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我的愛好小學作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的愛好小學作文,希望能夠幫助到大家。
我的愛好小學作文1
每個人都有自己的愛好,比如看書,上網;在外可以騎車,打羽毛球。但我的愛好有點特別,是觀察昆蟲。
在我觀察昆蟲的歷史當中,我記憶最鮮明的是那一天。有一次,我無意中發現了一個螞蟻窩,窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時常相互的碰一碰觸覺,似乎在進行無聲的交談。看它們聲勢浩大的工程,我的頭腦不覺閃現出一個想法。我找來一只小甲蟲,我下了很大的決心,先把小甲蟲的一只腳弄斷了,以阻止甲蟲的爬行。然后把小甲蟲放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時候,螞蟻們一下子驚慌起來,就好像一個人中了百萬大獎最開始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的,螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜,他們飛快地相互碰著觸角,似乎在興奮的交談著。我在想,如果它們有發聲器的話,那這里一定是一個熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢,一大群的螞蟻撲向了甲蟲。其實,我一開始就不應該扯掉甲蟲的一只腳,因為就算它四肢健全,也無法在螞蟻們強大的功勢下脫身。現在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”,又有一部分螞蟻開始咬它的腹部了。甲蟲開始了掙扎,痛楚使它變得瘋狂,但這個舉動卻招來了更多螞蟻的圍功。
甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”,但這副黑鎧甲不是保護甲蟲,卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開始滾動了,在外面看來,它就像一個黑球,越多的螞蟻來了,球的形狀更加明顯了。黑球滾的.幅度很大,有不少螞蟻被滾落下來了。慢慢的,球停了下來,突然,“黑鎧甲”分解了,甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來的戰士一樣,抬著戰利品入洞了。
我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆:昆蟲世界是多么的迷人呀!
我的愛好是不是跟你們的不同啊?
我的愛好小學作文2
每個人的愛好興趣多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻很廣泛其中有看書。打羽毛球。游泳。打電腦等等,有時就連爸爸也時常感嘆。而在這么多的愛好中,我還是對看書情有獨鐘。
記得我在上幼兒園時就喜歡看小圖書。到了上小學的時侯,爸爸給我買的書籍不計其數,也訂了各種各樣課外書。我一有空閑的時間就沉醉在那優美搞笑的語句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發上看“格林童話”,不知不覺就睡著了。還做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面。忽然媽媽把我叫醒了,我才知道原來是在做夢。而在夢里,一切都看的那么清楚,似乎還聽到了人們的'歡呼聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲,媽媽的一席話驚醒了我:“別做白日夢了,還不快來吃晚飯。”我聞到了一陣陣香味,原來那真的是一場夢呀!
記得還有一次,當我全神貫注著在看《萬千世界之謎》時,爸爸突然叫我去寫一篇作文,可我當時沒有聽見。看著,看著。不知不覺便置身于萬千世界的場景中。我也似乎來到了萬千世界中,想象:外星人邀請我去它們的星球坐客,當我到它們的星球的之后發現它們的科技非常發達,簡直不可思議。不知不覺已經到了下午,爸爸看見我還靠在沙發上沒去寫作文,就大發雷霆的對我怒吼:“叫你去寫作文,你怎么還靠在沙發上啊!”我頓時被驚醒的回答道:“我會寫一篇讓你大開眼界的作文。”當爸爸看完我的作文時目瞪口呆的說:“好!好!好!”
原來多看書能讓人增加知識與智慧,這就是我情有獨鐘的興趣和愛好。
我的愛好小學作文3
我有許多愛好,如:彈鋼琴、看書、繪畫等等,我最喜好的就是繪畫。要問我是怎么喜歡上繪畫的,那得從我六歲時說起。
一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我去公園玩,走著走著,我看到一個十幾歲的大姐姐正對著花壇寫生,我走過去一看,啊!栩栩如生,簡直是一摸一樣。我真是太羨慕了,救纏著媽媽給我報一個繪畫班,媽媽很爽快的就答應了,我聽了媽媽的話高興得跳了起來,“不過,我還有一個要求,不知你能不能做到?”媽媽笑著對我說,看來我高興得太早了,我垂頭喪氣地想。媽媽看透了我的心思繼續說:只要你堅持學到底,別半途而廢我就答應你。”聽了媽媽的話我立刻悲為喜,大聲地叫了一聲:“行!”
