關于伙伴的作文（精選21篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關于伙伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關于伙伴的作文 篇1

　　我十分愛狗，所以我養過的狗有很多，有的已經被我的記憶長河給沖刷了，也有的卻使我永遠無法忘記。

　　那是一個陽光明媚的早晨，一向了解我的爸爸帶著十分愛狗的我，去給我買一只小狗。我們去了賣狗的地方，那里有很多的狗，品種也有很多，有拉布拉多犬、有薩摩犬，還有哈士奇……爸爸讓我挑一個，我一眼就看中了那一只哈士奇，爸爸毫不猶豫地給我買下了它。回到家我仔細看了看它，它頭上有一個明顯的火字，他的背上是黑色的，胸部是白色的，就像披上了黑色的袍子。它正可憐巴巴地望著我，我對它說別害怕，我是絕對不會傷害它的。我給它取了一個名字叫浩天。

　　我和浩天相處了一個月。它漸漸地接受了我，我去上學的時候，它送到我們學校的門口。我做作業的時候它靜靜地看著我，好像再說：小主人，趕快學習吧！我每個星期都要為它洗一次澡，不過我也不能小瞧它對我的回報——時不時濺我一身水花。在我高興的時候，它會在我身旁活蹦亂跳，一會兒咬我的褲腳，一會兒撲到我的腿上。當我悲傷的.時候，它會逗我開心。當我驕傲的時候，他好像在說：小主人不要驕傲，驕兵必敗。

　　那一次我們去了外婆家，我們把浩天寄養在鄰居家。過了幾天鄰居家給我們打來了電話，說浩天每天不吃不喝，現在身體很虛弱。我們火速來到了鄰居家，浩天一見到我就發瘋似的跑到我身邊。我們更加親密了。

　　也許小狗并不是世界上最出色的，但它卻是我最忠誠的朋友。有了小狗的陪伴，我覺得我每天都過得很精彩，我愛你，我最好的朋友。

　　關于伙伴的作文 篇2

　　這是一個如同熊一般強壯的男孩，充滿孩子氣的身體不配他成熟的靈魂，智慧的大腦袋加上他劊子手的體力，他就是我的好伙伴——林協慶。

　　協慶是一個吃貨，一個無所不能的吃貨。有一次，我們學校寒酸的'食堂又做了讓人想死也不想吃的春菜以及只有師傅才能做出的面粉肉團。我們這個小組一個個都目瞪口呆、不知如何是好！只有協慶一個人津津有味地吃著，我問他：“這么難吃，你也吃得下？”他驕傲地說：“我覺得學校的春菜特別好吃！”我翻了個白眼，小聲嘀咕：“你果然是吃貨啊！”

　　又有一次，我去協慶家住，我們倆吃宵夜。一杯面，我才吃了一半的時候，他已經扔掉盒子，摸著肚子在打飽嗝了。

　　要說他吃這么多干嘛？那也有吃得多的好處，可以給予身體體力。看！在一節體育課上，協慶和我們一起打籃球。我剛搶過球，就被一個大胖子搶了過去！

　　眼看大胖子就要投籃了，天啊！胖子準備投的還是三分球！完了！電光石火間，只見林協慶奔跑著，將球搶了過去！投了一個三分球，我們贏了！還有一次期末考體育，他的跳繩次數是一分鐘82次！吃得多嘛，體力自然也是數一數二的。

　　哇！不愧是我的好伙伴。

　　關于伙伴的作文 篇3

　　深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學樓，教學樓里有這么一個班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生，認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項帶玉佩，手捏一支水筆，正 在認真做著筆記。

　　這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運動服精神倍加。

　　記得那一天放學后，天上突然下起傾盆大雨，因為我早上出門太急了忘了帶傘，正當我在教室里徘徊時，我的小伙伴怡芳拿著雨傘，走了過來，對我說：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去，怡芳用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時，我這才發現怡芳為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對怡芳說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會著涼的`。”怡芳說：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我。”說完，怡芳轉身離去了。望著她那遠去的背影，心里感到無比溫暖，她總是為別人想得多，為自己想得少。

　　這就是我的小伙伴，一個富有熱心腸樂于助人的小伙伴！人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心。雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路。

