關(guān)于暢想初中作文匯編6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暢想初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

暢想初中作文 篇1

　　一

　　學(xué)習(xí)似乎是一支快速而永遠(yuǎn)的音樂(lè)，但是在學(xué)校的時(shí)光卻總有暫時(shí)結(jié)束的那一天，隨之而來(lái)的便是假期。倘若學(xué)期像一首節(jié)奏快速、聲音嘈雜的搖滾樂(lè)，那么寒假就是一只節(jié)奏緩慢、令人放松的輕音樂(lè)。

　　有多少次鬧鐘響起，接踵而至便是間隔極短的快速地起床，刷牙，洗臉，穿衣，吃早餐，騎車(chē)上學(xué)。然而有這么一個(gè)早晨，鬧鐘響后，我準(zhǔn)備再次快速地起床時(shí)，突然覺(jué)得房間異常寂靜和空曠，我猛地意識(shí)到現(xiàn)在是假期。

　　是呀，是假期，是該好好地休息和放松了，然后我倒頭躺到枕頭上，眼睛卻睜開(kāi)，盯著天花板度過(guò)了一個(gè)小時(shí)，之后慵懶地刷牙，洗臉。幾乎除了午餐和晚餐等，父母在家的時(shí)候，感到熱鬧和溫暖，其余時(shí)光均是安靜無(wú)聊的。

　　自己要不是蜷縮在被

　　窩里看電視，就是拿著筆在房間寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。就這樣，在時(shí)鐘指針的轉(zhuǎn)動(dòng)中逐漸地消磨掉了寒假第一天的時(shí)光。

　　之后幾天總感到有一顆定時(shí)炸彈在自己身邊滴滴做響，直到領(lǐng)到成績(jī)單徹底爆炸。與之前的估計(jì)有所差別，不過(guò)還是在意料之中。

　　一分錢(qián)一分貨，多付出一點(diǎn)努力，才能付出更號(hào)的成績(jī)。領(lǐng)完成績(jī)單后做出了一點(diǎn)反思。

　　下一個(gè)學(xué)期呢，準(zhǔn)備在理科方面多下功夫，尤其是對(duì)此次考得比較差的物理和數(shù)學(xué)等學(xué)科；同時(shí)也要對(duì)生物、地理等科目即將到來(lái)的中考做出準(zhǔn)備，盡可能地拿到A，以減輕初三中考的負(fù)擔(dān)。

　　假期才剛剛開(kāi)始，但也要很快就要結(jié)束了，即將開(kāi)始準(zhǔn)備新一輪的學(xué)習(xí)了，但是也不能讓寒假生活孤獨(dú)無(wú)味，應(yīng)該讓這個(gè)短暫的假期變得有意義，變得絢麗繽紛！

　　二

　　再久的雨，終究會(huì)停下，再長(zhǎng)的路，也會(huì)被走完。

　　很遺憾的是，寒假也是，它離新學(xué)期的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越短，再過(guò)幾天，寒假它就將結(jié)束。我們都將會(huì)重新回到那個(gè)已經(jīng)二十三天沒(méi)有一個(gè)人的教室，將會(huì)得到新的課本，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。對(duì)于寒假，我多多少少都有一些懷念，但是更多更多地是對(duì)新學(xué)期的憧憬和期待。

　　在這二十三天中我不僅度過(guò)了除夕夜，春節(jié)，還看過(guò)了春晚，留下了許多的歡樂(lè)和歡笑。雖然這個(gè)寒假十分的短暫，但是卻十分地精彩。

　　在過(guò)去的十幾天中，我嘗試地過(guò)著一個(gè)完美、精彩的假期。在這段時(shí)間里，我不僅產(chǎn)生對(duì)籃球的興趣，在表哥地幫助下，我還認(rèn)真地去了解它，去練習(xí)它。我可以看到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以為我?guī)��?lái)更好的.體魄，還可以幫助我在球場(chǎng)上尋找和認(rèn)識(shí)更多的朋友，我希望如此。同時(shí)在

　　這段時(shí)光中，我閱讀了更多了書(shū)籍，思想方面有了一個(gè)大的飛躍。同時(shí)對(duì)改變我的學(xué)習(xí)方法有了一些新的、很有益的見(jiàn)解，我相信這將對(duì)提高學(xué)習(xí)效率將會(huì)大有益處，也將會(huì)對(duì)成績(jī)有所提高。