第一次去上課,老師先教我們畫太陽、小花等簡單的東西,這對我來說太簡單了,我得意地想。可好景不長,第二天,第三天……老師教得越來越難,我吃不消了,想打退堂鼓。可是又一想:我已經答應媽媽了不能半途而廢。想到這兒,我有了信心,回到家就爬在書桌上就開始練習當天學的'內容。時間很快過去了,我抬頭一看表,呀!都晚上八點了為什么還不吃晚飯,我一邊想一邊跑到媽媽面前問:“媽媽,為什么還不吃飯?”媽媽搖了搖頭對我說:我們早就吃完了,叫了你好幾次你都不說話。”說著,媽媽把飯菜熱了熱,給我端來說:“快來吃吧!”我張開嘴,狼吞虎咽的吃起來,很快就吃完了。這時媽媽說:“趕緊洗漱睡覺吧,時間不早啦!”聽了媽媽的話,我只好去睡覺了,可我卻怎么也睡不著,一閉眼眼前就浮現出那個大姐姐栩栩如生的畫,便下定決心要把畫畫好!就悄悄地下床跑到書桌前,打開燈繼續畫起來,不久,我趴在桌上睡著了。第二天早晨,媽媽把我叫醒了,生氣地說:“讓我怎么說你好呢!怎么在這兒睡啊?”我不好意思地笑了。雖然我因為趴在桌上睡了一夜別媽媽說了一頓,但我終于把這幅畫畫好了,心里還是高興極了。
我的愛好小學作文4
我有許多愛好,其中最喜歡的,就是游泳。
在我六歲的時候,有一次,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。一進游泳館,就看見有一位姐姐從跳板上準備跳水,她在空中迅速地把頭抬起,還擺了個優雅的姿勢,然后跳進了水里。我驚呆了,不由自主地拍起了手,大聲喊道:“姐姐真棒!”
我告訴爸爸,我也要學游泳,于是爸爸帶我去淺水區學游泳。爸爸說:“入水前一定要做熱身操。”我反問爸爸:“為什么要做熱身操呢?”爸爸告訴我:“如果游泳前沒熱身,游泳時可能出現小腿抽筋的'現象,這樣在水里會有生命危險。”我聽完認真地點點頭,將爸爸的話記在心里,做完熱身操后接著就下水了。帶著一顆忐忑不安的心,我先試著慢慢下水,小腳丫一碰到水,頓時一股涼意使我不由自主地打了個冷顫。但我一點也不覺得害怕,內心興奮不已。只見爸爸一躍,跳入水中,水花四濺,動作熟練,速度飛快,更讓我對游泳產生了濃厚的興趣。爸爸耐心地教我閉氣、蹬腳、憋氣、劃水,并告訴我游泳的技巧,我認真聽著爸爸教我的訣竅,反復進行練習,直到游泳館工作人員下班,我還意猶未盡……
隨著來游泳館的次數增多,我逐漸掌握了兩種游泳方法。其中一種是蛙泳,雙手往兩邊撥水,雙腳蹬水,臉朝前方呼吸;還有一種是自由泳,雙手輪著劃,同時小腿使勁蹬,側頭呼吸。我用學到的方法認真地、一遍遍地練習,現在每次來游泳館游泳,我都會變成一個廢寢忘食、專心致志的“小蛙人”。每次游泳,都要爸爸提醒我,才會從忘我的狀態中回過神來,然后被爸爸夾在腰間上岸,最后戀戀不舍地跟著爸爸回家。
我喜歡上了游泳,它如今已經成為我課余生活的一部分,游泳給我帶來了歡笑與快樂,讓我明白一個道理,只要努力去做就一定能成功。
我的愛好小學作文5
我是一個活潑開朗的小女孩,今年9歲,我的興趣愛好可廣泛啦,讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過,我最最喜歡的還是畫畫了。
別看我小,卻已經有5年的“畫齡”了。
從幼兒園開始,我就參加畫畫班。那時候還不懂,只是覺著好玩,每天就跟著老師,拿著油畫棒,畫呀畫,涂呀涂,那時候還小,總畫些幼稚的畫兒,現在翻開那些畫,我還偷偷地笑呢!
