娘，隨著幾陣蒙蒙的細(xì)悄悄地來到大地……

　　春天的足跡在哪里？啊！在那濕潤的泥土中，在那花草樹木里。濕潤的泥土，散發(fā)出一陣迷人的芳香，可的小花，在春雨的滋潤下，頑強(qiáng)地鉆出泥土，貪婪地吮吸著春天的甘露，綻放一朵朵鮮艷的花朵，在爭相怒放，給大地爭添了一片異彩。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。那頑強(qiáng)的小草也不甘，爭先恐后地鉆出地面，啊！大地頓時生機(jī)勃勃！柳樹姑娘在春風(fēng)下靜靜地梳著自己那細(xì)長的翠綠的秀發(fā)。啊！好一片生機(jī)勃勃的景象！

　　春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細(xì)雨中。她的雨不像夏天的`雨轟轟烈烈，像斷線的珠子，而是淅淅瀝瀝的，在春風(fēng)中飄飄灑灑。落在花草上，滋潤著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律；落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。貪玩的孩子們在春雨中打著五顏六色的小花傘在盡情地嬉戲，給這場春雨增添了一道色彩。盡管汽車駛過來時，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。歡笑聲，春雨聲，混成一片，給這場春雨配上一支美妙、神奇的樂曲。啊！多動聽。 春天的足跡在哪里？啊！在那神采奕奕的動物上！春風(fēng)喚醒了冬眠的青蛙，田野里，池塘里，到處都有它們的蹤影。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。小蜜蜂在花叢中采蜜。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。小鳥在樹上歡快地嘰嘰喳喳地歌唱：“好一片繁榮的春景，一片生機(jī)勃勃的春景……啊！春天，我愛你！”小狗、小貓在花叢中追逐——啊！好一片繁榮的景象！

　　春天的足跡在哪里？啊！在田野里，在里，在世界的每一個角落。是那無私奉獻(xiàn)的春姑娘，給大地增添了一片色彩，一片迷人的色彩，一片生機(jī)勃勃的色彩。啊！春姑娘，我擁抱你！

　　隨著遠(yuǎn)處不時的鳥啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個新的開始————春天

　　我?guī)е�希望和憧憬尋找著春天…�?/p>

　　不知不自覺我來到一片田野，遍地都是盛開的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。突然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對它說：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)憂咯！”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧靜，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說；春天————我要找到你！

　　前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛啊；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，感充滿我的心里，對明天的期待讓我相信明天會更好！

　　時間不早了，我看著天邊的夕陽散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽下我一個人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥，自由的飛翔……

尋找春天作文3

　　20xx年，我又一次開始了自己的尋春之旅。出門前，我給自己戴上了厚重的防毒面具和防毒盔甲，穿戴完畢我出門了。在我記憶里，最后一次見到春天是在20年前，那綠綠的顏色、五顏六色的花、嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，人們踏青時的歡笑聲，風(fēng)箏飛滿天，孩子們正在草地上撒著歡兒，老人們在太陽下怡然自得地曬著太陽-------真是太美了。可如今的地球已經(jīng)看不到綠色了，一出門能看到的都是滿天飛舞的黃沙和堆積成山的白色垃圾。這些年，我跑遍了地球的每個角落都沒能找到春天的影子。