　　親情也是很重要的，在除夕夜、春節(jié)期間，我與父母共同看了春晚等節(jié)目，增進(jìn)了親情，同時(shí)雙方交換了思想，對(duì)于對(duì)方提出了的缺點(diǎn)都進(jìn)行了討論，都表示會(huì)認(rèn)真改進(jìn)，都達(dá)成了一致意見(jiàn)。

　　寒假即將結(jié)束，新學(xué)期即將到來(lái)，在懷念寒假的同時(shí)，珍惜現(xiàn)在的假期，好好享受休息和放松，因?yàn)榧磳⒂钟幸徊ㄐ碌膶W(xué)習(xí)。我希望將自己的想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，希望在新的學(xué)期中成績(jī)將會(huì)有所提高。

　　最后，祝愿我的家人新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意，希望我心想事成，新學(xué)期的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高。

暢想初中作文 篇2

　　鞭炮聲、吵鬧聲打大街上的喧嘩聲，真是熱鬧啊！今年是我80歲的大壽，現(xiàn)在我以?xún)簩O滿(mǎn)堂，看！他們正為我80歲的大壽準(zhǔn)備著，手忙腳亂，我坐在椅子上，一個(gè)乖巧的孫女正在為我梳著銀白色的頭發(fā)，我的嘴長(zhǎng)的大大的樂(lè)呵呵的為我80歲的大壽高興的興奮不已，現(xiàn)在正有一個(gè)小孫子向我跑來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就叫著奶奶，我頓時(shí)感到心里有一股熱氣流，從我的胸前涌過(guò)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，瞬間感覺(jué)到生活中處處充滿(mǎn)著像密一樣的愛(ài)，感覺(jué)到了生活的美好，生活的豐富多彩。

　　大家請(qǐng)安靜，安靜，這時(shí)聽(tīng)到我的大兒子深厚的聲音，他穿著著重的服裝，紳士的站在舞臺(tái)上，非常正確的舉著話(huà)筒的姿勢(shì)，對(duì)大家說(shuō)：“今天是我媽媽80歲的大壽，非常高興大家來(lái)參加，下面將正式進(jìn)入典禮的儀式，突然聽(tīng)到鼓樂(lè)聲，掌聲一起響起來(lái)，一個(gè)6歲的小女孩也就是我最小的孫女，兩只小手捧著一個(gè)鮮紅的壽桃，面帶微笑向我走來(lái)，走到我面前稚氣地說(shuō)：“祝奶奶健康長(zhǎng)壽，壽比南山，福如東海······我非常莊重的接過(guò)壽桃，把她抱在我的懷里，然后，在她的額頭吻了一下，頓時(shí)，一片掌聲，隨后聽(tīng)到來(lái)參加我80歲的賓客，異口同聲的說(shuō)：“祝老太太壽比南山，福如東海，”我一激動(dòng)淚水涌出了眼眶，小孫女一邊為我擦眼淚，一邊對(duì)臺(tái)下的'來(lái)賓說(shuō)“看我的奶奶太激動(dòng)了，你們看，眼淚都掉下來(lái)了。”接著我舉起一杯葡萄酒，對(duì)大家說(shuō)：“我今天太搞笑了，我也老了，不知道怎樣表達(dá)我的心情，就拿這一杯酒表示我的誠(chéng)意吧，我先干為敬了”，隨后我端起干了，雖然我老了，眼睛不好使了，但我也隱隱約約看到臺(tái)下的來(lái)賓中，眼睛紅潤(rùn)了，有的用自己的袖子抹去臉上的淚水，他們的一舉一動(dòng)讓我非常感動(dòng)，他們一個(gè)接著一個(gè)都舉起了手中的酒杯，干了，開(kāi)始切蛋糕了，來(lái)賓們高興的吃著蛋糕。

　　生日結(jié)束了，但我的心仍然回蕩在剛才的一場(chǎng)一幕中，時(shí)時(shí)刻刻的感受著生活的美好，享受著子孫滿(mǎn)堂的福分。

暢想初中作文 篇3

　　“媽?zhuān)�明天我們�?huì)軍訓(xùn)呢！會(huì)不會(huì)很苦呢？”我歪著腦袋問(wèn)媽媽。“那…那你明天去試一試不就知道了嗎！”