上了一年級之后,媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止,我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二,還有水彩。媽媽為了讓我畫畫,投入可不小呢,給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙,還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫,媽媽都給我保存了起來,成為我童年時光最美的記憶。
升入三年級,由于時間原因,我放下了最喜歡的畫畫,不學了。但是,只要有空,不論在什么地方,我都會拿起筆去畫。由于對畫畫的癡迷,有時候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過的稿紙上, 我新買的日記本上,作業本的背面,每一頁都畫著我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的`校服,各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽說我,嫌我在不該畫的地方畫,但我還是改不了,我太愛 畫畫了。
我最拿手的就是“設計服裝”了,爸爸還說我只要努力,還能成為服裝設計師呢!我想,憑著我對畫畫的熱愛,加上勤奮,我一定會成為“服裝設計師”的。
我愛畫畫,我要一直畫下去,讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年,描繪出我彩色的夢想。
我的愛好小學作文6
每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進心里;有的人閑得沒事了,就拿書消磨時間:有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,如果不吃,肚子就會餓得慌。
我也十分喜歡讀書,只是因為自己年齡小,許多書讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書,我不是從頭尾按順序讀,而是這兒翻一頁,那兒翻一頁,專門挑選自己認為有意思的,能夠懂得內容讀。這樣一來,有的時候順著讀,有的時候倒著讀。為此,爸爸常常“夸獎”我說:“我家寶寶是世界上水平最高的'人。”其實,我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
剛開始讀書,我不是出于對書中的內容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報。久了,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽,感謝你》這篇文章,我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候,將家里的沙發、墻壁都當成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情,也使我懂得了應該尊敬爸爸、媽媽。
從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章,我看到了一位學校老師由于對一名后進學生恨鐵不成鋼而無意傷害了這名同學的自尊心所帶來的后果,使我懂得了人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重。
從《同學們不要比闊氣》這篇文章,我看到了同學之間炫耀錢財所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好,有名牌不等于有知識。作為學生,在學校里只有將文化知識學到手,才是最富有的人。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學習,教我做人,使我能夠健康成長。
我愛書籍,我愛讀書。
我的愛好小學作文7
我的愛好有很多:打籃球、踢足球、玩電腦……其中讀書是我最喜歡干的事情,因為書總會讓我沉浸于中,而我也很樂意在書的海洋中遨游。
記得有一天,我獨自一個人待在家里,我感到非常無聊,于是便走進房間拿起書津津有味地看起來,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。書里的情節牽連著我,開心、快樂、悲傷……我的心情也跟著此起彼伏。可就在我看得最入迷的時候,一陣“咚咚咚”的敲門聲打破了我的思維。我一邊開門一邊不耐煩地說:“誰呀?”要知道,我最討厭別人打擾我看書了!我一打開門,我的.幾個好朋友就直接對我說:“林浩!我們下去玩吧!”我想:既然他們來了,家里就呆不住了,我就帶本書下去看吧!于是,我對他們說:“好吧,那我就下去玩吧。”我隨手拿了一本書,便和朋友們一起走下樓去。
到了小區,朋友看到了我手上的書本,疑惑地問我:“下來玩,你帶書干嘛?”我說:“書帶下來一定是用來看的,不然還有什么用?話說你們還玩不玩呀?”朋友無奈地說:“好吧,抓人開始,我抓。”抓人一開始,我就找了個地方呆在那里,就開始繼續看起我的書了。看著看著,我漸漸入迷了,四周發生的事情我都渾然不知,仿佛這個世界上,只有我和陪伴我的那本書。時間飛快地過去,我帶的書也快要看完了。這時,我看到了一個非常搞笑的片段,我情不自禁地笑了起來。朋友聞風而來,對我說:“你還要看多久?我們都在找你,都半個小時了!”我聽了,笑了笑,把書收起來,繼續玩。從那以后,朋友們給我取了個外號,叫“書蟲”。
無論我在干什么,無論我身在哪里,只要我有書,我就能忘了一切,應為我非常愛看書。
我的愛好小學作文8
我的興趣愛好很廣泛,有多少,到什么程度,我也不清楚,咱們一起去看看吧!