　　這些年的尋找，讓我明白了一個事實，想讓春天重新回到地球上，我必須去更遠(yuǎn)的地方——外太空，經(jīng)過我不斷測試，我確定在外太空，有一個叫“綠色之心”的星球，那個星球近期會舉行一個拍賣會，拍賣會上會拍出“純凈水”和“綠色的種子”，如果能把這兩樣?xùn)|西拍回來，應(yīng)該就能讓春天重新回到地球上。回到我的實驗室后，我喝下了我?guī)啄昵鞍l(fā)明的神奇藥水，剛喝完神奇藥水，我就感覺一股熱流在我的五臟六腑里直躥，突然，我的腋窩長出了兩只翅膀。我撲扇著翅膀，身體一下子變輕了許多，我以光速的速度向著“綠色之心”飛行。終于，我到達(dá)了目的地，一個綠色星球的上空，放眼望去，鮮花遍地，綠樹成蔭，流水潺潺，我見到了久違的春天，就在我美美欣賞眼前的美景時，我身體急速往下墜，我知道神奇藥水的效力正在逐漸消失，我跌落到地面上，失去了知覺----醒來時，我發(fā)現(xiàn)一些長鼻子、長耳朵、小嘴、矮個子的綠衣人把我圍住了，我害怕極了，擔(dān)心他們會傷害我。出乎我的意料，他們把我抬回了他們的部落，親切地給我端茶送水，非常熱情地招待我。他們的族長對我說：“親愛的朋友，我們綠心人歡迎任何人來我們的星球做客，你要是身體沒什么事的話，我可以讓我的族人帶你去參觀一下我們的星球。”族長的話，讓我放下心來，綠心人帶著我參觀了他們的星球，一路上，我看到的'都是綠色，各種美麗不知名的花草，駐足花草之間，我貪婪在呼吸著帶著甜甜花香的空氣，要知道我已經(jīng)很多年沒這么暢快地呼吸了。

　　綠心人先把我?guī)У搅艘粔K農(nóng)田里，走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在我面前，向日葵高得像一棵小樹，葵花盤大得似雨傘，麥穗上掛著有紅棗那么大的麥粒，還有紅色的大南瓜，走近一看才知道，不是南瓜是柿子，這么大的柿子得吃多久，才能吃完呀！仔細(xì)觀察了一下，我很快就明白過來，這里的農(nóng)田之所以能結(jié)出這么大的蔬果，都是因為綠心星球獨(dú)特的氣候，再加上這些植物都是在失重的條件下種植的，所果實才大得驚人。綠心人告訴我，我所看到的這些蔬菜，種子都來源于地球，我驚呆了，這怎么可能，現(xiàn)在很多地球人很多都不知道蔬菜長什么樣，更別說吃了。綠心人接著說：“當(dāng)然，這些種子都是30年，我們從地球帶回來的，當(dāng)時我們綠心人都住在地球上。”聽了這話，我感到更詫異了，綠心人30年前住在地球，我怎么從來沒見他們呢？“你還不知道我們是誰嗎？我們就是地球上的綠色植物呀，可是后來地球人似乎開始討厭我們了，白色的垃圾、冒黑色煙的煙囪、無休無止的砍伐和戰(zhàn)爭、不斷擴(kuò)大的混凝土森林-----，最后我們只好帶著我們?yōu)閿?shù)不多的后代，搬離了地球。”聽了綠心人的話，我羞愧地低下了頭。“你這次來綠星球，是為參加拍賣會吧！你想把春天的種子帶回地球吧？但如果地球人沒有徹底悔悟的話，你想順利把種子帶回去，恐怕不容易喔！”我趕緊把地球現(xiàn)狀和地球人現(xiàn)在痛苦的生活告訴了綠心人，聽完我的敘述綠心人對地球的現(xiàn)狀很是同情，終于在綠心人的幫助下，我用我所有的積蓄買下了“神奇的種子”和“奇妙純凈水”，帶著這兩樣?xùn)|西，我回到了地球。這粒種子上面沾滿了灰，我用“奇妙純凈水”把灰洗凈以后，仔細(xì)地看著它，這一顆種子的表面透亮，似乎上面還有很清新的泥土味，這真是一顆奇怪的種子。我把它種到北方的沙漠里，這顆奇怪的種子在月色下悄悄發(fā)芽了，和著呼呼的風(fēng)聲，剛長出來的柔嫩枝條輕輕地?fù)u擺著。第二天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)長成一米多高的小樹苗啦！它枝繁葉茂，每一片樹葉上都散發(fā)著生命的氣息，這生命的氣息正慢慢地漫延開來，很快一片小樹林就形成了。啊，春天回來了，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，陣陣春風(fēng)，吹散云霧，多年不見的太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面-------整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機(jī)。

　　“快醒醒，你上學(xué)快遲到了。”媽媽叫醒了睡夢中的我。揉揉朦朧的睡眼，看了看周圍的一切，我似乎還無法確定自己是夢境中，還是現(xiàn)實里。但有一點讓我很高興，那就是——春天依然還在，我能清楚地看到它。