　　關于伙伴的作文 篇4

　　我喜歡的動物有很多，有威風凜凜的老虎，有上躥下跳的猴子，還有乖巧聽話的小花貓，但我最喜歡的小動物是小狗——“球球”。

　　“球球”長著圓圓的腦袋，圓圓的腦袋上有一張圓圓的'臉龐，圓圓的臉龐上嵌著一雙圓圓的的眼睛，因為它特別愛吃肉和骨頭，所以連小身子也是圓不溜球的，我就給它起名“球球”。“球球”最大的特點是調皮有趣，不信的話，我講給你聽。

　　每當我放學回家，“球球”就像迎接外賓一樣早早立于門前等我，我一打開家門，它就像球一樣飛快地滾過來，猛撲到我的懷里，在我臉上蹭癢癢。我輕聲說：“球球乖，我要寫作業了，一會兒再陪你玩。”它會很乖巧地一動也不動趴在我的腳邊，安靜地等我寫作業，真是我的好伙伴！

　　有一次，我寫完作業帶它去濕地公園玩。一出家門，它就像剛打開籠子的小鳥，使勁地跑呀，跳呀，還忍不住“汪汪”地叫，仿佛在說：“謝謝你帶我出去玩，小主人！我很高興。”它撒著歡一路向前跑，看不到我時，就回頭跑，邊跑邊等我，不知不覺到了濕地公園。“球球”不停地東張西望，左顧右盼，一會兒向東跑，一會兒向西跑，好像在尋找什么東西，難不成它聞到了骨頭味？可它有潔癖呀，從不吃外面的東西。正當我迷惑不解時，發現草叢中有蝴蝶在翩翩起舞，我哈哈一笑，恍然大悟了，原來它想和蝴蝶交朋友。蝴蝶哪見過這龐然大物呀，就飛也似的逃走了。“球球”大聲“汪汪汪汪。”，好像在說：“蝴蝶妹妹，你別跑。我想和你交朋友，咱倆一塊玩吧？”蝴蝶一聽它的叫聲，嚇的飛得更高了。“球球”氣得抓耳撓腮，可愛的樣子讓我忍俊不已。“球球”一看我不但不幫它，還笑它，就生氣的用頭頂我的腿。最后，我拍拍它的腦袋說：“蝴蝶不和你玩，還有我哩！”于是，我們就高高興興的在草地上踢球，追逐，玩的是不亦樂乎。

　　這就是我的好伙伴“球球”，你是不是也喜歡它呀？喜歡的話，就來我家吧。

　　關于伙伴的作文 篇5

　　鳳凰花開，走在蟬聲唧唧的大樹下，一片黃褐色的樹葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著它，往事不由涌上心頭。

　　三年級時，剛到了一個生疏的班級，眼前呈現了一位臉上堆滿笑臉的男孩，他牽住我的手，并大方的約請我去操場一同玩，所以，青梅竹馬的我們一同在榕樹下玩“鬼抓人”的游戲，你追我跑的，玩得不亦樂乎啊！

　　有一天，班上正在操練排球，我和他組成一隊一同操練，一開始我決心的想：我必定能夠輕車熟路，沒想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時的我現已心浮氣躁，再也不想練了，而他則興味盎然地跑過來問我說：“怎么啦？”當我瞥見了他的雙手，看起來像是打了敗仗的戰士，都現已破皮流血了，但他卻仍然不喊苦，這時我的心中冒出了一句話：你能夠更兇猛，這點痛是無法打敗你的。我拿起了求，持續的練下去，就這樣我倆練成了班上的'“無敵拍檔”！

　　每一次，我和他一同回家的路上，總會有一只黑狗趴在公園旁，看著來來往往的路人，而膽小怕事的我，每次總是被黑狗不懷好意的目光，嚇得心驚膽顫的。這天，合理我們一如平常的高談闊論時，突然有一個畫面嚇得我呆若木雞，黑狗居然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！

　　時光飛逝，現在的你現已搬遷了，不再陪同我身旁，但往日的悲歡離合，仍常陪同我左右。

　　關于伙伴的作文 篇6

　　伙伴，還是最信任的。大家肯定說，伙伴當然很多啦，人緣好，伙伴就多。我認為都不對，值得你信任的伙伴才是好伙伴。

　　值得我信任的這個人是我的好朋友，陳佳佳。她比我大一年零三天。她很漂亮。烏黑的瞳仁在一雙大眼睛里轉悠，烏黑的長發末肩，一張棗紅嘴，喜歡紫色。聽說喜歡紫色的`人都非常值得信任，果真如此。