我喜歡籃球,可是身高不及姚明,水平趕不上科比,所以能力也就大打折扣。不過在我們單位里還是和同事們經常切磋的。玩的時候也經常受傷,今天崴腳,明天戳腕子,但是好了還玩,沒辦法,喜歡 嘛!
也愛好乒乓球,不過我估計打不過王浩,雖然沒有和他交過手。沒準和波爾有一拼,反正他也找不到我,他來了我就藏起來了。但是在我的單位還是有一定的.地位的,因為他們都不愛玩,不會玩的,呵 呵呵。
也玩羽毛球,可是戰勝不了林丹,不過能打過我的老婆和兒子。因為同事們都不愛玩羽毛球,我也就沒有了用武之地!
足球也能踢,單位比賽的時候,實在找不到人的時候,就會讓我上場了。不過他們是不識千里馬,要是讓我當國家隊員,也許我能幫助他們沖出亞洲呢!
各種樂器也敢動,盡管找不準調,辨不清哆來咪發嗦啦西,但是我能給弄響。也愛唱歌,喝完酒后到了歌廳里,我能把著話筒不撒手,嚎個天昏地暗,這個時候,狼和鬼肯定是不敢來的!
也愛吟詩作畫,吟詩,各位博友都見識過了我家中的那些歪劣棗了,在此不再贅述。至于作畫,我經常幫助我的兒子完成繪畫作業,交上去后,老師居然一點不懷疑是我的大手筆!真是的!
書法我也很喜歡,沒事的時候,展紙潑墨,信手涂鴉。班級辦板報時,學生們畫畫,我寫字。同事們上課的時候看到了,就假裝的贊美幾句,于是我就有些飄飄然,覺得王羲之也不過如此!
此外,圍棋,象棋,爬山,游泳也有所涉獵,上網聊天打游戲也能行,反正是樣樣都行,就是樣樣都稀松。哈哈哈,怎么樣,不少吧!
其實,興趣愛好無所謂精與不精, 只要能陶冶情操,令你開心就行,你說呢?