尋找春天作文4

　　英國詩人雪萊說：“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是呀！還沒來得及脫下冬裝的我，不經(jīng)意間環(huán)顧四周時，才猛然發(fā)現(xiàn)，冬天的印記已開始慢慢地隱去，且漸漸地變得模糊起來，而春天卻毫無聲息地悄悄地來了，到處都留下了它那多情的種子和輕盈的腳步。

　　在一個無風(fēng)的清晨，為了尋找春天的足跡，領(lǐng)略春姑娘的風(fēng)采，我獨(dú)自一人悄悄地跑到了湟水河岸邊。當(dāng)我悠閑地信步走在岸邊的觀景路上，撫摸著一根根白色的漢白玉欄桿，放眼向河面上望去時，突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，河里的浮冰早已不見了蹤影。而此刻的湟水河，正在一縷縷晨陽的斜射下，閃著點點金光，翻著細(xì)小的波紋，形成一圈圈的漣漪，急匆匆地迎頭向晨陽奔去。看到此景此情，我在心里開始反問自己，它是在迎接早晨的第一縷陽光嗎？還是也像我一樣，去找尋春天的足跡呢？宋朝詩人蘇軾說：“春江水暖鴨先知”。是的，最早感知春天氣息的應(yīng)該是河里嬉戲的暖鴨，可是沒有暖鴨的湟水河，我想消失的浮冰應(yīng)該是春回人間的最有力的證據(jù)之一，也是最具有說服力的事實。

　　放眼凝望，遠(yuǎn)處的田野里，隱約看見幾個農(nóng)民兄弟忙碌的身影，他們正在一鐵鍬一鐵鍬地?fù)P著農(nóng)家肥，那揚(yáng)肥的動作是那樣的輕巧嫻熟，又是那樣的自由灑脫。看著眼前自己如此熟悉的場面，我的思緒開始向遠(yuǎn)方飄去，記憶的大門瞬間被打開了，兒時自己跟著父親母親揚(yáng)肥的情景又一下子在腦海里浮現(xiàn)，我一時便又沉浸在往事的回憶中。記憶中，每當(dāng)春節(jié)過后，父親和母親開始操心起春耕的事情來。父親和母親深深懂得“人誤地一時，地誤人一年”的道理，所以對春耕的事沒有絲毫松懈，沒有絲毫耽誤，早早地準(zhǔn)備好了一切。當(dāng)選定好要開播的日期和田地時，第二天清早，父親便領(lǐng)著哥哥和我去揚(yáng)地里的農(nóng)家肥。剛開始，哥哥和我都不得揚(yáng)肥的要領(lǐng)，往往是將農(nóng)家肥東一鐵鍬西一鐵鍬到處點撒，其結(jié)果是灑在地里的農(nóng)家肥厚薄不一，覆蓋不全。后來，在父親的多次示范和指導(dǎo)下，我們一點點地掌握了要領(lǐng)，灑出來的農(nóng)家肥就均勻的多了。父親看著也很高興，此后每年春耕的時候，父親將揚(yáng)農(nóng)家肥的事交給了哥哥和我，自己去操心別的農(nóng)事了。這件事，就這樣持續(xù)了好幾年，直到哥哥結(jié)婚后另起爐灶為止。再后來，揚(yáng)農(nóng)家肥的重任落在了我和弟弟的身上，這樣也持續(xù)了好幾年，也終于在我參加工作后就停止了。

　　我一邊回憶著往事，回味著自己童年的快樂，一邊搜尋著春天的足跡，輕輕地向遠(yuǎn)處走去。兒時的很多往事，就這樣在歷史與現(xiàn)實的.快速變換和不斷交替中，從我的腦海中一一滑過，又輕輕地折回到了原處。

