【精華】高中敘事作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高中敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中敘事作文 篇1
時間是一種解救人心的藥，不是嗎？一年一度的校運會在師生們渴盼下勝利舉行了。多少顆等待以久的心剎時找到了歸宿，跳動著，雀躍著……
去年的12月份，精神抖擻的我們，懷著一顆無比撼動的心，帶著滿腔的熱情，高舉著我們引以為傲的旗幟，邁著自信的步伐參加了校運會的開幕儀式。一年后，專注于學習的`我們，滿懷熱情地拼搏于知識的戰場上。多少課余活動與我們失之交臂；多少次，籃球場上失去了我們撼人心動的歡呼；多少回，田徑賽上沒有了我們手舞足蹈的姿態。
逝者如斯夫，那些溫暖人心的，那些使人久久不能平服的情懷，正隨著時間的流逝在風中模糊了，在雨中淡漠了。
此時，站在田徑賽上的我，目視著主席臺上的“鄧發紀念中學第十屆校運會”，久久地沉溺在去年的美好中，忘記了：有些人，會有重逢的機會，有些事，會有再親身經歷的機會。
最讓人期待的4×100米接力賽前，多少同學圍著賽道，多少學生盼望著一場精彩激動的賽事，多少學生埋怨時間此時走得如此的慢。眾人期待下，裁判員的一聲槍聲，深深地刺進了我地耳朵，那聲音是多么熟悉，多么地令人興奮。眼看著第一棒地運動員為了爭取先機，為了班集體，個個奮不顧身地向前撲。第一，屬于我們。一定要快啊，一定要鎮定啊，一定要相信自己啊！那一棒，如愿地送到了第二個運動員身上，多少同學用充滿信念地眼睛注視著你，多少學生情不自禁地發出欣喜地嘆息，多少學生默默地為你祈禱著，你一定要快。幸虧，你沒有令我們失望，你用你的實力把我們的優勢擴大了。又是一個令人激動的時刻，第三棒的交界處，你是多么的輕松自如地完成了使命。第三棒地運動員，你堅定地臉，洋溢著自信地光芒，輕輕地告訴我們，等著朝我們勇奪第一吧！說是遲，那是快，你已經把棒伸進了最后一棒地運動員手中，久久地佇立在那兒，呆呆地望著前方。最后一棒的你用飛人一般的速度，用你矯健的步伐，向終點沖刺，向我們發出勝利的號角。你知道嗎？你已經成為眾人關注的焦點，你已經成為我們的驕傲……
感謝4×100米接力賽，讓我重溫了往昔的快感，那逝去的美好。
高中敘事作文 篇2
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。于是，雞鳴，犬吠，炊煙裊裊地從寨子里浮起來了，飄飄搖搖進了林子。
父子倆便起了床，父親用麻利的手腳，戴上斗笠，荷上鋤頭，“吱―――”地打開門，走去。兒子的動作顯得嫩生了許多。摸下床，掬了一捧清水，清醒了自己，水缸中一圈一圈漾著他惺忪的睡眼。然后拎起灶上昨夜整好的干糧，朝著渺茫的晨霧中那個略有些佝僂的身影奔去……
這是一方好美的水土。是啊，來這里拍照旅游的人都這么說。綠水環抱著青山，相環相繞，相廝相守，美了這里的風景，也美了這里的人。只是光著腳的兒子不懂， 為何如此迷人的風景，留不住那張記憶深處母親模糊的臉，讓爹和自己成日守著那塊巴掌大的地，還讓自己光著腳丫子滿山溜。只是這些疑問，似乎都沒有個清晰的 答案，兒子疑惑，山水也疑惑了。
那塊巴掌大的地，便是當地人稱作“壩子”的山間小盆地。不大，卻隱著兒子童年所有的'歡娛，鋤草、澆水、施肥，甚至是看著太陽從山的那邊落下。而此刻，兒子和父親正躬著背，勞作。
兒子累了，直起腰來。“爹，俺還得在這里多久？”
父親一怔，“說啥？伢子。”
“爹，俺老師說讓俺回上課……”父親沒回話，雙眉稍稍蹙了一下。
“爹，老師說了，上了學，有了學問，就能出山。山的那邊可大了！老師說出了山，就能讓視野變大”
“啥，‘視野’不‘視野’的？俺只懂種地！”
兒子不還嘴了。他懂爹的脾氣。只是他用稚嫩的眼，瞅了瞅銀霧彌漫的青山，又低下頭勞作。
而爹也納悶了。“山的那邊，真有‘視野’么？說不準有，要不他媽為啥死活不肯回來？―――不想咯，不想咯。”