　　哈哈！不管三七二十一，先把衣服穿上再說(shuō)。我穿上了神氣的迷彩服，用手理了理衣口，又撣了撣衣服上的灰塵，站在鏡子前面“臭美”地看了看自己的摸樣。我扣緊了紐扣，褲子雖說(shuō)是松松垮垮的，但也毫不失威風(fēng)和嚴(yán)肅。我停止了腰板兒，雙手并攏貼緊褲縫，又用手“理了理”那威嚴(yán)的軍帽，雙手似刀刃般緊緊地貼著褲子的兩側(cè)。雙腳宛如釘子釘在了地上，身子一點(diǎn)兒也看不出又搖晃的跡象，挺胸收腹，昂起頭。

　　“好了，好了。別臭美了，不就是一次軍訓(xùn)嗎，有必要這么認(rèn)真嗎？”媽媽捂著嘴偷偷地笑。“哎呀，這是人家第一次軍訓(xùn)嘛！一定要練好點(diǎn)！”我雙手攥成拳頭狀，胳膊向下彎曲，往下一來(lái)，抿了抿嘴唇，對(duì)自己十分有信心。“好好好，我就不滅你的‘自信心’了！”說(shuō)完便去忙自己的事情去了。

　　而我，卻做一些媽媽認(rèn)為“不重要”的事情：稍息、立正、齊步走一些平常不高興做的東西，可現(xiàn)在卻是在欣喜若狂的在做呀！只見(jiàn)我的左腳“唰”的抬起，同膝蓋呈一條直線(xiàn)，腳尖盡量用與地面垂直，身體單腳保持短暫的平衡，目視前方，而右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊貼褲縫，右臂似乎灌輸了永恒的.力量，猛地甩出，拳心朝內(nèi)，四指并攏，伸得筆直，但用力似乎有些大，關(guān)節(jié)處泛起依稀的白印，在甩出去的同時(shí)，右腿恰到時(shí)機(jī)的抬起，又迅速落下，整個(gè)動(dòng)作做得有些慢，不太自然。

　　“哎呀！”我一不小心花了一跤，身子往后一仰，后腦重重地著了地，一屁股摔了下來(lái)，跌了個(gè)狗啃泥，眉頭擰成了“川”字型，眥著嘴，咬著嘴唇，血絲都被漲溢了出來(lái)，腳彎成了“U”字型。媽媽一聽(tīng)到聲音就飛一般的奔了過(guò)來(lái)：“叫你不要練的吧！還摔了一跤，我看，你的‘自信心’呀，早就灰飛煙滅了。”“不！我就要練！”我犟著脖子，頭稍稍向上昂起，立馬就從地上起來(lái)，繼續(xù)做那些“不重要”的事情了。

　　“唉~真拿你沒(méi)辦法。”媽媽攤了攤手，嘟著嘴，又走了。我挺直了腰背，左腳抬起“出列”了，又猛地收回，整個(gè)動(dòng)作做得滴水不漏。“媽媽?zhuān)�我明天要帶水杯去軍�?xùn)哦！幫我準(zhǔn)備一下！”“看！我都給你準(zhǔn)備好了！”媽媽指向了桌上的水杯，我拿著它，仿佛聞到了軍訓(xùn)的味道，啊！是甜的，仿佛看到了我們軍訓(xùn)時(shí)的樣子，呀！是快樂(lè)的！

　　當(dāng)我現(xiàn)在看那墨綠色的迷彩服時(shí)，忍不住在心里大喊：“啊！軍訓(xùn)我來(lái)了！”……

暢想初中作文 篇4

　　今年，我上了中學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學(xué)習(xí)開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)，再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較，我終于明白了中學(xué)的特別之處：學(xué)科科目增加了；理解知識(shí)更難了；學(xué)科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。我想這么多的作業(yè)，時(shí)間都不夠用，在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是幫了全班同學(xué)解決了這個(gè)難題。政治老師說(shuō)過(guò)：“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意三個(gè)方面；1，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)：2，提高學(xué)習(xí)效率；3，科學(xué)安排時(shí)間。這幾句話(huà)著實(shí)幫了我們大忙。

　　學(xué)習(xí)之余，我也交了幾個(gè)好朋友。留給我印象最深的就是**和章文。他們兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)習(xí)中的佼佼者；一個(gè)卻是無(wú)所事事的大哥么。我會(huì)跟**交朋友是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好；然而跟章文朋友那是因?yàn)檎挛乃�待人熱情大方，�?duì)人友好。我相信與他們交朋友——我是不會(huì)錯(cuò)的.！

　　在我們班的4個(gè)老師中我最喜歡語(yǔ)文老師。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師每天上課的時(shí)候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺(jué)得我們之間好像沒(méi)有了師生之分、我們就是親密無(wú)間的好朋友一樣。當(dāng)然我也不是說(shuō)我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說(shuō)來(lái)，何樂(lè)而不呢！