　　此刻，河岸的一側(cè)，也就是我的左手邊，在一條新修建的寬敞的濱河路的兩旁，我看到一群農(nóng)民工正在幾個管事的指揮下，熟練而又麻利地相互配合著栽種著一棵棵高大粗壯的景觀樹，也許是你在只喝一盞茶的功夫，就會看見公路兩旁已經(jīng)栽種好了一排排整齊的“迎春”樹。那些景觀樹，是那樣的挺拔著偉岸的身軀，或許它們也是先知，所以也是排著這樣整齊的隊伍來迎接春天的到來。當(dāng)我路過一個建筑工地時，看見一個個戴著五顏六色的安全帽的工人在進(jìn)進(jìn)出出地忙碌著，各人有各人的活干，各人有各人的分工，他們的腳步是那樣的匆匆，也許幾天之后，你就會發(fā)現(xiàn)旁邊的施工樓倏地又拔高了一層。我不由得想象，這是建筑工人迎接春天的獨(dú)有的一種方式吧！突然一聲聲“你是我的小呀小蘋果”的熟悉的歌聲傳入了我的耳中，循聲望去，原來是不遠(yuǎn)處的小廣場上，十幾個大爺大媽正在那“小蘋果”的動感節(jié)奏中，翩翩起舞，輕輕扭動著肢體，似乎在挑戰(zhàn)著人生的春天。還有筷子兄弟那帶有磁性的聲音，盡情地演繹著小蘋果的韻味，“你是我的小呀小蘋果”的歌聲一遍又一遍地回蕩在廣場的上空。聽著這紅遍大江南北的“小蘋果”的熟悉的旋律，我想老人們迎接春天應(yīng)該是從這“小蘋果”開始的吧！正在這時，從遠(yuǎn)處的校園里，又傳來了孩子們“春天來了，小燕子從南方飛回來了”的朗朗的讀書聲，孩子們那稚嫩的且鏗鏘有力的讀書聲穿透了厚厚的教室墻壁，穿過了高高的學(xué)校圍墻，驚起了停在路邊大樹上的幾只早起“賞春”的小鳥，它們個個撲棱棱地振翅向遠(yuǎn)處的大樹飛去。于是我又想，孩子們是祖國的花朵，是我們大家的希望，是未來我們事業(yè)的接班人，他們正處在花一樣的年齡，他們是我們大家的春天，但他們本身也正處在春天時期。

　　我沒有停下尋春的腳步，繼續(xù)沿著自己事先規(guī)劃的路線在慢慢地行進(jìn)。在經(jīng)過一個設(shè)在路邊的軍營時，看著訓(xùn)練場上一排排、一列列武裝整齊的人民子弟兵，喊著“一二三四”的響亮的口號，邁著矯健整齊的步伐，正在緊張地為保家衛(wèi)國苦練著殺敵的本領(lǐng)時，一瞬間，我似乎受到了這些人民子弟兵的高漲情緒的影響，也甩開雙手，昂首挺胸地踏著整齊的步伐，沿著那條自己熟悉的小道，徑直向自己上班的單位走去。當(dāng)我輕輕拉開辦公樓的玻璃門時，耳邊傳來的是，我的那些同事們噼里啪啦的快速敲打電腦鍵盤的聲音，我悄悄地推開了一間間辦公室的門，發(fā)現(xiàn)我的同事們正聚精會神地坐在辦公桌前，個個都在忙碌地制訂著20xx年的工作計劃。于是，我也悄悄地打開自己辦公室的門，輕輕地壓下辦公電腦的啟動開關(guān)，加入到了制訂20xx年工作計劃的行列里。

　　古人說“一年之計在于春”，又說“一元復(fù)始，萬象更新”。是的，春天是一年的開始，萬事萬物都要從春天起步，都要在春天打下基礎(chǔ)，所以也有人說春天是播撒希望的季節(jié)，但愿這個春天，我們大家都能埋下一顆希望的種子。

尋找春天作文5

　　星期六，雨過天晴，我和媽媽去尋找春天。

　　春天 當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉； 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。 春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。 于是，開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。 春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　你看，那湖水平靜的像一面大鏡子，映出了翠綠色的柳樹，小魚不時的躍出水面，激起層層的漣漪，好像唱著春天的歌。水草小妹在水里快活的扭動著身子，像是在給小魚伴舞。向人們慶祝春天的到來！