我的愛好小學作文9
三年前,我在朋友家玩,偶然發現他正在練習寫毛筆字。當時的我十分佩服,只看見他用毛筆在宣紙上馳騁,并勾勒出一根根優美的線條,美麗極了。
我動心了,也希望去學毛筆字。父親說過一句話:“字如其人”。字寫地好的人,那么也會是個正直的人。就這樣在父母的引導和本人的意愿下,我開始了寫字的生涯,當然,這次的學習并不是平坦的。
學習了一個月,老師教完我筆畫讓我獨立寫字的'時候,因為沒有掌握好握筆的力度,字十分難看。老師在旁邊說:“橫像骨頭,豎像刀”,看你寫地字像一個個滑稽的小丑,我尷尬極了,我邊上的同學都哈哈大笑起來。我一回到家,便把一肚子的不滿和委屈濃縮成了一句話:“我不學了。”就這樣,我下個星期沒有去上毛筆字課。
父親并沒有逼我去上課,而是在周日帶我來到了“程十發紀念館”,一走進去就看的我目不轉睛,好多的字畫,其中的意境深深地感染著我;而父親好似計劃好的,又帶我來到了“少年宮”,那里正在展出一些大師的作品,并有文人墨客在那里用細長的毛筆揮灑著墨水,成為一幅幅美麗的字畫。只看見他們寫字字形不斷地變化,時而細長優美是草書;時而方方正正很大氣是楷書;時而大起大落是隸書;時而飄飄灑灑是行書。
我看著那些大師的杰作,心里躍躍欲試,于是我又重新回到老師這里繼續學習,拿起“文房四寶”。經過了一段時間艱苦得練習,終于有了回報,看著我自己筆下的一個個字,一幅幅的作品,大有起色,可圈可點,心里還是忍不住開心的。我有了信心和恒心,字越寫越好直到現在,三年前的事仿佛發生在昨天,我長大了,要迎接新的挑戰了,但我不會放棄,因為知道昨天的我戰勝過困難,今天的我依然還能成功!
現在,當我的弟弟妹妹來到我家做客時,我也會亮出書法。因為這是我的興趣,我的起點,我決心把我的愛好用毛筆書寫出來,或許它沒有終點,但我會堅持下去。
這就是我的愛好!
我的愛好小學作文10
小學的時候,作業不多學業不重,比較閑,閑下來也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書,父母讓我學個樂器我也不肯,可現在到中學就愁了。
六年級下半學期時,媽媽總鼓勵我去學吉他,起初,我覺得學吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學了,可因為周木偶太忙了,所以學習時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學吉他了。
時光飛逝,暑假已經過了幾天,媽媽和我去了附近的.琴行報了名,琴行的老師說過幾天就開課了,我聽了也很激動,我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了,我怯怯地走進教室發現有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。
前幾節我們學了如何彈弦、按弦及音階,覺得好簡單哦,但是當老師問起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個個數過去,最后背出每個音的位置,接下來老師教了一些簡譜里的符號:大復點、小復點、連線等,老師說現在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了,我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來,發現吉他“想來沒有那么簡單”,回家后也經常練習這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學習《歡樂頌》時得心應手。后來我們又學了幾首曲子,覺得越來越不容易彈順了,老師說教我們和弦,可以更流暢,我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦,說是簡單,可手指頭跨三個品,同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會很疼,但我還是努力練習,漸漸地克服了這個困難,后來我們也陸續地學習了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來按,因為許多歌曲里都有這個和弦,所以我必須要克服這個困難。下面我們應該練習換和弦,因為和弦與和弦之間有一點點的區別,所以換起弦來有些麻煩,但我相信我可以的!