　　記得有一次她說要到我家來玩，我還對她說一起吃個飯。那天，我正在寫作業，媽媽就叫我：“玥玥，飯做好了，快出來吃飯。”“來啦！”剛要吃飯，忽然想起佳佳姐還沒來，就放下筷子：“媽媽，佳佳姐還沒來呢，上次我和她約好要到咱家玩！”“佳佳要來？那我再去做幾個好菜！”說完就進廚房了。我也不能坐在這里等啊，趕快站在門口等著，7點了。我怕她有什么事，就下樓等。時間一分一秒的過去，我我突然想起上次她媽媽對她說今天要去她姥姥家！她能趕回來嗎？那時已是秋天，秋風吹在身上冷極了，再說我只穿件襯衫。“玥玥，快回來吃飯，佳佳恐怕來不了了，別等了！”媽媽在樓上對我說。“沒事，我再等等，她會來的，要相信她。”“你先回來，別凍病了。”“朋友之間要互相信任，她會來的！”嗒嗒嗒，我聽見了熟悉的腳步聲。“啊，佳佳姐，你終于來了！”“齊玥妹妹，對不起，在路上堵車了。”“呵呵，沒事，快進屋吧！”我們在歡笑聲中度過了這個快樂的夜晚。

　　朋友之間信任最重要，如果沒有信任，就沒有了現在的友情。

　　關于伙伴的作文 篇7

　　這幾天，我突然迷上了剪紙。剪紙是我國民間藝術。我仔細端詳著這幅剪紙，她刻畫得是形象生動，栩栩如生，讓我總想高歌一曲，表示對它的崇敬和感嘆。它刻畫的是：一對好朋友互相幫助的情景。

　　小小的剪紙中體現出了這對好朋友團結一心的精神。

　　仔細端詳著，我的'想象翅膀有展開了：瞧！無垠的藍天下，再養腸小路上，兩個活潑可愛的牧童，一頭憨態可掬的老牛快樂地“哞哞”直叫。他們正準備干嗎去呢？哦！原來他們正趁著大好天氣準備去郊游呢！小華一個鍵步跨上了牛背，可比矮了近一頭的小建卻怎么也爬不上去，他兩只手緊緊抱著牛不停地踩啊！踩啊！卻無濟可事。這可把一旁的小華急壞了，他干脆就用力拉小建的手，費了九牛二虎之力往上拉，“一、二、三！”小建才好不容易上了牛背。小華在后面嘲笑道：“沒想到你這小子個頭不大，身子到重得很啊！”“哈哈哈！“……兩個人的笑聲在空中回蕩。

　　一把普通的剪刀，一張普通的紙，在我們這就創造出如此美麗的藝術品，這就是我們中國的剪紙！

　　關于伙伴的作文 篇8

　　在一個陽光燦爛的艷陽天，在一片森林里，住著幾個好朋友。它們分別是小松鼠、小白兔、小鹿、小猴。這時候，大家正在做游戲。忽然，小松鼠“哎呦，哎呦”地叫起來。小伙伴們趕緊跑過去問：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠哭著說：“我不小心摔了一跤，你們快去找大象醫生來給我看看。”小伙伴們趕緊分頭去找。

　　小白兔找呀找呀，碰見了烏鴉。小白兔問：“烏鴉小姐，你早！你知道大象醫生的家在哪嗎？”烏鴉冷冷地說：“我不知道，我也不管閑事！”小白兔只好一直往前找。

　　小鹿找呀找呀，碰見了狐貍。小鹿問：“狐貍先生好，你知道大象醫生的家在哪嗎？”狐貍心里想：我知道大象醫生的家在東邊，可我偏要說在西邊。于是，它告訴小鹿說：“大象醫生的家在西邊。”小鹿謝過狐貍，就往西邊走了。

　　小猴找呀找呀，碰見了喜鵲。小猴問：“喜鵲大哥，你好呀！你知道大象醫生的'家在哪嗎？”喜鵲說：“我知道，我帶你去吧！”它們找到了大象醫生，對它說∶“大象醫生，你好！小松鼠摔傷了，請你快去看看小松鼠吧。”