　　春姑娘也為樹木帶來了綠色的新裝。你看，漫山遍野都是一片翠綠。柳樹拿著梳子正精心的梳理著頭發(fā)，生怕有一絲頭發(fā)沒有梳直。風(fēng)婆婆也趁此機(jī)會幫柳姑娘梳頭，她小心翼翼地梳理著，柳芽聽見了她們的對話，趕緊從枝條上鉆出來，她看了看這個豐富多彩的世界，嘴里說：“春天真美啊！”

　　春天來到了遼闊無邊的草原，小草聽見春風(fēng)的呼喚，從地里鉆了出來，他們手牽手連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一片綠色的海洋。“海洋”上點綴著五顏六色的寶石，那是五顏六色的花朵，有藍(lán)寶石般的鈴鐺花，紅艷艷的山丹丹，粉色的牽牛花……下完雨后，小草好象洗過澡一樣，露珠掛在草尖上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，水珠滾動，在陽光下閃爍著五彩的光芒。

　　哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的'嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。

　　腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來，多可愛的小草啊！細(xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長出來的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長長的滑順的長發(fā)。

　　我和媽媽來到了美麗的花園邊。啊！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。

　　不知什么時候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在大地，滋潤著萬物。春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。

尋找春天作文6

　　春天在哪里?

　　不知幾時溫暖的風(fēng)帶走了寒冷，仿佛一眨眼枝頭的花朵就凋謝了，春天總在人們感受冬與夏中悄悄溜走了……

　　下課后，我依舊向往常一樣，走在校園里，看著枝頭凋謝的花，才想起之前總是匆匆一瞥，總是想著有一天有時間一定要好好拍幾張照片，可惜真當(dāng)有這個時間才發(fā)現(xiàn)一切都已成為了過往的回憶……

　　公交車站有辛苦執(zhí)勤的學(xué)生會，大家都排著隊有序上車。花香宛若匆匆腳步，不經(jīng)意間鄰座的男孩壓到了我的衣服，我下意識的拉了一下衣角，出乎意料的是男孩立馬起身很有禮貌的向我道歉，并且再次落座時更加小心。我也沒有放在心上，禮貌性的微笑了一下，習(xí)慣性的拿出了我的作業(yè)，只是沒過多久，車上就傳來了一陣吵雜聲，我的思緒一下子被打亂了，仔細(xì)一聽，原來是一位老人的聲音，只聽得那老人講到：“唉，中華民族的傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼啊，現(xiàn)在的學(xué)生都沒有一點禮貌，也不曉得給我們老人讓座位，唉，可悲啊，以后社會怎么辦吶?”老人喋喋不休，車上突然靜下來，只剩下老人一個人的唉聲嘆氣，抱怨不滿，當(dāng)然也還有許多站著的學(xué)生掩嘴偷笑，好像看著笑話一樣，小聲嘀咕。我原以為可能過幾站老人就平靜了，事件也就如風(fēng)而去了，只是沒想到，老人的不滿引起了我鄰座男孩的發(fā)聲。“尊老愛幼是中華民族的美德，可是老年人也不能倚老賣老啊，更何況我們也都出錢坐車的，憑什么我們學(xué)生就一定要讓座呢?”聽了這話，我心里暗暗想：其實也是，我們其實也都累了一天了，書包也重，但其實大家也很愿意給老人讓座的，只是老人這樣強(qiáng)制也似乎有點不恰當(dāng)。

　　沒想到，老人尋聲望過來，直接罵起男孩來，大致就是說男孩不懂禮貌，沒教養(yǎng)。但是男孩也毫不客氣的回過去了，兩人如同唱雙簧一樣，旁邊看戲的人更多了，大家的目光也都聚集過來，后來一位奶奶看不過去了，起身給老人讓座，旁邊的人叫她不要讓了，她自己也年紀(jì)大了，可是老奶奶卻說：“不不不，比起這位老人，我還小幾歲，我讓座吧，讓給比我年紀(jì)大的`，也別叫孩子們讓座了，孩子們也不容易的。”男孩馬上起身讓那位奶奶坐下，奶奶連忙讓男孩坐下，并且感謝男孩，可是男孩卻說：“您年紀(jì)大了，給您讓座我心里啊高興，我就是不滿意有些倚老賣老的行為。”奶奶笑著點頭表示感謝，也就撐著扶手，艱難地走到我身邊，一個急剎車，奶奶有些踉蹌，我也順手扶了一把。