我覺得只要我認真去學習吉他,就會發現它其實沒有想象地那么難,因此我要哈哈學習吉他,我希望可以“更上一層樓”。
我的愛好小學作文11
我喜歡畫畫。
小時候,我對畫畫并沒有什么興趣,就那樣坐著,拿著根筆畫那么久,有時候一下午都畫不完,太無聊了,有這個時間我干什么不行,非得畫畫,但是,我的媽媽卻很希望讓我學一下畫畫,安安靜靜,踏踏實實的干一件事,雖然小時候的我并不理解,但卻只能聽媽媽的話,去參加一個畫畫班……
陳卓是我在班上認識的人,她心很細,為人正直,很受大家的喜歡,皮膚不是很白,帶著一個眼鏡,眼睛不大不小,短短的`頭發很是利落。
記得一次,老師讓我們臨摹一張大師的畫作,很復雜,但也很好看,當得知我們要臨摹這副畫時,教室里一片哀嚎,老師沒有理會我們,把畫的復印件發給每一個人,又發了一張紙,所有人都埋頭開畫,我雖然不想畫,卻也不想被老師批評,只好埋頭苦畫。
我感覺自己畫了好久,便抬頭東張西望,卻看大家都在自顧自的畫,包括我身邊的陳卓,她畫的很認真,和我的潦草相比,她畫的真的非常仔細,我撇撇嘴,只好接著畫,時不時抬下頭,真的感覺度日如年,終于,可以課間休息了,大家一窩蜂的沖出教室,我也興奮的看向陳卓,問道:"畫完了嗎,出去玩吧"陳卓搖了搖頭,說到"先等會,等我再畫一下""可是你已經畫的夠好了,別畫了""老師不是說過嗎,沒有只有更好,既然開始畫了,就要畫細致,不要辜負自己付出的時間……"我聽了她的畫,不出聲了,過了一會,又自己默默坐下,拿起筆……一筆,兩筆,三筆……
從此……我慢慢喜歡上了畫畫,陳卓那句話,卻印在我的腦海……
我的愛好小學作文12
我是一個實實在在的零食狂,什么薯條啦、火腿腸啦、巧克力啦、什么肯德基啦、麥當勞啦,一提起來我就兩眼放光,一想起來我就坐立不安,一看見我就垂涎欲滴。
這不,星期天一大早,媽媽就告訴我一個好消息——外婆要來啦!原來還在睡懶覺的我,立馬就從床上蹦起來。外婆來了,不就意味著零食來了嗎?外婆最疼我了,哪一趟她老人家是空著手來我家的呢?
歷來以“蝸牛”著稱的我,一反常態,以劉翔跨欄的速度洗臉刷牙吃早飯,表現得異常“出色”。媽媽一個勁兒地夸我懂事,我則在一旁捂著嘴偷笑。她哪里知道我心里的小九九呢!我是想好好兒享受一下零食,不想遭受她的阻撓,所以,才先好好兒表現一番呢。
我打開電視消磨時光,沒想到,電視屏幕上竟出現了旺仔小饅頭的廣告,我的零食欲又發作了——覺得滿嘴都是甜絲絲的。我用力地甩甩頭,想把腦袋里的零食癮都甩出去,可還是不行,腦子里不斷出現廣告里的畫面。
我美美地想,焦急地盼,多么希望我那慈祥偉大可愛的外婆馬上就出現在自己的面前啊!
終于,外婆在快中午的時候到了!不出所料,她給我帶來了一大袋零食和一袋水果。餅干、薯條、果凍、巧克力……都是我喜愛的`零食。我興奮地抱著零食袋一個勁兒地猛親,然后就迫不及待地打開食物袋,開始不停地大口大口吃起來,好像一個許久沒有進食的十分饑餓的人,一下子見到了許多美味佳肴一般。見此情景,外婆哈哈大笑說:“不要吃得太快,太快了會噎住。也不要吃得太多,吃多了對身體不好。”我滿口答應,可還是不斷地把零食往嘴里送。
才一個多小時,外婆帶來的零食就被我消滅了多半。午飯時,我食欲全無,特別糟糕的是,由于’吃得太多,眾多零食在我的肚子里翻江倒海,肚子開始疼起來了。無奈,只好去醫院打點滴……
唉,在零食面前,我就是管不住自己的嘴,看來,以后還是少吃為妙啊!
我的愛好小學作文13
大家喜歡的事物都不太一樣,有人喜歡看書,有人喜歡打球,也有人喜歡上學……,我呢?我當然也有喜歡的事物,就讓我慢慢介紹吧!