　　小松鼠的傷包好了，小伙伴們手拉著手圍著小松鼠又跳又笑，又開始做游戲了。

　　關于伙伴的作文 篇9

　　我喜歡玩手機，它如我的“伙伴”，它如一位知識豐富令人敬佩的博士，讓我用知識武裝大腦，還如一個百貨商場在家便可以看到琳瑯滿目的商品。

　　每天一覺醒來我便會迫不及待地去見我的“伙伴”手機，看一下有沒有收到什么消息。看完便會玩一玩，結果一玩便是一小時，雖然很疲勞，但我還是很開心。時間久了手機對我的吸引力小了，和這位“伙伴”接觸的.時間也少了。是因為我偶然在網上看到了一條新聞，說的就是有一名初中生在家中長時間玩手機，廢寢忘食，不幸死亡。經法醫認證，是過度疲勞和過度興奮導致去世的。雖然手機有著無窮的知識,但也時時刻刻危害人們的健康,所以我們一定要盡量少用手機如果查資料請盡快使用，多做一些戶外有意義的活動,據統計我國百分之四十五多一些的人權受到了手機的危害。

　　所以我現在玩手機的時間比較少了，我建議大家多做各項有意義的活動，遠離這位“吞食”別人快樂的手機，讓他們幫助我們學習、了解。我們不要讓手機指使、控制了我們的美好的明天。

　　關于伙伴的作文 篇10

　　在我的人生路上，書是不可或缺的親密伙伴。

　　有時候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處；有時候，書是一艘堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸。

　　小時候我對書充滿好奇，常纏著父母給我買，看著書中的插圖覺得很有意思。那時候，由于年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的.連環畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書了。現在，我開始看一些世界名著，甚至連家里的《西游記》古文版也成了我的必讀之物。書就這樣成了我最親密的伙伴。

　　我愛看書，常常廢寢忘食地讀著，書中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興得手舞足蹈；當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳；當英雄犧牲時，我會情不自禁地流淚。

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書。我們的生活將會是多么的空虛，我們的生命將會是多么的黯淡無光。

　　書，見證了我的快樂成長。

　　關于伙伴的作文 篇11

　　我家有一個可愛的文具盒，那是二年級時，爺爺買給我的六一兒童節禮物。

　　那個文具盒是粉色的，文具盒上還有一只白花花的小兔子，她瞇著眼睛，嘴上掛著微笑，仿佛在做一個香甜的夢。小兔子文具盒有兩層，第一層是用來放橡皮、尺子、書簽的，第二層是用來放筆的。

　　三年級，有一次，我上課的時候注意力不集中，突然我看見了文具盒，好像文具盒的眼神變得非常嚴厲了，我臉一紅便回過神來認真上課，我又悄悄的看了一眼文具盒，文具盒的眼神變得溫和了，好像在對我說：“上課就是要像現在一樣認真聽講！”

　　還有一次，語文考試考完之后我只考了88分，我非常傷心，我在考試前已經非常認真的復習了，可是，還是沒考好，我回到家之后沒地方撒氣，所以我便開始暴打文具盒，文具盒上的兔子被我拔了下來，第二天中午我的心情好多了，可我看著被我拔下來的`小兔子心情又不好了，我拿出膠水把小兔子粘上去，然后我在心里默默的對小兔子文具盒說：“對不起。”

　　這個文具盒陪伴了我兩個春秋，我喜歡這個文具盒，它是我最好的童年伙伴。

　　關于伙伴的作文 篇12

　　小時候捏泥巴，你看起來雖然很簡單，但是做起來可不容易啊。那時我有一位好朋友，他就會捏泥巴，而且捏的很不錯，他就是我的好朋友——劉東東。他家原來在鄉下，與我奶奶家是鄰居，但是現在已經搬到了南京。

　　小時候，我是在奶奶家度過的，那時東東像個文靜的小姑娘，雖然比我大兩歲，淡總愛一個人躲在僻靜的地方捏他的泥巴，而我總會站在遠處，靜靜觀看他捏小泥人。

　　五歲時，我被爸爸媽媽接到城里來，東東也上一年級了。我走那天，東東送給我一只他捏好的小狗。不過，這只小狗很不好看，尾巴太長了，頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意。俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強收下了。