正午，山霧便揭開了面紗，山才筆挺地屹于水中，父子倆歇下來，坐在田埂上。父親黝黑的臉上沾滿汗水，手一抹，便又沾上些泥的芳香。
兒子又呆了，望著山的那邊。
“伢子，又怔！快吃，干活。”兒子收回眼神，有些失落。于是，又是勞作。
紅日西薄。天際再次被染紅，不過，是金燦燦的，烘得兒子的心暖暖的。
兒子瞇縫起眼，似乎在眺望著什么，臉頰紅彤彤的，又有話要說，“爹，瞧！”
爹也直起身子。
“爹，看。太陽落到山的那邊去了。那里肯定遍地都是金子。太陽也喜歡那邊。”
爹倏然有了欲哭的念頭。是呀！說不準伢子出了山，能找回他娘呢！想到這里，心里不禁幻想出他娘回來的情景，心里也就暖了。
“伢子，上學去吧！爹許了。”兒子臉上真的暖了。他能回了，能有“視野”了。
“記得給老師捎句話，讓他記得給你們‘視野’……”
山和水找到答案了，靈動在父子的心里……
高中敘事作文 篇3
憂傷的旋律
習慣于在寂靜的夜里，倚著窗，望著漆黑的夜空，影子寂寞無依，窗外是寂寞的旋律，憂傷地爬滿心階。把憂傷飄渺成空氣，包圍著自己，以致于淪為憂傷的階下囚，無法逾越。痛定思痛，在痛苦的深淵中憂傷地掙扎著，最后只會溺死在憂傷而痛苦的海洋中。
花落悲愴，傷于寂寥。冬日里，清冷的日光，隨著葉片瑟瑟地散落，不經意間釀出鸞鳥展翅的幻像。腦海中有千絲萬縷剪不斷，心中有千言萬語訴不清，總有一份憂傷占據著我心靈的一角，作繭自縛的悲哀，毛蟲自困的無奈。花落滿地鳥驚飛，東窗未白孤燈滅。
破繭的音符
一縷陽光劃破灰暗的天空，心的烏云也隨著陽光的蔓延而被驅散。憂傷的烏云，是在自我束縛下把心靈禁錮得不透入一絲陽光。放眼望去，蕓蕓眾生里遍地開滿了掙扎不屈的生命之花，倔強地在狂風暴雨中綻放笑靨。何故作繭自縛，淪為毛蟲？
天空依舊，白云浮動，陽光耀眼，時間流逝。人生沒有草稿，不能從來，何不奏響破繭的音符？藍色的繭，掙破束縛后褪變成一只金色的蝴蝶。蠶蛹作繭自縛，備受折磨，等待破殼而出，把翔飛的夢留給明天，是破繭的等待與勇敢。用手撥開漫天心的烏云，讓陽光射進陰暗的心房，讓滋潤的雨水滴在心田，讓幸福在心的草地上萌芽。
幸福的舞步
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的夜空。高懸空中的一彎明月，皎潔已漸退散，留下朦朧的月影，靜謐，劃破！拋開心靈的羈絆，扎破自縛的藍繭，守住心靈的契約，張開雙手，去感受幸福的風。
把心靈的無奈與憂傷刪去，憂傷不應該是青春的主旋律。讓心靈的出口透入一縷陽光，把自縛的悲哀留給昨天，希望的`夢留給明天，幸福的舞步留給今天。
量身定做自己的幸福，青春的主旋律里不應有憂傷。用破繭的音符，幸福的舞步，奏響青春之曲的華章。在字里行間演繹著屬于自己的繁華，讓華麗落幕處閃耀休止符幸福的光亮。在風行處聆聽花開的聲音，在水云間綻放筆端的笑靨。
高中敘事作文 篇4
有人說，這世上看似最無悔的付出也會隱藏著對回報的要求。當然，這些無悔的付出值得得到我們感恩的回報。
高一開學的時候我報的是理科，但是因為理科實在太差，學校的主任就建議我轉文科，然后我就遇到了年輕的呂輝老師。
不知道是不是受初中那個中年婦女的壓迫太久，突然看到了年輕的老師就特別親切。她說話的時候喜歡把聲調抬得很高，聽起來很提神，所以我很喜歡這種感覺，覺得她身上有著和我們一樣的在燃燒著的蓬勃的朝氣。
剛入校的時候對什么都新鮮，也對什么都陌生，但她的善解人意讓出來乍到的我們倍感親切，很快就融入了高中生活。
可當一切安頓好以后我也突然又有點后悔專科了。對于沒有嘗試過的事我總是感到好奇，我開始有了再轉回理科的打算。
我跟老師說轉科的事的時候她先是愣了一下，然后說：“你想好了?”她看我的眼神突然讓我猶豫起來，不過還是點了點頭。她笑了，“如果你的.家長也同意的話，你可以試試看，畢竟才高一嘛。”我腦子一熱，居然真去了而且轉辦的手續很順利的辦好了。
沖動的時候做的是往往最讓人后悔。
同學們都感到很不解，“為什么要轉科呢?我們班不好嗎?”問的我是一愣一愣的。可最讓我一愣一愣的是呂輝老師的一句話。放學時候她看著我一邊收拾書包一邊說：“假期結束以后來學校你就要去理科班了。”我有點尷尬的笑笑。