星期六到了,我趕緊下樓問爸爸說:“今天要去打桌球嗎?”爸爸說:“當然要!快去準備!”太棒了!所以我們就用最快的速度沖去舅舅家。我和爸爸打到旗鼓相當時,我就覺得好刺激,好有成就感,所以我最喜歡打桌球,一直到該回家的時候,我才依依不舍的跟桌球桌說再見。
我第二個喜歡做的事是收集各式各樣的橡皮擦,我有球形形狀的,也有冰棒形狀的,還有一些蛋糕、糖果、可樂,他們都小巧玲瓏、栩栩如生。其中我最喜歡的是骷髏頭形狀的橡擦,它被放在棺材里,我覺得很特別,所以我舍不得用它,因為這些費盡九牛二虎之力才蒐集來的特別的擦子,讓我自得其樂,真的很有成就感。課堂作文網 www.kt250.com}
“當!當!當!”下課鐘聲響了,我用我的飛毛腿飛回家里,打開電視看“街舞”,沒錯!這也是我最喜歡的運動之一,因為有一天我看到電視上有人在跳地板街舞動作,我就覺得好酷好帥!好想學喔!于是我就不好意思的跟媽媽說,喜出望外的,媽媽竟一口答應了,她幫我報名“流行舞蹈班”。上課時,教練會先讓我們做做暖身運動,做完再做一些基本動作和舞蹈,既好玩又有趣。教練有時很幽默,會講笑話給我們聽;有時很兇,會罵我們,我知道他是“恨鐵不成鋼”啊!所以我一定要在教練的千錘百煉下,學會我喜歡的`街舞,成為一名優秀的“舞棍”。
我說完了,有“喜歡”的感覺,是不是讓人覺得很幸福?所以大家一定要多找一些自己喜歡的事物,會讓自己的生活更精彩、更豐富喔!
我的愛好小學作文14
每個人都有許多愛好,我也不例外。我的愛好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書。
我非常喜歡讀書,因為它能增長知識,開闊我們的視野。記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說:“記得中午自己煮方便面吃。”我說:“知道了。”當時我正看一本書叫《十萬個為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過讀書我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來,仙人掌的生命非常頑強,在一望無際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來是因為它的根深深地扎在土里吸收水分,他的莖桿變成肉質,里面可存大量的水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發。我看書簡直入了迷,一點也沒覺得餓,直到媽媽回來我也沒有吃中午飯,媽媽回來心疼的對我說:“你真是個小書迷。”像這種事對我來說已不是一次兩次了,但我還是樂此不疲。
我還喜歡跳舞,因為可以上臺演出,表現自己的才藝。我從4歲就開始學舞蹈,已經5年了,現已拿到三級證書。這五年當中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的.成果,總是欣慰的覺得一切都是值得的。前一段時間學校舉行藝術節,教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個舞蹈,一個是《讓世界更美好》、一個是《春到草原》。那段時間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個聳肩的動作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復對著鏡子練習,功夫不負有心人,我終于練會了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠會記住這次演出。
我的愛好小學作文15
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊,但是我經常向同學們借我沒有的書。
到商店里去,大多數同學喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,我卻對它們視而不見,而是走到圖書柜前,翻閱那些大多數同學不愛看的小說。每當碰到好書,價格就算再貴我也要買下來。
書,就像是一艘艘巨輪,帶著我漫游在知識的海洋;書,就像是一架架飛機,帶著我翱翔于知識的天空;書,就像是一輛輛汽車,帶著我奔馳在探索知識的.大道上;書,就像是一座座燈塔,為我指引戰勝困難的道路;書,就像是一把把鑰匙,為我解開心中的謎團;書,又像是一個個小伙伴,伴隨我度過金色的童年!
我愛看書,我看過的書很多。神話、小說、詩歌、散文等等,我都看過不少。就拿小說來講吧,古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等,外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次,教語文的季老師還向我請教呢!
書讓我懂得了許多知識。三年級時,我們學到了一篇關于航天飛機的課文,同學們提了不少與航天飛機有關的問題,其中大部分是我解答的,而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮,是班上出了名的“頑皮大王”,一旦頑皮起來,吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書,我就立刻變得文質彬彬,像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候,好多同學常常交頭接耳,竊竊私語,有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書,與那些淘氣的同學截然不同。
由于我太愛看書了,讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字,導致學習成績下降,我只好給鼻梁“施壓”,戴上了眼鏡。
有人問我:“你為什么愛看書?”我脫口而出:“書是我的良師益友啊!”
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