　　不知不覺中，五年就這樣過去了，東東捏的泥巴大有長勁。

　　在去年暑假的'時候，爺爺來我家，對我說：“東東家要遷居南京了，只是他送給你的禮物”說著從

　　包里拿出了一個泥巴作品。我一看，是兩個少先隊員，它們正在攜手闊步前進，旁邊還附加一張小字條：讓我們友誼永存，攜手共進。

　　看著東東寫的字條，握著他捏的泥巴，在這一刻，我才知道了什么是友誼，無須用過多的話語去修飾，朋友就是相互欣賞，相互鼓勵，相互支持，相互成長。

　　關于伙伴的作文 篇13

　　我們每個人都有一個共同的伙伴，就是書。它時刻留在我們身邊！當我需要它的時候來到我們身旁。

　　當我孤獨時，他來到我身邊，給我帶來有趣的故事，它用繪聲繪色的語言給我講好聽的故事，用富有感情的話語和我說話，有時在我面前還呈現出動作來。漸漸的.，我不再感覺到孤獨了！也不會感覺沒有朋友了。

　　當我睡不著的時候，它來到我身邊，給我講睡前故事。它用有感情的話語講出好的故事。有時是悲傷的，有時是快樂的，有時是美麗的，有時是可愛的……就算我到了很晚還會給我講。慢慢的，我就進入夢鄉了……。

　　當我寫不出作文的時候，它像百度一樣幫我找出各種各樣的優秀作文。有的是關于描寫人的，有的是描寫事物的，有的是描寫景物的。說描寫人的時候，他把人的特征描寫得非常夸張。描寫事物的時候，把順序說的非常連貫。描寫景物的時候，是那么地優美，每段是按游覽順序寫，也很連貫。漸漸的，我也能寫出優美連貫的語句，寫出好的作文了。

　　書啊，謝謝你。有了你的陪伴，我不在孤獨，不再難以入眠，不再寫不出優秀作文。你是我最忠誠的伙伴，最優秀的老師。我永遠愛你，不離開你！

　　關于伙伴的作文 篇14

　　在人生的道路上，書是我們不可缺少的一個親密伙伴。

　　有時候，書是一盞明亮的燈塔，照亮我前進的方向；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的'彼岸。

　　小時候，我常看見媽媽總拿著書看，讓我充滿好奇，便和她一起分享書中的樂趣和奧秘。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。

　　常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛讀書，常常廢寢忘食地讀書，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。書中的情節往往讓我忘記了一切。當書中的主人公勝利的時候，我會高興得手舞足蹈，當邪惡的壞蛋沒有受到懲罰時，我氣得直跺腳。

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。如果沒有書，我們的生命將是多么的暗淡無光。

　　書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。我喜愛讀書，我熱愛讀書。

　　關于伙伴的作文 篇15

　　在美麗的森林里，小雞、小狗、小兔正在草坪上開心地玩游戲，忽然，從遠處傳來哭聲，他們趕緊沿著聲音的方向走過去，原來是小松鼠在哭。

　　“你為什么哭呀？”小白兔問。“我不小心把家里的.松子倒在草叢里了，這個是我們過冬的糧食啊。”小松鼠傷心地說。

　　“不用急，我們一起來幫你。”大家關切地說。來到草叢邊，小白兔和小狗望著茂密的草叢束手無策。“別急，看我的。”小雞飛快地鉆進草叢里，用它尖尖的嘴巴把松子一顆一顆地撿進框里。不一會兒，小雞就麻利地把松子都撿起來了。小松鼠連忙說：“謝謝你。”“不用謝。”小雞說完就一蹦一跳地走了。

　　過了一天，小雞正在悠閑地曬太陽。忽然，一只狐貍向他們奔來，小雞一家驚慌失措，不知怎么辦。只聽“啊”的一聲，許多松球打在狐貍的頭上。原來松鼠一家在樹上看見了，就來幫助小雞一家。這時小狗趕來，對著狐貍“汪汪”大叫，嚇得狐貍落荒而逃。