“不過說好了啊，先去理科班試一個月，一個月以后如果跟不上就得回文科哦。”她抬手扶了扶眼鏡，笑著說，“還是回來我們班，我們還在一起。”
“好。”我抬起頭回答，又立刻把頭低下去。
莫名點中淚腺。
有時候就是真么幾句看似平常又充滿溫情的話，能讓你感動的淚流滿面。
我最終沒有轉去理科。
我能夠在這個學校的時光只有三年而已，而與她的相識還只有短短的十天，但我聽到她充滿真誠的對我說：“還是回來我們班，我們還可以在一起。”
三年的時候光過后，我們終將成為彼此生命中的過客，但那些肯為我們付出真心的老師們，值得我們用一生去銘記，去感恩。
高中敘事作文 篇5
每個人懂得成長都離不開媽媽的關愛。假如說母愛是有顏色的話，那么，你會發現他的色調有兩種“暖色”和“冷色”。
有時母愛是“暖色”的，它就像初升的太陽發出的金色的光芒，非常溫暖，但一點也不“刺眼”。上星期一的中午，我在就教室前的.走廊上和同學賀寧一起玩，賀寧用力地推了我一下，我沒有站穩，身體撞在墻壁上，只聽“砰！”的一聲響，我急忙回過頭去一看，墻上的一塊寫著“安全出口”的綠色小玻璃，被我撞得四分五裂了！我們倆都嚇呆了！趕緊跑進教室里去。我沒有勇氣向老師報告這件事情。我忐忑不安地回到家里，也沒有向媽媽說。因為我非常害怕受到老師和媽媽的批評。不過紙包不住火，老師還是知道了，打電話來告訴了媽媽。我想：這下我慘了！肯定要挨罵了！可是，媽媽放下電話后，并沒有大聲責怪我，而是溫柔我對我說：“下課的時候多看點書，不要和同學追追跑跑的，萬一身體弄傷了怎么辦？明天主動向哪個老師承認錯誤，問清楚這一塊玻璃要賠多少錢？媽媽會在后天讓你把錢拿去。”媽媽的話使我心頭的一塊石頭落了地，我臉上的愁容有煙消云散。
有時母愛也會展現它的“冷色”。當我學習不認真，不聽話的時候，它就像一股涼風，吹醒我迷糊的頭腦。一天晚上，我正在抄寫詞語，媽媽走了過來，看了看我的作業嚴肅地說：“你這字寫得不太好，擦了全部重新寫！”當時我想：媽媽真煩人，都快九點了，還重寫，要寫到什么時候？于是，我和媽媽頂起嘴來……媽媽兇巴巴地睜大了眼睛：“你不寫也得寫！”我見自己惹媽媽生氣了，就不再任性，在媽媽的監督下，把作業重寫好。
媽媽的愛，不管是“暖色”還是“冷色”，都是為了我長大有出息。媽媽，請您相信，我一定會改正缺點，努力學習，立志成才，不辜負您愛我的一片苦心！
高中敘事作文 篇6
上個星期，我生病了，醫生說要做手術，大概需要3萬元。爸爸媽媽的目光黯淡了，他們每天都在奔波著，希望能向朋友借到錢，讓我做手術，早日康復。
錢終于湊齊了，我的手術也可以進行了。醫生對我父母說：孩子年紀小。這次手術的風險很大，孩子的壓力也非同小可。希望你們在孩子做手術之前，給孩子做好心理準備。”
周六，我躺在病床上，不停的問媽媽：“媽媽，手術疼嗎？”“孩子，手術一定會疼。但是不會很疼，就像蚊子叮你一樣，蚊子叮你的'時候，你疼嗎？”媽媽微笑著，向我投來關切的目光。
手術中醫成功了，推開手術室那一刻起，我多想見到我的爸爸媽媽。可是，我見不到，我很傷心，很沮喪。我迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，我忽然聞到一陣陣花香。“一定是爸爸媽媽來了，還送我一束鮮花給我。”我迫不及待的睜開眼來，爸爸媽媽還沒來！但是，我的病床邊多了一束用很美麗的紙包裝起來的白色小花，還加了一張很美麗的小紙條。我拿起那張小紙條。上面寫著：“寶貝，身體好些了嗎？我書畫是我和爸爸買的，是送給你的，你喜歡么？爸爸媽媽現在很忙，沒時間照顧你，你要聽醫生和護士阿姨的話呦。乖！愛你的媽媽。”突然，我鼻子一酸，竟然躲到被窩里哭了起來。如果沒有親情，我的手術會成功么？我很開心，因為我擁有了這樣一份親情，是一份無法用金錢沒來的東西。
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