　　事情就這樣慢慢平息了嗎?不，沒有，老人依然不依不饒，甚至拿更難聽的詞匯來罵這個男孩，甚至罵起了男孩的父母生了個“敗類”，罵男孩的老師不懂得教書育人，說這樣的孩子以后到了社會也是底層的渣滓。男孩立馬火氣大了“罵我可以，憑什么罵我父母!”這時車后的另一個小伙子也聽不下去了，出聲制止，并且指責(zé)在公交車上大聲辱罵別人也不禮貌，不講文明。于是老人來勁了，直接沖著兩個男孩說：“如果你們今天只比我小20，我告訴你們，我就一拳打上來，一腳把你們踹到!”小伙子立馬回到：“那怕是您老人家自己要被打趴下了吧，有本事你現(xiàn)在打我，我臉給你打!”邊上的看熱鬧的立馬停止了嘀咕，我已經(jīng)懵了，原本不是只是新聞里看到的事件嘛，真實發(fā)生在自己眼前的時候，甚至都不敢站在道德的最高點來發(fā)表什么看法。

　　老人是執(zhí)拗的，孩子們也是沖動的，你一眼我一句誰也不讓誰，只有老奶奶在一旁不斷勸著男孩“老人都比較固執(zhí)，我知道你是個好孩子，弟弟啊，少說幾句。”男孩聽話的不說了，沒料到老人還在罵著，后面的小伙子直接就說：“別再煩了，有本事找我，我電話給你，我爸爸是…………公司老總，你去網(wǎng)上搜啊，我是…………學(xué)校……班的，你找我啊，我不知道我以后是不是敗類，但我知道，你現(xiàn)在就是，而且我告訴你，我家一年交的稅比你一年工資還多!”不知道為什么聽了這話，老人不說話了，沒過幾站就下車了。

　　車上議論紛紛，甚至有同學(xué)還后悔自己沒有錄視頻。

　　我的心早已亂作一團(tuán)，不知怎么辦，原來我也就是這么一個懦弱的人，不敢發(fā)聲。其實我并不認(rèn)同老人的做法，首先尊重是相互的，尊老也愛幼，讓座是當(dāng)代年輕人的愛心，但其實也不是天經(jīng)地義的事情，何況公共場合大聲喧嘩也確實不大妥當(dāng)，再者年輕人也比較沖動，這樣做雖然是想為“正義”發(fā)聲，但是也欠缺思考，讓頑固的老人更加生氣，激化了矛盾，都在氣頭上的兩個人除了爭吵也就別無他發(fā)了。鏡頭一轉(zhuǎn)，看客現(xiàn)象越發(fā)嚴(yán)重了，但這也無可厚非，畢竟大多數(shù)人都不愿意蹚渾水，掛著“事不關(guān)己高高掛起”的旗幟，但是那此時當(dāng)成笑話，成為茶余飯后的談資也實在不妥。好在司機(jī)還能專心開車，否則不是不堪設(shè)想嗎?

　　再次回首事件，我仿佛也看得不真切了，什么是尊老愛幼?什么是是非價值?什么是社會道德?當(dāng)新聞出現(xiàn)在眼前，社會公民又該怎么做?我其實很想發(fā)聲，但由于片刻的懦弱，并不想激發(fā)老人的不滿，也不想過多勸導(dǎo)年輕人，一路上只是默默注視，這樣和談笑的其他人又有什么區(qū)別?

　　望向窗口，油菜花開了，宛如送給世界的黃手帕，只是我們錯失的春天在哪里呢?這個社會即使經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，但是環(huán)境質(zhì)量也在變差。人民的素養(yǎng)呢?國內(nèi)又有多少類似的事件不停的上演，有多少的看客觀看“熱鬧”的一出“好戲”?又有幾人為這樣的社會而痛心?是社會變了還是人心變了?是社會的春天還沒到來還是人心的春天已經(jīng)溜走?

　　唉，該將去哪尋找春天?

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