　　“謝謝你們。”小雞感激地說。

　　“不用謝，我們都是好伙伴，應該互相幫助。”小狗、小松鼠一起說。

　　關于伙伴的作文 篇16

　　她是我的童年伙伴。我們倆從小學四年級相識，一起參加了許多課外的演出，并且成為了很好的朋友。

　　我們初次碰面是在學校廣播室。從此，我們倆便慢慢相熟了，并約好一起去參加學校的英語表演。

　　她不但長得漂亮，做事也很認真，還很有俠義心腸。一次，我們在排練英語短劇時，一個調皮的男孩把一個女孩的椅子偷偷搬走了，那個女孩坐空了，她眼疾手快跑上前去，把那個女孩的雙臂夾住，而她卻因為身體重心不穩而重重地摔在了地上。就是因為這件事，她在我的心目中留下了很好的印象。

　　在接下來的排練中，我每次都會給她帶她喜歡吃的糖。就這樣過了一個禮拜，我和她慢慢建立起了友誼。

　　經過一個多月的艱苦排練，最終，老師從我們二十多個候選人中挑選了我和她以及另外三位同學參加演出。

　　在演出開始時，老師讓她在我和她的閨蜜之間選一個搭檔。面對這個抉擇，她很為難，但她最后還是選擇了我，因為我的'舞臺表現最好。也正是因為這件事，我和她的友誼更深了！

　　表演結束后，我們又開始忙于各自的學習，慢慢疏遠了。直到現在，我和她成了最熟悉的陌生人

　　關于伙伴的作文 篇17

　　國慶節到了，學校放了四天假，老師布笠的作業也很少，我從心眼里感到高興。

　　自從我上學以后，許多玩具都被媽媽裝進了箱子里，只有放寒暑假的時候它們才能與我共樂。其實，我平時經常想到它們，似乎常聽到它們呼喚我的聲音，感覺到它們在想盡辦法逃出那些封閉的箱子。它們像牢房里的難友，等待著自由的一天。

　　今天，我把這些玩具都翻了出來。將發條玩具上了發條，它們像真的一樣，動了起來。那只大猩程最有意思，它把手里的“香蕉”當作滑雪板，“嗖”的一下，就滑出了兩三米。我又將電動玩具裝上電池，打開開關。一只只小動物成群結伴地跳起舞來。

　　這時，世界杯舞曲傳入我的耳中，原來，熊媽媽正在教小熊唱歌呢！真是聲情并茂啊！我再將積木搭成城堡，將拼裝玩具拼成武器，進行自我反擊戰。一只海盜“老鼠”一出城門就向我方的.城堡沖來。這時‘’黑貓警長”正好完成巡邏任務，駕著“摩托車”回到城門，一見老鼠，就迅速追了上去，把它撞飛了……

　　我正玩得高興，媽媽的聲音從廚房傳了過來：“吃飯啦！光知道玩，可別忘了學習，下午復習復習吧！”我應了聲“來啦”，就來到廚房，心里想：是啊！下午一定要好好復習一下。

　　關于伙伴的作文 篇18

　　以前住在農村的時候，我家也養過狗，這只狗就像我的命根子一樣。一放學我就要去看看它，摸摸它，它也開開心心地看著我，對我很親熱，整天纏著我。

　　每一次我去給它喂飯，它就會飛快地跑過來吃，也不挑食，每次都吃得津津有味。有時候我也喂它一粒糖或一點水果，它也一下子吞下去。吃過飯后，我就一定要和它一起去外面溜達溜達，因此它又是我的好伙伴。

　　它實在有些古怪。它在外面跑來跑去，一會兒瘋到這兒，一會兒瘋到那兒。一會兒去串門，一會兒又和鄰家的狗打架，真是事兒多！可是它又十分忠于職守，一但有陌生人走近我家，它就“汪 … 汪 … ”狂吠不止，樣子很兇猛，嚇得行人遠遠地躲開它。但是它有時又很乖，我一走到它面前，它就搖頭擺尾的，高興地圍著我直跳。

　　我家還有一只滿了月的小黑狗，它是我撿來的.流浪狗。看它可憐，我帶它回家，并給它做了一個大大的窩。 它在窩里走來走去，不久就和大狗混得很熟，儼然一對好兄弟。小黑狗也很淘氣，有時會抓小雞來玩。有一次小黑狗生病了，我讓媽媽帶它去看獸醫，回來后給它吃藥，天天照顧它直到病好了為止。