　　我覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些苦不堪言的事——這是苦；也正是在這個(gè)過(guò)程中我們不斷的結(jié)交新朋友，不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)——這便是樂(lè)。總之一句話(huà)：讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前，用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的成就開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地。

暢想初中作文 篇5

　　未來(lái)的汽車(chē)是什么樣？未來(lái)的飛機(jī)是什么樣？我覺(jué)得在未來(lái)，我的家是這樣的：

　　走進(jìn)房子，只見(jiàn)客廳的地板是玻璃做的，里面放滿(mǎn)了水，水里面各種各樣的小魚(yú)游來(lái)游去，可愛(ài)極了！再看看墻壁，呀！它會(huì)隨著我的心情而變化，現(xiàn)在，它是淡藍(lán)色的，說(shuō)明我心情愉悅。客廳里還有一個(gè)機(jī)器人正在掃地，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，還向我問(wèn)了聲好。

　　走進(jìn)廚房，只見(jiàn)另一個(gè)機(jī)器人在炒菜，還有一個(gè)在洗菜，那個(gè)正在洗菜的機(jī)器人一邊洗菜一邊向我匯報(bào)今天吃什么。

　　再去二樓看看吧！走進(jìn)我的.臥室，只見(jiàn)一臺(tái)小型投影儀放出的光射在墻面上，這時(shí)我的房間里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛來(lái)到了仙境。房間里的燈光都是聲控的，我想關(guān)燈或開(kāi)燈只要說(shuō)一聲就行。我的床上有三個(gè)小按鈕，第一個(gè)按鈕是將床升高，第二個(gè)是將床降底，最后一個(gè)是恢復(fù)原樣。我的衣柜旁邊有一個(gè)小機(jī)器人，它是干什么用的呢？原來(lái)它是用來(lái)搭配衣服的，它會(huì)為你搭配出最適合你的衣服，讓你不再煩惱穿什么。

　　這就是我未來(lái)的家，你未來(lái)的家是什么樣呢？

暢想初中作文 篇6

　　我是有個(gè)愛(ài)暢想未來(lái)的小女生，今天一放學(xué)我就遐想起了我的初中生活。

　　早晨，我匆匆地洗漱完畢就來(lái)到了教室。同學(xué)們?cè)趺炊歼@么早？原來(lái)我們班商定，為了讓老師省心，我們每天都早來(lái)10分鐘讀書(shū)。來(lái)到學(xué)校后，教室里馬上就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

　　上課了，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗(yàn)的女老師——我們的班主任，雖然她的著裝是那么的無(wú)華，雖然她的著妝是那么的.樸素，但是，這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì)，反而讓她看起來(lái)有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第134頁(yè)，請(qǐng)不要驚奇，因?yàn)槲覀兇蠹叶际抢斫饽芰�很�?qiáng)的人，所以老師岔著教，我要強(qiáng)調(diào)一下，我沒(méi)有講的并不是不重要，而是我認(rèn)為大家一定可以看懂。”聽(tīng)到這樣的解釋?zhuān)�下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷(xiāo)聲滅跡了。

　　老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)板書(shū)了。那一個(gè)個(gè)秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出，一個(gè)個(gè)是那樣的清秀，那樣的剛勁有力，又是那樣的玲瓏可愛(ài)。

　　老師開(kāi)始講課了。只聽(tīng)見(jiàn)老師抑揚(yáng)頓挫的讀著課文，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音好像是在干旱時(shí)的雨水，隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈，吹開(kāi)了道德的花朵；它們飄進(jìn)了大腦，澆灌了知識(shí)的樹(shù)林。

　　我們開(kāi)始做作業(yè)了，教室里鴉雀無(wú)聲，恐怕連一片樹(shù)葉掉在地上的聲音也聽(tīng)得到。教室里沒(méi)有說(shuō)話(huà)的聲音，沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音。只有微風(fēng)吹動(dòng)綠葉時(shí)的那颯颯的寫(xiě)字聲，也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上，如果遇到實(shí)在做不到的題就會(huì)非常大方的去問(wèn)老師。

　　晚上，回到宿舍后，大家放下了白天學(xué)習(xí)時(shí)的緊張心情，在一起打打鬧鬧的講笑話(huà)或鬼故事給大家聽(tīng)。

　　“啊！”我被一快石頭拌到了，可真痛啊，看來(lái)我的改改邊走路邊想事情的壞習(xí)慣了。

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