　　我愛這兩只天真可愛又活潑的狗，它倆真是我的好伙伴！

　　關于伙伴的作文 篇19

　　我有一個忠實的朋友，那就是我的狗黃，他是我生命中最親密的小伙伴，每天都和我一起玩。

　　我記得那是一個美麗的早晨。花草享受著春風的撫摸。孩子們也展開了翅膀，尤其是我的朋友黃晃，他正瘋狂地和我玩耍。當我跑步時，黃晃也跑得很快，好像他正在和我進行一場激烈的賽跑。

　　好的！如果你想和我比較，來吧！我飛快地向前跑去。黃黃緊跟著我。我故意加快速度。黃晃看起來也很瘋狂。他的前腿向前移動，后腿向后推。他滑稽可愛的外表使我發笑。很快我就跑不動了。速度減慢了。它實際上是慢慢停了下來，吐出粉紅色的小舌頭，喘著粗氣。我斜視著眼睛，開玩笑地說：“這是我的'夢想。”看看你的樣品，想和我打架。你的功夫還差一點。"

　　每當我做完作業感到孤獨時，黃晃總是搖著尾巴慢慢地向我走來，汪汪叫了幾聲，好像在說：“我不知道你在學什么。”我還得和你玩“這個時候，我會站起來和黃晃一起散步。黃晃偶爾會做壞事。當我大聲責罵它時，它會害怕躲在門后，甚至不敢走出大氣層。它看起來很可憐。它不會再跳起來，直到我輕輕地碰它的頭。

　　黃黃是我最忠實的朋友。它帶給我無數的笑聲。

　　關于伙伴的作文 篇20

　　我的伙伴是兩個無慮的小家伙，它們每天六點就叫了，比公雞還早的兩個小時。可是我把它們當伙伴，可它們把爸爸當伙伴，想知道為什么嗎？

　　今年暑假，爸爸從寵物市場買回兩只鸚鵡，大家都很喜歡它們，處于好奇的'我給它們做了一個窩放在籠子口的地方，它們一上去我便立刻把它們從籠子里拉了出來，我把它們用線全住，可它們竟一起咬了我兩口。當時我生氣急了立刻拿著玩具槍嚇它們，沒想到一不小心偏，正好打在那根繩子上，那根繩子斷了，一直飛到樹林里，當時我急得直跺腳，該怎么辦呢，沒辦法，挨罵就挨罵，我把事情告訴爸爸，爸爸說：“沒關系，以后不要瞎玩了。”爸爸一出門鸚鵡便回來，你一出門它們就回來了。”“誰讓你常欺負它們，我天天給它們喂水、喂食、倒鳥屎，你干過什么？”從這以后我一出門，它們老遠就躲開。“怎么，以為我是壞蛋？”不知怎么，它們竟然學會了，一見我就喊“壞蛋，壞蛋！”唉！你們什么時候才能原諒我呢？

　　不過我明白了一個道理，動物也有感情，它們也分清是非，如果你們不傷害它們，它們便返回來對你也好，如果你傷害怕它們，同樣即使害不了你，也會害怕你，討厭你。虎毒還不食子！

　　關于伙伴的作文 篇21

　　我的合伙人這幾年，我的合伙人鮑凱麗一直陪著我。她是一個細心又樂于助人的同學。每當她看到誰有壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她也是我學習的好榜樣。

　　我記得有一次，她看到班上很多同學都在買泡泡。她看到一個女生吹泡泡，就去吸。她看到后對我說：“你去那邊告訴她，這東西有毒，不要碰你的`嘴，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！照你說的做，就這樣！”從這件事你就能知道她有多小心！

　　我記得有一次，當我在玩的時候，我看到她在專心地做中文abc卷。我奇怪地問她：“現在是玩的時候了。你為什么要做作業？”你怎么這么認真細心？”她嚴肅地說，“因為老師

　　我說，我們應該騰出時間學習，而不是玩，明白嗎？多做作業，知道上課認真聽講了沒有。”“哦，現在我明白了，只有不斷學習，才能獲得豐富的知識。我必須像她一樣努力學習，我的成績才能提高。

　　通過和包凱麗的接觸，我懂得了一切都要小心翼翼，小心翼翼。只有做到這兩點，你才能明白知識對一個人有多重要。

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